會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)1
光陰若白駒過隙，俯仰之間，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已然結(jié)束，也為我即將結(jié)束的大學(xué)生涯填上了濃墨重彩的一筆。在永誠(chéng)的三個(gè)月實(shí)習(xí)生活讓我感觸良多，也讓我受益匪淺。作為一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)絕對(duì)是一個(gè)接觸社會(huì)，初步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的好途徑和方法，而我作為西北師大的一名本科生，能夠加入到xx這個(gè)大集體中來(lái)實(shí)習(xí)，也讓我感到無(wú)比的榮幸，xx作為xx省頂尖的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，也教會(huì)了很多我們?cè)趯W(xué)校所沒有學(xué)到的知識(shí)，在此我由衷的感謝永誠(chéng)能給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
回想起剛來(lái)到xx的第一天，依舊讓人激動(dòng)不已。那是20xx年9月10號(hào)，我們初次來(lái)到xx，大家都自信滿滿，臉上充滿了對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活的期待，我依舊記得有個(gè)出租車大叔問我們?nèi)ツ睦锏臅r(shí)候，我們開心而且自豪的說(shuō)去中海國(guó)際xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所。等到了之后，我們看到了寬敞明亮的辦公室，窗明幾凈的會(huì)議室，以及用滿滿的熱情接待我們的田主管，這些都讓我們耳目一新，也更加堅(jiān)定了同學(xué)們的實(shí)習(xí)信心，田主管在給我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)介紹之后，我們的實(shí)習(xí)生涯就此拉開了帷幕。
當(dāng)天下午，我跟實(shí)習(xí)小組的另一個(gè)小伙伴就去了土增清算的項(xiàng)目上，剛到項(xiàng)目上的時(shí)候，內(nèi)心其實(shí)非常忐忑，不知道自己該做些什么，也感覺自己沒有準(zhǔn)備有點(diǎn)無(wú)從下手，在何經(jīng)理和贊玲姐以及其他項(xiàng)目小組成員的幫助和指導(dǎo)下，我們才對(duì)工作有了一點(diǎn)最初的了解。我們?cè)陧?xiàng)目上做的工作很簡(jiǎn)單，抽查憑證和給相關(guān)的憑證拍照，起初我并不了解我們工作的意義和目的，直到有一天午飯時(shí)間何經(jīng)理給我說(shuō)：“憑證是最原始的記錄，這個(gè)也是我們的審計(jì)證據(jù)”，這句話猶如醍醐灌頂讓我茅塞頓開。知道了自己工作的目的和意義之后，我對(duì)工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)就這樣一直到項(xiàng)目結(jié)束。更加值得一提的是，工作之外的項(xiàng)目組每個(gè)成員都是特別的友善，大家的相處十分和睦，剛來(lái)到項(xiàng)目上的那種忐忑與緊張也在大家和諧友愛的工作之中蕩然無(wú)存，雖然在工作之中出了不少的紕漏和錯(cuò)誤，但都在項(xiàng)目小組成員的幫助下一一改正，并讓我從中受益，吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，得到了很多的教訓(xùn)，讓我在以后的工作中更加細(xì)心。
土增的項(xiàng)目結(jié)束后，我就留在公司開始了實(shí)習(xí)生活新的一頁(yè)篇章。在公司的日子里，做的更多的是對(duì)公司各種工作流程的了解以及自己去親身實(shí)踐，在此期間，我去過財(cái)政廳，去過招標(biāo)中心，去過很多地方辦理業(yè)務(wù)，也去過其他幾個(gè)項(xiàng)目，做了表格錄入，銀行明細(xì)查詢，報(bào)稅等很多工作，這些都讓我積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我增加了很多見識(shí)，開闊了我的眼界和視野。
在xx的三個(gè)月，我學(xué)到了很多也感觸很多，我相信在這三個(gè)月里我學(xué)到的東西可以讓我終身受益，以下就是我的感想和心得。
首先，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是要學(xué)會(huì)交流與溝通。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力解決和把握的，有很多時(shí)候自己做的工作到底規(guī)范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)，這樣在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是在實(shí)習(xí)期間每個(gè)小組成員相處的十分融洽，讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
其次，第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我們書本上的知識(shí)都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ)，有許多知識(shí)不是一目了然的.，需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識(shí)都只是概論，至于細(xì)節(jié)，具體的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解，去總結(jié)。
再者，第三個(gè)感悟就是做事要有條理，要遵守規(guī)章制度。在實(shí)習(xí)過程中我去過很多地方辦理各種業(yè)務(wù)，但是并不是每次都一帆風(fēng)順，因?yàn)闆]有按照合適的流程來(lái)，真的就會(huì)感到自己辦事手忙腳亂又手足無(wú)措，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓，這句話不管是在做事還是做人上，都讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
最后，第四個(gè)感悟就是千里之行，始于足下。這三個(gè)月知暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋染的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
在這次實(shí)習(xí)之后，我也覺得自己成長(zhǎng)了很多。這次實(shí)習(xí)帶給我的不只是知識(shí)層面的豐富和補(bǔ)充，更多的是處理事情的方法和對(duì)為人處世方面的一些經(jīng)驗(yàn)，有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我相信會(huì)在我以后的人生道路上給我很多的幫助。很感謝永誠(chéng)財(cái)稅集團(tuán)對(duì)我們這次實(shí)習(xí)的接納，讓我們學(xué)到了很多工作和生活之中的經(jīng)驗(yàn)，也由衷祝福每一個(gè)永誠(chéng)人能在永誠(chéng)這個(gè)大家庭中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更加祝愿永誠(chéng)的明天更加輝煌！
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)2
近年來(lái)，隨著全球經(jīng)濟(jì)的日益全球化和國(guó)際貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，世界貿(mào)易組織（WTO）的作用越來(lái)越受到關(guān)注。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)WTO概論課程是我深入了解國(guó)際貿(mào)易和全球經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。通過這門課程，我深刻領(lǐng)悟到WTO對(duì)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的重要作用，并且認(rèn)識(shí)到WTO對(duì)發(fā)展中國(guó)家的支持也尤為重要。
首先，通過學(xué)習(xí)WTO概論，我意識(shí)到WTO是一個(gè)有助于推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易自由化的機(jī)構(gòu)。WTO通過減少貿(mào)易壁壘和促進(jìn)貿(mào)易自由化，使得國(guó)際貿(mào)易更加順暢。我了解到，WTO的核心原則包括非歧視和最惠國(guó)待遇，這意味著成員國(guó)必須對(duì)所有成員國(guó)給予平等的待遇。這種原則的存在，有效地減少了保護(hù)主義的傾向，并促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
其次，WTO概論課程還使我認(rèn)識(shí)到WTO對(duì)發(fā)展中國(guó)家的支持至關(guān)重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低的發(fā)展中國(guó)家常常面臨著貿(mào)易壁壘和技術(shù)壁壘，阻礙他們參與全球貿(mào)易。然而，WTO通過一系列的援助和技術(shù)轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目，幫助發(fā)展中國(guó)家克服他們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中遇到的困難。這些援助措施可以幫助他們提高貿(mào)易能力，并融入全球價(jià)值鏈，促進(jìn)他們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
此外，WTO概論課程還讓我了解到WTO在爭(zhēng)端解決方面的重要性。在國(guó)際貿(mào)易中，爭(zhēng)端不可避免地會(huì)發(fā)生。WTO通過設(shè)立爭(zhēng)端解決機(jī)制來(lái)處理這些爭(zhēng)端，確保貿(mào)易糾紛得到公正地解決。爭(zhēng)端解決機(jī)制為各成員提供了一個(gè)公平的`仲裁系統(tǒng)，有助于維護(hù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序和維護(hù)貿(mào)易的穩(wěn)定性。
