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史記讀后感

時(shí)間:2024-08-13 16:24:23 讀后感 我要投稿

史記讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的史記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

史記讀后感

史記讀后感1

  在小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的語文課本中,我遇到了許多中外名人:鄭和、海倫凱勒、阿炳……最讓我難忘的是司馬遷,他寫了52萬多字的《史記》。

  當(dāng)我讀到這篇課文時(shí),司馬遷給我的印象是:好學(xué)。他從小就看著波濤洶涌的`黃河從龍門山腳下呼嘯而去,聽著村民們講述古代英雄的故事。讀完這句話,我仿佛看到司馬遷努力搬椅子,坐在村民旁邊聽故事,忘記了約定和伙伴放紙鳶,忘記了幫媽媽干農(nóng)活,忘記了老師一步一步教我們,我也明白了司馬遷的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)持。他因冤枉被酷刑,家里沒有錢,不得不每天受到懲罰,但他是一名歷史官員,完成他父親的遺囑:為他父親完成他一生想要的歷史書。因此,在飽受懲罰、悲憤交加的情況下,還是出色地完成了《史記》。

  那么我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)習(xí)司馬遷的精神呢?

  首先,學(xué)會(huì)克制自己。有些人受不了一點(diǎn)指責(zé),即使犯了錯(cuò)誤,也會(huì)生氣。但司馬遷為李陵將軍辯護(hù),直言不諱。結(jié)果,他因冤枉被判刑。為了實(shí)現(xiàn)父親的遺愿,他忍辱負(fù)重,克制自己的怨恨,堅(jiān)持在獄中寫書。這值得我們努力學(xué)習(xí),我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的指責(zé)而氣餒。只有克制自己,我們才能成就偉大的事業(yè)。

  第二,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我就是不能這樣。我不能堅(jiān)持寫作文。我想盡快結(jié)束,所以寫作文需要很長時(shí)間。所以我們要向司馬遷學(xué)習(xí),花13年的時(shí)間完成一本書,他是在監(jiān)獄里惡劣的環(huán)境中寫的。與我們今天的生活和學(xué)習(xí)條件相比,我們不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)困難嗎?

  第三,學(xué)會(huì)打基礎(chǔ)。司馬遷從小就聽父母講英雄的故事。他年輕時(shí)努力學(xué)習(xí),四處游蕩,交朋友,為今后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們今天的學(xué)習(xí)也是如此。只有學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),才能為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  讀完這篇文章,我學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多,要做一個(gè)為了理想而忍辱負(fù)重、勤奮堅(jiān)持的人。

史記讀后感2

  《史記故事》為二十四史之首,是我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國古代第一部通史!妒酚浌适 》這本書既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河。其中《五帝的故事》是我最喜歡讀的。虞舜舜帝是我最喜歡的`皇帝。他胸懷寬廣,總是把好東西讓給別人。哪像我,一看到好東西就像占為己有。他會(huì)和周圍的鄰居分享好東西:成熟的高粱,辛辛苦苦捕捉來的、活蹦亂跳的小魚,還有稻谷,米飯……但是,和我們比,現(xiàn)在生活條件好了,食物多數(shù)是用高科技制成,得來全不費(fèi)工夫,有好的,肯定自己獨(dú)吞!而那時(shí),一切糧食都是自己辛辛苦苦中出來的,看著成熟的糧食,心里總有一番成就感,喜滋滋的。堯帝把自己的女兒娥皇、女英嫁給虞舜,虞舜并沒有因?yàn)樗齻兪枪骶蛯檻T她們;而是像民女一樣讓她們拜見公公婆婆。他的后母一家(他的后母,弟弟象和親生父親)知道虞舜有這么多的金銀財(cái)寶和兩個(gè)美若天仙的妻子,十分嫉妒。他們讓虞舜去修屋頂,自己卻在下面放火,妄想燒死虞舜?捎菟挫`機(jī)一動(dòng),他雙手舉著兩頂寬大的斗笠,像雄鷹一般輕輕跳下。斗笠充滿著風(fēng),虞舜毫發(fā)未損。家人們又讓他去挖井,虞舜自己在挖通道。待家人把井口填上,想活埋了虞舜時(shí),他不慌不忙的從通道里出來。讓人佩服他的機(jī)警過人的同時(shí),更加敬佩他的寬宏大量。

  舜帝登基之后,仍然對(duì)父母恭恭敬敬,一點(diǎn)也沒有天子的嬌寵,后來還讓弟弟象做了有鼻地方的諸侯。

  虞舜一心為國,最后在巡視南方的途中累死了。人們十分敬仰虞舜的孝行,把他埋在九嶷山上,筑起高大的陵墓,以示懷念。

  我想,我們要像虞舜學(xué)習(xí),做一個(gè)一心為國、胸懷寬廣的人!

