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《童年》讀后感

時間:2024-08-09 14:36:38 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感[通用15篇]

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《童年》讀后感[通用15篇]

《童年》讀后感1

  童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸?鞓?墒窃诟郀柣摹锻辍分,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福,甚至十分不幸。

  讀過《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時失去父親,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會遭到其他人的謾罵,唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

  高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可幸福多了。

  我出生在一個幸福的國家,這里沒有抽人的`鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  當(dāng)我走進(jìn)書香四溢的校園,我成了一個莘莘學(xué)子,充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤—吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  童年對于我們來說是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。

《童年》讀后感2

  每個人都會度過自己獨特的童年時光。童年是我們一生中最難忘、最快樂的階段,最近我讀了一本書叫《童年》,深刻感受到了作者兒時曲折的遭遇。

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,這本書生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父母雙亡,而外祖父非常暴躁,只有外祖母對他關(guān)懷備至。外祖父對他并不喜歡,兩個舅舅更是討厭他。盡管在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻奮發(fā)努力。實際上,阿廖沙這個角色就是高爾基自己的`原型,通過阿廖沙,高爾基描繪了自己的童年。

  這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!但是高爾基卻成為了當(dāng)代遠(yuǎn)近聞名的思想家、文學(xué)家,真是無法想象,經(jīng)歷了如此殘酷的童年,卻能成就這么偉大的事業(yè)。可你有沒有想過,這是為什么呢?那就是堅持不懈的頑強(qiáng)精神和他外祖母對他偉大而溫暖的愛。

  《童年》是高爾基創(chuàng)作的一部小說,它猶如熊熊燃燒的火焰,歌頌了自由和理想,呼喚革命行動,贊美英雄主義和浪漫主義精神。同時,小說也深刻地批判了腐朽的社會制度,揭示了黑暗現(xiàn)實和小市民的自私愚昧。我深信,如果每個人都能以“我為人人,人人為我”的精神來對待他人,在社會中同情心相互溫暖,那么整個社會必將變得更加美好。

  讀完高爾基的《童年》后,我深感受益良多。這本書向我們傳達(dá)了一個重要的信息:生活中,我們應(yīng)該以積極、樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。

《童年》讀后感3

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

  《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代下層的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著和的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨的外祖父的。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇制度的、丑惡,體會到老百姓身處而不知的奴性與,以及年輕一代、,追求、的歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類、的事情。更不會發(fā)生的把某個的人地這類想都沒想過的`“事件”。

  我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)了謀生的道,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

  看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的;總能讓我的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

《童年》讀后感4

  每個人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美好的 ,有的是平淡無奇的 ,也有的是窮苦艱難的 。我認(rèn)為大部分人的童年一定是前兩種,可以無憂無慮的在家人的愛中成長。有那么一小部分人是第四種,挫折不斷,十分困難 ,生活在一個冰冷、沒有愛的世界里 ,于是他們學(xué)會了在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的成長,如果不相信 那么就和我一起去 《童年》這本書中尋找答案吧。

  這本書講述了阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去社會混飯吃結(jié)束。他的祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落使他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的.剝削手下的工人。有一次阿廖沙因為染壞了一塊布,竟被他打暈了。我這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡 。盡管這令人悲憤的童年,以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓的他喘不過氣來,但阿廖沙并沒有被這些黑暗的惡勢力所壓倒。他反而被錘煉成了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直的人 。因為在黑暗中那個慈祥,善良,聰明,能干又熱愛生活的外祖母,給他種下了善良,正直的種子,是外祖母讓阿廖沙看見了光明,看見了美好的希望。

  而現(xiàn)在的我們遇到了一點挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)上有句笑話 :在哪里跌倒了就在哪里 多趴一會兒 。這句話其實是說現(xiàn)在的我們沒有理想、目標(biāo)和追求,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,還沒有開始就認(rèn)為自己不行。

  生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒有像阿廖沙那樣艱苦,但我們要成為像他一樣勇敢、正直和堅強(qiáng)的人。就算身處黑暗,依然要充滿陽光積極向上。

《童年》讀后感5

  童年像一條五彩斑斕的錦緞;童年像璀璨耀眼的星星;童年像豐富多彩的貝殼……童年生活是幸福美好的。但,當(dāng)我打開《童年》這本書,用心體會里面的妙詞佳句時,感受到了前蘇聯(lián)作家高爾基童年生活的黑暗與悲慘。

