實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)[常用15篇]
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
這幾個(gè)月里的實(shí)訓(xùn)，我也確實(shí)覺得自己應(yīng)該要合理的去發(fā)展自己的專業(yè)能力，接觸到了這些之后，我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)去做好，實(shí)訓(xùn)是對過去幾年大學(xué)生活的一個(gè)考驗(yàn)，我知道接下來自己應(yīng)該努力往什么方向發(fā)展，這對我還是一件非常重要的事情，對于這段時(shí)間以來的實(shí)訓(xùn)，我感觸深刻，我知道這對我的影響很大，實(shí)訓(xùn)的幾個(gè)月來，我也有一番心得。
首先，我能夠考慮到這些細(xì)節(jié)，通過這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)，在這樣的環(huán)境下面，我還是感觸很深刻的，通過這段時(shí)間以來的實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識到了自己的不足，在這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也是深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，反省自己的同時(shí)，我也認(rèn)清楚了自己的方向，這對我的影響還是比較大的.，我愿意去搞好自己的學(xué)習(xí)，也想要用這樣的方式去積累的，這次盡管實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不是很長，可是也學(xué)習(xí)到了很多，這些都是在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過的，我也比較清楚接下來應(yīng)該要去做好哪些事情。
這段時(shí)間以來的實(shí)訓(xùn)，近期的實(shí)訓(xùn)我覺得很有意義，這對我的影響還是很大的，也感激周圍同學(xué)對我的認(rèn)可，不管是做什么事情都應(yīng)該要堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的工作，在這方面，我對自己有很多信心，每天按時(shí)的做好自己的工作，我現(xiàn)在也很清楚自己存在的這些問題，這還是應(yīng)該要去接觸到自己不足的地方，和周圍的同事相處的很好，這也是接下來應(yīng)該要去合理安排好的，工程測量這個(gè)專業(yè)確實(shí)是應(yīng)該要努力去做好的，我也知道這份工作需要和周圍同事好好合作，是一個(gè)技術(shù)活，我覺得這還是很有意義的。
這次的實(shí)習(xí)我不是一個(gè)人，甚至還有同班同學(xué)一起，而且還不少，這促進(jìn)了我和周圍同學(xué)的感情，所以接下來我還是應(yīng)該要去合理安排好的，感激周圍的同事對我的認(rèn)可，回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)的，我還是覺的有一些壓力，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候畢竟是沒有過這樣的機(jī)會(huì)，我清楚的認(rèn)識到了自己各方面的能力，在這一點(diǎn)上面，我應(yīng)該要做的更加細(xì)心，越是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，我就越能夠體會(huì)到自己的問題，這也是對我專業(yè)能力的提高，在以后的工作當(dāng)中我一定會(huì)更加努力，這也是對自己應(yīng)該有的態(tài)度，這次我領(lǐng)悟到了，在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中領(lǐng)悟到的知識，比學(xué)校的更加牢固更加專業(yè)，很多東西我還要虛心的學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
參加建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程項(xiàng)目全過程實(shí)踐專題研討會(huì)的學(xué)習(xí)總結(jié)
中鐵十一局集團(tuán)有限公司勘測設(shè)計(jì)研究院-----阮平平
參加完6月12日至13日的“建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程項(xiàng)目全過程實(shí)踐專題研討會(huì)”兩天的會(huì)議，聽了各個(gè)單位的專家報(bào)告，獲益良多，從最初只會(huì)拼寫出bim的全稱到現(xiàn)在對bim有了更多更深的認(rèn)識。因此綜合專家觀點(diǎn)和個(gè)人見解作以下總結(jié)：
一、bim的概念
bim(building information model)字面含義指建筑信息模型，它與傳統(tǒng)三維模型的不同也是其價(jià)值體現(xiàn)的地方是模型的信息化。信息化是什么意思？
簡單舉個(gè)例子，一個(gè)柱子在傳統(tǒng)模型中你看到的頂多就只是一個(gè)附有材質(zhì)的柱，除此之外你無法獲得有關(guān)柱子的其他任何信息；而在bim模型中你只要點(diǎn)擊一下這個(gè)柱，可能就會(huì)顯示它的裝飾材料，建筑做法、結(jié)構(gòu)特性，這一層有幾個(gè)和這個(gè)一樣的柱等等屬性，可以根據(jù)使用需要添加其他信息�？梢奲im即是有大量信息數(shù)據(jù)（包括空間、邏輯屬性）支撐的模型。
二、bim的應(yīng)用
bim的應(yīng)用還沒有形成一個(gè)完整的體系，大的方向上來說，bim技術(shù)應(yīng)用想要達(dá)到的也是最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維的一體化，也就是一些專家說的bim應(yīng)用貫穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企業(yè)的項(xiàng)目應(yīng)用實(shí)踐來看，bim還只能應(yīng)用于半生命周期，甚至只在一個(gè)階段。現(xiàn)在的bim應(yīng)用還只是一個(gè)探索前進(jìn)的過程，各個(gè)企業(yè)根據(jù)自身單位的行業(yè)性質(zhì)，從不同的切入點(diǎn)應(yīng)用bim技術(shù)。從不同階段bim的應(yīng)用都體現(xiàn)出一定優(yōu)勢：
1. 在設(shè)計(jì)階段
一些設(shè)計(jì)院也開始使用bim軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。一般設(shè)計(jì)院在方案階段會(huì)用一些建模軟件建立三
維模型，出效果圖展示給甲方，但這個(gè)模型的應(yīng)用也僅此而已。而用bim設(shè)計(jì)則可以延續(xù)使用方案階段的模型，所用專業(yè)都基于一個(gè)模型設(shè)計(jì)，增加各自專業(yè)的信息，豐富模型。設(shè)計(jì)過程中也可以檢查各專業(yè)之間的錯(cuò)漏碰撞問題。可以對模型進(jìn)行碰撞分析顯示碰撞的地方以方便查看，碰撞包括硬碰撞和軟碰撞。硬碰撞是指實(shí)體構(gòu)件是否有碰撞，例如梁會(huì)不會(huì)和設(shè)備管道的位置打架，柱會(huì)不會(huì)跟門洞的位置重疊等等。軟碰撞是指邏輯意義上碰撞，例如門開著或關(guān)著都沒有問題，但在打開的過程中會(huì)不會(huì)有問題；或者是樓梯的上方空間高度是否滿足要求。精細(xì)的建模也可以幫助施工，像鋼結(jié)構(gòu)工程可以直接按照模型在工廠制作很多構(gòu)件，避免施工現(xiàn)場的尺寸不符，焊接難操作等問題，提高了整體施工效率，實(shí)現(xiàn)了建筑的工廠化�；蛘呤┕挝焕迷O(shè)計(jì)的模型進(jìn)行添加相關(guān)施工信息輔助施工及項(xiàng)目管理，甚至后續(xù)精裝、運(yùn)維階段都可以繼續(xù)使用該模型。
