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轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會

時間:2024-08-27 12:44:24 工作體會 我要投稿

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(通用)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(通用)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會1

  城市是由千家萬戶及各種功能體構(gòu)成的,城市管理是開放的復(fù)雜巨系統(tǒng),大到城市整體規(guī)劃、布局,小到每家每戶、樓院里弄,環(huán)境衛(wèi)生更是關(guān)乎人民群眾的身體健康和生活質(zhì)量,關(guān)乎城市治理水平和城市形象。城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細,如何“繡”出精細的城市管理?怎么滿足人民群眾對優(yōu)良環(huán)境衛(wèi)生的新期待?怎樣“繡”出環(huán)衛(wèi)監(jiān)管新局面?是擺在我們環(huán)衛(wèi)人面前的課題,為此,我們要切實樹立繡花意識、練就繡花本領(lǐng)、用好繡花功夫,為人民群眾對美好環(huán)境衛(wèi)生的向往、打造方便溫馨之城貢獻力量。

  要把精細化管理作為我們環(huán)衛(wèi)監(jiān)管工作的新理念。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與。理念的形成是一種打破原有固定思維模式的過程,需要所有人對這一理念的共同認定。領(lǐng)導(dǎo)干部是領(lǐng)頭雁、帶頭人,管方向、把大局,是單位新理念的啟動者。領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、積極推動、營造氛圍,要首先接受新理念,從自身做起,用新理念武裝自己,要悟深悟透,做新理念的引領(lǐng)者、實踐者,引導(dǎo)全體職工積極投身到精細化管理中來。全員觀念的轉(zhuǎn)變是推動精細化管理的內(nèi)在動力:各項制度都需要全體職工來貫徹落實,每名職工既是參與者,也是管理對象,是實現(xiàn)精細化管理必不可少的一環(huán),是能否發(fā)揮最大效能的關(guān)鍵。二是解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。將工作理念轉(zhuǎn)變到“精細化”上來,不斷增強精細意識,提高全體職工素質(zhì),這是我們精細化管理的關(guān)鍵,也是“打造全國最潔凈城市”的必然選擇。開展精細化管理大討論,對照市委、市政府、局黨組工作要求尋突破,對照先進城市找差距,對照市民需求找問題,對照思想觀念找不足、對照日常工作找短板。要摒棄“差不多”的工作心態(tài)和作風(fēng),形成高標準、高質(zhì)量、高效率的精細化管理體系。三是統(tǒng)一意志,明確目標。弄懂弄通精細化管理的內(nèi)涵,了解精細化管理的理論,理清其對環(huán)衛(wèi)監(jiān)管工作的意義所在:是環(huán)衛(wèi)監(jiān)管工作向前發(fā)展的內(nèi)在需要;要明確精細化管理的目標任務(wù),將這種理念融入工作的各個環(huán)節(jié)中,形成一種認真負責(zé)的態(tài)度、一種精益求精的文化。

  精細化管理是一種理念,也是一種模式。要將理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱凑者@種模式形成一整套的管理體系是非常有必要的,也是實現(xiàn)精細化管理的有效途徑。一是培育精細文化。精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,它要求每一個管理者都要到位、盡責(zé)。第一次就把工作做到位,工作日清日結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時處理等。要以中心正在實施的“辦公環(huán)境提升活動”為契機,設(shè)定目標任務(wù),抓好組織發(fā)動作文吧、檢查評比、總結(jié)經(jīng)驗、持續(xù)改進、形成常態(tài)。要強調(diào)制度的剛性,規(guī)范全體職工的行為,強化責(zé)任落實,并將這項活動內(nèi)涵向各項工作延伸,逐步形成優(yōu)良的“執(zhí)行文化”。二是做好工作分解,優(yōu)化工作流程。將全年的工作目標分解成“小目標”,設(shè)定時限要求,不斷激勵職工們的工作熱情。梳理各項工作業(yè)務(wù)流程,不斷優(yōu)化改進,將核心流程關(guān)鍵節(jié)點模板化,形成統(tǒng)一的'標準化的管理體系。三是強化績效管理,提高績效水平。檢驗管理模式優(yōu)劣的最好辦法就是績效考核評價,合理設(shè)定單位目標、部門目標、個人目標,充分調(diào)動職工的積極性,不斷改進工作態(tài)度和工作方法,保障績效目標的實現(xiàn),對部門、個人的階段績效完成情況進行公正評價,激勵先進、鞭策后進。建立進一步的設(shè)定目標——組織實施——監(jiān)督檢查——考核評價的向上循環(huán)機制,使部門、個人的績效得到不斷提高,進而實現(xiàn)單位績效的目標。通過個人績效的評價,激勵干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情,作為選拔任用干部的依據(jù)之一,樹立起能者上、庸者下的鮮明用人導(dǎo)向,為單位的發(fā)展注入源源不竭的動力。