盡管WTO的作用日益重要，但是仍然存在一些爭(zhēng)議。一些人認(rèn)為WTO過于強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)自由化，忽視了一些國(guó)家的社會(huì)和環(huán)境問題。他們認(rèn)為WTO應(yīng)該更加關(guān)注可持續(xù)發(fā)展和公平貿(mào)易，以確保貿(mào)易自由化的同時(shí)，不會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。此外，WTO還面臨著一些改革的挑戰(zhàn)，例如加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、減少農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等等。這些問題需要WTO及其成員國(guó)共同努力來(lái)解決。
總而言之，通過學(xué)習(xí)WTO概論課程，我對(duì)WTO的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。WTO不僅促進(jìn)了全球貿(mào)易的自由化，還在促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。爭(zhēng)端解決機(jī)制也確保了貿(mào)易糾紛的公正解決。然而，WTO仍然面臨一些挑戰(zhàn)和爭(zhēng)議，需要繼續(xù)改革和完善。作為將來(lái)從事國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)人士，我將繼續(xù)關(guān)注WTO的發(fā)展，為推動(dòng)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)3
經(jīng)過幾次課上記賬發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)記賬是一個(gè)十分繁瑣復(fù)雜的工作，要仔細(xì)研讀成本核算過程，將各步驟順序牢記于心，有足夠的耐心認(rèn)真記錄每一筆業(yè)務(wù)，做好工作底稿，并認(rèn)真核對(duì)才能避免工作當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。雖然記賬繁瑣，但當(dāng)最后核對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)借貸平衡，各項(xiàng)數(shù)字無(wú)誤時(shí)也會(huì)享受到成功的喜悅。
一級(jí)成本核算體制下賬務(wù)處理過程介紹過后，總結(jié)了以下一些賬務(wù)處理步驟及成本核算中所應(yīng)該注意到的問題。
生產(chǎn)成本明細(xì)賬核算程序：
1.分配用于生產(chǎn)產(chǎn)品的直接材料，直接工資等直接費(fèi)用。
以材料費(fèi)為例：⑴記錄記賬憑證：首先寫好日期，將摘要，總賬科目，借貸方金額填好后在和計(jì)處填寫借貸方總額，并在金額前填上人民幣符號(hào)。之后填上制單，稽核人的名字，并編寫好憑證編號(hào)。
⑵在T行賬戶中填好各項(xiàng)數(shù)字
�、菍l(fā)生的業(yè)務(wù)記錄到基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬，輔助生產(chǎn)明細(xì)賬，產(chǎn)品成本計(jì)算單，制造費(fèi)用明細(xì)賬，廢品損失，管理費(fèi)用中。填寫生產(chǎn)成本時(shí)要填好會(huì)計(jì)科目，日期及憑證編號(hào)，并在已計(jì)入到明細(xì)賬的憑證中項(xiàng)目后記賬符號(hào)欄中做上記號(hào)。
直接工資，折舊費(fèi)記錄與其相似。
2.將“輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬”中所登記的費(fèi)用匯總，按提供勞務(wù)的數(shù)量分配記錄到“基
本生產(chǎn)明細(xì)賬”，“制造費(fèi)用明細(xì)賬”和“管理費(fèi)用明細(xì)賬中”，記錄到基本生產(chǎn)成本中的費(fèi)用按一定標(biāo)準(zhǔn)分配記錄到“產(chǎn)品成本計(jì)算單”中。
分配輔助生產(chǎn)成本：采用的是一次交互分配法，相較于直接分配法更為準(zhǔn)確。
�、庞�(jì)算出交互分配的分配率，算出各車間相互提供動(dòng)力費(fèi)用的金額。 ⑵利用交互分配后金額計(jì)算對(duì)外分配分配率，并計(jì)算出應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)到各車間的金額。
�、歉鶕�(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)如工資將分配到基本車間的生產(chǎn)成本在個(gè)產(chǎn)品之間進(jìn)行分配。
3.匯總基本生產(chǎn)車間“制造費(fèi)用明細(xì)賬”中金額，并按一定標(biāo)準(zhǔn)將其分配到“基本生
產(chǎn)明細(xì)賬”和各個(gè)“產(chǎn)品成本計(jì)算單中”。
4.轉(zhuǎn)出不可修復(fù)廢品損失，并將廢品損失記錄到完工產(chǎn)品成本中。
�、艑⒉豢尚迯�(fù)廢品的'各項(xiàng)費(fèi)用有“基本生產(chǎn)明細(xì)賬”結(jié)轉(zhuǎn)到廢品損失中，并將殘值記回原材料。
�、茀R總廢品損失，結(jié)轉(zhuǎn)回“基本生產(chǎn)明細(xì)賬“和對(duì)應(yīng)產(chǎn)品明細(xì)賬中。
計(jì)算出各項(xiàng)費(fèi)用后，記錄到記賬憑證，T型賬戶中以及各個(gè)明細(xì)賬中。
5.將各個(gè)“產(chǎn)品成本計(jì)算單“中所歸集的費(fèi)用進(jìn)行匯總，對(duì)既有完工產(chǎn)品又有未完工
產(chǎn)品的采用約當(dāng)產(chǎn)量法計(jì)算完工及未完工產(chǎn)品的成本，并結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品。嗎
6.根據(jù)各種“產(chǎn)品成本計(jì)算單“中所歸集的完工產(chǎn)品成本資料，匯總編制”完工產(chǎn)品
成本計(jì)算表“，并據(jù)此編制記賬憑證，作為產(chǎn)品入庫(kù)賬務(wù)處理的依據(jù)。將產(chǎn)成品記錄到庫(kù)存商品。而基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和各個(gè)產(chǎn)品成本計(jì)算單余額為在產(chǎn)品金額。
7. ⑴計(jì)算T型賬戶中的借貸方金額，記錄到記賬憑證匯總表中，并將借貸方分別加總，
驗(yàn)證借貸方是否守恒。
�、朴涗浛偡诸愘~：按不同會(huì)計(jì)科目將本月各個(gè)賬戶借貸總金額記錄到總分類賬中。將余額借貸方各自相加，驗(yàn)證是否相等。并發(fā)現(xiàn)總賬余額即為最初原材料，直接工資等的投入總額。
總結(jié)：成本會(huì)計(jì)核算記錄過程中要注重結(jié)轉(zhuǎn)核算的順序，順序顛倒極容易導(dǎo)致最后產(chǎn)品成本核算的錯(cuò)誤。在記錄基本生產(chǎn)車間明細(xì)賬中還要分別記錄各個(gè)產(chǎn)品成本計(jì)算單，才能在期末分清各產(chǎn)品成本。因此在核算記錄過程重要注意個(gè)步驟之間的聯(lián)系，記錄數(shù)字的正確與否才能成功技術(shù)暗處產(chǎn)成品成本。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)4
中華會(huì)計(jì)校注會(huì)課件是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)資源，它能夠幫助學(xué)生更好地理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本概念和理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技巧，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)能力。本文將就中華會(huì)計(jì)校注會(huì)課件的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)以及使用方法等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，以表現(xiàn)專業(yè)人士的風(fēng)范。
首先，中華會(huì)計(jì)校注會(huì)課件的特點(diǎn)之一是內(nèi)容詳實(shí)。該課件從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、報(bào)表編制、核算方法、審計(jì)程序等多個(gè)方面全面涵蓋財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和實(shí)踐，不僅既有深度又有廣度，可供各層次的學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固和提高自己的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)。
其次，中華會(huì)計(jì)校注會(huì)課件的優(yōu)勢(shì)在于互動(dòng)性強(qiáng)。課件在設(shè)計(jì)上注重與學(xué)生的互動(dòng)與溝通，采用了簡(jiǎn)潔清晰的界面、直觀明了的圖表和實(shí)踐性強(qiáng)的例子，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生可以通過該課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、課堂授課或小組討論，用自己的方式來(lái)獲取更多財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)。
最后，中華會(huì)計(jì)校注會(huì)課件的使用方法需要考慮多方面的`因素。為了更好地使用該課件，學(xué)生需要提前了解課件的知識(shí)結(jié)構(gòu)、基本功能和學(xué)習(xí)方法，同時(shí)盡可能多地進(jìn)行實(shí)踐操作和自主學(xué)習(xí)，不斷鞏固和提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技能。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，也需要及時(shí)反饋和溝通，避免出現(xiàn)困惑和誤解，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