2. 在施工階段
有施工方的專家認(rèn)為，對于施工方而言，他們傾向于自己培養(yǎng)施工人員根據(jù)設(shè)計(jì)的圖紙建立bim模型，不愿意或者說無法使用設(shè)計(jì)院的模型。他們這樣做的原因有兩個(gè)，一是現(xiàn)在的bim技術(shù)并沒有普及，各設(shè)計(jì)院也會(huì)探索出一些自己的方法，他們不愿意無償?shù)陌炎约旱哪Ｐ徒o施工單位，因?yàn)檫@也涉及到一些自己的.技術(shù)核心。二是設(shè)計(jì)院的模型并不能真正的輔助施工，因?yàn)槭┕な且粋�(gè)動(dòng)態(tài)過程，一個(gè)結(jié)構(gòu)構(gòu)件可能要通過多種不同的工序才能完成，其中還有很多的構(gòu)造措施，而這些是設(shè)計(jì)人員并沒有考慮的，模型中也不會(huì)體現(xiàn)。例如一道填充墻，在設(shè)計(jì)人員的模型中表現(xiàn)可能就是一道墻，而在施工過程中，同樣的這道墻里面還包括拉結(jié)鋼筋，墻快砌到梁底的時(shí)候采用斜砌磚等構(gòu)造都沒有體現(xiàn)；再比如在樁基礎(chǔ)中，設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)樁長是指施工完成后的樁長，而真正施工時(shí)樁長是要比設(shè)計(jì)樁長長幾十公分，然后再鑿去多余的混凝土，留出鋼筋錨到承臺(tái)中，這種出入對成本的預(yù)算有很大影響。
bim技術(shù)到底能給施工企業(yè)帶來什么樣的價(jià)值？
2.1 施工方接觸一個(gè)工程的第一步就是招投標(biāo)，在招投標(biāo)階段可以通過bim模型給甲方直觀的展示建筑物建成后的外觀以及建筑的功能布局，便于溝通；同時(shí)也提升企業(yè)的形象，增強(qiáng)核心競爭力。
2.2 在一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)場施工之前，可以通過bim的精細(xì)建模進(jìn)行場地布置，動(dòng)態(tài)模擬所有機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場順序以及車輛移動(dòng)路線，最大可能的規(guī)避會(huì)出現(xiàn)的碰撞，機(jī)械工作區(qū)域受限等問題。施工階段還可以應(yīng)用bim進(jìn)行不同施工方案的模擬，以選擇最佳的方案。（主要通過調(diào)整不同的施工工序，改進(jìn)相關(guān)施工工藝，盡可能使多種工作面同時(shí)開展，以合理統(tǒng)籌的安排整個(gè)施工過程，并同時(shí)結(jié)合不同方案的進(jìn)度情況以及成本預(yù)算綜合選擇最優(yōu)的施工方案。）也就是說bim技術(shù)可以通過模擬施工過程為我們提供一個(gè)真實(shí)的可預(yù)見性的結(jié)果，通過選擇最優(yōu)方案實(shí)現(xiàn)利益最大化。
2.3 bim技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)施工項(xiàng)目的信息化管理。通過bim模型建立該工程的移動(dòng)用戶端，這樣技術(shù)員就可以每天更新施工的進(jìn)度，錄入施工信息（某施工班組的名稱，工作區(qū)段，完成工作量，或工作滯后以及滯后的原因），成本與工作量清單可以直接生成文本輸出。大型建筑會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)變更，到項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候變更管理混亂，資料不全。而在bim模型中有需要變更的地方可以實(shí)時(shí)改變模型，會(huì)保存為不同版本，變更文本也同步保存，提高管理效率。工程結(jié)束后，所有項(xiàng)目資料都可以查找并輸出，節(jié)省大量整理資料時(shí)間。業(yè)主方可以利用客戶段同步查看工程進(jìn)度及各種施工信息，隨時(shí)了解工程近況，與業(yè)主溝通工程情況方便直觀。
3. 在運(yùn)維階段
目前也有工程在已經(jīng)竣工的情況下，甲方要求翻建bim模型。bim技術(shù)通過三維模型真實(shí)再現(xiàn)建筑場景，可以漫游到各個(gè)角落部位并且可以同步查看該處的設(shè)備、管道、出入口等多種信息，通過信息化管理提高效率。例如某處管道損壞，則可以在模型上查看管道的生產(chǎn)廠家、管道型號參數(shù)、安裝單位及安裝時(shí)間。再比如想知道一個(gè)地方的消防設(shè)施，你就可以查到距
離你最近的消火栓在哪里，有幾個(gè)安全出口，最佳安全出口是哪個(gè)等等。
三、存在的問題
總的來說，bim技術(shù)是未來建筑業(yè)的發(fā)展趨勢，這是毋庸置疑的。但是聽了會(huì)議上專家的發(fā)言，個(gè)人理解目前bim技術(shù)的應(yīng)用還是有一些問題的。
bim軟件的整合性不夠，一是大家使用的bim軟件各異，大多是一些國外軟件加上滿足本單位需要的二次開發(fā)，還沒有一款能夠得到公認(rèn)的能夠滿足使用的軟件。二是還沒有一個(gè)好的平臺(tái)能夠提供多種接口滿足各專業(yè)的需要，有些專業(yè)模型的完成要經(jīng)過多種軟件的導(dǎo)入導(dǎo)出，過程很繁瑣并且很可能造成信息的丟失。
建筑各階段脫節(jié)，目前建筑的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等可謂是各自為營，這就造成可能一個(gè)建筑有三個(gè)模型，其中有大量重復(fù)的工作，施工的模型可能還要設(shè)計(jì)院審核有沒有改變結(jié)構(gòu)等等。
四、結(jié)論
盡管目前bim技術(shù)的應(yīng)用還存在問題，我們也從各個(gè)方面的應(yīng)用看到了bim技術(shù)的實(shí)際價(jià)值。未來bim的應(yīng)用可能會(huì)促使建筑業(yè)向設(shè)計(jì)、施工總承包的方向發(fā)展，從一個(gè)項(xiàng)目的開始就使用bim，通過項(xiàng)目運(yùn)行的不同階段不斷完善同一個(gè)模型，不斷增加專業(yè)的信息數(shù)據(jù)。這樣不但發(fā)揮了各行業(yè)人自身的專業(yè)優(yōu)勢，也增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的流動(dòng)性，節(jié)省了時(shí)間、人力和物力。
五、感謝
感謝公司給予了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝公司邱部長對我學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)和關(guān)照。作為設(shè)計(jì)院一員，在設(shè)計(jì)階段采用bim技術(shù)是bim技術(shù)在建筑的全生命周期的一部分，我將藉此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷深入學(xué)習(xí)bim技術(shù)，為設(shè)計(jì)院、公司bim技術(shù)啟用給更多力。 關(guān)于建筑施工企業(yè)bim技術(shù)應(yīng)用與工程全過程實(shí)踐的學(xué)習(xí)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
