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學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

時間:2024-10-04 08:39:44 經(jīng)驗交流 我要投稿

【熱】學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

【熱】學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿1

各位老師、叔叔阿姨

  我叫xxx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報和交流一下我的學(xué)習(xí)心得體會。在本學(xué)期期中考試后,對照我的各科成績,我認為學(xué)習(xí)成績是平時學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時的學(xué)習(xí)情況。

  從新學(xué)期開始我就給自己樹立了幾點學(xué)習(xí)計劃:

  1、學(xué)習(xí)語文:上課要認真聽講,下課認真復(fù)習(xí),并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。

  2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):上課要認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。

  3、學(xué)習(xí)英語:其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導(dǎo)書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的.快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。

  4、針對副科:上課要認真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,做好標(biāo)記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內(nèi)容的事物。

  我想:不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠做到上課時認真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教!皩W(xué)而不恥下問”就是我的學(xué)習(xí)原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。

  就這樣,我改進了以前的學(xué)習(xí)方法,擴展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我沒有浪費老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績受到了家長的表揚,我心里非常高興!

  我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  首先,請允許我對所有在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈祝賀。我先送大家一句話:冰心說過:"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉"。

  是的,天上不會掉餡餅,只有實干才能出實力,只有實力才能贏得自尊和別人的尊重。

  當(dāng)然今天的成績已經(jīng)記入歷史,如今大家又站在同一起跑線上。新的征程又要開始,下面我想對同學(xué)們說幾句話。

  1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。

  人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,只有攀登高山之巔,才能最終領(lǐng)略無限風(fēng)光。即:永遠要有登頂?shù)男膽B(tài)!

  2、后進同學(xué),關(guān)上后門。

  英國首相喬治在每走過一道門時都要將其關(guān)閉,他說"當(dāng)關(guān)門的時候,所有'過去'的事也都被關(guān)在后面了。然后,你就能重新開始,向前邁進。"是的,人生就是要關(guān)閉身后的門,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。同學(xué)們,尤其是在最后跟進的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那都不重要,重要的是要將負面情緒關(guān)在門外,重新開始,努力向前!今天累了,你就好好地躺下來休息。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。也許部分同學(xué)會在風(fēng)雨中徘徊一陣,但決不要停留過久。

  當(dāng)我們關(guān)上門后就要冷靜思考,積極努力尋找差距在哪里?荚囘^后,我了解到很多同學(xué)都有這樣的困惑:上課能聽懂,課下不會做題。

  如何消除這種困惑呢?你要先對自己進行"診斷"。比如:你上課聽講的效率是不是很高,是否跟不上老師講課的進度。學(xué)習(xí)效率是非常重要的,要想提高上課的聽課效率,就必須提前做好課前的預(yù)習(xí)工作,充分利用起手中的輔導(dǎo)資料,把有疑惑的地方作上標(biāo)記,這樣上課的時候就可以著重聽了。此外,遇到聽不懂的地方千萬不要讓自己的思路停留太久,否則的話你就會錯過老師接下來要講的內(nèi)容。

  再比如:課后是否認真復(fù)習(xí)了。不少同學(xué)認為:只要我課下復(fù)習(xí)的時間長,睡覺睡得晚就是努力學(xué)習(xí)了,其實則不然,這是典型的盲目學(xué)習(xí)心理,學(xué)習(xí)努力不僅在于時間的長短,更重要的是學(xué)習(xí)效率和恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法的選擇。

  還有,不會的問題是否及時解決了。有些課程難點比較多,所以當(dāng)你遇到難題時千萬不要積壓,"我生待明日,萬事成蹉跎"。如果你把所有的問題全都留到考試前幾天再去解決,那你一定會手忙腳亂,難以應(yīng)付。

  通過自我診斷,找到病因,對癥下藥,邁向成功。堅定信心,邁動你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標(biāo),勇往直前,幸福和快樂才會來到你的身邊。

