《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文1
辛酸的眼淚如同甜美的酒漿,用父愛去釀造,醇香而酒烈。
父愛,如星辰,劃破黑暗的陰霾;父愛如陽光,照亮人生的迷途;父愛如美酒,醇香而酒烈。而在我看來,父愛就是那一封封傳遞的家書。
《傅雷家書》是傅雷及其夫人在1954年至1966年寫給兩個(gè)兒子的一百多封家信。這本書包括了如何教育孩子,如何做人,關(guān)心兒子生活成長(zhǎng),與兒子暢談藝術(shù)等方面。是一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。
在書中,讓我感觸最深的是那句:辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。人生不可能永遠(yuǎn)是春天,當(dāng)我們心處崎嶇坎坷、荊棘叢生之中,你辛酸的眼淚如同甜美的酒漿,用父愛去釀造,醇香而酒烈。
從書中的字里行間可以看出傅聰?shù)某晒﹄x不開傅雷的辛勤教誨。書中的傅雷是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)親人和國(guó)家有著無私的愛的人。這不由得讓我想起了我的父親。
我的父親不善言辭,有時(shí)過于嚴(yán)厲,卻總能用他那默默的關(guān)愛,呵護(hù)著我成長(zhǎng),這像極了書中的傅雷。記得那是我小時(shí)候,在晚上的一次散步中,灰黑色的天空中突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。于是,父親便撐起了那把熟悉的藍(lán)色小雨傘,這時(shí)的雨傘,對(duì)我們兩個(gè)人來說,確實(shí)是小了些。父親微微地皺了皺眉頭,路邊的`樹也被雨水把“打”得嘩嘩作響,當(dāng)時(shí)的我也不知是怎么了,拉著父親的衣角,說了聲“傘歪了!倍匠(yán)肅地過分的父親居然傻笑著說:“沒事,風(fēng)吹的!蔽仪逦乜吹,父親的背全濕了……
他不善言辭,也不懂得表達(dá)愛意,然而那愛如同一壇壇醇烈的美酒,醇香而酒烈;如同一封封飄洋的書信,厚重而深沉。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文2
這是一部充滿了父愛與諄諄教誨的教育的書信集。在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)"過來人"的長(zhǎng)輩,對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測(cè),更作為一個(gè)指路人,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來的事的辦法,保持一個(gè)平和的心態(tài),也保持一個(gè)冷靜的頭腦,理智的分析,幫助兒子吸取經(jīng)驗(yàn),讓他引以為戒。
這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術(shù)造詣極為深厚,對(duì)無論是古今中外的文學(xué),繪畫,音樂等各個(gè)領(lǐng)域,都有極為淵博的知識(shí)。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外,正在準(zhǔn)備一場(chǎng)極為重要的音樂演出,而他卻好象在對(duì)待即將赴考的孩子一樣,殷切的關(guān)注著他的沒一個(gè)舉動(dòng),設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景,并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì),傅雷在這兒所透露出來的,不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣,更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛。
1955年1月16日的那封家書,是寫在兒子成功之時(shí),作者的兒子在那時(shí)剛剛?cè)〉昧艘魳窌?huì)的'成功,邊寄了一封家書給父親,傅雷在受到家書的時(shí)候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,真心的為兒子感到高興,另一方面,也不忘告誡兒子,不要為勝利而沖昏了頭腦,要兒子不管在什么時(shí)候,都要保持一顆赤子之心。
傅雷對(duì)兒子的祝福,表現(xiàn)了他作為父親對(duì)兒子的關(guān)愛,但他在祝福兒子的同時(shí)也不忘教育兒子,卻體現(xiàn)了他最為一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的嚴(yán)厲要求。
人的生命是有限的,但是人的事業(yè)卻是無限的,通過親生兒女,來延續(xù)希望,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量,因此,培育兒女也是一項(xiàng)為人父母所應(yīng)盡的義務(wù)。從傅雷的行為中,也不難看出,他是一個(gè)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類,對(duì)世界負(fù)責(zé)任的
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文3
拙誠是溫柔的底色,溫情又是瑣碎平凡中的獨(dú)一無二。這家書中,就藏滿了拙誠與溫情。
一封封家書,滿滿的親情在字里行間,有傅雷夫婦對(duì)兒子的摯愛,又有對(duì)兒子的期望,至真至情的一百八十七封家書,漂洋過海送到傅聰手中。
《傅雷家書》是一本體現(xiàn)父愛的書籍,由傅敏編輯,處處都體現(xiàn)了父愛的苦心,甘愿把自己所受的陶冶與教養(yǎng),在才智技巧中積累的經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)統(tǒng)交付于傅聰,在予之疼愛的.同時(shí),進(jìn)行全方位的教育,也正是因?yàn)楦道子兄鴺O高的文化造詣,父子二人相敬相愛,可處于時(shí)代悲劇中,命運(yùn)變換,沉重悲涼,傅雷在寫給兒子的最后一封信中說,“生活中困難重重,我們必須不斷自我改造,向一切傳統(tǒng)、資本主義的、非馬克思主義的思想、感情與習(xí)俗作斗爭(zhēng),我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則!