實(shí)訓(xùn)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自我，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)訓(xùn)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)訓(xùn)中，他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。
在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的`狀況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。
要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
剛上專業(yè)實(shí)訓(xùn)這門課的時(shí)候都不知道要做什么，首先聽到老師安排的工作就是建立我們小組的項(xiàng)目立項(xiàng)書，聽老師安排的任務(wù)時(shí)候覺得很難，但是通過我們小組的努力和老師的指導(dǎo)下，我們用了三個(gè)周的時(shí)間完成了我們的項(xiàng)目立項(xiàng)書，雖然我們在立項(xiàng)目這個(gè)任務(wù)花費(fèi)很多時(shí)間，但是我個(gè)人覺得我從中收獲很多，因?yàn)槲腋杏X到了以后我們到社會(huì)上做一個(gè)項(xiàng)目時(shí)必須做的事情，而且從中我也感到了樂趣，我們表現(xiàn)出來不僅是團(tuán)隊(duì)上的合作，還有我們對整個(gè)項(xiàng)目的安排和我們對整個(gè)項(xiàng)目的思路。（我個(gè)人感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目立項(xiàng)書就已經(jīng)看出整個(gè)團(tuán)隊(duì)所做的項(xiàng)目是否好壞。）接下來的幾個(gè)周我們就按照我們的項(xiàng)目立項(xiàng)書開始完成我們的任務(wù)。我們通過我們小組開會(huì)討論分配每個(gè)小組成員的任務(wù)，首先是完成我們的'界面，界面完成以后我們開始進(jìn)行代碼編程，緊接著是數(shù)字庫的創(chuàng)建和他們之間的鏈接。在這些過程中我們都遇到了很多的困難，但是我們都堅(jiān)信我們的口號“永不言棄”，最終把我們的項(xiàng)目大致完成。我們完成這個(gè)項(xiàng)目花費(fèi)一個(gè)學(xué)期，我不僅從中學(xué)習(xí)到我的專業(yè)知識，而且從中我認(rèn)識到，我們要想完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們每一個(gè)人必須具備團(tuán)隊(duì)精神，如果只想的自己想法不想和團(tuán)隊(duì)合作和溝通，那最終的結(jié)果就是不僅影響到我們的工作，可能自己還一樣都學(xué)不到，我們一定要不自己融入到其中，還有重要的一點(diǎn)
就是有堅(jiān)強(qiáng)的克服困難的意志力，每當(dāng)我們遇到自己的任務(wù)有困難，我首先堅(jiān)信的是自己一定可以完成，而不是遇到困難就想放下自己手中的任務(wù)，等待他人完成，這個(gè)對自己最終的結(jié)果就是一無是處。這個(gè)就是我個(gè)人關(guān)于本學(xué)期對專業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，我相信在下學(xué)期的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課里我學(xué)到比這個(gè)更豐富的知識。感謝我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在這個(gè)學(xué)期里一直努力配合團(tuán)隊(duì)完成我們的項(xiàng)目和完成自己的任務(wù)，同時(shí)也感謝你們每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都給我打氣加油，謝謝你們的信任和支持。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
創(chuàng)業(yè)，對于許多大學(xué)生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學(xué)校，幾乎所有學(xué)生都對前途充滿期盼，都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式，但同時(shí)，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此而望而生畏，也有很多人認(rèn)為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待機(jī)會(huì)再去創(chuàng)業(yè)，我也不例外。
很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這7天里，通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的.創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次實(shí)訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次實(shí)訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6
按照課程安排我們進(jìn)行了為期一周的UG實(shí)訓(xùn)，今天已經(jīng)是UG實(shí)訓(xùn)的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉(zhuǎn)向，但是回頭想想，還真是蠻充實(shí)的。想象一下各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)，然后是各個(gè)零部件設(shè)計(jì)，最后再把自己設(shè)計(jì)的零件裝配都一起。都是三維的，和真實(shí)的零件一樣，想想都有成就感。當(dāng)然了在設(shè)計(jì)過程中也遇到了各種各樣的問題，例如有時(shí)為了作個(gè)螺紋孔需要把坐標(biāo)系移到另一個(gè)地方，再比如說在裝配的時(shí)候又遇到“過約束”的情況等等，總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的，有的是和別人討論的，實(shí)在解決不了的就去請教老師，這些問題都被完美的解決了。各個(gè)零件都設(shè)計(jì)好了，也裝配好了，那就剩下寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告了，寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告是什么嗎?就是把設(shè)計(jì)各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時(shí)我才知道什么叫操作容易，描述難啊。等我把整個(gè)操作過程用語言描述下來的時(shí)候不看不知道一看嚇一跳，連截圖加文字竟然弄了一萬多字，真實(shí)不敢想象啊。