  3、享受過程,享受快樂。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一種享受,在語文課上讓心靈品讀小橋流水的悠閑;在數(shù)學(xué)課上讓思維沐浴理性的光輝;在歷史課上讓思緒跟著歷史的車輪轉(zhuǎn)動;在理化課上讓眼界從太空到粒子做一個旅行。這或許就是一種享受,一種學(xué)習(xí)后所獲得的.精神享受。只要你肯敞開心扉去接納它,努力拼搏去追尋它,那么,你將永遠擁有一份受益不盡的禮物。我看到優(yōu)秀的學(xué)生在預(yù)習(xí)新知識時細心地勾畫體現(xiàn)著他對知識的渴望,在課上專注的表情和完整的筆記體現(xiàn)著他學(xué)習(xí)知識的快樂,課后的及時復(fù)習(xí)和工整嚴謹?shù)淖鳂I(yè)體現(xiàn)著他對知識的尊重,考后錯題本上紅筆寫下的正確答案體現(xiàn)著他對自己的負責(zé)。這種種表現(xiàn)無一不是享受學(xué)習(xí)的過程。

  讓我們真正享受學(xué)習(xí)的快樂吧!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你的左顧右盼;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你浮躁的心情;用小小的筆尖記錄下你躍動的思維。享受學(xué)習(xí),享受過程,享受快樂!

  同學(xué)們,家長對你是最期望的,老師是最希望你們成的。他們?yōu)榱藧,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。你們幸福,他們快樂;你們進步,他們欣慰;你們成功,他們驕傲!

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿3

各位老師各位同學(xué):

  大家早上好,今天我想跟大家分享一下在英語學(xué)習(xí)中我認為有用的學(xué)習(xí)方法。

  首先,在做閱讀題和做數(shù)學(xué)題中唯一的共同點是:一不小心,就掉進了“花時間又讀不懂”的坑。那么,該如何多快好省地做閱讀呢?許多同學(xué)傾向于先讀原文再看題干,其實,對高三的同學(xué)來說為了節(jié)約時間,提高答題率,正確的閱讀解題步驟,應(yīng)該這樣三步走:

  1、閱讀題干,找出關(guān)鍵詞。

  2、快速瀏覽原文,定位對應(yīng)的關(guān)鍵詞。

  3、理解原文關(guān)鍵詞前后部分,匹配正確選項。把一句句子拆成組塊會讓我們更好理解長難句,這些組塊中的關(guān)鍵詞,就成了了解組塊的必要條件,一般可以根據(jù)選項確定關(guān)鍵詞,再在組塊中尋找關(guān)鍵詞,多多圈畫文中一些表轉(zhuǎn)折、表因果等等的關(guān)系詞,如though、but、because。而要想推理出正確的選項可以去尋找解釋或總結(jié)性的標(biāo)點符號,如破折號、冒號,同樣也可以利用組塊,盡可能地識別出“張冠李戴”或是“以假亂真”的選項。此外還可以去尋找原文和選項中可以同義互換的部分;以及尋找段首斷尾總結(jié)性的內(nèi)容。

  其次,在做完型時可以邊看邊劃出本文的時態(tài),然后逐步看下來,根據(jù)上下文理解含問題句大概的含義去找適合的選項,若碰到不會的詞劃出來,先避開,看完整句話看看能不能猜測出來大概的含義,十一選十也是同理,碰到不認識的單詞或不能理解的句子也不必慌張,可以采用排除法,從自己熟悉的地方下手,逐個擊破。

  提到英語就不得不提背單詞。單詞要背,但不代表要死記硬背。死記硬背只是機械記憶,也就是通過反復(fù)重復(fù)的方式記憶,只建立了語言通路,而我們可以運用比喻法、聯(lián)想法、圖表法等擴展出情景道路,將學(xué)到的單詞真正內(nèi)化。在記憶單詞的時候與能夠相對應(yīng)的圖片一起記憶,或者拉上你的小伙伴一起背,你們的交流互動也可以成為一個場景,給單純的背單詞賦予互相鼓勵督促這一意義。若是實在提不起背單詞的.興趣,可以給自己設(shè)置一些獎勵,背完單詞看一集新更新的劇,或者營造一個良好的氛圍,帶上單詞書走進喜歡的咖啡廳。這樣一來,記單詞枯燥的過程便能一直在多巴胺分泌充足的氛圍中進行。同時由于多巴胺活化了神經(jīng)細胞,記憶效率也會慢慢提高,背單詞便不再是那么痛苦的一件事,形成了良性循環(huán)。

  春考在即,為了在短時間內(nèi)快速提高成績,一個適合自己的學(xué)習(xí)方法便尤其重要,在埋頭做題的同時不要忘了抽身好好反思一下這個學(xué)習(xí)方法能否發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,在不斷的自省與思考中進步,最終也能使我們在高考結(jié)束以后的日子里繼續(xù)受益,因為學(xué)習(xí)從不會停止。

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