總之，中華會(huì)計(jì)校注會(huì)課件是一項(xiàng)非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)資源，能夠幫助學(xué)生更好地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐，提高自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人士，我們應(yīng)該充分利用該課件，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為公司的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)5
通過本次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)，使我較為系統(tǒng)地了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里發(fā)生的每一筆明細(xì)賬，運(yùn)用了電腦軟件計(jì)算處理方法來(lái)核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅，城建及教育附加費(fèi)，本年利潤(rùn)以及結(jié)算納稅，本年利潤(rùn)，提取民事法律和任意盈余公積并進(jìn)行利潤(rùn)分配的基本程序和具體方法，從而加強(qiáng)我對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手能力，提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)軟件的基本技能水平，也是對(duì)我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
兩天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教研兩天時(shí)間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。明白了，怎么樣重制會(huì)計(jì)憑證，怎么樣查看總分類帳戶和明細(xì)類科目，學(xué)會(huì)了怎么樣單獨(dú)查詢我想要看的那一筆賬目，學(xué)會(huì)了怎么樣成群結(jié)隊(duì)賬目，從而或進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì)了怎么樣運(yùn)用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析方法公司的財(cái)務(wù)狀況，讓我真正的學(xué)會(huì)使用excel。
“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”本次實(shí)訓(xùn)通過點(diǎn)撥和學(xué)生動(dòng)手想結(jié)合的方式，大大的`加深了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會(huì)“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我科研工作以后學(xué)習(xí)和工作。
理論知識(shí)安排實(shí)訓(xùn)科是為了讓我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)校與實(shí)際電腦操作相結(jié)合，在基礎(chǔ)上和實(shí)訓(xùn)教學(xué)理論進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的技能。并且學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件做賬。
兩天的電算化成人教育電算化是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，想想實(shí)訓(xùn)開始時(shí)是那樣的“凄慘”，面對(duì)金蝶k3我茫然，面對(duì)excel分析財(cái)務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因?yàn)槲叶鄬W(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比，只能依靠老師引導(dǎo)和幫助以及全體師生的互幫互助。
通過兩天的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在的我基本上可以獨(dú)立編制財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細(xì)賬，用excel分析財(cái)務(wù)狀況和繪制圖表，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石! 在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)要說(shuō)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看雖然現(xiàn)在可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中的完善自我。
通過實(shí)際操作，不僅掌握了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)填制原始憑證與記賬憑證的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)一位會(huì)計(jì)人員的具體工作，進(jìn)而加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)6
《會(huì)計(jì)學(xué)》進(jìn)入總服習(xí)階段，10天內(nèi)就要進(jìn)行開卷考試了。經(jīng)過40個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的收獲很大，特總結(jié)如下：
1 會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場(chǎng)，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。
我羅列了其中確實(shí)對(duì)我有實(shí)用價(jià)值的7個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
1)國(guó)有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負(fù)債率高的事實(shí)。形成鮮明對(duì)比的是目前國(guó)際資本低價(jià)收購(gòu)國(guó)有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實(shí)。國(guó)有企業(yè)以自有資金經(jīng)營(yíng)，靠借貸流動(dòng)，想生存問題就解決不了發(fā)展問題，這是原有的融資觀念在作梗。必須熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大融資渠道，加大對(duì)資源的掌控，多方增加對(duì)股東回報(bào)。
2)對(duì)帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實(shí)相符的問題。我忽略了這一點(diǎn)，票據(jù)丟失很多，補(bǔ)起來(lái)麻煩而且個(gè)人損失很大。
3)新會(huì)計(jì)法中研發(fā)費(fèi)用資本化的問題。這一點(diǎn)倒是很重要的。對(duì)于擴(kuò)大公司資產(chǎn)是個(gè)很好的規(guī)則。也好確認(rèn)智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。
4)用EVA衡量經(jīng)營(yíng)效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤(rùn)等指標(biāo)衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，現(xiàn)在我看到了一個(gè)好方法。另外一點(diǎn)，我以前認(rèn)為借貸的資金成本高，公司也不做借貸;老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對(duì)的。
5)收入和費(fèi)用確認(rèn)問題。公司開會(huì)就這個(gè)問題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說(shuō)個(gè)沒完，用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。
6)庫(kù)存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基礎(chǔ)
7) 歷史成本和公允價(jià)值。這是規(guī)則與習(xí)慣的差異問題。
以上知識(shí)點(diǎn)，有些很簡(jiǎn)單，屬于基本概念，聽一下就知道怎么做了;有些很重要，需要堅(jiān)持不懈的去應(yīng)用和實(shí)踐。
2 會(huì)計(jì)學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟(jì)信息處理，而實(shí)際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)的數(shù)字堆砌，這個(gè)局面要改變。
我從小就不認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門專業(yè)，主要因?yàn)槲野衷诠╀N社當(dāng)過2年會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)，后來(lái)不干了，再后來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)深了一些是因?yàn)槲以滥甘茄啻鬀_壓件廠的老會(huì)計(jì)，我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)找不找工作，我以后就一直認(rèn)為會(huì)計(jì)是找不找工作的，即使找著工作，沒別的本事你就當(dāng)會(huì)計(jì)吧。這次學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)改變了我的這些不正確的看法。