經(jīng)過一周的集中實(shí)訓(xùn)，我對考試沒有了畏懼，而是充滿了信心，我相信這一周的實(shí)訓(xùn)的收獲一定能對付的了考試，并期待在考試中取得好的成績。我喜歡實(shí)訓(xùn)，雖然有些辛苦和忙碌，但這樣的日子過的很充實(shí)，并取得不少收獲。實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了！有點(diǎn)舍不得。在實(shí)訓(xùn)的期間里，我們明白，綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題，經(jīng)過了一番的討論及老師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作，我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認(rèn)識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像，我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功！在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備，同時(shí)還對老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的.意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。在教學(xué)錄像中，我們的表現(xiàn)很用心，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí)，播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力，未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報(bào)中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的！
我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí)，調(diào)查得很認(rèn)真，結(jié)果也不錯(cuò)，我覺得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂！
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
近兩個(gè)多月的時(shí)間里，在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下，我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用所學(xué)知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律，實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作，通過實(shí)習(xí)，我對公司的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認(rèn)識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司，企業(yè)注冊資金1500萬元，具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質(zhì)，現(xiàn)在在冊員工200人，企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實(shí)習(xí)所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項(xiàng)目部，其主要職責(zé)是進(jìn)行現(xiàn)場施工及資料籌備等工作，及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程 進(jìn)度、施工情況�？梢钥闯�，現(xiàn)場裝飾裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對公司經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策，還要提出自己的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色，能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)習(xí)，無疑對我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講，要特重視發(fā)展工程建設(shè)裝飾裝修這一行業(yè)，而干 好在建工程 是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的`必然要求和前提條件�，F(xiàn)場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。實(shí)習(xí)中，我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實(shí)性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實(shí)地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現(xiàn)場，通過現(xiàn)場勘查、走訪并解、聽取項(xiàng)目部等多種形式，對施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握，對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)整改，促進(jìn)施工管理水平，并在此基礎(chǔ)上對照月度計(jì)劃和公司的工程總體要求，對工程施工建設(shè)提出意見、建議，及時(shí)將項(xiàng)目情況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開展，保障工程進(jìn)度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到，之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個(gè)項(xiàng)目的成功動(dòng)作上可略見一斑，正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和控制，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從 下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑，甚至感到的難過。
在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一但接觸實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。從但是在堅(jiān)持度過了最初的困惑后，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)習(xí)過程中不斷增強(qiáng)著自己的信心，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作。如果說這次實(shí)習(xí)得到了什么，除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專業(yè)知識外，增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8
