讀后感的作文(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文。學(xué)完以后，我百感交集……
圓明園是兩代人民付出無數(shù)心血建造的，里面有熱鬧的買賣街、象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野，還有很多仿照各地名勝建造的景觀……不僅如此，圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物，堪稱人類文化的寶庫之一。但是這所有的一切，都在1860年，被侵入圓明園的一幫強(qiáng)盜燒成了灰燼。為什么他們那么的貪婪殘暴，那么的肆無忌憚？因?yàn)榍逭瘮o能，因?yàn)槲覀兊谋鞅扔⒎?lián)軍的兵器落后了一大截。我多想問問他們，你們?yōu)槭裁床粖^起反抗？為什么不去研發(fā)先進(jìn)的兵器？
想著想著，我仿佛穿越到了那個年代，好好地把清政府官員勸說了一番。于是，清政府與英法聯(lián)軍拼死搏斗，最終擊退強(qiáng)盜，保住了這塊世界瑰寶�；孟氲竭@里，我欣慰的笑了……
忽然，“咚”的一聲打破了我的遐想，讓我不得不面對現(xiàn)實(shí)：圓明園——中國人智慧的結(jié)晶，現(xiàn)在只剩下幾根殘柱了。這幾根石柱，仿佛在向我訴說一個古老的故事：一個擁有十幾億人的民族，只能眼睜睜的.看著這座“萬園之園”化為灰燼。想到這里，我淚流滿面……
現(xiàn)在，我們國家“神舟十號”已升上太空，彈道導(dǎo)彈被西方稱為“神一般的導(dǎo)彈”。中國的科技正不斷發(fā)展，讓侵略者膽戰(zhàn)心驚。但是歷史不會重演，圓明園還是只剩下一些殘?jiān)珨啾�。我想現(xiàn)在硝煙已散去，為什么不再重建一個圓明園呢？我想象自己來到了政府部門，訴說著我的愿望。可是耳邊卻響起了另一種聲音：不能重建圓明園，遺址的存在就是要讓我們中華民族記住那次慘痛的教訓(xùn)！
我終于覺悟了，是啊，圓明園不能重建，一百多年前的恥辱我們要時刻銘記在心！今晚，我怎么也睡不著，腦子里全是圓明園……
讀后感的作文 篇2
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛，每篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個地方，每個角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這本書后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見同學(xué)普萊可西對他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的`事，也許其他同學(xué)也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見的人就會將他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會安慰和鼓勵他，分?jǐn)?shù)高的人就會教他……
因?yàn)閻�，我們才生活得多姿多彩，因�(yàn)閻�，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼�，讓我們將愛傳遞下去，愛，永遠(yuǎn)存在！
讀后感的作文 篇3
前五章講的是有一個叫王葆的男孩，他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個寶葫蘆，想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負(fù)，只能去釣魚，結(jié)果釣出了一個寶葫蘆，這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳，總覺得自己了不起，說別人這不好那不好。
如果我也有一個寶葫蘆，我就讓它變成飛行器，載著我滿天飛；我還要讓他變出好多好多的錢來，可是世上沒有寶葫蘆，我們要用自己的.努力換來成功。
讀后感的作文 篇4
星期三，我看了一本海的女兒書，上面的內(nèi)容是小美人救下了一個正在過16歲生日的王子�？匆娪⒖t灑的王子，小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說：“我想要一雙人類的腿，巫婆說:“那你拿什么跟我換，小美人魚說：“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥并說：“走路雖然很輕盈但走每一步都會像踩在刀尖上那樣疼痛，勇敢的小美人魚說：“我不怕疼。”小美人魚拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去，當(dāng)小美人魚醒來時發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。