史記讀后感3

  我看書,從來都是走馬觀花,根本不去品味里面的文章,但好書卻是例外,F(xiàn)在,我正在讀《史記故事》,這本書讓我學(xué)到了很多。

  《史記故事》這本書是我從班級(jí)圖書角里借的。我被它的封面給深深吸引了,暗紫色為主調(diào),中間一個(gè)披著黑色披風(fēng)的少女捂著自己的手臂,血正從那流下,圖畫上面就是書名,四個(gè)黃色的小字——《史記故事》。我翻開了它,粗略地看了幾頁字,我的心瞬間被它牽住了。我如獲至寶,確信,它就是我一直想找的那本好書。我如饑似渴,埋頭苦讀起來,除了學(xué)習(xí),這本書就成了我的世界!

  花了兩三天的功夫,我終于看完了這一本書,細(xì)細(xì)回想書里的內(nèi)容,許多小故事都令我感觸很深。印象最深刻的,非《越王的故事》莫屬了。故事講了越王、吳王打起了仗,吳王戰(zhàn)敗了,死在了越王的手下。吳王的`兒子成為了新一代吳國的君王,他誓死要為父親報(bào)仇,便培養(yǎng)了一批一批的精兵,而越王因驕傲戰(zhàn)敗了,后他投降做了吳王的臣子。吳王又因太自大使吳國敗在了每日都”臥薪嘗膽“的越王手上,最終,越王占領(lǐng)了吳國。

  吳王為什么會(huì)戰(zhàn)敗?因?yàn)轵湴。越王為何?dāng)年被逼”會(huì)稽山“?因?yàn)轵湴。在我們身邊,就有這樣的許多例子。有些同學(xué),考完試后知道自己的分?jǐn)?shù)高,就洋洋自得了。于是,下次考試就”落榜“了。還有同學(xué)受了老師的表揚(yáng),驕傲自大了,后一天,老師便批評(píng)他(她)了……但凡種種,都是驕傲帶給我們的損失啊!

  驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!這是我們須終生牢記的一句名言!

史記讀后感4

  司馬遷從元封三年被封為太史令后開始閱讀。整理史料,準(zhǔn)備寫作,到太始四年(公元前91年)基本完成全部寫作計(jì)劃,共經(jīng)過十六年。這是他用一生的精力。艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,用整個(gè)生命寫成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。

  《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,司馬遷撰。全書包括十二〝本紀(jì)〞,三十〝世家〞,七十〝列傳〞,十〝表〞,八〝書〞,共五個(gè)部分,一百三十篇約五十二萬六千多字。記述了從傳說中的黃帝至漢武帝太初四年上下三千年的歷史。它同時(shí)也是一部文學(xué)名著,是中國傳記文學(xué)的開創(chuàng)性著作。它的主體部分是本紀(jì)。世家和列傳,其中列傳是全書的精華。

  司馬遷撰寫史記,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,實(shí)錄精神是其最大的特色。他寫的每一個(gè)歷史人物或歷史事件,都經(jīng)過了大量的調(diào)查研究,并對(duì)史實(shí)反復(fù)作了核對(duì)。司馬遷早在二十歲時(shí),便離開首都長安遍踏名山大川,實(shí)地考察歷史遺跡,了解到許多歷史人物的遺聞?shì)W事以及許多地方的民情風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)生活,開擴(kuò)了眼界,擴(kuò)大了胸襟。漢朝的歷史學(xué)家班固說,司馬遷〝其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄〞。也就是說,他的文章公正,史實(shí)可靠,不空講好話,不隱瞞壞事,這便高度評(píng)價(jià)了司馬遷的科學(xué)態(tài)度和史記的記事翔實(shí)。

  司馬遷要堅(jiān)持實(shí)錄精神,就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記錄現(xiàn)實(shí),這就不可避免地會(huì)發(fā)生