來到學(xué)校，又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，充滿了對實(shí)習(xí)的好奇；我們居然要裝收音機(jī)，在以前看來，這是件非常不可能完成的任務(wù)；但是，這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)；
在聽到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí)，感覺完全摸不著頭腦，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是當(dāng)老師為我們講課后，我們頓時(shí)就明白了，原來還有張電路圖，上面什么都有，只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個(gè)一個(gè)連上去；原來就是這么簡單事情啊；正當(dāng)我們高興地時(shí)候，當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后，就不知道要從那里下手了，一個(gè)一個(gè)零件感覺都大同小異，可是功能卻大不相同，要真裝錯(cuò)一個(gè)，那就完了，感覺到壓力后，我們先拿來電路圖研究研究，可是怎么也看不懂，絕望之后，也只有硬著頭皮干下去了；拿出一個(gè)零件先看看，發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣，有了這個(gè)覺悟后，就好辦多了，我們把一個(gè)一個(gè)的零件對著電路圖，分別一個(gè)一個(gè)裝上去，看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后，別提有多高興了，在看看其他同學(xué)，有些人還沒動(dòng)工，有些人拿著電焊在焊；我們的下一步工作就是電焊了，于是過去取取經(jīng)，看著他們手在那抖著，大家都笑開了；原來這還是個(gè)技術(shù)活啊，在老師的指導(dǎo)下，大家也都熟練了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又學(xué)到了一招；這可是很實(shí)用的技術(shù)哦，原來看到別人焊的時(shí)候都覺得很好玩；自己正真弄起來的時(shí)候就不是那么好玩了；看著大的，小的，各種形狀的都被我們焊出來，大家還說，以后要是找不到工作了，我們還可以干這行，可是就我們那技術(shù)，誰敢給我們啊，所以我們爭取這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)下，雖然焊的不是很美觀，可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊，我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng)；沒多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，終于我們把那些小零件焊上去了；最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的，真把我們急壞了，一直在那里焊，沒看到效果，各種笑話都鬧出來了；電板都被我們燒的溫度好高；吹吹之后，繼續(xù)焊，因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一種信念，那就是要趕快讓他發(fā)聲，之后的時(shí)間就可以自己支配了；終于，經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來了，我們把電焊的溫度調(diào)高，然后一直在上面刷，終于等到了全部分開的那一刻，頓時(shí)，所有人都沸騰了；我們終于成功了，有了這個(gè)動(dòng)力，我們連飯都不想吃了，看來這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的，有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室，真是廢寢忘食��；大家沒有午休，繼續(xù)奮斗，把線按照電路圖連上去后，在把外殼等全部裝上去后，期待人心的時(shí)刻到來了；把電池裝上去，怎么沒有聲音啊，我們沒有被這個(gè)事實(shí)所打擊，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了，我們改了之后，果真有聲了，真是太棒了，聽著它發(fā)聲，雖然不是很優(yōu)美，可是那一刻，確是這個(gè)世界上最美麗的聲音；其他同學(xué)也圍
過來了，教室沸騰了，組里的`主力開始傳授技術(shù)了，沒多久，第二臺(tái)，第三臺(tái)都發(fā)出聲音了；一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了；我們真是太厲害了，連我們自己都不能不服自己；完工后，每個(gè)人都松了口氣；
這次實(shí)習(xí)中，雖然短暫，可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西；鍛煉了我們動(dòng)手的能力，同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神；這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆，等以后回想起來，很多年后，當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí)，我們可以很自豪的說，原來我們都自己裝過收音機(jī)呢
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9
這個(gè)寒假在xx法院進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)，最讓我印象深刻，或者說是受益匪淺的，就是對于溝通技能的熬煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習(xí)閱歷不一樣，在聯(lián)通時(shí)由于許多是技術(shù)層面的活，所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐性。而法院的工作不一樣，法院的工作（在屬于實(shí)習(xí)層面的我來看）是比較簡單的，可是許多時(shí)候?qū)熗皇侵敢粋�(gè)大致的方向，把你實(shí)習(xí)可能須要的只是一股腦的全部講給你聽，然后就放手你去做。你不行能在沒人帶你的情景下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完，這種時(shí)候，你就須要去尋求他人的幫忙，而溝通技能便顯得尤為重要。
以打印文書為例，法院是審判案件的地方，那么審判文書的打印便是最基本的一項(xiàng)。文書打印須要前往三個(gè)不一樣的房間，有著三個(gè)步驟：排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去，叫了一聲老師好（法院對年紀(jì)較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為老師）就放到其中一位老師的面前，然后我就一向等著。
可是等啊等啊一向沒好，當(dāng)我忍不住想去詢問時(shí)，一位女實(shí)習(xí)生跑了進(jìn)來，叫了一聲姐姐好，然后那位負(fù)責(zé)排版的.姐姐就開心的先給之后的這位女實(shí)習(xí)生排版了。當(dāng)然，我并不是贊揚(yáng)這種行為，可是許多時(shí)候有一張?zhí)鹱斓拇_能給自我?guī)砗艽蟮谋憷�。以最簡潔的方式取得最好的效果，嘴巴往往起著不行思議的作用。