  精細化管理不僅僅是一種模式,更是一種作風(fēng)。今年,市委開展“作風(fēng)能力提升年”活動,提出要大力弘揚“嚴、真、細、實、快”的工作作風(fēng),其中,細就是細致,就是精細做事,就是提倡精細化管理,這是作風(fēng)能力提升的必然之路。我們要深刻領(lǐng)會其重要內(nèi)涵,領(lǐng)會方法步驟,認識到作風(fēng)能力建設(shè)的重要性、必要性、緊迫性。大力推行“工作項目化、項目清單化、清單責(zé)任化、責(zé)任考核化、考核常態(tài)化”,形成閉環(huán)管理。一是“四進四問”訪民情。廣泛了解市民需求,深入調(diào)研、解剖麻雀,認真對待市民們提出的件件環(huán)衛(wèi)“小事”,問需于民、問政于民,理出邏輯關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系,找到破解環(huán)境衛(wèi)生難題的鑰匙;二是量化清單解民憂。認真制定工作方案和整改措施,按照精細化管理的內(nèi)在要求,梳理建筑垃圾、生活垃圾、生活垃圾分類、環(huán)衛(wèi)保潔作業(yè)等監(jiān)管方面存在的問題,科學(xué)制定工作目標,形成存在問題清單、創(chuàng)新突破清單,進一步明確各科室、個人的責(zé)任,“事事有人管、件件有人問”,提升“四種工作本領(lǐng)”,解決困擾市民的環(huán)境衛(wèi)生難題。三是整改落實順民意。要緊抓整改落實事項“回頭看”,對需要解決的問題掛牌督辦、回訪催辦,認真做好整改落實的“后半篇文章”,確保問題得到全部解決。要及時總結(jié)經(jīng)驗,需要優(yōu)化流程的從快優(yōu)化,需要建立制度的堅決建立,形成行之有效的長效機制,讓市民切實感受到作風(fēng)提升帶來的豐碩成果。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會2

  最近,在市局的部署,分局的認真組織下,我們開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動。通過這個階段的動員和學(xué)習(xí),我對活動的重要意義有了一個更新的認識,可以肯定地說,通過這次教育活動,使我在原有的基礎(chǔ)上有了更進一步的理解與提高。在思想上,拓寬了我的思路,開闊了我的視野;在工作上,增強了為服務(wù)好納稅人的信心和決心。通過學(xué)習(xí),我深深理解了“物必先腐也,而后蟲生之;人必先疑也,而后讒入之。蘇軾《范增論》(注:東西一定是自己先腐爛,蛀蟲才能生出來,人一定是先產(chǎn)生疑心,以后讒言才能聽得進去。)”的內(nèi)涵,更懂得了“流水不腐,戶樞不蠹”、“千里之堤潰于蟻穴”等古訓(xùn)的寓意精深。

  我們黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視,采取了很多強力的措施,中紀委在三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央也連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī),充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。

  在我們的工作當中,我常常思索著廉潔自律這個問題?便得出了我主觀上的一點結(jié)論,那便是:“勤奮做事盡公仆之責(zé),清白做人守黨員之本”。也就說我們在工作當中把握好黨的事業(yè)重如山,個人名利淡如水;也就是“處事要公,公生明;律已要嚴,廉生威;待人要誠,誠生信;工作要勤,勤生效”。這些都說明了不勤政無以立業(yè),也就沒地位;不廉政無以立身,就會栽跟頭。

  任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松個人的世界觀、人生觀、價值觀的定位。我們的工作性質(zhì)決定了我們作為一名單位的執(zhí)法人員,要時刻認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是一名普通職工,黨卻一直在培養(yǎng)和教育著我,使我在成長中一天天地進步,我作為一名曲線就業(yè)的退伍戰(zhàn)士,更應(yīng)該倍加珍惜這份來之不易的工作,因此,我不能因一念之差,給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦,我便時刻常懷“擋不住今天的誘惑,將失去明天的幸!备裱,更堅守著“走正道勤儉清廉,一生坦蕩全家幸福”的信念。

  當前市場經(jīng)濟的.趨利性,正逐步滲透到了人們的生活之中,形形色色的價值觀也不斷充斥著人們的思維,雖說,我們現(xiàn)在各方面的條件都有了飛躍的改善。但越是在這種形勢下,我們更要保持清醒的頭腦,也要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),更要從嚴要求自己,時刻告誡自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。我們要知道“常在河邊走,難得不濕鞋”的俗語,這就要求我們要時時刻刻“靜心超然,守一分寧靜;少私寡欲,保一生平安”謹小慎微的工作作風(fēng)。所以,我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里時刻要有明確的界限,只有“自重、自省、自警、自勵”,才能清清白白從公,踏踏實實干事,堂堂正正做人。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務(wù),是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā),積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé),也只有人人都反腐倡廉,才能確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作在平衡的進程中發(fā)展。我作為一名普通的職工,一是要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,不斷地提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷地提高為納稅人服務(wù)的技能。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀守法,愛崗敬業(yè),履行職責(zé),認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的好黨員,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭創(chuàng)務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新的模范,以自己有限的力量把黨風(fēng)廉政設(shè)工作推向一個新的高度。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會3

  通過這次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的討論和學(xué)習(xí),讓我越來越覺得日益增長的先進管理理念與員工的基本素質(zhì)存在著很大的差異,日益增長的責(zé)任和任務(wù)與員工思想上的消極態(tài)度形成巨大反差,一邊是要效率和效益,一邊是扯后腿,兩種畸形的觀念共存于我們企業(yè)之中,嚴重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。針對我們企業(yè)員工思想散漫、責(zé)任心不強、不求上進、執(zhí)行力差的現(xiàn)狀,如何轉(zhuǎn)變員工工作作風(fēng)我想從以下幾個方面來改變:

  一要加強所有管理人員能力和水平的提升,要做到業(yè)務(wù)精,水平高,辦事強,大家必須堅持學(xué)習(xí),不斷進步,要用自己的實際行動影響周圍的人,做到表率帶頭的作用。

  二是要建立嚴格的獎懲制度,并堅決按章辦事,對事不對人,注重措施的落實和保證執(zhí)行得力,杜絕精神不振,形象不佳,能力低下,工作敷衍的人混崗,要注重績效考核的`落實,通過績效考核來控制和管理這一類人。