  忌諱的問題?墒撬诮o人物作傳記時(shí),并不為傳統(tǒng)歷史記載的成規(guī)所拘束,而是按照自己對(duì)歷史事實(shí)的思想感情記錄。從最高的`皇帝到王侯貴族,到將相大臣,再到地方長官等等,司馬遷當(dāng)然不會(huì)抹殺他們神奇。光彩的一面,但突出的是揭露他們的腐朽。丑惡以及對(duì)人民的剝削和壓迫。尤其揭露了漢代統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。他雖是漢武帝的臣子,但對(duì)于他的過失,司馬遷絲毫沒有加以隱瞞,他深刻揭露和批判了當(dāng)時(shí)盛行的封禪祭祖。祈求神仙活動(dòng)的虛妄。在《封禪書》中,他把漢武帝迷信神仙,千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬無聊行為淋漓盡致地描繪了出來。

史記讀后感5

  中午,烈日炎炎,我坐在家中,手捧一本《少年讀史記》,遨游在歷史的海洋里,領(lǐng)略中國歷史的風(fēng)采。

  《少年讀史記》講的是中國漢代及漢代之前的歷史故事,作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中,我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權(quán)、救趙國后,留在了趙國。在趙國,他結(jié)交市井賢士——毛公和薛公。秦國得知信陵君留在趙國,便出兵攻打信陵君的故國——魏國。信陵君擔(dān)心魏王怨恨他,不愿回國。這時(shí)毛公和薛公來見信陵君,說:“公子之所以受到趙國的'敬重,能聞名于諸侯是因?yàn)橛形簢,現(xiàn)在魏國有難,而您置之不理,假若秦國大軍攻破大梁,把您祖先的宗廟夷為平地,公子還有什么顏面立足于天下呢?”信陵君一聽臉色大變,立即準(zhǔn)備回去拯救魏國。

  合上書,我不禁思考起來,信陵君靠什么改變了不愿回國的想法?是他所交的毛公和薛公給他的諫言,這也許就是諫言的力量吧!正是這幾句諫言,讓信陵君返國,最后打敗了秦軍,聲明威震天下,諫言的力量真是強(qiáng)大啊!

  此時(shí),我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣,都肯聽諫言。魏徵是他手下的大臣,他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽他的諫言。有一次,魏徵在眾多大臣面前說唐太宗的不好,唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫,唐太宗才醒悟,聞過即改。想到這兒,我捫心自問,發(fā)現(xiàn)我并不愛聽勸告,常常在別人勸我后生氣,讓別人失望。媽媽勸我答題時(shí)要慎重,我沒放在心上,結(jié)果丟了分。反省一下,我十分慚愧,決定改正。

  夏日的午后是安靜的,我坐在房間內(nèi),思緒萬千……我們一定要善于聽取別人的意見,不要只聽優(yōu)點(diǎn),不聽缺點(diǎn),從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》,它不僅讓我增長知識(shí),拓寬眼界,還讓我懂得了許多做人的道理。

史記讀后感6

  假期里我讀了《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h朝的司馬遷。他很了不起,因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長的一段歷史。他告訴了我無數(shù)耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,為民造福三過家門而不入;有昏君周幽王,為了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致國家滅亡……通過這本書,我看到繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的塵煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)陣場(chǎng)面。有的看著令人心曠神怡,有的看著令人神情緊張,有的看著令人無可奈何……

  在這本書里,我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物:我覺得唐皇應(yīng)該收集更多的書籍供天下閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些巨著,成為一位能文能武的好皇帝。再談?wù)劰糯税。例如扁鵲,他是多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡邊緣上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,促進(jìn)了漢朝和西域的.交流?鬃邮俏覈鴼v史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們言論和行為,注重因材施教,他教導(dǎo)自己的學(xué)生要溫故而知新,他還善于循序漸進(jìn)地誘導(dǎo)人,不僅如此,他還是個(gè)十分正直的人。

  我最喜歡的是“臥薪嘗膽”和“懸梁刺骨”這兩則故事!芭P薪嘗膽”講述的是,越國和吳國發(fā)生戰(zhàn)爭,越國戰(zhàn)敗。之后,越王勾踐每天拿柴草當(dāng)被氌。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽。每逢吃飯的時(shí)候就先嘗苦膽的苦味,這樣來提醒自己不忘國恥……經(jīng)過十年的的臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),最后打敗了吳國。

  讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,還增加了知識(shí),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。讀書真好!