用一聲尊稱來打開局面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人溝通溝通來完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)并不是那么玄妙的東西，在經(jīng)過你的細(xì)致思索后，領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中，而你也能夠從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處。
本次實(shí)習(xí)要說不滿的話倒也有一點(diǎn)，雖說實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)從小事做起，但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實(shí)習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作，雖說能經(jīng)過看文書或是看審判來獲得一點(diǎn)閱歷，但還是期望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的閱歷。用人單位在用實(shí)習(xí)生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西，而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力，賜予實(shí)習(xí)生更多的機(jī)會(huì)。所以在我看來，實(shí)習(xí)的確要從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累閱歷，但用人單位只給小事的確很難激起再次前往該處實(shí)習(xí)的愛好。
綜上，有好有壞，有所得有所失，一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)算不得什么，可是這段實(shí)習(xí)閱歷也的的確確在我的人生之中留下了一筆，刻在我的腦海之中。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10
CDR實(shí)訓(xùn)是大學(xué)實(shí)訓(xùn)的一部分，是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實(shí)際工作。在過去的兩個(gè)月中，我參加了這個(gè)實(shí)訓(xùn)，根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我將分享我在此過程中遇到的挑戰(zhàn)和我的體驗(yàn)。
第二段：挑戰(zhàn)
CDR實(shí)訓(xùn)讓我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題。我必須學(xué)習(xí)并掌握許多新技能，如編寫HTML和CSS代碼，解決移動(dòng)設(shè)備適配，制作動(dòng)畫和響應(yīng)式網(wǎng)站，并且必須遵循特定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了很多困難，有時(shí)甚至出現(xiàn)了心理失衡，但我決定攻克這些問題并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我終于在完成任務(wù)和解決問題的過程中學(xué)到了許多東西。 。
第三段：技能和經(jīng)驗(yàn)
CDR實(shí)訓(xùn)讓我從一個(gè)新手變成一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐者。我對HTML和CSS的了解變得更深入，我學(xué)會(huì)了使用JavaScript添加動(dòng)畫效果。我也學(xué)會(huì)了如何解決移動(dòng)設(shè)備適配問題，這對我以后的開發(fā)工作非常重要。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)遵循標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范是至關(guān)重要的，這是一個(gè)更有效的團(tuán)隊(duì)合作和管理的關(guān)鍵�？偟膩碚f，CDR實(shí)訓(xùn)幫助我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長，提高了我的技能和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
CDR實(shí)訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它需要協(xié)調(diào)和交流，遵循相同的目標(biāo)，為顧客提供盡可能好的產(chǎn)品和服務(wù)。在CDR實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要獨(dú)立完成自己的'任務(wù)，還要與其他成員合作。協(xié)作需要有良好的人際關(guān)系，以便在不同的分工中把握正確的溝通方式。在這個(gè)過程中，我收獲了許多團(tuán)隊(duì)合作方面的知識和經(jīng)驗(yàn)，這將對我未來的事業(yè)產(chǎn)生積極影響。
第五段：總結(jié)
CDR實(shí)訓(xùn)是一次有益的實(shí)踐，讓我在多個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)踐和學(xué)習(xí)，以提高我的技能和工作經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過程讓我意識到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方，也讓我與其他同學(xué)和導(dǎo)師建立了良好的人際關(guān)系。我相信這些困難和挑戰(zhàn)將對我的成功產(chǎn)生積極影響�？偟膩碚f，CDR實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長的好機(jī)會(huì)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11
經(jīng)過一周的忙碌，完成了電工的實(shí)訓(xùn)，感覺時(shí)間過得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里，學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生，這些基本技能是必不可少的，當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前，我對電工這一方面的知識充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能，與我們的'生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時(shí)，首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng)，其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學(xué)問，就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動(dòng)手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中，老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤，解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們在一步一步的提高。
