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數(shù)學研修的心得體會

時間:2024-08-29 18:13:57 心得體會 我要投稿

數(shù)學研修的心得體會范文

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的數(shù)學研修的心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數(shù)學研修的心得體會范文

數(shù)學研修的心得體會范文1

  通過這一段時間的培訓,我比較認真地看了各位專家對于小學數(shù)學新課標的解讀,尤其對他們講解的小學數(shù)學教學中各個方面的問題、今后改進的措施、辦法進行了深刻的理解和領悟。確實收獲不小,感覺自己在日常工作中還存在很多不足。我們僅僅在自己的一個狹小范圍內計劃著自己的工作。通過這次培訓,我有如下感想:

  一、這次培訓讓我重新認識了自己:

  在今后的教學中要徹底改變自己。這次學習使我的思想有了更深層次的轉變。作為一名小學數(shù)學教師,具有淵博的知識,良好的思維品質,這些還不夠。我們要在數(shù)學學習探究過程中,不再把數(shù)學知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是要成為學習集體中的成員,在問題面前教師和學生們一起尋找答案,在探究數(shù)學的道路上教師成為學生的伙伴和朋友。

  二、關注學生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。

  學生只有對自己、對學科及其文化有積極的情態(tài),才能保持學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響學習的效果,還會影響其它發(fā)展,因此我們要努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間。關注學生我們應做到:

  1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性;

  2、把教學與情態(tài)有機地結合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神;

  3、關注學習有困難的.或性格內向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會;

  4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。

  三、面向全體學生,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。面向全體學生我們應做到:

  1、創(chuàng)設各種情景,鼓勵學生大膽地實踐,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度;

  2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間;

  3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力;

  4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。

  四、在數(shù)學教學中體現(xiàn)情感態(tài)度:

  新課程強調“數(shù)學教育要從以獲取知識為首要目標轉變?yōu)槭紫汝P注人的發(fā)展”、“轉變?yōu)槭紫汝P注每一個學生的情感、態(tài)度、價值觀和一般能力的發(fā)展”。在此,特別需要指出的是:數(shù)學教育中學生“情感、態(tài)度、價值觀”的發(fā)展應是與其數(shù)學知識與技能方面的學習直接相聯(lián)系的,也即在兩者之間存在內存的、必然的聯(lián)系,而不是某種外在的、牽強附會的、偶然的成分。因此,我們無疑應當強調通過數(shù)學教學幫助學生樹立在數(shù)學學習上的自信心,但是這絕不是指數(shù)學學習應當成為一種毫不費勁的“愉

  快學習”,我們應當努力增強學生對于數(shù)學學習過程中艱苦困難的承受能力,從而也就能夠通過刻苦學習真切地體會到更高層次上的快樂。這也是中國數(shù)學教育優(yōu)良傳統(tǒng)的一個重要組成成分。

  五、加強對學生學習策略的指導。

  對學生學習策略進行指導,即讓他們在學習和使用的過程中逐步學會如何學習。那么,指導學生學習策略我們應做到:

  1、積極創(chuàng)造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法;

  2、引導學生采用推測、查閱和協(xié)調的方法進行學習;

  3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調整自己的學習目標和學習策略。 新課程改革不是說說而已,必須要與實踐相結合,即將努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課堂實踐教學中不斷摸索,不斷學習,不斷實踐,不斷反思。我樂于參與遠程研修,我也樂于與廣大同仁們共同成長,我也更樂于實踐課堂教學。

  六、我也從班級成員的提問、評論、作業(yè)中汲取了豐富的營養(yǎng):

  “三人行,必有我?guī)熝伞,在培訓中,各位老師都能積極提出自己遇見的問題,也能毫不保留地講出自己對某一問題的看法認識。對班里成員提出的問題能認真討論,各抒己見,有利于改進我們的教學,提高我們的業(yè)務水平。

  時代要求我們必須進步,人活到老就要學到老,相信在以后的工作中,我會更努力地在先進理論的指引下大力改進我的工作,爭取年年更上一個臺階。

數(shù)學研修的心得體會范文2

  縣里的培訓進行了兩天,在這兩天里感到自己收獲頗多,體會最深的的是:一個人力的力量是微不足道的,但是集體的力量是偉大的,這在小組交流中體會最深的一點,接下來我再來談幾點自己的具體體會。

  上午,我們有幸聽了專家做的《課程觀察與如何評價一堂課》的專題報告,如何上好一節(jié)高效的數(shù)學課?

  我認為應從以下幾點做起:

 。1)首先具備以下幾個特點:扎實、充實、平實、真實。

 。2)良好的開端是成功的一半,一節(jié)好的課創(chuàng)設情境是至關重要的,今天上午,看得兩個有關認識分米和毫米的教學案例,案例(一)通過孫悟空變金箍棒的`長度導入課,案例二以老師所帶的蝴蝶標本玻璃破了,問學生該怎么辦?對于這兩個導入哪個好?在小組交流時,爭論不休,最后答成共識,如何創(chuàng)設好的情境,應從以下幾點做起:

  <1>創(chuàng)設情境貼近學生的生活實際。

  <3>創(chuàng)設情景為解決問題而服務,

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