史記讀后感7

  寒假期間,我媽媽的一個(gè)朋友送我一套書《少年讀史記》,我看完了第一本《帝王之路》,從堯舜禪讓到漢武帝的故事,這本書描述了幾位帝王如何坐上王位,以及他們的作為。其中,我最喜歡的是楚漢相爭的'這段歷史故事。

  劉邦和項(xiàng)羽本來都是楚懷王的將臣,后來,項(xiàng)羽破釜沉舟在巨鹿大敗秦軍,一舉成名,各路諸侯都臣服于他。不久,劉邦攻破了咸陽,項(xiàng)羽十分惱怒,他的部下范增提醒他:“劉邦想要稱王,我們要想方設(shè)法殺掉他!庇谑,他們?cè)邙欓T設(shè)了一場(chǎng)宴會(huì),范增設(shè)計(jì),讓項(xiàng)莊舞劍,趁機(jī)刺殺劉邦,這就是“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”。而劉邦的部下項(xiàng)伯發(fā)現(xiàn)了他們的企圖,就和項(xiàng)莊對(duì)打,保護(hù)劉邦。謀士張良幫助劉邦逃走了。

  項(xiàng)羽覺得楚懷王沒用,就殺了他,自己當(dāng)上了西楚霸王,與劉邦爭奪天下,楚漢爭霸就開始了。因?yàn)轫?xiàng)羽有勇無謀,而劉邦有很多幫他出謀劃策的謀士,最后項(xiàng)羽在垓下聽到了四面楚歌,他知道自己要失敗了,但是他不愿意過烏江,沒臉回去見江東父老,他就江邊自刎了。曾經(jīng)的西楚霸王走上了末路,而劉邦登上了皇位,成為漢高祖。

  楚漢相爭這段歷史故事無比精彩,我喜歡劉邦這個(gè)人物,因?yàn)樗怯码p全,適合當(dāng)皇帝,而項(xiàng)羽缺乏智謀,又不聽他人勸告,最后只能一敗涂地。

  讀歷史能讓我們了解歷史,懂得很多道理,吸取教訓(xùn)!妒酚洝返淖髡呤莻ゴ蟮臍v史學(xué)家司馬遷,他在獄中艱苦的環(huán)境中寫下這部史學(xué)巨作,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷是一位睿智博學(xué),意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。我決心要看完這套書,了解更多的中國歷史,學(xué)習(xí)那些歷史偉人的精神。

史記讀后感8

  這個(gè)暑假,我讀了不少書,有《八十天環(huán)游世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》還有《史記故事》,其中讓我受益匪淺的則是《史記故事》!妒酚洝繁霍斞缸u(yù)為”史記之絕唱,無韻之《離騷》“,它既是史學(xué)著作也是文學(xué)著作,它給我留下了非常深刻的印象。這本書,讓我看到了逼真的歷史場(chǎng)景——硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、繁榮昌盛的唐朝,也讓我看到了一些栩栩如生的人物形象——項(xiàng)羽、劉邦、廉頗、藺相如……這些故事扣人心弦,看得我心情跌宕起伏,有時(shí)心曠神怡、有時(shí)神情緊張、有時(shí)無可奈何……

  《史記》中我最喜歡的故事就是”鴻門宴“。談到楚漢之爭,最出名的不外是鴻門宴,”鴻門宴“說的是項(xiàng)羽、劉邦共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有獨(dú)霸天下的心,因此舉辦了暗藏殺機(jī)的`宴會(huì),這個(gè)宴會(huì)就是著名的”鴻門宴“。鴻門宴上,雖不乏美酒佳肴,但卻暗藏殺機(jī),項(xiàng)羽的亞父范增,一直主張殺掉劉邦,在酒宴上,一再示意項(xiàng)羽發(fā)令,但項(xiàng)羽卻猶豫不決,默然不應(yīng)。范增召項(xiàng)莊舞劍為酒宴助興,趁機(jī)殺掉劉邦,項(xiàng)伯為保護(hù)劉邦,也拔劍起舞,掩護(hù)了劉邦,在危急關(guān)頭,劉邦部下樊噲帶劍擁盾闖入軍門,怒目直視項(xiàng)羽,項(xiàng)羽得知樊噲是劉邦的參乘時(shí),即命賜酒,樊噲站著喝完了,項(xiàng)羽又問能不能再喝,樊噲說,臣連死都不怕,一杯酒還有什么值得推辭的。樊噲還乘機(jī)說了一通劉邦的好話,項(xiàng)羽無言以對(duì),劉邦在張良的幫助下乘機(jī)一走了之。我們清楚的看到了劉邦的圓滑柔韌、張良的機(jī)智沉著、項(xiàng)羽的坦直粗率、樊噲的忠誠勇猛、范增的果斷急躁。

  讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,增加了我的知識(shí),還對(duì)我的寫作有著莫大的幫助。讀書真好!