其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向，既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要謹(jǐn)慎，做到安全第一。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯(cuò)，有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn)，雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾，但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué)，我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個(gè)電路線路比較復(fù)雜，每一根導(dǎo)線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì)，我們在實(shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作，萬一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的�？匆粋�(gè)東西簡單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中提高自己的水平。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12
凡事不可能一蹴而就，只有嘗試過，經(jīng)歷過，才會(huì)懂得其中百味。歷時(shí)兩個(gè)多月的網(wǎng)店經(jīng)營依舊如火如荼的進(jìn)行著，回想起這段時(shí)間以來的經(jīng)營歷程，心里總會(huì)澎湃起異樣的激情。在這段日子里，我真切的體會(huì)到賺錢的艱辛，知識的匱乏，信息的短缺以及學(xué)習(xí)技術(shù)的必要性？由始至今，我運(yùn)用了各種技巧來精心運(yùn)營自己的網(wǎng)店，在此過程中，我感受頗深，體會(huì)甚多。
所謂“萬事開頭難”，最初的經(jīng)營總是步履維艱的。在開店的環(huán)節(jié)中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是找準(zhǔn)目標(biāo)，保證充足的貨源，才可以為接下來的一系列環(huán)節(jié)做好鋪墊；
二是上傳寶貝時(shí)，標(biāo)題要簡明扼要，突出關(guān)鍵字，描述祥盡。這個(gè)道理是最顯而易見的，因?yàn)榫W(wǎng)上的東西都是通過圖片來傳遞信息的，漂亮的圖片才能贏得親睞，吸引顧客更加深入的了解產(chǎn)品。
三是店鋪裝修要新穎，獨(dú)具一格，富有吸引力。
四是合理設(shè)計(jì)上架時(shí)間，保證買家能瀏覽到寶貝，盡量選擇上架時(shí)間為7天，這樣可以增加訪問的機(jī)會(huì)。
五是定價(jià)合理，做到貨真價(jià)實(shí)，以誠信為本。一直以來，我始終堅(jiān)信開始的艱難，終究會(huì)被以后的成功所替代。因此，在此步驟中，進(jìn)展得較為順利。
其次，就是推廣、宣傳階段。在此過程中，我通過QQ、論壇、阿里旺旺等網(wǎng)絡(luò)宣傳方式，在各個(gè)QQ群、旺旺群以及在論壇發(fā)帖的形式對我的小店兒進(jìn)行了宣傳，在現(xiàn)實(shí)生活中，我同時(shí)也加以了一定的口頭宣傳。雖然這些方式能夠讓很多人知曉，但起到的收益效果卻不是很明顯。由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)詐騙很多，在推廣的過程中有被誤解的，有被否認(rèn)的，有不理睬的？？一切都顯得不是那么順理成章、理所當(dāng)然！就像減肥一樣，感覺總處在停滯期階段，沒有顯而易見的效果。但在此環(huán)節(jié)中，我深刻認(rèn)識到，如果想要提高自己的信譽(yù)，必須有自己的特色，必須找到適合自己和消費(fèi)者的產(chǎn)品才是最重要的。因此，為了提高自己的賣家信譽(yù)和吸引顧客，我特意買了一充值軟件，以便利周邊的同學(xué)和遠(yuǎn)方的朋友為主，賺錢為輔。雖然在經(jīng)營的時(shí)候難免會(huì)虧些小成本，但能從中得到一些心得，建議基礎(chǔ)信譽(yù)，也是值得的。
在經(jīng)營網(wǎng)店的歷程中，給我最大啟發(fā)的是銷售環(huán)節(jié)，它讓我深切的體會(huì)到“態(tài)度決定一切”的真理，以及如何運(yùn)用合理的手段賺取信譽(yù)。第一，良好的服務(wù)態(tài)度，是一切交易的催化劑。從出售第一單訂單到現(xiàn)在，我明白了網(wǎng)上交易，不僅僅只是銷售的產(chǎn)品，更重要的服務(wù)態(tài)度。做網(wǎng)店的應(yīng)該樹立“以顧客為中心”的觀念，及時(shí)、準(zhǔn)確的將信息和產(chǎn)品傳遞給顧客，做好各方面的售后服務(wù)，才能贏得客戶的回頭率。第二，運(yùn)用合理的`技巧，為自己賺的更多的信譽(yù)。游走了很多同行人士的網(wǎng)店，我從中學(xué)到了很多提高信譽(yù)的技巧，如五連拍、六連拍、有買即送、拍一件商品送多件禮品，等等。最后，要懂得問候、寒暄和感謝顧客的支持，這樣會(huì)讓顧客心理上得到安慰，以便達(dá)到長期合作的目的。
成功是需要努力去經(jīng)營的。通過這段時(shí)間以來的網(wǎng)店經(jīng)營，我總結(jié)出一個(gè)公式：正確的方法+優(yōu)質(zhì)的貨源+服務(wù)態(tài)度=成功+利潤。在接下來的日子里，我將繼續(xù)我的網(wǎng)店生涯，從各方面去挖掘信息，吸吮他人優(yōu)點(diǎn)，尋求商機(jī)，爭取在此基礎(chǔ)上獲得更大的收益，取得理想的成就！
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生，參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會(huì)很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì)，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)�？佳性诩�，平時(shí)的課程也較多，面對第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù)，
我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的'方法，通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價(jià)；
掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用；
通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計(jì)綜合案例的審查分析能力；