  《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部,小說講述了阿廖沙三歲至十歲的.童年生活,其實阿廖沙就是高爾基本人。小說的主人公阿廖沙三歲喪父,便隨著母親來到了外祖父家,而這才是黑暗童年的開始,外祖父吝嗇貪婪、脾氣暴躁,經(jīng)常毒打孩子們;兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)整日爭吵打鬧。只有勤勞善良、充滿愛心的外祖母,讓阿廖沙幼小的心靈得到安慰,讓他感到溫暖。

  我們每個人都會從阿廖沙的童年中有所體會、有所收獲。我們生活在和平幸福的年代。生病時,有家人的照顧;孤單時,有朋友的陪伴;沮喪時,有父母的安慰。我們坐在寬敞明亮的教室里上課,我們的飯菜香甜可口,我們的家庭氛圍和睦溫馨……總的來說,我們的童年處處洋溢著歡樂。

  阿廖沙的童年生活與我們截然不同,他整日生活在爭吵之中。外祖父的自私、舅舅們的野心給他幼小的心靈帶來了沉重的打擊。即使在這樣的生活環(huán)境下,阿廖沙也始終對生活充滿希望,他勇敢頑強(qiáng)、獨立自主。

  讀完這本書,我感慨萬千,阿廖沙的童年生活告訴我們:要對生活充滿信心,哪怕身在逆境,也要堅強(qiáng)勇敢地堅持下去,始終讓那永不磨滅的信心伴隨著你。這樣,勝利的曙光就會照亮我們前進(jìn)的道路。

  打開這本書,跟我一起細(xì)細(xì)品味這本書中感人至深的故事吧,相信不久后,你一定收獲滿滿!

《童年》讀后感6

  周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書?墒莿偪吹綆醉摚捅焕锩娴那楣(jié)打動了,便忍不住多翻了幾頁?粗粗,我有點同情小時候的.高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書的時候,就只能偷偷的在沒有人的情況下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個年代,肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待,不過幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì)?纯次覀,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時犯錯了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過關(guān)了。生活得像個小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會做,早上吃飯的時候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會剝雞蛋!甭牭竭@里,我不僅大吃一驚,這么大的人了,連雞蛋都不會剝,那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年,和想起了電視的報道,突然明白了什么,我們應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,幫他們干干家里活,讓他們不要那么累,在有生存能力的情況下也要好好學(xué)習(xí)。在高爾基的那種艱難困苦下,還是那么好學(xué),成了大文豪,所以,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  《童年》這本書個我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測!

《童年》讀后感7

  我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思齊”。

  三、最近看了高爾基的書《童年》,書中生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿遼沙雙親雙亡,外公非常暴躁,只有外婆疼愛他。爺爺很不喜歡他,兩個舅舅更討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他挺過來了。其實阿遼沙的原型就是高爾基本人,高爾基用阿遼沙這個性格來形容自己的童年。這讓我深深體會到那個時代人的丑惡嘴臉。與我們現(xiàn)在相比,高爾基的`童年是多么的凄慘!

  能得到父母的寵愛,我們是何其幸運。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;回家就有大魚大肉等你品嘗;你要什么,我給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地教訓(xùn)教訓(xùn)那個人。那么高爾基時代呢?高爾基很少有平靜的一天,幾乎每天都有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。我也想不通,為什么那些人會做出這種損人利己的事情呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福美滿的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬不要忘記自己的福氣。這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么美好的童年生活,如果我們不好好學(xué)習(xí),我們就太對不起父母了。

  如今,眼看著童年就要過去了,我們又迎來了一個朝氣蓬勃的少年。讓我們珍惜童年的最后一刻。一不留神,童年就會離我們很遠(yuǎn)。抓住童年最后的時光,給我們留下童年的回憶。留下最好的印象!

  四、這個暑假,讀高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,感觸很深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木匠家庭。在殘酷的沙皇統(tǒng)治下,高爾基飽受苦難:年少喪父,又受祖父虐待。他身邊的人都是那么自私、貪婪、充滿仇恨……

《童年》讀后感8

  最近,我讀高爾基的著作《童年》。《童年》它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基的童年悲慘,令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他,他還經(jīng)常受到外祖父的毒打。倆個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻勇敢的走過來。這令我深深的體會到當(dāng)時那個年代人心的丑陋。

  相對于我的童年來說,那簡直就是天差地別!我們的童年是如此的.燦爛幸福又美好,如此的無憂無慮,沒有煩惱沒有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因為他們從未經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的時候。他們豐衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爺?shù)男母螌氊悾瑥膩矶际窍胍裁淳涂梢杂械。只是在父母的庇佑下不受風(fēng)雨,從不受到飄蕩,獨立的滋味。而阿廖沙的童年卻是經(jīng)歷常人難以想象的沉重。

  可是,阿廖沙在如此一個黑暗污濁的環(huán)境中,仍然保持著對生活的勇氣和信心。而我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,為什么都不能同他一樣呢?