家書中,傅雷對(duì)傅聰說過“你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕!边@是一個(gè)父親,對(duì)于自己的孩子諄諄教誨,長(zhǎng)大是一次歷險(xiǎn),曾經(jīng)他是純真少年,眼里充滿理想,如今枯木逢春,漂洋過海離開父母,對(duì)著從未踏足的地方,面對(duì)陌生的面孔,逐漸客觀正直,可以直視錯(cuò)誤,不被曾經(jīng)困擾,理想滿是灑脫。
我想每個(gè)父母對(duì)于自己的子女,或許有著偌大的期望,希望他們“胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河”,又希望他們平安喜樂、萬事遂意。父母因我們,而消耗掉了細(xì)碎而浪漫的生活,但或許當(dāng)他們想起未來還有我們的樣子,日子就充滿了意義!陡道准視烽_篇即是剛送走傅聰,傅雷夫婦心里便一直掛念,他們是否一直愿某年的遺憾,都是來年驚喜的鋪墊。由子女衍生出的瑣碎,在黑夜里,溫柔又遙遠(yuǎn)的燈光,不再觸及纏繞他們,卻依然照耀他們。父母總會(huì)認(rèn)真聆聽我們的愿望,偷偷保佑我們?nèi)f事勝意,耐心教導(dǎo)我們,前方云霧散盡,就是一片光明。
父母之愛,便自帶了拙誠與溫情,在滿目瘡痍前,總有父母為你踏雪而來,像冬日的一封信,溫柔又獨(dú)一無二,等來年云庭春深,卻依然存在。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文4
有那么一本書,它如山間那潺潺的清溪,如碧空中那舒卷的白云,如海上那自由翱翔的海鷗,如那無瑕的白璧那透明的結(jié)晶體。它的感情是那樣純真,那樣摯樸,那樣深情。沒有半點(diǎn)虛偽,用不著半點(diǎn)裝作勢(shì)。它,就是《傅雷家書》。它的意義,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷個(gè)人家庭的范圍。
1966年9月2日深夜,連日遭受批判的傅雷夫婦坦坦蕩蕩地選擇了死亡,選擇了離開。以生命為代價(jià),來以此捍衛(wèi)了他們?nèi)烁竦淖饑?yán),離開了他們最愛的孩子,永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)他們?cè)?jīng)認(rèn)真生活的世界。在《傅雷家書》中我們看到了傅雷先生對(duì)人生、文學(xué)、藝術(shù)的侃侃而談,也感受到了傅雷先生貫穿一生的獨(dú)立自由之人格,體會(huì)到了他那嚴(yán)厲卻又不失仁慈的父愛。
“赤子之心”是《傅雷家書》貫穿全書的精神,同時(shí)也是傅雷先生做人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。正如傅雷摯友樓適夷先生所言:“《傅雷家書》是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。”傅雷先生雖然家教嚴(yán)格,但他的教育方式也在時(shí)間流逝中不斷地調(diào)整,父子關(guān)系愈發(fā)和諧,他們?cè)趯?duì)藝術(shù)的切磋交流中成了知心朋友,他在孩子面前從沒自恃身份而高高在上。他是一個(gè)性情中人,他的感情總是寓于生活的細(xì)節(jié)之中。同許多父親一樣,愛子之心猶如大海,澎湃而又深沉。
這一本書是把打開智慧之門,啟迪心靈之窗的鑰匙。我們不要只限于浮光掠影地瀏覽,而是要去深刻領(lǐng)略這一藝術(shù)瑰寶。從法國(guó)大文豪巴爾扎克的小說中窺視到法國(guó)的舊社會(huì);在羅曼羅蘭的小說中,學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)、錯(cuò)誤,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕;品味陶淵明、李杜的詩詞歌賦;聆聽如大海般寧靜,包容的巴赫作品,欣賞恬淡平和,寂靜幽瀾的肖邦作品,在古典音樂的世界中徜徉;欣賞富有中國(guó)風(fēng)格的.山水畫作。若有機(jī)會(huì),我們大可不必拘束于書本、家中,可快步走進(jìn)自然,感受生活之美好……正如傅雷先生所說:“世界上最高的純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)!