史記讀后感9

  有這樣一本書。在深棕色的封面上,刻著“史記”兩個(gè)字,是如此的木質(zhì),矯揉造作,閃耀著民族智慧的光芒。打開書頁,一股書香撲鼻而來。每一個(gè)字都充滿了堅(jiān)韌和智慧,深深地吸引著我,比如漫游在中華民族歷史的海洋中,無法自拔。

  這本書就是史記!笆芳抑^唱,無韻之離騷”。

  《史記》是中國歷史上第一部傳記體通史,撰寫了著名主辦的璀璨人物,如足智多謀的林相如、西楚英勇霸王項(xiàng)羽、墳書坑儒的秦始王……許多星星般的人物,深深烙在我心中,揮之不去。其中,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪令我印象深刻,荊軻刺秦王反被殺讓我后悔,秦始王求仙丹,墳書坑儒讓我生氣……就這樣,書中特色鮮明、性格各異的.人物牽動(dòng)著我的心,讓我難以忘懷。

  《史記》這本書的創(chuàng)作背景更令人印象深刻!狹窄的監(jiān)獄窗口、潮濕的監(jiān)獄和殘酷的酷刑使司馬遷遭受了身心上的折磨。但他退縮了嗎?“人們固有的死亡,要么比泰山還重,要么比鴻毛還輕!庇谑,他毅然拿起筆,忍辱負(fù)重,饅頭苦干,用信念完成了這部歷史杰作。

  想到這里,我的心里涌起了一股羞愧。司馬遷忍受了這么多痛苦,但還是振作起來,寫下了《史記》,而我,遇到一件小事就半途而廢。記得四年級(jí)的時(shí)候,一時(shí)興起,喊著要學(xué)游泳,爸爸同意了。但是當(dāng)我來到游泳池的時(shí)候,我竟然玩得很開心,不好好學(xué)習(xí)。結(jié)果被爸爸壓在水里,我只好跟著爸爸在水下做頻繁的動(dòng)作,心里卻顯得很不耐煩。這時(shí),我摔倒了,掉進(jìn)了水里,鼻子也喝了幾口水。最后還是被爸爸搶救了。我立刻像個(gè)撒嬌的孩子一樣坐在地上。因?yàn)椤巴话l(fā)事故”,我拒絕游泳。我父親別無選擇,只能依靠我。

  但現(xiàn)在回想起來,我是多么的荒謬!司馬遷遭受了酷刑,但他毅然盡力完成了《史記》,但我放棄了學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊。于是,我輕輕地合上書,摸了摸封面上的“史記”這兩個(gè)字,慢慢地抬起頭,望著遠(yuǎn)方。然后,站起來,拿起藏在手提箱里的泳衣,拉起父親,跑到門外……

史記讀后感10

  有人說他是千古奇才、有人說他有滿腹經(jīng)綸、有人說他是偉岸君子、有人太多太多不同的評(píng)論充斥在耳畔,他是史學(xué)家也好,文學(xué)家也罷,都讓人震憾、讓人心痛。他就是是編寫了50萬余字《史記》的作者司馬遷。司馬遷(約前145~前87),陜西韓城人。他是西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他寫的《史記》,計(jì)130篇,約50萬字,記述了從黃帝到漢武帝太初元年約三千年中的重大歷史事件和杰出的歷史人物,是中國古代歷史的總結(jié),也是光耀千古的文學(xué)著作。