會(huì)計(jì)工作給外界的印象就是5件事：報(bào)銷、出納、出報(bào)表、報(bào)稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線，打理證帳表，會(huì)計(jì)循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個(gè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，你得等下周再說(shuō)。
管理與經(jīng)營(yíng)決策關(guān)心的是收入、費(fèi)用和利潤(rùn)，如何提高收入，降低費(fèi)用是業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)決策者面臨的問題。3年來(lái)，公司和事業(yè)部能夠了解到的財(cái)務(wù)信息就是按項(xiàng)目、差旅、補(bǔ)助等科目分類的，而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營(yíng)情況、每個(gè)業(yè)務(wù)單元分?jǐn)偟氖袊L銷售和服務(wù)的費(fèi)用、單個(gè)業(yè)務(wù)和每個(gè)員工的具體的收入貢獻(xiàn)度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負(fù)責(zé)人2天的工作量去對(duì)數(shù)，機(jī)會(huì)成本很大。有序的信息是有價(jià)值的，公司的財(cái)務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類，按費(fèi)用配比原則進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)偂?/p>
改善的方法。從業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)融合的角度看，可選方案有兩個(gè)，一是會(huì)計(jì)人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會(huì)計(jì)。前者費(fèi)點(diǎn)勁，后者簡(jiǎn)單點(diǎn)。
3 會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我財(cái)務(wù)報(bào)表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟(jì)信息，不可信，經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。
我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在20xx年1月看過一次公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，其余沒有機(jī)會(huì)看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，所以一直不了解公司的經(jīng)營(yíng)情況，也沒有對(duì)財(cái)務(wù)信息認(rèn)真思考過。
現(xiàn)在想，不看也無(wú)所謂，認(rèn)真提高現(xiàn)金流就可以了。
現(xiàn)金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基礎(chǔ)搞好公司，第一要?jiǎng)?wù)就是源源不斷的獲得現(xiàn)金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。
4 頭腦中建立了《會(huì)計(jì)學(xué)》的知識(shí)體系，并對(duì)結(jié)構(gòu)性思維方法有了更深的理解。
五層結(jié)構(gòu)知識(shí)體系的內(nèi)容。
第一層分會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)、會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)、提升三個(gè)階段。
會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個(gè)節(jié)的內(nèi)容。每個(gè)節(jié)下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應(yīng)用的三基內(nèi)容，三基內(nèi)容下分的'第五層就是內(nèi)容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來(lái)，會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)大約是270個(gè)左右。
會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)是抽取十章中10到20個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這些點(diǎn)能抽取出來(lái)，應(yīng)付考試，應(yīng)付工作就都沒有問題。
提升就是能用一兩句話概括個(gè)人對(duì)這門課的理解。當(dāng)然，內(nèi)容白紙黑字的寫在那里，理解的深度和表達(dá)的高度就看個(gè)人投入的精力和悟性了。
第一層耗時(shí)最多，是基礎(chǔ)，是把書讀透的工作;第二層需要有判斷力，是把書讀薄了，最有實(shí)用意義;第三層需要靈活性，是把人從書呆子中區(qū)別出來(lái)的標(biāo)志。
寫到這里，心情忽然沉重起來(lái)，往事不堪回首：高考前不懂知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，不懂得抽取要點(diǎn)，一味追求偏難怪炫耀智商，費(fèi)力沒討好;上大學(xué)不懂知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)，還不會(huì)抽取要點(diǎn)，考試得不了高分;參加工作前十年不懂得知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，干體力活技術(shù)活不在話下，要點(diǎn)也會(huì)總結(jié)一些了，不會(huì)概括提升的問題又明顯了。學(xué)海無(wú)崖。我認(rèn)為，已經(jīng)建立起的結(jié)構(gòu)性思維能幫助我更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作。
另一個(gè)相關(guān)的小問題是，我意識(shí)到我溝通中思維跳躍的原因了：過于關(guān)注細(xì)節(jié)，過多表達(dá)細(xì)節(jié)，忽略了溝通時(shí)點(diǎn)上內(nèi)容演進(jìn)的方向。這個(gè)好聽的講叫發(fā)散思維，這是我的特長(zhǎng)，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說(shuō)咋干就得了，言多語(yǔ)失。如果我從事藝術(shù)類工作這就了不起了。
5 荀子在《勸學(xué)》里講：吾嘗終日而思，不如須臾之學(xué)也。我以前知道這個(gè)道理，但現(xiàn)在體會(huì)更深。做好管理工作，沒有MBA的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是很難系統(tǒng)思考的。
經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，要貫徹終生學(xué)習(xí)的理念。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)7
會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出�。�！幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的.了解并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
通過張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。首先張老師對(duì)管理會(huì)計(jì)內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng)，通俗易懂，讓我作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理有了整體性認(rèn)識(shí);通過會(huì)計(jì)樹，我明晰了管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系和不同，對(duì)管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財(cái)務(wù)指標(biāo)模型化的講解，我深刻理解了股東權(quán)益報(bào)酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)行有了本質(zhì)上的認(rèn)識(shí);作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科是必須的，以下我想談?wù)勎覀�(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
第一，上課時(shí)一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師。
第二，在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可抄同學(xué)的作業(yè)，自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門課，我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
其實(shí)這門課的解題公式看似那么一大堆，其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè)，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問題就不是問題了。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)8