現(xiàn)在,當(dāng)我讀完這本書,我的靈魂進(jìn)行了一次升華,它使我驀然間清醒。我想,人還是要有自己的信仰,人還是要對(duì)崇高的東西有所追求,人還是要讓自己的心靈干干凈凈。人活一場(chǎng),還是要認(rèn)真地活過,就像傅雷先生有過的認(rèn)真一樣……
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文5
這是一本沉甸甸的書,并不是正因它厚重,而是因?yàn)樗锩姘亩际菒。它就是《傅雷家書》,一本關(guān)于愛的書。
沒讀過《傅雷家書》之前,我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了,為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢,可是,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書后,我完全消掉了我這個(gè)認(rèn)為枯燥無味的想法,這本書竟給我?guī)砹藷o數(shù)啟示,從中我感受到更多的是父愛!
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
家書中,傅雷不忘時(shí)刻教誨兒子,沒有一絲的'溺愛,既教他為人處世的道理,也常像朋友一樣與兒子閑談,與他交流音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等,扮演著一半父親、一半益友的角色,他無疑是兒子的良師益友。
《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,正因?yàn)橛兴拇嬖冢艑⒅腥A民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立生行事的準(zhǔn)則。
說到這里,我不禁想到我的父親,在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,他雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡。他事事為我著想,為我考慮,他給的愛是永遠(yuǎn)不能與任何人相比較的。他雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,但是,他的教育方式和處事態(tài)度也是非常好的。
書中有這樣一句話令我記憶猶新,“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),要坦然謙虛,面對(duì)失敗時(shí),要積極進(jìn)取,人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對(duì),才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文6
在《傅雷家書》這本書主要講的是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他無疑是兒子的`良師益友。
在傅雷的文字之中,我看到了一位父親對(duì)孩子的孜孜教誨,字里行間,流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。傅聰在異國(guó)漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長(zhǎng)道路。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文7
這個(gè)月,我閱讀完了《傅雷家書》,它主要寫的是傅雷夫婦給傅聰和彌拉寫的書信。其資料包括對(duì)文學(xué)藝術(shù)的探討,對(duì)思想上的交流,和對(duì)生活的關(guān)心。
傅雷是一個(gè)翻譯家,文學(xué)評(píng)論家,孤傲倔強(qiáng)的傅雷。在當(dāng)時(shí)被誤認(rèn)為“右派”份子,但他卻為人耿介,時(shí)時(shí)飽含著自我的愛國(guó)之情,疾惡如仇。他還不忘經(jīng)常給孩子寫信,并告訴孩子要有一顆愛國(guó)的心,所以他的孩子受他影響也是個(gè)十分愛國(guó)的人。
傅雷夫婦也是一對(duì)典型的“中國(guó)式家長(zhǎng)”,他們雖然不像朗朗父親一樣,時(shí)常陪著兒子練習(xí)鋼琴,但他們給予了孩子精神上的陪伴,他和孩子進(jìn)行思想上的交流,文學(xué)藝術(shù)上的探討。因?yàn)槭芩麄兊挠绊懀道壮蔀榱艘幻麅?yōu)秀的鋼琴家,我為這樣的家長(zhǎng)就是中國(guó)父母的典范,我們的父母應(yīng)當(dāng)多向他們學(xué)習(xí)。最令我感動(dòng)的'是,有一段時(shí)間傅雷病得很重,但他扛住自我的病痛,仍十分的關(guān)心孩子,給孩子寫信,真的是嘔心血呀!