  三是要為員工提供學(xué)習(xí)的平臺,加大幫扶力度,對其進行重點幫助,使之逐漸改正,最終成為企業(yè)的有用之才。

  俗話說,江上易改本性難移,一種習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天,要改掉一種習(xí)慣也不能急于求成,我們應(yīng)該結(jié)合我們的現(xiàn)狀和發(fā)展需要,靈活運用,舉一反三,從以人為本的基礎(chǔ)出發(fā),著力加大培訓(xùn)力度,從精神和思想上徹底改變員工的不良作風(fēng),并不是不可能的。有了積極向上的團隊精神,有了過硬的考核力度,有了提高進步的學(xué)習(xí)平臺,有了健全的管理制度,有了推行改革之風(fēng)的優(yōu)秀方法,就一定能夠在我們企業(yè)內(nèi)部將這項活動行之有效地開展下去。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會4

  近年來,我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“赴基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”、“民生建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動,我們的目的很簡單,也很明確,就是要“貼近群眾,服務(wù)群眾”,讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果。

  如何切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?筆者在學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)認為,作為一名基層工作者,我認為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面:在思想上,我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng),我們的行動才能真正落實到為人民服務(wù)的實處。在開展工作的過程中,我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想,總是抱著干多干少都一個樣,對待工作敷衍了事的.態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展,對人的要求也會越來越高,吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識,始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則,在激烈的競爭中不斷的完善自己,充實自己,提高自己的本領(lǐng)。開展基層工作的過程中,我們要克服主觀主義、個人主義,我們要善于聽取群眾的意見和建議,勇于接受群眾對我們的監(jiān)督,敢于承認和改正自己的錯誤,正確對待自己的功績。開展工作的過程中,我們要牢記我們是一個集體,要有大局意識和團隊合作精神,任何一項工作得以順利開展,都是集體團隊合作的成果。群眾是我們的服務(wù)對象,同時群眾是否滿意是檢驗我們工作開展得好壞唯一標準。改進工作作風(fēng),如果沒有了群眾的參與,那就意味著我們的改進就只是停留在嘴巴上、墻上的標語、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進來,時刻監(jiān)督著我們,促使我們形成改進工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性,群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果。

  總而言之,作為基層工作的我們要時刻警醒,時刻嚴格要求自己,時刻牢記群眾是否滿意是檢驗我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的唯一標準。緊跟時代步伐,不斷改進工作的方式方法。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會5

  為積極迎接等級醫(yī)院評審工作,結(jié)合XXXX文件,醫(yī)院轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地服務(wù)與各族患者,作為一名黨員,我的學(xué)習(xí)心得體會如下:

  開展”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動,是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求,是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的`重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。落實到醫(yī)療行業(yè),更加講求實效,要切實為各族患者服務(wù),展現(xiàn)白衣天使風(fēng)范。淺談我對轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的個人認識:

  一是抓認識,在深化認識上下功夫,進一步堅定信心,狠下決心,把加強”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”,作為工作職能的深化和延伸,體現(xiàn)在不斷增強個人醫(yī)療技術(shù)水平,精益求精,從思想上重視轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  二是抓學(xué)習(xí),在提高綜合素質(zhì)上下功夫,切實以專業(yè)技術(shù)能力促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作。進一步做好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進一步加強實踐鍛煉,在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決各類疑難雜癥的水平。

  三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。建立和完善科室內(nèi)《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標責(zé)任制》、《首診責(zé)任制》等一系列結(jié)合等級醫(yī)院評審要求的核心條款和核心制度,增強制度對轉(zhuǎn)變作風(fēng)的約束力和指導(dǎo)性。

  四是抓結(jié)合,堅持把”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”與等級醫(yī)院評審工作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作相結(jié)合,用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè),用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè);使等級醫(yī)院評審工作與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作融會貫通,相互提高;堅持把”三好一滿意”與當前工作相結(jié)合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。

  五是抓獎懲,運用績效考核體系考核結(jié)果鼓勵臨床一線醫(yī)務(wù)人員,對患者一旦發(fā)生“生、冷、硬、頂、推”現(xiàn)象,嚴懲不貸。對患者投訴要有一件,查一件,堅決制止各類一流的不正之風(fēng)。嚴格執(zhí)行等級醫(yī)院評審各項核心制度、核心條款,認真落實醫(yī)療安全。嚴防醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  六是拓思路,充分利用投訴電話、投訴信箱等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會各界的監(jiān)督。通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議活動,完善民主測評機制。同時,及時召開行風(fēng)評議座談會,充分聽取社會各界的意見和建議,將等級醫(yī)院評審工作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作完美結(jié)合。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會6

  近年來,我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“赴基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”、“民生建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動,我們的目的很簡單,也很明確,就是要“貼近群眾,服務(wù)群眾”,讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果。

  如何切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?筆者在學(xué)習(xí)認為,作為一名基層工作者,我認為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面:在思想上,我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng),我們的行動才能真正落實到為人民服務(wù)的實處。在開展工作的過程中,我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想,總是抱著干多干少都一個樣,對待工作敷衍了事的態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展,對人的要求也會越來越高,吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識,始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則,在激烈的競爭中不斷的完善自己,充實自己,提高自己的本領(lǐng)。開展基層工作的。過程中,我們要克服主觀主義、個人主義,我們要善于聽取群眾的意見和建議,勇于接受群眾對我們的監(jiān)督,敢于承認和改正自己的錯誤,正確對待自己的功績。開展工作的過程中,我們要牢記我們是一個集體,要有大局意識和團隊合作精神,任何一項工作得以順利開展,都是集體團隊合作的成果。群眾是我們的服務(wù)對象,同時群眾是否滿意是檢驗我們工作開展得好壞標準。改進工作作風(fēng),如果沒有了群眾的參與,那就意味著我們的`改進就只是停留在嘴巴上、墻上的標語、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進來,時刻監(jiān)督著我們,促使我們形成改進工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性,群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果。