會(huì)計(jì)作為一門與實(shí)際工作嚴(yán)密結(jié)合的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好試金石。雖然我還沒有真正的參加實(shí)習(xí)過，但我明白學(xué)校中的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到學(xué)有所用。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的開展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，詳細(xì)說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
通過學(xué)習(xí)了根底會(huì)計(jì)學(xué)過后，我了解到作為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員是需要一定的道德素質(zhì)的。會(huì)計(jì)工作的'特殊性使其可能接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。根底會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不要就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎么做，又要弄懂為什么要這么做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫穿，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好地掌握和理解。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這門課，從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一些原理難免會(huì)覺得枯燥乏味，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。應(yīng)該趁自己還年輕，努力的多學(xué)習(xí)些知識(shí)！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)9
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)作為管理學(xué)專業(yè)的一門關(guān)鍵課程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)管理意識(shí)和能力具有重要作用。然而，由于課程內(nèi)容繁雜，而且對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)學(xué)的概念和原則往往較為抽象，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的考試成為了許多學(xué)生的“絆腳石”。回顧自己在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考中的經(jīng)歷，我深感需要總結(jié)心得體會(huì)，以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與考試。
在補(bǔ)考中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在準(zhǔn)備基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)方面存在的問題。首先，我對(duì)于理論知識(shí)掌握不夠牢固，經(jīng)常在一些基本概念和原則上犯錯(cuò)誤。其次，我對(duì)于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用掌握不到位，無(wú)法靈活運(yùn)用于實(shí)際案例分析中。最后，我意識(shí)到自己在考前的'復(fù)習(xí)備考上存在著問題，沒有充分利用時(shí)間，知識(shí)薄弱的地方?jīng)]有深入學(xué)習(xí)，只是一味地重復(fù)性地背誦。
為了提高自己的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)成績(jī)，我采取了一系列的改進(jìn)方法。首先，我重新梳理了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，明確掌握每個(gè)概念和原則的含義，并且輔助自己制作了一份詳細(xì)的筆記。這樣做不僅幫助我更好地理解內(nèi)容，還提供了一個(gè)復(fù)習(xí)的參考資料。其次，我通過閱讀相關(guān)的案例分析，學(xué)習(xí)如何將理論應(yīng)用到實(shí)際情景中。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式幫助我更好地了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的運(yùn)用。最后，我制定了一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，為每個(gè)知識(shí)點(diǎn)分配時(shí)間，系統(tǒng)性地進(jìn)行溫故知新。
通過這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的補(bǔ)考，我不僅獲得了一定的知識(shí)技能，更重要的是培養(yǎng)了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。通過深入學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)自己在財(cái)務(wù)分析和決策方面有了更為敏銳的洞察力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，例如個(gè)人理財(cái)和投資決策等。這些都是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考給我?guī)?lái)的寶貴收獲。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考心得體會(huì)的總結(jié)與展望是對(duì)于過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望。通過對(duì)自己在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考中的經(jīng)歷的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)在知識(shí)掌握和應(yīng)用上存在的不足之處，并且采取了有效的改進(jìn)方法。未來(lái)，我將更加深入地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)，不僅是為了通過考試，更是為了將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中�；A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)不僅是管理學(xué)專業(yè)的基石，也是財(cái)務(wù)分析和決策的核心能力。通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和補(bǔ)考經(jīng)歷的總結(jié)，我相信自己可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中更加出色地發(fā)揮自己的能力。
通過總結(jié)和改進(jìn)，我對(duì)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考的心得體會(huì)得出了一系列教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我成長(zhǎng)的財(cái)富。希望我的補(bǔ)考心得體會(huì)能夠幫助到同樣面臨困境的學(xué)生，以便他們能夠克服困難，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)10
很快樂終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)根底》這門課程，以前從來(lái)沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有缺乏之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)根底的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以根底會(huì)計(jì)為根底，所以，根底會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)開展中發(fā)揮著重要的根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的安康有序的開展起到了重要作用，尤其是在控制本錢方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》、《會(huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》為根底和準(zhǔn)繩進(jìn)展會(huì)計(jì)核算，話說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)楦讜?huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，根底會(huì)計(jì)畢竟只是根底會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是根底的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)根底會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)展太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的根本了解即可。
說(shuō)實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來(lái)越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，根底會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫穿，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的根底是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的`理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。