傅雷寫對(duì)孩子生活關(guān)心的信中,讓我仿佛看到了我父母的身影。不管我們的父母多么的平凡,普通。他們的一生都在勤懇的對(duì)孩子們付出。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。你看那早上一碗碗熱騰騰的面,那一句句親切的問候,晚上那一杯杯熱牛奶……都有我們父母的身影。我們不要辜父母對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),要多去為他們著想。
《傅雷家書》讓我看到了傅雷對(duì)孩子的愛,作為21世紀(jì)的青少年我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),成為像傅聰一樣優(yōu)秀的人。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文8
微風(fēng)拂曉的時(shí)候,陽光正好,坐在窗邊,讀了那《傅雷家書》,我才意識(shí)到自己以前所忽略的。
“這封長(zhǎng)信寫了五六個(gè)鐘”,“跌跤后,腿力尚未恢復(fù)……替你翻譯,都是忍著腰酸背痛來做的。”
父親身體上出了問題,依舊要顧及兒子的鋼琴學(xué)業(yè),技巧訓(xùn)練,心態(tài)變化,情感問題等等,甚至連細(xì)微的事情也一一上心。為兒子忙前顧后,工作繁忙之余還要擠出時(shí)間為兒子抄寫翻譯,到底來,父親到底只是是希望兒子的學(xué)習(xí)生涯是能夠順順利利學(xué)成歸來。母親在做完家務(wù)之余,分擔(dān)著父親的工作也常常對(duì)待兒子總是噓寒問暖。父親自己常在深更半夜,夜深人靜之際,強(qiáng)忍著腰酸,頂著背痛,撐著疲勞,默默地在空白的信紙上寫下一字一句,成段成篇,小心翼翼地疊好,整齊,帶著殷切的希望裝進(jìn)薄薄的信封,等待著兒子的回信,只為兒子一切安好……信寄出去后,連回信日期也預(yù)估好了,收不到回信,父親會(huì)心急如焚,寢食難安,提早收到了信,高興得像個(gè)得到糖果的小孩子。
試問自己,如果生活在以前,我會(huì)花五六個(gè)鐘,頂著疲憊去給父親寫上一封信嗎?我想我肯定是難以做到。我或許可能只會(huì)抽出十來二十分鐘去問一聲是否安好,但是我相信我的.父親也一定,必定會(huì)像文中的父親一樣,當(dāng)我需要時(shí)一聲不吭,幫我打理好一切。一次,我讓爸爸幫我打印一份照片資料,轉(zhuǎn)頭就跑出去玩了,回來玩累了也就忘了。誰想為了讓我看得更加清晰,把照片的文字逐字逐字打印出來,他本來就不太熟電腦,到我手里的時(shí)候,我驚喜地問,弄了多久,他擺擺手說沒多久。后來,媽媽告訴我說你爸爸打字就打老半天,打印機(jī)太久沒用忘記了,就在那敲敲打打,弄到凌晨才搞好……
社會(huì)上,有許多的人,認(rèn)為父母的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模雎粤诉@份樸素而深沉的愛。甚至?xí)`解扭曲這份愛,嫌棄他們啰嗦多事,跟不上時(shí)代潮流,不理解年輕人的生活,總是指手畫腳的。
我看過《時(shí)文選萃》里一篇洛陽晚報(bào)的文章。女兒上高中了,開始離家寄宿了,少了女兒平日里的吵嚷,少了女兒的嫌棄,父母應(yīng)該高興,可卻是裝了滿懷了落寂。周末沒到,父親叫妻子買多點(diǎn)好菜,妻子說早就備好了,就等女兒回來了。
也許天下父母都是一樣的,不管子女如何,始終將心底十分的愛,無聲的付出去了。父母之愛,難以報(bào)答,但我們更應(yīng)該盡己所能,多體諒,多陪伴。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文9
要說那本書最適合教育孩子,只有《傅雷家書》能首當(dāng)其沖!陡道准視分v述了著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給他孩子傅敏和傅聰成百上千的書信。這些都是傅雷先生嘔心瀝血,作為一位父親時(shí)時(shí)鞭策著孩子的成長(zhǎng)。他告訴他們?nèi)绾稳タ创囆g(shù)人生,還有道德、文化、修養(yǎng)包括情操。數(shù)以百計(jì)的書信集成了這本人生之書——《傅雷家書》。
傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”。傅雷使他們先做人,再做“家”,擁有自己的一片天地,同時(shí)不失去最重要的人生觀念。
從《傅雷家書》中,我們不難看出,父親與孩子討論的多是做人之本,從各方面進(jìn)行討論,信中體現(xiàn)出來的父子之情強(qiáng)烈有真摯,句句流露出關(guān)切之心。傅雷先生在外卻一直記著自己的孩子,寫下一封封書信?梢韵胂,在今天,把書信作對(duì)話平臺(tái)可謂是十分罕見,一本厚厚的《傅雷家書》深深的飽含著傅雷對(duì)子女開闊前程的期望。在父親的`教育之下,書信的熏陶之下,傅聰和傅敏時(shí)刻牢記父親給他們的話語,努力向上,堅(jiān)定不移,傅聰成為了一代音樂大師,家喻戶曉,而傅敏則當(dāng)上了英語特級(jí)教師,才華出眾。