  總而言之,作為基層工作的我們要時刻警醒,時刻嚴格要求自己,時刻牢記群眾是否滿意是檢驗我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的標準。緊跟時代步伐,不斷改進工作的方式方法。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會7

  前一段時間我校進行了作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動,我受益匪淺。下面,我匯報一下自己的學(xué)習(xí)心得體會,針對老師這一行業(yè)的要求,找出自己存在的不足,分析根源,提出自己今后努力的方向。

  存在的不足主要是三個方面:

  一是對學(xué)習(xí)抓的不夠緊。總是借口教學(xué)工作忙,精力不夠用,放松了學(xué)習(xí),主動性不強。主要表現(xiàn)在對教學(xué)理論學(xué)習(xí)興趣不濃,造成學(xué)習(xí)上存在實用主義和急功近利。因為知識的缺陷,有時候在工作中窮于應(yīng)付,不能得心應(yīng)手。

  二是教學(xué)方法簡單。在教學(xué)上,由于單純追求考試成績,容易產(chǎn)生急躁心理,心里只想著早一些把課上完,單純趕教學(xué)進度,違背了教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的心理。造成一部分學(xué)生的厭學(xué)情緒。

  三是工作主動性還不夠強?偸菨M足于做好自己所教學(xué)科的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,對班級內(nèi)部的一些事務(wù),和學(xué)生的思想動態(tài)以及家長的工作?傉J為是班主任的事。事不關(guān)己,高高掛起,不愿意積極主動的去做。

  剖析自己的.不足,根源是教學(xué)能力還需要加強,教學(xué)方法還需要改善,主人翁意識還有待提高。下一步,我將在以下方面努力。

  一是加強學(xué)習(xí)。作為教師,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)政治理論、心理學(xué)、教育學(xué)等知識,以適應(yīng)新形勢下教學(xué)的需要。為實現(xiàn)這個目標,一是要積極主動向有經(jīng)驗的同行學(xué)習(xí),二是要加強自學(xué),多閱讀教育教學(xué)方面的書籍,三是積極參加教研教改活動。

  二是切實改進工作作風(fēng),增強主人翁意識。把學(xué)校當成自己的家,把學(xué)生看成是自己的子女,多了解多溝通,把握學(xué)生的心理動態(tài),有針對性地進行教學(xué)。多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,增加溝通,謙虛謹慎,團結(jié)同志,加強合作。以上是我在這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)專項學(xué)習(xí)中的體會,希望在以后的工作中能得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。使我成為一個讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意的好老師!

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會8

  近年來,我市綜合行政執(zhí)法隊伍執(zhí)法能力和作風(fēng)取得了一定成果,但執(zhí)法工作距群眾所期所盼仍有差距,執(zhí)法理念較先進城市仍然落后,執(zhí)法人員違規(guī)違紀情況仍然存在,一個重要原因就是我們隊伍的作風(fēng)能力建設(shè)還不過關(guān)、還不夠硬。我們必須以此為鑒,牢固樹立思想道德防線,堅定正確的理想信念,自覺接受人民的監(jiān)督,用勇于擔(dān)當?shù)男袆幼龊镁C合執(zhí)法工作。

  作為一名執(zhí)法人員,自身政治上要堅定。堅定正確的理想信念,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力。事實證明,作風(fēng)腐化無不是從“第一次”開始、一步步走向深淵的。思想上松一寸,行動上就會差一尺。從善如登、從惡如崩,思想的口子一旦打開,好比堤潰蟻孔,氣泄針芒一般,一發(fā)而不可收拾。所以我們一定要在思想上建好“長堤”,時刻保持清醒和警惕,把初心當恒心,慎終如始,堅決守住第一道防線。

  作為執(zhí)法隊伍中堅,中隊長管理要抓牢。火車跑得快,全靠車頭帶,這就是關(guān)鍵少數(shù)的關(guān)鍵所在。建設(shè)現(xiàn)代、活力、時尚的國際化大都市的目標已經(jīng)明確,“作風(fēng)能力提升年”的號角已經(jīng)吹響,需要我們擼起袖子、甩開膀子,不遺余力向前沖。中隊長作為執(zhí)法隊伍骨干,應(yīng)重細節(jié)、提效率,以身作則、擔(dān)當作為、沖鋒一線,執(zhí)法工作才會事半功倍、水到渠成。上有好者,下必甚焉。我們要建立健全基層執(zhí)法隊伍尤其是中隊長的監(jiān)督管理制度,堅持抓懲治和抓責(zé)任相統(tǒng)一,對作風(fēng)問題露頭就打、執(zhí)紀必嚴,確保其時刻以各項規(guī)章制度作為行為規(guī)范,時刻保持清醒頭腦,對紀律保持敬畏之心,視法律法規(guī)為“高壓線”自省,視作風(fēng)規(guī)定為“警戒線”自律,拒毫末之錯于千里之外,以扎實的工作作風(fēng)保持初心,牢記權(quán)利來自人民賦予,要用于人民,始終堅持廉潔用權(quán)。