  司馬遷幼年是在韓城龍門度過的。龍門在黃河邊上,山岳起伏,河流奔騰,風(fēng)景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養(yǎng)了幼年的司馬遷。他學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,遇到疑難問題,總要反復(fù)思考,直到弄明白為止。在父親的熏陶下,他從小立志做一名歷史學(xué)家。從20歲起,司馬遷開始到各地游歷,考察歷史和風(fēng)土人情,為他日后編寫史書提供了充足的史料。做太史令后,他常有機(jī)會(huì)隨從皇帝在全國巡游,又搜集了大量的歷史資料,還了解到統(tǒng)治集團(tuán)的許多內(nèi)幕。他還如饑似渴地閱讀宮廷收藏的大量書籍,收集了各種重要的史料。然而,就在他寫《史記》的時(shí)候,為李陵說情觸犯了漢武帝,被關(guān)入監(jiān)獄,判處了重刑。

  當(dāng)時(shí)間的流水沖過了千年的堤岸,我們回望古人憑借的只有那些留在書籍上的古老文字。透過飽蘸墨香的方塊字,我們看見了一個(gè)錚錚鐵骨的漢子忘卻了自身的榮辱得失在奮筆疾書,筆下流淌出了一篇篇精美的文章。忍辱負(fù)重的他終于在13年后出色完成了《史記》的'撰寫,也終于實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值。司馬遷的故事告訴我們:不管遇到多大的恥辱與困難,只要堅(jiān)強(qiáng)不懈任何事都會(huì)成功。如果堅(jiān)持不住烈日的曬打,駱駝怎能在沙漠中行走。如果不經(jīng)起滂沱大雨,怎能出現(xiàn)美麗的彩虹。如果不經(jīng)過逆境的折磨,人怎能懂得堅(jiān)強(qiáng)?傊痪湓挘翰唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

史記讀后感11

  《史記》看完,要寫份讀后感,然而,讀完跨度太長,記不起來都看了些什么,只依稀記得些少,模糊地有些記憶。

  讀完整部書,到最后太吏公自序,本來有些不想再看,看完才知道,所有全書的線索都在最后一篇。他寫完整部書,然后在自序作總結(jié),整部書的架構(gòu)一目了然,對(duì)整部書又多一份了解,然后,恍然大悟,他寫這部書的線索,年份編排,從最早開始的三皇五帝到當(dāng)代朝庭,按朝庭年份從早到晚一個(gè)一個(gè)地往后列,終于明白一開始讀的`時(shí)候懵懂不清,怎么讀起來感覺混亂的原因,原來是自己對(duì)歷史太陌生。整部書井井有條地編排出來,因?yàn)槲覀儗?duì)人物朝代太陌生,讀起來對(duì)時(shí)間,人物有顛倒的錯(cuò)覺,讀熟后就不會(huì)了,特別是讀到后面自序就更知道整部書是怎么按年份排下來的,計(jì)劃再讀幾次。

  讀到最后的自序,看看太史公記錄人物的原因,都是因?yàn)楦魅擞凶约旱倪^人之處,對(duì)世人有貢獻(xiàn)而記錄他們,以讓后人銘記,但是也是因?yàn)樗麄兊暮笕瞬粷?jì),過于奢侈或者違背天道自然規(guī)律而滅亡,也應(yīng)了那句,得道多助,失道寡助,老子《道德經(jīng)》也是看透社會(huì)變化,根據(jù)天道自然規(guī)律變化來寫,警醒世人,但是,又有多少人能吸取精華,修身養(yǎng)性,切勿因貪婪而違失本性,違背自然天道,但是,又有多少人懂得自然天道?萬事萬物,人生于世,都要順應(yīng)天道自然,就如《孟子》所說:“求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無益于得也,求在外者也!奔(xì)細(xì)讀來,越讀得多經(jīng)典,就越想讀經(jīng)典,對(duì)人生事物越是了然于心。

  《道德經(jīng)》寫于《史記》之前,老子年代,還沒經(jīng)歷秦國的焚書坑儒,很多史書,包括歷代歷史人物變化,他都清楚,而寫就《道德經(jīng)》,后人的書都是依據(jù)前人的著作立命,查閱資料文獻(xiàn)寫就,讀《道德經(jīng)》,能讀懂就等于懂了半個(gè)宇宙規(guī)律。

  《史記》似乎是證明《道德經(jīng)》的著作。每一家世家,每一個(gè)人物,每一個(gè)朝代,都在得道多助,失道寡助中更替,沒有例外。

史記讀后感12

  前不久看了王立群老師的讀史記,其中就說到了項(xiàng)羽的故事,項(xiàng)羽是古代著名的人物,可以這么說項(xiàng)羽為漢朝的建立立下了重要的功勞,中國歷史上許多成語與他有關(guān)系,我們熟知的破釜沉舟,四面楚歌都是與他有關(guān)系的`。