受教育是成功的基礎(chǔ),《傅雷家書》最有力的證明了教育的重要性。令人眼花繚亂的信件就像是最好的老師、最有智慧的老師,時(shí)刻接受著它們授予的最真摯的人生之課,領(lǐng)悟和分析,探究哲理,陶冶情操,改變自己的一生。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文10
傅雷與長(zhǎng)子傅聰?shù)募視删土诉@本聞名世界的不朽之作——《傅雷家書》。
看完這本書發(fā)現(xiàn)傅雷對(duì)兒子的教育十分嚴(yán)格,這與他兒時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)。在他小時(shí)候,父親、兒女們的去世給他母親帶來了巨大的傷痛,她把所有的希望都寄托在了傅雷身上。傅雷從小在不識(shí)字母親的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí),過著修道院般的生活。在外人眼里他天才、勤奮、孤僻、為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。正是這樣的.童年經(jīng)歷才使他對(duì)自己兒子們教育兒子格外嚴(yán)厲。以致于傅聰小時(shí)候偶然有一次在樓下練琴分心,樓上的傅雷聽出異常后,便下樓狠狠地打了傅聰一頓。
這是一本苦心孤詣,嘔心瀝血的教育書。但在這嚴(yán)肅中卻流露著一絲溫情。在送兒子出國(guó)后,傅雷竟有些傷心,悲傷之時(shí)感慨頗多,想到父子一別不知何時(shí)在相見,懊悔自己沒能與兒子好好相處,責(zé)備自己不應(yīng)該與兒子傅聰爭(zhēng)辯音樂問題,在他的童年時(shí)期對(duì)他太過嚴(yán)格……但我相信傅聰通過家書的溝通一定理解了父親的所做作為。若不是父親的嚴(yán)厲、父親孜孜不倦的教誨,他的成就可能也不會(huì)這么高了。
傅聰雖然擁有一位嚴(yán)父,但也擁有一位典雅、賢淑、愛他的媽媽,在離別的幾天里,她每天都哭,哭得眼睛都腫得不像樣子了,后面時(shí)而給兒子寫信。無論傅雷脾氣有多暴躁,她都忍了。竟然還向兒子解釋,希望他理解父親對(duì)他的種種行為。這是怎樣一位寬宏大度、博愛的母親呀!
傅雷家書帶給我們視覺與心靈上的震撼,他們的家規(guī)明確,父親對(duì)兒子嚴(yán)厲。但在我們這個(gè)年代,父母對(duì)我們過于嚴(yán)厲,我們便會(huì)抱怨,有時(shí)甚至與父母吵架。讀完《傅雷家書》后,我們應(yīng)該換位思考,透過嚴(yán)厲、說教看見父母對(duì)我們深深的愛,要向傅聰學(xué)習(xí),理解父母的所做所為。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文11
每個(gè)人都有著自己偉大的父親,無論這個(gè)父親是知識(shí)淵博的或只是一個(gè)只會(huì)下地耕作的農(nóng)民,他們一樣的偉大。在讀傅雷家書的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的'信,深入地了解兒子,寫下感人的信。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對(duì)兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛,蘊(yùn)涵著真理。
傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)鄭重其事地指出并耐心分析、糾正。我們又何曾如此跟家里的長(zhǎng)輩提及過這些問題?在學(xué)校的生活,父母不知道,也不想讓父母知道,更別說戀愛。不否認(rèn),我們?cè)?jīng)都是乖乖孩子,也曾認(rèn)認(rèn)真真地聽著媽媽的話,按照著父親的指導(dǎo)去做事去學(xué)習(xí),但是越長(zhǎng)大越需要有自己的私人空間,有時(shí)候總覺得父輩們都是老一代的思想,不能理解我們的想法,說了也白說或著遭到批評(píng),或許也是我們太任性。
很多時(shí)候我們都是按著自己的意思與心情去做事,盡管每次都會(huì)撞得一鼻子灰甚至是遍體鱗傷,但是不論我們是多么的任性,不論我們?cè)?jīng)是多么地傷害了父親,他總是一如既往地關(guān)心著我們,從不因我們的一時(shí)不懂事而丟棄我們,這種感情也叫父愛。無論我們走得多遠(yuǎn),總有那么一根線,牽著我們,一頭系在家的門前,另一頭系在我們的心上,無論我們?cè)谕饷嫔畹枚嗬、多疲倦,總有那么一個(gè)港灣,讓我們的發(fā)動(dòng)機(jī)有著驅(qū)動(dòng)的能量,這是家的力量,也是因?yàn)榧依锏哪且桓斄褐赣H。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文12