  阿廖沙教會我們,要珍惜眼前這美滿幸福的生活,抓住我們無憂無慮的時刻,要努力學(xué)習(xí)是就要不斷前進(jìn),要懂得身在福中要知福!

  如今,眼看童年要流逝,迎來的是我們從滿活力的少年,讓我們好好珍惜童年,讓我們努力進(jìn)取,讓我們記住并永遠(yuǎn)留住我們的童年吧!

《童年》讀后感9

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的.童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每日坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎每日有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀后感10

  童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年又都是不一樣。就像著名作家高爾基,他的童年竟是如此的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲就失去了父親,跟著母親和外婆來到外公的小染坊,從此,他快樂的童年就被埋沒了。外公脾氣暴躁,吝嗇小氣,常常為了一點小事就毆打高爾基,幸好他有一個和藹的外婆,外婆就像一縷陽光照耀著他受傷的心靈。后來他又結(jié)識了茨岡,兩人成了無話不談的好朋友,但好景不長,茨岡又被壞心的舅舅害死了,就這樣高爾基失去了好朋友。兩位舅舅是魔鬼,天天嚷著分家產(chǎn),他們的兒子也學(xué)壞,經(jīng)常戲弄高爾基。最后,高爾基認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友,可外公又將他攆走。漸漸地,幾年過去了,母親和外婆死了,他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  哎,可憐的高爾基。他短暫童年就在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,匆匆而過。這就是時代不同造成的差異,現(xiàn)在的'我們豐衣主食,整天衣來伸手飯來張口,是父母的掌上明珠,心肝寶貝。跟高爾基的童年一比,簡直一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們的童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。

  現(xiàn)在的我們是快樂的,是幸福的,我們一定要好好珍惜,用功讀書,將來做一個有用的人,報效祖國,報答父母。

《童年》讀后感11

  我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

  這本書的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

  此刻,我感到:阿廖沙很堅強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙非常的.嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

  此時此刻我想對我們說:“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過了一個不一樣的童年。我在這個童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。

  在那里我結(jié)識了一個承受著無情的現(xiàn)實,殘酷的世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭暗斗,他只不過想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。我們的彩色世界里無一絲灰暗,阿廖沙的童年里無一絲彩色,但他的童年里有一顆無比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。

  我敬佩他的堅強(qiáng),在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,雖然苦,但這苦的后面一定會有意想不到的甜。

《童年》讀后感12

  有一本書敘述了一個孩子如何在痛苦中發(fā)展,念完這本書后我感覺自己真是便是身在福中不知道福,他讓我懂得了 付出就有回報,方為人上人 的含意。我始終也忘不掉那小孩的痛苦,是他告知了我痛苦也是一所 院校 !

  這本書敘述了一個從沒有上過中小學(xué)的小孩子自小沒有了母親,天天要喂鴨。喂豬。哄侄子高興和煮飯讓親哥哥教他專業(yè)知識去冰川上玩。日復(fù)一日他讀過2個高校,可是他十分后悔莫及自身失去母親,沒有上中小學(xué),自身沒有攜帶紅鄰巾。若還有一次兒時他一定要上中小學(xué)。《童年》這本書的作者是趙斌,這一小孩子便是趙斌。《童年》這本書要我欲罷不能,念完一遍還想報。有一次我照料我一歲半的侄子(并不是親弟),紙尿褲。尿尿,一下子離不了,他又怕他摔倒。咬人物品,自己的胳膊都被咬過幾回。這.我搞清楚,趙斌大伯的體會,我只是一天罷了,趙斌大伯是每天這般它是一般人堅持不懈得住的嗎。(自然我是一般人)我很憐憫趙斌大伯,每看了一頁,就希望著下一頁的精彩紛呈。這本書較大 的特性便是真正,看一個人的親身經(jīng)歷,比聽千遍百遍這些裂縫的'批評都讓人震撼人心!

  僅有能吃苦耐勞才會出現(xiàn)好的造就,這就是 付出就有回報,方為人上人的意思?催^兒時我漸漸地察覺自己的身上缺乏一種挫敗的訓(xùn)煉,一種痛苦的磨煉!