王子問了小美人魚很多問題，可是小美人魚一句話也說不出來，因?yàn)�，她的聲音被巫婆收走了了，所以，變成了啞巴，王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里，他們每天一起吃飯，玩耍，小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈，小美人魚感到非常的開心，幾個月后，王子要娶鄰國公主做王妃，小美人魚知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚來到船邊望著大海，突然小美人魚的姐姐來到海邊說：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚，善良的'小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。讀完這篇以后我知道了小美人魚是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。
讀后感的作文 篇5
讀完《美麗中國 我的中國夢》之文明永續(xù)篇。使我深感中國，多么美妙的字眼，多么神奇的國度，它擁有著5000年悠久的文明歷史，擁有著無人可比，無人可仿的成就。作為一名中國人，我驕傲！我自豪！
通過輝煌的文明使我我了解到了中國的許多知識。當(dāng)我看到老子、莊子、孔子、墨子等老者的肖像時，我為她們的.道德、才華而敬佩和感嘆；當(dāng)我看到神秘的 巴 （ba）蜀 （shǔ） 文字時，我聯(lián)想著巴蜀文字與漢語古文字之間的關(guān)系，從文字圖畫到圖文文字，再到甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、在、草書、楷書、行書、漢子都述說著一段段千年的歷史文化，體現(xiàn)著古國漢字的 精 （jīng）髓 （suǐ） ；看著綿延的絲綢之路，我被祖先的艱辛而感動，感激他們?yōu)楹笕怂髫暙I(xiàn)；秦始皇 陵 （líng）兵 （bīng）馬 （mǎ）俑 （yǒng） ，被譽(yù)為世界第八奇跡，對外界宣告著中國的神奇與偉大；四羊方尊、蓮鶴方壺、后母茂鼎、三星堆青銅人面相這些精美的青銅器曾讓世界驚嘆。
在漫長悠久的歲月里，中國古文明從小小的雛形慢慢演變。
直到今天，中國的文明歷史與文化瑰寶依然博大精深，絲毫沒有因?yàn)閿?shù)千年的歷史歲月而被沖刷并流失，他們依然偉大的站立在世界文化的巔峰。讓建設(shè)美麗中國，讓中國的明天更加美麗富強(qiáng)成為我們這一代前進(jìn)目標(biāo)的動力吧！因?yàn)�，這是你的夢，他的夢，我的夢，更是全中國人民的夢！
讀后感的作文 篇6
《查理九世》這本書是冒險系統(tǒng)，講的是墨多多和他的幾位小伙伴的冒險事件。
查理，全名查理九世，是一只可愛的小狗，他可是dodo冒險隊(duì)的老大，它擁有地球上最純正的皇族血統(tǒng)。被墨多多稱為“瘋狗太郎”，墨多多，真名墨小俠，被隊(duì)員們公認(rèn)為“小兵”，他的夢想是長大成為偵探，他被同學(xué)們叫作“問題多多”，因?yàn)樗芤豢跉饽軉柍鍪畮椎绬栴}。如果他把冒險的精力和好奇心用在學(xué)習(xí)上，婷大人的班長位置就危險了;堯婷婷，身份：參謀，被大家叫為“婷大人”，是班上的班長，她的學(xué)習(xí)成績很好，但很膽小，每次冒險時，都會被墨多多他們激火，扶幽，一位天才小發(fā)明家，很有想象力，他的“百寶箱”里有各種東西，在危險的時總會派上用場，他可是dodo冒險隊(duì)的技術(shù)哦，虎鯊，真名胡沙，經(jīng)常自稱本大爺?shù)?戰(zhàn)斗機(jī)，他經(jīng)常欺負(fù)墨多多，他用改良版的第十套廣播操來打人。還有很冷酷的神秘少年唐曉翼，他有一只很大的坐騎，基奈山狼王！
我推薦大家去看看這本書，各大書店都有哦！
讀后感的作文 篇7
從前有一對兄妹，他的媽媽從小到大都對他們很嚴(yán)格，凡事要求他們做到最完美。直到他請到一位菲傭，名叫麗莎。雖然她不像媽媽這么聲色俱厲，但是也做到父母親這個角色應(yīng)該做的事。這個菲傭在這個家整整待了三年，讓這個地方充滿歡笑與快樂，也讓這兩兄妹的.壞習(xí)慣改善很多喔！
看完這本書，我對故事中的主角——麗莎阿姨最有感觸。雖然這個菲傭很盡責(zé)，但是她已經(jīng)把爸爸媽媽所要做的事都做完了，像是洗衣服、煮飯、幫忙家長簽名，甚至連班親會都是她去參加。這讓我想到：雖然爸媽因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳎鴽]有跟我一起生活，但是我至少還有爺爺奶奶愛的陪伴。
所以如果我是書中的這兩兄妹，我會覺得很難過，因?yàn)闆]有爸媽的疼愛。 這本故事讓我學(xué)到：雖然，不是每個人都能跟爸媽同住，像我就是隔代教養(yǎng)的孩子，但是總有家人在身邊照顧，反觀這兩兄妹卻沒有，他們只有一個菲傭而已，所以我要惜福，不要“人在福中不知福”喔！
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