《傅雷家書》是由普通書信融合而成的一本經(jīng)典名著。這信里藏著的是沉默,是溫柔的聲音,是父親對(duì)兒子深厚的情感。
這本書到我手里是被老師逼迫的,我好幾次因它的書名而對(duì)這本書進(jìn)行處處的嫌棄。直到偶然翻閱,我也是后來才知道自己做了錯(cuò)誤判斷,這確實(shí)一本讓人深思的好書。
《傅雷家書》看似與其他家書無異,但是里面卻藏著獨(dú)特的愛與教育。洋洋萬言,是一篇又一篇。最讓我感動(dòng)的是傅雷和傅聰成為了朋友。在我心目中,傅雷是一個(gè)偉大的父親,親切而不失嚴(yán)肅,噓寒問暖的同時(shí)也有蘊(yùn)含深刻的教育。那真是一個(gè)朋友式的父親形象,在與孩子討論學(xué)習(xí),藝術(shù),人生,愛情等互相交流的過程中,總能和兒子達(dá)到情感共鳴。他們平等和諧,無話不說,意趣相投。
論起傅雷,善于寫作和翻譯,謙虛而又嚴(yán)格,但有時(shí)也會(huì)有一絲溫存。在兒子的教育中沒有絲毫馬虎。讀到他的每一封家書,那一幕總會(huì)自主的浮現(xiàn)在我的眼前:傅雷坐在書桌前,佝僂著腰,黑發(fā)中夾雜著白發(fā),半夜提筆,傾瀉著思念。
“我高興的是我多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上可以有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的!边@句話我工整地抄在了本子上。亦父亦友,這就是傅雷。一筆一劃寫的是對(duì)兒子的希冀,是對(duì)兒子未來的信心,是深不見底的父愛。父親成為了兒子的那面忠實(shí)的鏡子,在良好的家庭教育下,傅聰成為了有名的鋼琴家。這光鮮成績(jī)的背后是傅雷半夜提筆的鼓勵(lì),是字里行間的父愛。
或許在這個(gè)信息科技發(fā)達(dá),時(shí)刻可以與父母聯(lián)絡(luò)的`時(shí)代,卻也怎么也體會(huì)不到那份家書的快樂了。當(dāng)作為父母在提筆書信,將自己對(duì)孩子所有的愛毫無保留地寫出來時(shí),信的另一旁是滿滿的感動(dòng),是在挫折前一蹶不振,困境中越跌越低時(shí)送來的及時(shí)的鼓勵(lì)。書信讓兩人雖身隔萬里,卻仿佛感覺彼此近在咫尺。
起初我對(duì)傅聰能有如此一個(gè)能給他全方面教育的父親表示羨慕極了。
而在讀完了整本書之后,我意識(shí)到或許我們的父母也許不能和傅雷相比,但是父母對(duì)子女的心總是相平的。即使他們沒有淵博的知識(shí),不會(huì)教授我們?nèi)绾窝葑喑擅,不懂得教我們(nèi)绾螑蹏?guó)。如果說傅雷把愛寫成了一本使后人為之驚嘆的精神財(cái)富的話,我們的父母亦是在書寫著自己的“豐功偉績(jī)!笔菒郏秦(zé)任,是把畢生所學(xué)都授予我們。世人皆愛其子,父親這個(gè)角色,好像一直都是一個(gè)角落,卻不知他在幕后也會(huì)期待著我的綻放。
每一次我和父親坐在車上總會(huì)莫名的尷尬,車上載著的好像只有我們的體重和冰冷的空氣。其實(shí)又想到他會(huì)在生活中處處滿足我,偷偷地關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活,我就會(huì)感到十分溫暖。他是一盞不滅的光,雖然不是用言語點(diǎn)亮的,但是我知道他愛我,我也愛他。
再好的言辭也不及自己的親身體會(huì),很高興遇見它,一位真實(shí)的朋友。讀著別人的故事,我終于一步步理解父愛,傅雷的愛也如太陽光一般照徹天空。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文13
在這個(gè)暑假中,我讀了《傅雷家書》這本書。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男拧8道子米约旱姆绞浇逃藘晌蝗瞬,一位鋼琴家,而另一位,則是遠(yuǎn)近聞名的英語老師。
每個(gè)人都有生身父母,大都體會(huì)過父母的慈愛和教誨。而傅雷夫婦的這種愛,體現(xiàn)在著字里行間中。
父親傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,年輕時(shí)甚至有些暴燥,極富個(gè)性的成功的父親,在他對(duì)兒子的信中,多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人,先會(huì)做人,再在這個(gè)社會(huì)上生存,這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對(duì)兒子的'深沉的愛。