通過這次培訓(xùn)，通過對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查，了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計(jì)學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計(jì)的知識解決實(shí)際的問題。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)14
在20xx年的暑假期間，我有幸在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，實(shí)習(xí)崗位是前端開發(fā)工程師。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
這次實(shí)訓(xùn)，我主要參與了公司的一個(gè)重要項(xiàng)目——開發(fā)一個(gè)全新的線上購物平臺(tái)。我在項(xiàng)目中負(fù)責(zé)前端開發(fā)工作，包括設(shè)計(jì)頁面交互、編寫代碼、調(diào)試和優(yōu)化等。通過與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作，我成功地完成了任務(wù)并順利上線。
在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，項(xiàng)目需求變更頻繁，需要盡快適應(yīng)并調(diào)整開發(fā)計(jì)劃。此外，由于項(xiàng)目進(jìn)度緊張，我在開發(fā)過程中也出現(xiàn)了不少問題。但是，通過查閱資料、請教同事和自我摸索，我逐漸克服了這些困難。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有緊密協(xié)作，才能高效地完成任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與同事溝通，有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。在面對困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和鼓勵(lì)讓我充滿信心，也讓我更加珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。
從這次實(shí)訓(xùn)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，我學(xué)會(huì)了更好地處理項(xiàng)目需求變更，合理安排開發(fā)進(jìn)度。此外，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，例如解決問題的能力有待提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力改進(jìn)這些不足，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了前端開發(fā)工作的艱辛和樂趣。我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的技能水平，為實(shí)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的.前端開發(fā)工程師而不斷學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和朋友，他們的支持和幫助讓我在實(shí)訓(xùn)過程中更加順利。在今后的工作和生活中，我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)與他們保持聯(lián)系，共同成長。
最后，我要感謝學(xué)校和實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師給予的支持和指導(dǎo)。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷奮斗。
總結(jié)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的技能水平，不斷拓展自己的知識和視野，為實(shí)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的前端開發(fā)工程師而努力。同時(shí)，我也將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，與同事們保持緊密聯(lián)系，共同成長，為推動(dòng)自己的職業(yè)發(fā)展而努力。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)15
在一周的實(shí)習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸�？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了�，F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的.電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與
調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；
2．建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
在上個(gè)星期，我們班進(jìn)行了本學(xué)期第一次的電工實(shí)訓(xùn)。短短的一個(gè)星期，讓我從理論到實(shí)踐上有了一次飛躍，因?yàn)樵诖酥拔覀冊谡n堂上老師一直都是給我們講理論上的知識，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)給我們一展身手。同時(shí)經(jīng)過本次電工實(shí)訓(xùn)，使我深刻的理解了實(shí)踐的重要性。理論無論多么熟悉，但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。
開始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺得很累，而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合，許多事情經(jīng)過了自己去想，有思考，有實(shí)踐，就會(huì)有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方
法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2．了解了簡單電動(dòng)機(jī)控制電路的安裝方法，掌握了電動(dòng)機(jī)從
動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)的安裝；
3．本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手
實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一次的實(shí)訓(xùn)，一周的實(shí)訓(xùn)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是因?yàn)橐粋�(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個(gè)問題去親手操作。
實(shí)踐，這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。
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