《童年》讀后感13

  讀了《童年》這本書,我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒有煩惱,無憂無慮。但是高爾基的童年與我們相比,實在是太、太悲慘了。

  高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母,坐輪船來到了他的外祖父家。但是,這個地方人們都用代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅,雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常,幾個舅舅也對他不聞不問,有時候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個舅舅的。只有外祖母與母親兩個人愛著他,他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時,也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)……

  在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢洶洶地向這邊“殺來”,阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵,他感到無比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父與酒店的老板終于了米哈伊諾舅舅,讓他,不再犯錯了。

  最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了。

  讀完這本書,我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的.辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂樂的在一起,多么美好啊。我們可以享受來自與家庭的無限關(guān)愛。高爾基沒有,但是他是那么的勇敢與堅強(qiáng),努力進(jìn)取,勇敢地面對一切困難,通過自己的勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的作家。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也要離開了童年,新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時光。

《童年》讀后感14

  首章

  我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚。可空蕩蕩的桌面上,那本書的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個幾厘米,也許會有一行字——蘇聯(lián),高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫的。

  高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品,一直是我的教科書。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的。”

  高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會學(xué)到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!

  我就懷著這樣的感情,讀完了《童年》。

  次章

  爸爸死了,新的.弟弟死了?墒牵郀柣×恕K,他并不明白。他甚至更關(guān)心幾只青蛙的生死。他帶著這樣的迷茫,和大鼻子長頭發(fā)的善良外婆和高大的母親進(jìn)入了外公的生活。我喜歡高爾基小時候的頑皮,那小小的天真。我認(rèn)為他的童年在一個略不和諧的家里,倒也不罕見?墒撬霉P生動地寫出了各個細(xì)節(jié),讓人不禁“想入非非”了。

  尾章

  我在想,怎么一篇文章算得上好文章呢?是什么呢?我看了高爾基的文章后,再想了想別的作家的文章,結(jié)合了一下。想法可能是不完美的,也許……我想,無論結(jié)局是歡還是悲,都不重要。重要的是作者把整顆心都投入進(jìn)去。而高爾基的文章,不僅有了他獨特,細(xì)膩的文筆,還有了他的心,有了他的情。

《童年》讀后感15

  每個人都有屬于自己的童年時光,在我們的印象中,童年大概都是無憂無慮,在家人的呵護(hù)中幸福成長,是人生的中最美好的一段時光。然而,《童年》這本書的主人公——阿廖沙的童年卻并非如此。

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基著名的自傳體小說。阿廖沙實際上就是高爾基的小名,這本書就是作者童年生活的一個真實寫照。

  書中主要講述了阿廖沙四歲喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家,在這里,他見到了脾氣暴躁,經(jīng)常毒打他的外祖父。自私專橫,爭奪財產(chǎn)的`兩個舅舅。頑皮的表弟。樸實的伊凡,還有非常疼愛他的外祖母······在這樣的環(huán)境中,他度過了自己的童年。最終,由于外祖父家道中落,阿廖沙走向了人間。

  看完這本書,我我充分感受到了當(dāng)時社會的黑暗和人心的險惡。也為阿廖沙這悲慘的童年而感到悲痛。我認(rèn)為阿廖沙是一個非常堅強(qiáng)的男孩,他從小面對的就是親人的離去,家庭內(nèi)部的爭斗和別人厭惡的眼神,但盡管這樣,他也沒有整天哭鬧,而是勇敢的生活下去。他的意志和承受能力,不知要比現(xiàn)在的孩子強(qiáng)多少倍。

  相比阿廖沙,我們的童年是多么幸福呀。我們衣食無憂,我們有親人的疼愛,我們可以做自己想做的事,我們不用面對人世間的紛爭,但盡管這樣,還是有許多人不知足,整日怨這怨那。我們應(yīng)該感謝上蒼,讓我們生活在這樣一個太平盛世,讓我們有一群深愛我們的親人。我們?yōu)槭裁匆心敲炊嗟脑寡阅?好好珍惜眼前的一切才是我們?yīng)該做的。

  面對生活中的一切困難,我們要像阿廖沙一樣堅強(qiáng)勇敢,永遠(yuǎn)不向挫折低頭,即使再艱苦的環(huán)境也不能放棄生的希望,要知道,陽光總在風(fēng)雨后,苦難過后,迎接我們的終是燦爛的朝陽。

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