我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要會(huì)利用這一筆寶貴的財(cái)富,才能夠獲得真正的成功。
傅雷是站在一個(gè)朋友的角度上寫的家書,是寫下來的家常話,除藝術(shù)外,傅雷信中還談及文學(xué)、禮儀、人生觀等各方面。給予自己兒子幫助和建議,幫兒子剖析一個(gè)問題。
父愛就是一本書,一本滿含生活哲理的書
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文14
傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。不得不說,《傅雷家書》無疑是一部極親切、極寫實(shí)的作品,無論是作為一名讀者,還是對(duì)當(dāng)時(shí)的傅雷一家來說,很享受其中的溫馨。
品讀完家書,無論對(duì)誰來說,傅先生是一位十分負(fù)責(zé),有自省能力的父親。在《傅雷家書》中,我看到了一位父親對(duì)孩子的諄諄教誨,字里行間,流露出傅雷對(duì)兒子強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。信中細(xì)膩入微、誠心誠意的文筆,無不充滿著對(duì)孩子的愛。從開始的致歉,到后來的噓寒問暖,他隨著孩子的.長(zhǎng)大,自己也不斷的改變著,這是十分難得的。傅雷用另一種方式詮釋對(duì)兒子的愛。
人自愛其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命,讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中,他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國(guó)漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長(zhǎng)道路。
在這位父親的信中,有一句令人難以忘懷,他說,人是感情動(dòng)物,展示了父親感性的一面,人就是這樣的,生而為人,我們?yōu)槊刺厥庥谄渌?就在于我們有更多的情感。無論痛苦、快樂,這都是我們一份難能可貴的經(jīng)歷。為什么總那么理性呢?享受這些獨(dú)特的情感,將人生變得多彩些,才不負(fù)此生!
讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文15
秋風(fēng)已去,寒冬已至,但似乎閱讀完《傅雷家書》后,我的心有一陣暖意,暖透心頭。
一間溫暖的大衣勝不過一句親切的問候,一個(gè)熱熱的暖爐暖不過一本充滿著溫馨與親情的好書,而《傅雷家書》就是這本滿是溫馨與親情的書,寄托著傅雷夫婦對(duì)兒子傅聰,傅敏充滿著暖意的愛,在深秋中滋潤(rùn)著兒子們的心,在寒冬中呵護(hù)著兒子們的魂,讓流落在外的兒子傅聰感受得到家庭那份深深的愛意。像是一個(gè)無形的身影,時(shí)時(shí)刻刻都教導(dǎo)著,鼓勵(lì)著傅聰一步一步地前進(jìn)。
回想起自己的父母,他們何嘗不是像傅雷疼惜傅聰一樣疼惜著自己,他們或許沒有傅雷的學(xué)歷,或許沒有傅雷的文采,但是他們都有著一顆對(duì)兒女最真摯的.心。他們也會(huì)像傅雷一樣,在自己的兒女面對(duì)困難,挫折時(shí)攪盡腦汁,想盡千方百計(jì)去幫助我們,在你取得成功時(shí),他們會(huì)為你而開心,但他們不會(huì)忘記提醒你要有驚醒,不要被一時(shí)的成功沖昏了頭腦,你似乎會(huì)覺得他們就像是傅雷的翻版,其實(shí)不是的,世界上的每一對(duì)父母都是這樣,反反復(fù)復(fù),不厭其煩地做著這些為自己兒女著想的事。初中作文
但我們做為兒女的,有像過傅聰一樣,去細(xì)讀父母所寫的每一個(gè)字,傾聽父母的每一句話嗎?傅聰之所以成功,似乎離不開父親傅雷的每句金言,或許沒了這些金言,傅聰也就不會(huì)擁有現(xiàn)今的成就,傅聰他聽了父親的每字每句他成功了。
而現(xiàn)在的我們,似乎都覺得自己的父母整天煩著自己,沒有留心父母的每字每句,流失了許多成功的秘訣,失去了許多獲得成功的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,留意父母所給予自己的每字每句,不需要懷疑自己的父母,因?yàn)樗麄儚奈覀円怀錾_始就不曾懷疑過為我們付出一切的價(jià)值。
溫暖的親情呵護(hù)著我們,愛的春風(fēng)總在我們的周圍陪伴著。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)試著去保護(hù)親情,保護(hù)我們的父母,只有他們是最信任你,只有他們才愿意無怨無愧的付出。即使你身在異國(guó),他們的愛也絕不會(huì)離開你一分一秒,但我們也要懂得細(xì)心呵護(hù)著種愛,因?yàn)檫@種愛是獨(dú)一無二的,或許你的一生可以享受這種愛的機(jī)會(huì)就這么一次!