  作為執(zhí)法工作重心,執(zhí)法能力提升要抓緊。執(zhí)法能力過硬是干事之要,必須作為主旋律始終高揚。要針對基層執(zhí)法實際中的難點堵點、重點疑難進一步完善基層執(zhí)法培訓(xùn)制度,建立以基層需求為重心的“中隊自主學(xué)、區(qū)市檢驗學(xué)、市級帶領(lǐng)學(xué)”的三級培訓(xùn)體系。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提升專業(yè)能力。結(jié)合業(yè)務(wù)重點工作,全方位開展大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵、大提升活動,有效提升專業(yè)能力,引導(dǎo)和幫助執(zhí)法人員豐富專業(yè)知識、培育專業(yè)精神、提高專業(yè)素養(yǎng),努力提升服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力和水平。在學(xué)干結(jié)合中練就過硬本領(lǐng),進一步解放思想更新觀念,始終保持永不懈怠的精神狀態(tài),以一往無前的奮斗姿態(tài),在比學(xué)趕超中爭先進位,在加壓奮進中開創(chuàng)新局,推動工作高質(zhì)量發(fā)展。

  作為執(zhí)法工作突破口,執(zhí)法方式創(chuàng)新要抓好。我們要用好廣開門路“引”、多措并舉“育”,充分學(xué)習(xí)深圳、上海、杭州等先進城市優(yōu)秀工作理念,創(chuàng)新傳統(tǒng)執(zhí)法思路、執(zhí)法方式,不斷提升綜合執(zhí)法工作的`能效。近年來“律師駐隊”“非現(xiàn)場執(zhí)法”等創(chuàng)新執(zhí)法模式推廣以來,執(zhí)法難、執(zhí)行難問題得到有效緩解,執(zhí)法形象、執(zhí)法效能大幅提升,為綜合執(zhí)法工作打開了新的思路,探索了新的路子。我們要不斷地在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,勇于改革,敢于突破,為綜【】合行政執(zhí)法工作積蓄強勁而持久的動力。

  作風(fēng)常常是一座城市、一個單位、一支隊伍工作狀況、工作成效、工作好壞的風(fēng)向標,工作作風(fēng)不實必然導(dǎo)致群眾背離、隊伍散漫。我們必須要充分認識改善作風(fēng)的重要性、緊迫性,堅持高度的政治警覺,要始終堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng),始終與人民同甘共苦、心心相印,才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護。堅持著力抓好綜合執(zhí)法隊伍作風(fēng)能力建設(shè),堅持抓常、抓細、抓長,堅持以開拓創(chuàng)新的思路和辦法、嚴明準確的制度和機制、不打折扣的執(zhí)行和推進,強力鞏固隊伍作風(fēng)能力建設(shè),確保改進作風(fēng)規(guī)范化、常態(tài)化、長效化,以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風(fēng)能力建設(shè)引向深入。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會9

  為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強教師建設(shè)活動。中心學(xué)校召開了動員會,使我明確了這次活動的目標是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí),我談幾點認識和體會:

  一、當前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師風(fēng)師德效能活動,是新時期黨對干部的要求,抒人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

  人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。團結(jié)是局,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

  二、當前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強師德效能活動,有利于全體教師找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

  作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。

  三、當前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實解決教學(xué)中的不足。

  作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的'觀念,即要學(xué)、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  現(xiàn)階段進行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的敏銳性,增強鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強化我們的四種意識:“意識、責(zé)任意識、局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會10

  “像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生,為人師表、言傳身教,像熱愛自己的家庭一樣,熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)奉獻!边@是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準則。

  參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會,深刻認識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,教師作為社會文明的啟迪者,在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng),自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重,也給予了教師更多的責(zé)任,更加要求我們要做到為人師表。

  一、 勤奮好學(xué)、學(xué)以致用

  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用新的課改理念武裝自己,認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策,認真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  二、心系學(xué)生、成人成才。

  認真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想,就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,努力利用音樂課堂的良好陣地,做好每個學(xué)生的思想工作,既培養(yǎng)學(xué)生成才,更注重引導(dǎo)學(xué)生做人,努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

  三、依法執(zhí)教、愛生如子

  認真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的'會議精神,在日常的教育教學(xué)工作中,積極走進學(xué)生、了解學(xué)生,合理認識學(xué)生的年齡特點、心里特點,采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,真正做到愛生如子。

  四、自覺自律、為人師表

  認真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé),工作上做到作風(fēng)嚴謹、一絲不茍。注重為人師表的工作細節(jié),處處做學(xué)生的榜樣與楷模,堅決做到不穿奇裝異服,工作期間不喝酒,不做與教師形象相悖的事,對自己的發(fā)展負責(zé),對xx形象負責(zé)。

  xx是xx小學(xué)教育事業(yè)的排頭兵,是xx父老信賴的好學(xué)校。xx為我們每位教師搭建了奉獻的平臺,是奉獻給予了我們?nèi)松囊饬x和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人,為人師表,為xx事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會11

  幼師,是一份毫不起眼的職業(yè),還是一份類似如保姆的職業(yè),但更是一份以愛為主題的職業(yè)。正是因為你是一名幼兒教師,從此你將注定你會因為愛而收獲更多的幸福。

  我在幼教行業(yè)中已經(jīng)整整經(jīng)歷了十八年,在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼兒教育的行業(yè)中,一直以孩子們?yōu)榘,以孩子們(yōu)橛,我為我選擇了這份在充滿恢與溫暖的樂園播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、欣慰。因為我愛孩子,我愛幼兒教育事業(yè)。