識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的根底上，能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的根底上，能運(yùn)用根本概念、原那么和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)展計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)根底課時(shí)要把書上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說(shuō)，會(huì)計(jì)學(xué)的根本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)11
首先需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的生活習(xí)慣還有學(xué)習(xí)能力等因素，為自己定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如看自己一天中哪個(gè)時(shí)間段的集中力、記憶力比較強(qiáng)，在這樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到比較好的效果。
其次選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法有很多，需因人而異，一定要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。但是無(wú)論學(xué)習(xí)方法怎么變，核心的內(nèi)容是不變的，那就是看書、聽課和習(xí)題。會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試也是如此!
再次一定要復(fù)習(xí)，人的記憶時(shí)間是有限的，只有不斷的復(fù)習(xí)，才會(huì)讓我們記得深、記得牢。復(fù)習(xí)也要注意方法，第一遍復(fù)習(xí)要地毯式復(fù)習(xí)，把學(xué)過的內(nèi)容都要從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，不要留有盲點(diǎn)。第二遍復(fù)習(xí)就要注重重要考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，對(duì)考試出現(xiàn)頻率高的地方要著重復(fù)習(xí)。
第三遍就要采用回憶復(fù)習(xí)法，把整體框架從腦海中過一遍，記得不扎實(shí)的地方或者總?cè)菀壮鲥e(cuò)的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)下來(lái)，對(duì)知識(shí)的掌握度一定會(huì)很扎實(shí)的。
備考會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試只是邁向成功之路的一小步，只有堅(jiān)持、不放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，加油吧!小伙伴們! 會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì) 篇9
當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅猛，會(huì)計(jì)手段也在不斷現(xiàn)代化�，F(xiàn)在會(huì)計(jì)電算化已相當(dāng)普遍，不久的將來(lái)就會(huì)在所有單位普及。但還需不需要手工會(huì)計(jì)呢?我想回答是肯定的。
會(huì)計(jì)電算化是在手工會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來(lái)的。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，還得從手工會(huì)計(jì)學(xué)起，會(huì)計(jì)的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)，也是以手工會(huì)計(jì)為藍(lán)本的。
當(dāng)然電算化是會(huì)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，而且還將進(jìn)一步發(fā)展，甚至?xí)行碌母锩＿@是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財(cái)務(wù)軟件的比較與選用
現(xiàn)在市場(chǎng)上財(cái)務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。如何選用適合的財(cái)務(wù)軟件，還得考量一番。
“用友”財(cái)務(wù)軟件當(dāng)然是當(dāng)今中國(guó)第一品牌，但它是不是每個(gè)企業(yè)都適用，也不見得。“用友”總體上講功能比較齊全，但核算相對(duì)要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“T3”軟件來(lái)說(shuō)，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
“金蝶”與“用友”大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。“速達(dá)”與“用友”和“金蝶”相比，應(yīng)該說(shuō)好用一些�！肮芗移拧庇玫谋容^普遍，特別是它的進(jìn)銷存管理軟件，小微企業(yè)和個(gè)體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯(cuò)，如“A9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“E8軟件”等。對(duì)個(gè)體戶來(lái)說(shuō)，如果主要是對(duì)商品進(jìn)行核算和管理的話，“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個(gè)軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財(cái)務(wù)軟件比較理想，這就是“正保賬務(wù)報(bào)表管理系統(tǒng)”這個(gè)軟件。它的功能齊全，繁簡(jiǎn)適度，財(cái)務(wù)與納稅管理融為一體，是當(dāng)今最適合中小企業(yè)使用的一款財(cái)務(wù)軟件。
會(huì)計(jì)從業(yè)的`選擇
會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是一個(gè)古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有，將來(lái)也不會(huì)消失，但它對(duì)從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來(lái)手工會(huì)計(jì)是不必懂電腦的，原來(lái)的會(huì)計(jì)可以只當(dāng)記賬先生，原來(lái)的會(huì)計(jì)報(bào)表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)的要求是越來(lái)越高。所以我們選擇會(huì)計(jì)職業(yè)，就要選擇不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。
對(duì)于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點(diǎn)是看這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會(huì)很不愉快。當(dāng)然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進(jìn)行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談，通過接觸觀察來(lái)感受一下;三是經(jīng)過試用期實(shí)地體會(huì)一下，最后來(lái)決定你的去留。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)12
在學(xué)習(xí)《新概論》過程中，我發(fā)現(xiàn)一些好的學(xué)習(xí)方法十分重要。首先，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注課程的進(jìn)程，以便能夠及時(shí)準(zhǔn)確的理解課程內(nèi)容。其次，我們要具備批判思維，對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行深入思考，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探討。此外，我們還可以多讀一些相關(guān)的資料和書籍，拓寬我們的`知識(shí)面。
在學(xué)習(xí)《新概論》過程中，我逐漸懂得了這門課程的知識(shí)體系。它拓寬了我們的視野，使我們可以了解到社會(huì)科學(xué)的一些基本概念，同時(shí)也包括一些人類學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)的基本理論。通過這些基礎(chǔ)，我們可以更好地理解和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些問題。
《新概論》其中一個(gè)最顯著的特點(diǎn)之一是人文關(guān)懷。這門課程不僅僅是追求知識(shí)和技能，更注重人的思考和行動(dòng)。它提醒我們關(guān)注人性，關(guān)注社會(huì)的多樣性，并要求我們對(duì)生命、自由、尊嚴(yán)、敬畏等價(jià)值進(jìn)行深入思考和探討。這些讓我更加了解人性，更加珍惜生命和自由。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)《新概論》不僅僅是傳授知識(shí)和技能，它更多的是關(guān)注人性和文化的多樣性。它拓展了我們的視野，讓我們能夠深入思考和探討許多社會(huì)問題。在學(xué)習(xí)過程中，我也了解到了自己的一些不足，希望自己能夠不斷努力，提升自己的學(xué)習(xí)和思考能力。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)13