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文16
人畢竟是有感情的動(dòng)物,偶爾流露一下是不可恥的事。
——題記
這是我讀完《傅雷家書》后印象最深刻的一句話!案星椤笔沁@世界上最奇妙的一件事,或許外嚴(yán),或許內(nèi)慈,卻都是內(nèi)心真情的流露。
這本書讓我感受最深的一個(gè)字就是“愛”。在這180多封家書中,字里行間,都溢滿了濃濃的父愛。是一個(gè)父親苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇章。有父親對(duì)兒子的思念——點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶就像日夜更替,反復(fù)循環(huán);有父親對(duì)兒子的鼓勵(lì)——肯定的贊賞給了兒子信心;更有父親的囑咐——對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子千叮萬囑……這種種父子間的情感在“抵萬金”的家書中展露得淋漓盡致。只有那如海的深情才能一封家書長(zhǎng)達(dá)7000多字啊!
翻閱著一封封家書,如同在讀家中的長(zhǎng)輩給自己寄來的一封封信,字里行間無不透露著深切的關(guān)愛,以至于我在讀書的.過程中把自己當(dāng)成了主角,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。人與人之間最真摯,最美好的情感大概就是這樣的吧!在這日益信息化的社會(huì)里,有多少人還秉承著這種維系感情的方式呢?
傅聰和傅敏無疑是幸運(yùn)的,他們擁有一個(gè)如此愛他們的父親,一個(gè)如此優(yōu)秀的父親,其實(shí)我們的父親又何嘗不是這樣的呢。雖然他沒有給我寫過一封信,可能他不善表達(dá)愛意。他不會(huì)幫我買漂亮衣服;他也不會(huì)對(duì)我說“生日快樂”;更有甚者,考試失利時(shí),他還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。但他并不是不愛我,他會(huì)在責(zé)罵我之后,偷偷溜進(jìn)房間看看我;星期五回家,他會(huì)買一大堆我愛吃的菜,讓我打牙祭;我生病時(shí),他更是忙前忙后,悉心照顧我。父親,他只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。
感謝傅雷,是您,讓我讀懂了父愛。父愛就像一本家書,你不用多問,你也不必多說,只要用心感悟,讀上千年你也不會(huì)厭倦。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文17
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個(gè)原則。不說對(duì)不起祖國(guó)的'話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛子的精神令人感動(dòng)。
從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?
我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文18
每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈悲和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
這真是教育子女的一本好書同時(shí)也應(yīng)該是做子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母可以通過這本書了解自己的'子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷作為父親對(duì)子女的情感是十分豐富的他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常地在乎這讓傅聰十分的感動(dòng)。
其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績(jī)使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的偉大這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康地成長(zhǎng)。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常地在乎這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng)他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。
《傅雷家書》讀書心得體會(huì)范文19
“只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能證明你的心跡!边@是我在《傅雷家書》中最喜歡的一句話。
讀完這本書,我在傅雷先生的一字一句,字里行間,感受到了一位父親的拳拳愛子之心,以及對(duì)孩子無限的期待。傅聰也沒有辜負(fù)父母的期待,成為了一位著名的鋼琴家。
在信中,傅雷先生在自省的同時(shí),更多的是給予尊重。孩子在追逐夢(mèng)想,離開家鄉(xiāng),去更遠(yuǎn)的地方培養(yǎng)自己,哪個(gè)父親會(huì)不思念自己的兒子,但在傅雷先生的一封封信中看不出一點(diǎn)約束,更多的是對(duì)孩子的鼓勵(lì),建議。傅雷先生所寫下的`近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷先生對(duì)傅聰說:“人生的關(guān)是過不完的,等過得差不多的時(shí)候,又要離開世界了!笔前。松褪窃诮邮芤粋(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),這樣的人生才有意義。“如果你瞄準(zhǔn)月亮,即使迷失,也是落在璀璨星辰之間”,所以,何必在乎那一次兩次的得與失,看向前方,那才是你應(yīng)該在乎的一個(gè)一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
《傅雷家書》不僅僅是親子教育的典范,還是漫漫人生路上的引路人!靶了岬难蹨I是培養(yǎng)你心靈的酒漿”。一本好書,可以教給你好多道理,《傅雷家書》就是一本值得讀的好書。讓我們一起翻開這本書,在傅雷先生的指引中下,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
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