  有人問我:你曾經(jīng)對你所從事的這個職業(yè)是否有過埋怨?我會肯定的告訴你:有過!記得那時的我懷著對未來的美好憧憬,踏上了工作崗位,真正的成為了一名幼兒教師。自豪而又興奮的來到了孩子們中間,我幻想著以后的生活一定很精彩?墒,一段時間以后我才發(fā)現(xiàn)原來幼兒園的生活是那么的瑣碎與平常。吃飯、上廁所、洗手、做游戲,就連喝水這個環(huán)節(jié)都要老師去督促,去檢查。戶外活動回到教室看一看,摸一摸,是不是流汗了,要不要換衣服,每天如此循環(huán),一天下來嗓子嘶啞得不行。就像做保姆一樣,細致又繁瑣……

  當看著孩子們一天天進步,一天天長的時候。心里特別有成就感,孩子的心是純凈的,是無私的,生活在這一群小天使當中,你能不感到幸福嗎?在你不舒服的時候,會有一句句暖人的話語,”老師,你怎么了?”有孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?在你假裝生氣時,你會聽到這樣一句話語“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣”了,你能不感到幸福嗎?當你感到勞累,想休息片刻,你會聽到:“別吵了,老師累了”你能不感到幸福嗎?直到有一天,畢業(yè)典禮上響起了那曲∠師,再見了》,孩子們和我的臉上掛滿了淚花。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種付出的幸福,一種當孩子王的幸福!

  隨著時間的推移,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這種愛,是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的'責(zé)任。而我作為一名幼兒教師,我的職責(zé)就在于能夠真正地把愛心奉獻給所有的孩子,用真愛小心地呵護每一個孩子的心靈,真正用心對待每個活動,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),珍惜每一次與孩子的溝通,讓孩子每一天都在期待和驚喜中度過。因為有愛,我用真誠換取孩子們的信任,換取家長們的信任,用愛心呵護孩子們的成長。因為有愛,我和孩子貌同成長……

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會12

  作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象、影響社會風(fēng)氣、關(guān)乎事業(yè)成敗。通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感受到“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)”這六個字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強調(diào)的一項重要工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力,在這方面就會表現(xiàn)出來。特別是我們黨員干部,我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風(fēng)、提高工作效率,在實質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去,讓他們感覺到安全感,同時會促進社會的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點體會:。 一提高自身素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績;增強做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去認真做好工作。

  二要愛崗敬業(yè),新時期要倡導(dǎo)四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無論擔(dān)任什么職務(wù),無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作

  崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位,我們收入也不高,工作難度也比較大,但我們能選擇的'只能對工作態(tài)度,當你以認真的態(tài)度、扎實的作風(fēng)投入到工作中,負責(zé)地用心去想、用心去做,你就會真正發(fā)現(xiàn)自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。

  三要嚴明紀律,俗話說:沒有規(guī)距不成方圓,作為國家公務(wù)人員,紀律嚴明我覺得十分重要,首先,我們每個人要特別嚴格要求自己,遵守單位的規(guī)章制度,準時上下班、規(guī)范著裝,上班時間不做與工作無關(guān)的事情,特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次,要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個組織根本,體現(xiàn)一個組織的管理水平,有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  四、思想是行動的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論和實踐真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務(wù)意識,加強自身的業(yè)務(wù)水平。這樣才能從根本上達到強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)的目的。

  強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng),是構(gòu)建服務(wù)型政府的必須需要,是社會對我們稅務(wù)部門提出的客觀要求,我們一定要忠誠履職,主動作為,為我市各項事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會13

  3月28日下午,市委黨校王春祥教授講授的“轉(zhuǎn)思想改作風(fēng)提效能”專題學(xué)習(xí)會,鎮(zhèn)機關(guān)干部、退休老干部、村書記、主任及大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。

  為了進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐的落實,為我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動開展提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全體人員深入學(xué)習(xí)王教授專題報告會,以下是我的幾點心得體會:

  一、作風(fēng)效能建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。

  我們要以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,在思想上和行動上保持先進性和積極性。

  二、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

  思想是行動的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展、創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識、取得經(jīng)驗規(guī)范行為的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論聯(lián)系實踐,真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的'目的,因此,我們必須提高自身的服務(wù)意識,加強自身的業(yè)務(wù)水平,這樣才能從根本上達到改作風(fēng)、提效能、促發(fā)展的目的。

  三、落實到位,從小事做起。

  首先在思想上做到“真懂、真信”認真學(xué)習(xí)活動的要求,理解其中的真正含義,才會身體力行的去做,在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上我們可以通過對自己的嚴格要求,提高我們村兩委的全體形象,在提高效能方面我們可以開動腦筋提高工作效率,為廣大人民群眾排憂解難。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會14

  轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一項持續(xù)、系統(tǒng)的工作,需要從身邊的點滴做起,需要從每個人,每件事中不斷進行提升作風(fēng)水平,以實現(xiàn)整體良好作風(fēng)的形成,也促進企業(yè)的良好發(fā)展。

  一、開展學(xué)習(xí)活動的必要性

  (一)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境,是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。各級政府領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員手中的權(quán)力是人民賦予的,理應(yīng)用來為百姓謀利益,為人民服好務(wù)。以上宗旨、理念和要求,都要落實和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務(wù)水平和公務(wù)員的作風(fēng)上。只有努力改進機關(guān)作風(fēng),提高行政效率和服務(wù)水平,才能進一步密切黨群、政群關(guān)系,維護黨和政府的良好形象,贏得人民群眾的信任支持,保證我們的事業(yè)常盛不衰。