學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書中的一個(gè)引言，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的概貌。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有數(shù)。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。世上無(wú)難事、只怕有心人事在人為。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！通過該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的�；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化，我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好珍惜這次機(jī)會(huì)，把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)武裝我的頭腦吧！現(xiàn)寫到這，我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn)，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點(diǎn)，感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。
其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。
一、教學(xué)理念的改變：
會(huì)計(jì)教學(xué)的全局觀點(diǎn)
會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)不止是講授會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，學(xué)生要解決問題不可能只使用會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)其他知識(shí)的綜合了解與運(yùn)用，才能夠使學(xué)生提高解決問題的能力，甚至包括學(xué)生的管理交流等個(gè)人能力。這包含了對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)是服務(wù)于企業(yè)的，因而對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個(gè)相關(guān)會(huì)計(jì)的案例不可避免的會(huì)涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等。因而教學(xué)中講授的會(huì)計(jì)知識(shí)包括后面所提到的會(huì)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用。
會(huì)計(jì)教學(xué)中教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接
教學(xué)是傳道、授業(yè)、解惑以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個(gè)人的見解。因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識(shí)是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現(xiàn)教師的個(gè)人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量，而正確的個(gè)人觀點(diǎn)的傳達(dá)可以給學(xué)生對(duì)其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
二、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的新認(rèn)識(shí)
會(huì)計(jì)教學(xué)的理論與實(shí)踐的應(yīng)用的新認(rèn)識(shí)
這里的理論實(shí)踐應(yīng)用不是簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實(shí)踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對(duì)企業(yè)運(yùn)行的了解。尤其對(duì)非會(huì)計(jì)專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來(lái)要面臨的是真正運(yùn)行的企業(yè)，因而會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來(lái)。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時(shí)，注重學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實(shí)際問題必須要應(yīng)用到實(shí)際生活中，這需要教師對(duì)社會(huì)上當(dāng)前實(shí)際情況的深刻了解，除此之外，對(duì)企業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)的深入了解也有重要的作用。
會(huì)計(jì)學(xué)科的'認(rèn)識(shí)
入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多，橫向課程較多。這是劉老師對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。這同樣啟發(fā)了我們?cè)跁?huì)計(jì)教學(xué)中對(duì)不同課程的認(rèn)識(shí)，除了會(huì)計(jì)學(xué)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是縱深類課程之外。其余的財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)等均屬于平行課程。
三、對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)方法的具體學(xué)習(xí)
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
通過什么方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立思考的個(gè)體。什么樣的知識(shí)能夠引起他們共同的興趣，其一是真正是他們的興趣所在，其二是告訴他們會(huì)計(jì)的重要價(jià)值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個(gè)特點(diǎn)融于一體，最終形成了自己的一套相對(duì)固定的模式。其中梁山好漢的引入，引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性必然會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。其他的教學(xué)內(nèi)容中也通過
通過互動(dòng)教學(xué)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
授之以魚，不如授之以漁學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí)，并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，劉老師的引入方法主要是交學(xué)生。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，通過互動(dòng)方式：例如多少職業(yè)因?yàn)闆]有價(jià)值被社會(huì)淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對(duì)這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會(huì)計(jì)職業(yè)及對(duì)會(huì)計(jì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。
職業(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國(guó)、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會(huì)計(jì)的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)，是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障，而會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會(huì)計(jì)時(shí)進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會(huì)計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應(yīng)該貫徹到整個(gè)會(huì)計(jì)課程教學(xué)過程中。
3天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但是通過3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的，而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點(diǎn)的改變，思路的開拓，眼界的拓寬對(duì)未來(lái)的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無(wú)止境，希望能在未來(lái)多提供這些會(huì)計(jì)學(xué)教師交流的機(jī)會(huì)，甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會(huì)。這將對(duì)未來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)有很大的幫助。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對(duì)根底會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)�！熬谟�(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)�！拔艺f(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行！上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，賬簿，工作就算根本完成了。