  項(xiàng)羽的祖父是楚國著名的大將軍項(xiàng)燕,項(xiàng)羽的父親沒有在史記中記載,項(xiàng)羽是由他的伯父項(xiàng)伯養(yǎng)大的,項(xiàng)羽小時(shí)候?qū)ψx書沒有興趣。等項(xiàng)羽看到巡游的秦始皇的時(shí)候說了我可以取而代之。

  秦始皇死后,秦二世繼承了皇位,二世昏庸無能,百姓民不聊生,陳勝吳廣率先起義,后來劉邦項(xiàng)羽也紛紛加入,最后同樣是楚國人的劉邦和項(xiàng)羽成為滅到秦朝的力量。

  當(dāng)天下初定,劉邦和項(xiàng)羽卻起了矛盾,于是劉邦和項(xiàng)羽又經(jīng)過的幾次的戰(zhàn)爭,大部分時(shí)候,劉邦被打的慘敗,然而每次打敗以后劉邦的政策就是逃跑,有一次連妻兒老小都不要自己一個(gè)人跑了。等到后來劉邦和項(xiàng)羽決定和談,這個(gè)就是著名的鴻溝之盟,項(xiàng)羽相信了劉邦率先撤兵,然而劉邦的謀士給劉邦出了主意,讓劉邦反過去打項(xiàng)羽一個(gè)措手不及。

  結(jié)果項(xiàng)羽被圍,后來項(xiàng)羽沖出了包圍圈,帶著兩百個(gè)子弟兵倉皇出逃,但因?yàn)槁飞媳或_,最后項(xiàng)羽一個(gè)人還是沖到了烏江邊,烏江亭亭長想讓項(xiàng)羽過江,然而與劉邦不同項(xiàng)羽覺得無顏面對(duì)江東父老,最后選擇了烏江自刎。

  讀完史記這一段其實(shí)覺得有點(diǎn)可惜,論文化和武功項(xiàng)羽絕對(duì)在劉邦之上,然而項(xiàng)羽卻過分自信。最后,沒有一個(gè)人相信他。面對(duì)失敗劉邦選擇原地爬起,而項(xiàng)羽卻因?yàn)槭д`一次選擇自殺。

  在人生中我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。面對(duì)困難我們千萬不要選擇和項(xiàng)羽一樣的道路。

史記讀后感13

  我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動(dòng)!妒酚洝樊(dāng)中的每一個(gè)英雄人物敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史,史記的讀后感。今天我終于把厚厚的一本《史記》讀完了讀完這本書后我的收獲還真是不小。

  《史記》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計(jì)三千多年的歷史它的敘事簡明生動(dòng)非常得吸引人!妒酚洝肥菤v史的“實(shí)錄”具有非常高的文學(xué)價(jià)值。它的文學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在運(yùn)用真實(shí)的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物,讀后感《史記的讀后感》。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個(gè)人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對(duì)人物性格的.刻畫。我覺得《史記》的語言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。

  在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國時(shí)候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個(gè)道理:凡事都要換一個(gè)角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺得秦穆公很看重他一定不會(huì)輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會(huì)很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個(gè)角度去思考問題最終如愿以償。我覺得我應(yīng)該向秦穆公學(xué)習(xí)。

  總而言之在《史記》這本書中我了解到了中國偉大的五千年的歷史同時(shí)我還懂得了不少的知識(shí)收獲了不少碩果。我認(rèn)為《史記》這本書值得一看。

史記讀后感14

  夜讀“呂太后本紀(jì)”和“孝文本紀(jì)”,有感,記之。

  有感之一,文人雖成事不足,卻可憑一支筆桿、一己之好惡,改寫歷史,影響后人。

  有感之二,丞相陳平太尉周勃等開國大臣,非君子也。

  有感之三,文帝是高手。

  小的時(shí)候看史記覺得陳平周勃真是了不起,力挽狂瀾。而今再看感覺大不同。

  簡單說原因:

  其一,兩文中多次出現(xiàn)“諸呂欲亂”,“諸呂欲亂關(guān)中”之詞?墒悄憧戳送ㄆ矝]見到呂氏有何禍國殃民之事。除了呂太后在后宮做了一些殘忍之事之外,司馬遷也承認(rèn)在呂氏當(dāng)政期間國家得到了發(fā)展。至于呂氏封王,雖有違先帝之約定,實(shí)際也是為了局面的穩(wěn)定力量的.平衡。且到了孝文帝的時(shí)期,也封了異姓王,而司馬遷對(duì)在此卻不加評(píng)論。至于說呂祿呂產(chǎn),他們做了什么壞事嗎?你拿著放大鏡也找不到有何壞事,作者卻多次說他們意欲為亂。再有太尉周勃北軍奪權(quán)一事,倒可以看出呂祿思想簡單,并無做亂心思。相國呂產(chǎn)更是無緣的被殺,并沒做任何惡事?墒,作者卻把諸呂立為反面,把陳平周勃立為英雄。唉,歷史!掌握話語權(quán)太重要了。

  二,呂太后當(dāng)權(quán)之時(shí),陳平,周勃,當(dāng)面不提反對(duì)意見,順其意而說取悅呂太后。被正直的王陵責(zé)備:為什么瞪著眼睛說瞎話?以后有何面目見高帝于地下?

  陳平、周勃大言不慚的說:“當(dāng)面抗?fàn)幬覀儾蝗缒,可是我們是為了保全國家,你不如我們”。在太后?dāng)權(quán)期間,沒見過他們做了什么保全江山的事,只是太后一過世馬上奪軍權(quán)。

  三,文帝本紀(jì),細(xì)品每一個(gè)環(huán)節(jié),文帝都是深思熟慮,高瞻遠(yuǎn)矚,手段老辣。

  歷史真的不堪。

史記讀后感15

  今天,我閱讀完了《史記》這本書,真是深有體會(huì)。

  史記分為十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,被人們廣為贊譽(yù),也獲得了“史家之絕唱,無韻之離騷!霸谶@里,所記述的人物中我最映象深刻的有兩個(gè)人。一個(gè)是舜。舜是黃帝之后,以孝敬父母而聞名,當(dāng)時(shí)的天子,帝王堯?qū)蓚(gè)女兒嫁給他,觀察他的內(nèi)在品行,舜自己的`各種言行使堯的兩個(gè)女兒沒因?yàn)榧沂里@貴而怠慢舜的親屬,并十分尊敬舜。他的父親對(duì)二兒子象十分溺愛,于是象與父親密謀殺害舜。當(dāng)象以為舜死時(shí),舜已逃出來了,而象則占有了舜的家產(chǎn),彈起他的琴。而此時(shí)舜回家了,他不但沒有責(zé)怪的意思,還更加謹(jǐn)慎地侍奉兄弟與父母,使堯的兩個(gè)女兒在堯的面前對(duì)他大加贊賞,成為了一位新的帝王。舜之所以能得天下人的信任與膜拜,正因?yàn)樗牡滦,也不?jì)較,不懲治,不抱復(fù),盡力侍奉親人,這種品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的,他是我們品行上的榜樣。

  第二位是漢朝的孝文帝,他廢連坐,開言路,使?jié)h朝廢除連坐之法,他認(rèn)為:“法令,是治國根本,用來禁止暴行而引導(dǎo)善人,犯法之人既已依法論處,就不必追究其父、妻等各家屬!边@樣,天下百姓便擁護(hù)孝文帝。漢孝文帝又除去詆毀罪,百姓議論或痛罵帝王,都不治罪,天下百姓將孝文帝與湯、堯、禹、舜這些帝王明君相比,他十三年發(fā)生了“緹縈救父”一事,又使?jié)h朝免除肉刑,并除去田租,每一件事只要對(duì)百姓無利,便不再做。孝文帝以德服人,讓百姓服從,厲行節(jié)儉,如時(shí)一定要征戰(zhàn),僅僅派兵守衛(wèi),而不追擊,以免讓百姓受苦。當(dāng)時(shí)孝文帝每年僅動(dòng)用一百兩黃金,而且大部分均是鞏固邊防,興辦教育與朝廷之中。當(dāng)時(shí)朝廷右疋相年俸僅二千五百石,左疋相也只是二千石。孝文帝與湯、堯、舜、禹一樣,以德服人,以禮治國,國家富強(qiáng),百姓安康,連南越帝王不得不說:“漢國大朝,全靠當(dāng)今漢帝也!彪S后不再稱帝,而甘向漢皇帝稱臣。

  《史記》這本書不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我懂得了許多品行,讓我從中受益。

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