政治理論學習總結最新

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的政治理論學習總結最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

政治理論學習總結最新1

　　一年來，通過政治理論的學習，我的政治理論水平明顯提高，思想作風、工作作風進一步改變，提供了有力的思想保證。現(xiàn)將有關學習情況總結如下：

　　一、完善制度，重抓落實，在務實中求提高。

　　學習是提高修養(yǎng)的必要前提。理論學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。政治理論學習我們加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。我街理論學習負責人對此在思想上高度重視，加強了組織領導，按照年初制定的學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習貫徹落實。

　　1、注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。街黨委組織學習工作進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了理論學習討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。

　　2、注重學習內容的落實，不斷增強學習的針對性。一是我們按照學習要精，學有所用的要求，以解決實際問題；二是圍繞社會各界關心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內容的落實；三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。四是深入學習實踐科學發(fā)展觀重要論述等內容，做到與時俱進，在學習中統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調大家的步伐。五是注重學習與走訪調研相結合。

　　3、注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持每月至少二次集中學習。

　　二、學習內容

　　繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習，引導黨員干部和全體工作人員全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導到科學發(fā)展上來，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

　　深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的'內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設。

　　開展黨風政風行風廉潔教育。學習貫徹十七屆中央紀委有關會議精神和中央關于反腐倡廉建設的有關文件。重點組織全體人員深入學習理解和認真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項要求，要采取多種形式加強黨風政風教風廉潔教育，嚴于律己，潔身自好，自覺接受監(jiān)督，堅決杜絕違反《廉政準則》和行為發(fā)生，營造我街反腐倡廉的氛圍。

　　除了上述內容，還根據(jù)我街的實際需要，適時調整或增設有關學習內容。先后組織學習了各級優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，組織觀看各類電教片。對于先進模范事跡，我街主要領導首先做到帶頭學，同時對機關同志加以宣傳教育，切實對大家進行熏陶教育。

　　三、真抓實學，注重轉化，保證學習效果。

　　在學習中，所有同志充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在真學、真信、真用上狠下功夫，收到了明顯的學習效果。

　　1、進一步提高理論修養(yǎng)。在深刻領會黨的十七屆四中全會精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀上狠下了功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決科技工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

　　2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得我們的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，很多同志都在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。

　　3、進一步理清了工作思路。通過深入學習黨的十七屆四中全會精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使我街黨組進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路，確定了提高創(chuàng)新能力、營造科技創(chuàng)新環(huán)境、加強科技基礎設施條件建設、加強機關隊伍建設等主要整改措施。

　　四、存在的問題

　　我在學習上，雖然收到了一定的效果，但是還存在著一些問題。如在學習的形式上還有些單調，今后要力求有所創(chuàng)新，以進一步增強學習的針對性，使我的學習更富有成效。學習的深度還不夠，各個同志在學習理解的深度上還存在不平衡；在學習中，我撰寫的理論文章還不夠，學習中存在著學習理論多，總結體會少的情況，對這些問題，今后還需要進一步調整和完善，爭取做得更好。

政治理論學習總結最新2

　　通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問題。

　　因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

　　一、更新觀念，終身學習

　　學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨的方針政策，深刻理解共產主義理論與生俱來的'與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質。

　　學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。

　　二、勇于探索，與時俱進

　　時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！

　　三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

　　由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

　　四、立足本職，做好工作

　　既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。

　　教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

　　教師是“人類靈魂的工程師”對學生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過：學高為師，德高為范。

　　作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師是學生的良師益友，是學生健康成長直接的指導者和引路人。

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　　根據(jù)教育局的安排，我校組織全體教職工，采用“集中學習”、“分組學習”、“自學”、“專題報告”、“專題輔導”、“專題討論”、”撰寫心得體會”等形式等方式，對教職工進行政治理論學習，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。

　　一、活動時間

　　x月xx日

　　二、活動地點

　　學校會議室

　　三、學習內容

　　1、明確辦學目標，端正辦學方向，確保均衡教育順利實施。經過幾年的辦學實踐，要把一所農村學校建成教育思想與時俱進、隊伍建設不斷優(yōu)化、學校管理日益完善、教育設施配備精良、保持傳統(tǒng)優(yōu)勢、體現(xiàn)時代特點的人民滿意的學校這需要全體教職工共同努力。全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行《義務教育法》，讓學生素質得到全面發(fā)展，充分發(fā)展學生藝術、體育、演講、書畫等方面特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。

　　2、以人為本，全面、和諧發(fā)展素質教育。素質教育要以人為本，把學生看做學校教育的主角，給予學生更多的人文關懷，要做到對所有的學生都一視同仁，一個也不嫌棄，一個也不放棄，讓學生在德智體美及心理等方面素質都要得到發(fā)展和進步，而不是一味的追求學習成績。要讓學生既要有良好的品格，成為一個合格的人；又要有強健的體魄，成為一個健康的人；既要掌握獲取知識的方法，為終身學習打下基礎；又要具備良好的心理素質，能夠面對生活中的各種挫折和災難。

　　3、教育教學質量是學校生存之本，是教育的生命線。因此，確保和提高教學質量是基礎教育永恒的主題。以“質量為本”“發(fā)展為本”，潛心研究教學教育工作，研究教育教學規(guī)律，凝神聚力，扎扎實實抓好課堂教學；聚精會神，全力以赴抓好管理工作，努力提高教育教學質量，將質量管理工作落到實處是重中之重。

　　4、教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德水平的高低在一定程度上也決定著社會精神文明的發(fā)展。教師職業(yè)比其它職業(yè)有更強的示范性，對社會風氣的影響比其它職業(yè)更為廣泛、更深遠。因此，加強教師職業(yè)道德建設，對于把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，具有特別重要的意義。作為人類靈魂的工程師，要有堅定的職業(yè)信念、師愛、以身作則、為人師表、學而不厭、誨人不倦、團結協(xié)作精神、言表風度等六個方面的`品質。這樣才是一個高尚的教師。在實際工作中，教師應不斷提高自己的職業(yè)道德，主要從以下幾方面入手：愛崗敬業(yè)，樹立高度的責任感和強烈的事業(yè)心，全身心地投入教育實踐中；熱愛學生是師德的核心，教師應關心學生，尊重、信任學生，嚴格要求學生；為人師表，教師應嚴格要求自己，將做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處為學生做榜樣；樹立終身學習的思想，不斷鉆研，不斷進取。

　　5、未成年人是祖國家庭的未來只希望；教育是第一首要！道德教育是教育的根本。從宏觀上看，現(xiàn)在的未成年人將來都是祖國的建設者，他們的素質如何對國家和民族的發(fā)展具有決定性意義。特別是在當代社會，一個國家或民族要發(fā)展、要振興，必須依靠國民整體素質的提高。加強和改進未成年人思想道德建設，正是提高國民整體素質的基礎工程。深入研究新形勢下未成年人思想道德建設的特點。對于思想道德建設也不能狹隘地理解，僅把它局限于文明禮貌、講究衛(wèi)生等具體品質的培養(yǎng)，而應當注重人的綜合素質的提高。加強未成年人思想道德建設意義重大，需要我們去認真探索和把握它的規(guī)律與特點。

　　四、學習效果及反思

　　通過這次學習，使我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務水平者得到了提高，對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義！

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