而像上面說(shuō)的.這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對(duì)我而言，可以說(shuō)通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份責(zé)任心＝人生價(jià)值的詮釋。
希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的根底。
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的根底知識(shí)》，通過楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的根底知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的開展和管理需要而不斷開展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算；另一方面那么要對(duì)生產(chǎn)過程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者那么認(rèn)為，
會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和開展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的開展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會(huì)看懂，到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)15
當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅猛，會(huì)計(jì)手段也在不斷現(xiàn)代化�，F(xiàn)在會(huì)計(jì)電算化已相當(dāng)普遍，不久的將來(lái)就會(huì)在所有單位普及。但還需不需要手工會(huì)計(jì)呢？我想回答是肯定的。
會(huì)計(jì)電算化是在手工會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來(lái)的。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，還得從手工會(huì)計(jì)學(xué)起，會(huì)計(jì)的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)，也是以手工會(huì)計(jì)為藍(lán)本的。
當(dāng)然電算化是會(huì)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，而且還將進(jìn)一步發(fā)展，甚至?xí)行碌母锩＿@是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財(cái)務(wù)軟件的比較與選用
現(xiàn)在市場(chǎng)上財(cái)務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。如何選用適合的財(cái)務(wù)軟件，還得考量一番。
“用友”財(cái)務(wù)軟件當(dāng)然是當(dāng)今中國(guó)第一品牌，但它是不是每個(gè)企業(yè)都適用，也不見得�！坝糜选笨傮w上講功能比較齊全，但核算相對(duì)要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“T3”軟件來(lái)說(shuō)，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
“金蝶”與“用友”大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。“速達(dá)”與“用友”和“金蝶”相比，應(yīng)該說(shuō)好用一些�！肮芗移拧庇玫谋容^普遍，特別是它的進(jìn)銷存管理軟件，小微企業(yè)和個(gè)體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯(cuò)，如“A9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“E8軟件”等。對(duì)個(gè)體戶來(lái)說(shuō)，如果主要是對(duì)商品進(jìn)行核算和管理的話，“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個(gè)軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財(cái)務(wù)軟件比較理想，這就是“正保賬務(wù)報(bào)表管理系統(tǒng)”這個(gè)軟件。它的功能齊全，繁簡(jiǎn)適度，財(cái)務(wù)與納稅管理融為一體，是當(dāng)今最適合中小企業(yè)使用的一款財(cái)務(wù)軟件。
會(huì)計(jì)從業(yè)的選擇
會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是一個(gè)古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有，將來(lái)也不會(huì)消失，但它對(duì)從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來(lái)手工會(huì)計(jì)是不必懂電腦的，原來(lái)的會(huì)計(jì)可以只當(dāng)記賬先生，原來(lái)的會(huì)計(jì)報(bào)表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)的要求是越來(lái)越高。所以我們選擇會(huì)計(jì)職業(yè)，就要選擇不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。
對(duì)于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點(diǎn)是看這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會(huì)很不愉快。當(dāng)然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進(jìn)行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下；二是見面交談，通過接觸觀察來(lái)感受一下；三是經(jīng)過試用期實(shí)地體會(huì)一下，最后來(lái)決定你的去留。
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及財(cái)會(huì)法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短，但是在組織選課，教師授課方面的`安排較好，我有很深刻的理解和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)歸納如下：
一、必要性、針對(duì)性強(qiáng)
從本次組織培訓(xùn)的背景來(lái)說(shuō)，是在今年省公司對(duì)縣局直管上劃后，為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前，很多縣局的管理層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的理解還很欠缺，大都是生產(chǎn)方面的專家，而經(jīng)營(yíng)的規(guī)章制度，經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后，作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī)，看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，為今后的工作開展有很大的幫助，所以說(shuō)及時(shí)性，必要性，針對(duì)性很強(qiáng)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)制度的學(xué)習(xí)、建設(shè)、搞好依法經(jīng)營(yíng)
作為縣級(jí)供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，是縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人，是掌握方向的人，首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法，確保依法經(jīng)營(yíng)，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展，規(guī)范運(yùn)作，所以，只有熟悉國(guó)家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規(guī)章制度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按規(guī)矩辦事，才能勝任工作，為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。
三、人治變?yōu)榉ㄖ疲弥贫裙苋�、管�?/strong>
我們的企業(yè)從來(lái)就不缺乏制度，從國(guó)家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo)，特別是一把手，要轉(zhuǎn)變觀念，懂得授權(quán)，嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制，把自己從日常事務(wù)中解放出來(lái)，研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化制度執(zhí)事，使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從，提高工作效率，提升縣局管理水平。
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