  (二)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境,是實施《公務(wù)員法》,依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍,促進勤政廉政,提高工作效能的要求,明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項紀律,要求對玩忽職守,貽誤工作,濫用職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。實施公務(wù)員法,全面推進依法行政,就要針對當前存在的問題整治機關(guān)作風(fēng),努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使廣大公務(wù)員自覺做到嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,履行職責(zé),開展工作。

  二、學(xué)習(xí)體會與收獲

  (一)、黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn),是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大事。這次干部作風(fēng)集中整頓活動正是抓好黨的作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段,通過認真學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,使我更好地體會黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,并獲得一些具有操作性的思路。

  (二)、明確了開展干部作風(fēng)集中整頓活動的指導(dǎo)思想和總體目標。

  這次全校性的干部作風(fēng)集中整頓活動,是加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè),實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實中央提出的《關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,按照“八個堅持、八個反對”的要求,結(jié)合實際,從嚴要求,標本兼治,達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強,工作效率明顯提高,不正之風(fēng)明顯減少的目的。

  (三)、提高工作效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),高質(zhì)量完成年度工作任務(wù),使自己成為一個“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的干部。作為一名共產(chǎn)黨員及負責(zé)招生就業(yè)工作的干部,工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)院的生存及全校教職工的切身利益。我會認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)招生就業(yè)工作的政策,力爭通過我的努力,把學(xué)院的招生就業(yè)工作再上一個臺階。面對學(xué)生,我做到了以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度認真解答他們的問題,全心全意的為他們的切身利益著想,解決他們的難題。在工作上我堅決做到依法行政,做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀律上,我能做團結(jié)協(xié)作、主動配合,不弄虛,不做假,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。

  三、批評與自我批評

  當前,知識以迅猛的速度更新,一日不學(xué),就會跟不上形勢變化。回顧自身的學(xué)習(xí)情況,主要還存在以下不足:

  一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想的觸動不夠。

  二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看。

  進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,認真履行職責(zé),提高工作效率,提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),為全旗經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展提供堅強的后勤保障。現(xiàn)在,我根據(jù)局黨組研究的意見,緊緊圍繞全旗中心工作,以管理、保障、服務(wù)為主體,以節(jié)能減排工作為重點,務(wù)實創(chuàng)新,充分結(jié)合工作目標,加強素質(zhì)教育,完善規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),細化和量化工作標準,加大落實與執(zhí)行力度,切實加強自身建設(shè),使各項工作任務(wù)取得一定成績。

  (一)強化素質(zhì)教育,不斷提高執(zhí)行能力今年初,我局明確規(guī)定,把講黨性、重品行、作表率和執(zhí)行力提升年活動作為長期工作來抓,始終貫穿于全局工作中。切實抓好干部職工素質(zhì)教育工作,進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力。

  一是抓好理論學(xué)習(xí)。結(jié)合自身實際情況,突出重點,全面結(jié)合,制定出了適應(yīng)各項活動的學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)習(xí)具有系統(tǒng)性、針對性和計劃性。堅持集中學(xué)習(xí)制度,采取領(lǐng)導(dǎo)輪流講課,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷拓寬干部職工知識面。

  二是注重學(xué)習(xí)效果。要求每位干部職工制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,加強自學(xué),認真記好學(xué)習(xí)筆記,從而使學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,確保學(xué)習(xí)的實效性。正確對待工作、正確對待自己,及時糾正個人思想認識的偏差,增進工作的信心,改變工作的方法,不斷提高工作效率。

  切實履行職責(zé),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,進一步明確了責(zé)任,提高了認識,堅持實事求是的原則,精心準備,積極配合,認真做好會前準備工作,做到了服務(wù)熱情、周到、細致,進一步堅定了理想信念,增強了廉潔從政意識和遵守黨紀政紀的法律意識。完善機制,落實責(zé)任。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,是深化開展反腐倡廉工作的制度保證。

  八個方面的良好作風(fēng),為民、開拓、務(wù)實、清廉的要求,必須引起我們的高度重視。

  一是強化為民理念。在這次作風(fēng)整頓活動中,畜牧局領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步強化真心為民的理念,從解決養(yǎng)殖戶的困難著手,以實現(xiàn)無疫情、多養(yǎng)殖、能致富為出發(fā)點,為群眾真心真意解難事,盡心盡力辦實事,堅持不懈辦好事。

  二是建好畜牧干部隊伍。通過開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動,切實解決一些站長、機關(guān)干部平平庸庸干事、舒舒服服拿薪的問題;徹底改變干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,不干把誰不怎么樣的現(xiàn)象。讓落實不力、發(fā)展滯后、工作無創(chuàng)新的站長、機關(guān)干部坐不穩(wěn)、有壓力,讓工作扎實、實績明顯、創(chuàng)新有為的干部受鼓舞、有干勁。三是增強責(zé)任意識。就是要強化干部的職業(yè)道德和責(zé)任意識,激發(fā)工作激情,做到珍惜崗位、熱愛崗位、干好崗位,切實解決干部作風(fēng)方面存在的無所用心、不思進取、不負責(zé)任的問題。四是增強工作執(zhí)行力。

  顧全大局、令行禁止,不僅是嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)問題,也是嚴格的組織紀律問題,更是嚴肅的政治問題。從大的`方面講就要在政治上同黨中央保持高度一致,具體到畜牧系統(tǒng)要堅決維護市委的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,不折不扣地執(zhí)行旗委、旗政府的各項決策、部署,做到有令則行,有禁則止。五是切實抓好廉政建設(shè)。立黨為公,執(zhí)政為民是我們黨的本質(zhì)屬性。畜牧系統(tǒng)要以開展這次作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),講工作不講名利,比奉獻不比待遇;帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,帶頭管好配偶、子女、親屬和身邊工作人員;堂堂正正做人,清清白白做官。為阿榮畜牧業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  強化服務(wù)意識。積極提高自身的素質(zhì),進一步理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分認識作為畜牧技術(shù)干部對農(nóng)民需要。工作中,切實做好與農(nóng)民朋友的溝通,深入基層調(diào)查,建立與專業(yè)大戶的結(jié)對服務(wù)。同時,極力提高服務(wù)質(zhì)量,把最新的技術(shù)的脫貧致富信息傳達給農(nóng)民。

  提高五種能力。第一,提高調(diào)查研究能力。搞好調(diào)查研究是引導(dǎo)畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的一個最基本最重要的一項工作,是提高參謀服務(wù)水平的重要手段,也是提高為農(nóng)民服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。要體現(xiàn)黨員干部的先進性,就要多爭取條件,多深入基層開展調(diào)研。只有很好的深入基層調(diào)查,才會了解體會農(nóng)民的所需所要,才能有機會將自已業(yè)務(wù)本領(lǐng)服務(wù)于三農(nóng),才能真正體現(xiàn)黨員干部的先進性。

  第二,提高疫病防治能力。畜牧業(yè)務(wù)干部的本職工就是搞好動物疫病防治,促進畜牧業(yè)生產(chǎn)。而動物疫病防治是關(guān)系的公共衛(wèi)生安全和畜牧業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要工作。體系共產(chǎn)黨員先進性,就必須要在實際的工作崗位上,高標準嚴要求地做好本職工作。對于我們這些直接參與動物疫病防治的畜牧干部,就是要不斷提高自身技能,切實做好動物疫病防治工作,確保畜牧業(yè)安全生產(chǎn)和人民群眾的身體健康。

  第三,提高牧業(yè)執(zhí)法能力。牧業(yè)執(zhí)法工作也是我們畜牧干部的一項重要工作職責(zé)。在新時期如何提高自身的執(zhí)法水平對保障畜牧業(yè)安全生產(chǎn)和放心肉工程的實施中顯得尤為重要,但是如何能夠做到以執(zhí)法服務(wù)三農(nóng),為我市畜牧業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的軟環(huán)境,就需要我們不斷提高對執(zhí)法水平和能力。特別在執(zhí)法過程中,遇到的一些棘手的問題,就必須有一個過高的執(zhí)法水平,才能樹立起較好我們執(zhí)法部門黨員干部的良好形象。

  第四,提高科技服務(wù)能力。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的新時期,業(yè)務(wù)部門黨員干部的工作光有熱情與激情還是遠遠不夠的,必須通過自己的實踐去摸索、去掌握,并斷提高科技服務(wù)水平。要在實踐中不斷吸收深知識,把最新最實用的科技知識送到農(nóng)民手中。要通過多種渠道,進行對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng),把農(nóng)業(yè)最需要的技術(shù)知識送到田間欄頭。

  第五,提高開拓創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員先進性在不同歷史時期具有不同的標準要求,總是與黨在一定歷史時期的中心任務(wù)緊密相聯(lián),總是隨著歷史任務(wù)和時代要求的變化而變化。要保持業(yè)務(wù)黨員干部的長期先進性就必須有水斷創(chuàng)新的精神,工作中不滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新思維方式,工作標準求高,工作方式求新,工作效果求好,工作質(zhì)量求精。作為業(yè)務(wù)黨員干部就必須有開拓創(chuàng)新的能力,切實結(jié)合我市畜牧業(yè)的發(fā)展要求,以生態(tài)市建設(shè)為動力,開拓創(chuàng)新,與時俱進,有效轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),盡職盡責(zé)服務(wù)于三農(nóng)。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會15

  我校組織教師進行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實職責(zé)提升質(zhì)量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之職責(zé)重大,同時也告誡自我,不得不重新審視自我的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下頭我將本次討論后我的心得體會談及如下:

  我認為,作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師,不僅僅要十分有才華,并且要與學(xué)生進行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。

  首先,教師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當作第一精神需要,當作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自我的教育水平,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補充自我的知識,使自我的知識海洋變得越來越寬廣。

  其次,作為一名好的語文教師,要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué),教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的主角直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當幫忙學(xué)生制定適當?shù)膶W(xué)習(xí)目標,指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生供給各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者,與學(xué)生分享自我的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認自我的過失和錯誤。

  同時,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解!痹谡n程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流,變‘傳話’為‘對話’,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話!”“同學(xué)生一齊成長!闭缣K霍姆林斯基說過:“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是期望自我是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要異常強烈”。所以,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,僅有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自我獨特的.見解,課堂才會充滿活力。

  作為一名好的教師,應(yīng)當與學(xué)生進行“心與心的溝通”,我們應(yīng)當愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。

  師生關(guān)系求平等,要做到這一點,教師首先要親近學(xué)生,細致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點,教師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會產(chǎn)生一種強力的磁場,吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,這句話告訴我們,教師僅有蹲下來才能真正走進學(xué)生真實的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,所以,教師蹲下來,當看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時,便不會斷然斥之為“不守紀律”,他畢竟還是孩子!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

  作為xx教育界的一名教師,我感到xx教育的期望需要我們努力,振興xx教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,班主任,更應(yīng)當扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自我應(yīng)有的貢獻。

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