莫莉的假期讀后感
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的莫莉的假期讀后感,希望能夠幫助到大家。
莫莉的假期讀后感1
“莫莉的假期是一個快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去偶像的書店打工……
可是,這個暑假又和以前有點不同,感覺大家一下子都長大了。有了快樂,也會有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的觀點被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了,說不了幾句就會吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會嘰里呱啦地冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個時候,我總會這樣想:我哪里讓她操心了?上網(wǎng)時,她不允許我和別人聊天,那新聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全;那我和別人的孩子比,是為了我的進步大些……
成長中會發(fā)生許多你意想不到的'事情,酸、甜、苦、辣,每個孩子都要學會品嘗,跌跌撞撞地走過每一個時光。沒有煩惱的成長,那時到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。
莫莉的假期讀后感2
前幾天,我剛從圖書館里借了一本書,名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個平凡女孩的假期的事,可我覺得在假期里,就應該抓住每一秒的時間來學習。久而久之,我就慢慢地變成了同學們公認的“書癡”。讀了這本書,我受到了一個啟發(fā):學習要爭分奪秒,應該利用課余時間或假期來抓緊學習。同學有時都問我:你們怎么這么像“書呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風。我笑著回答:學習挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒辦法!”同學無耐地說。以前,我的成績不是很好。
每一次進步,都要大費周章。直到我學到《走遍天下書為侶》這篇文章時,我才發(fā)現(xiàn)讀書的好處。所以,那時我決定要制作一個學習計劃單,決心上好每一節(jié)課。瞧!我說的沒錯吧?我現(xiàn)在的成績已經(jīng)能進班級的前十名了。讀書真的.很好,不僅益處多,收獲也多。上個周五,老師要讓我們查資料?晌壹乙矝]有,該怎么辦呢?媽媽像是聽到了我的求救一樣,走過來便說:“你不妨去拜訪一下圖書館吧,那里有你想要知道的答案!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅B忙去了圖書館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書館里,我連忙跑出了圖書館,大喊了一聲:“書真奇妙!”學習好,只在于努力。如果我們都能努力學習,難道還會怕學習不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!
我希望同學們能讀一讀《莫莉的假期》這本書,因為它會給你帶來意想不到的驚喜。
莫莉的假期讀后感3
《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書。
這本書寫了書中寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個快樂的假期,她和好朋友一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險?磥,沒有過煩惱的成長,那是到不了彼岸。
讀了這本書,我感到開心又有點難過,我的.眼淚都流下來了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺得,這一點做得非常好,真讓人感動。其實,我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂和幸福呀!
通過這本書,讓我體會到了小學生的煩惱與憂慮,開心與快樂的事!赌虻募倨凇愤@寫得十分生動有趣,太感動了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期?磥睚嬫祭俳憬阋灿昧撕艽蟮呐ε叮尨蠹铱戳撕笥幸环N深刻的感受,還讓我學會了一些寫作手法,提高寫作水平。
簡評:小作者從讀書中體會了女孩子成長中的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見小作者是個認真讀書的孩子。
莫莉的假期讀后感4
塞繆爾說:“世界就像一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你。”在讀完《莫莉的假期》中《那是天使的吻》這段故事后,我對這句話有了更深的體會。
故事中的女孩顏顏臉上有一塊胎記,她躲在家里不敢見人,整天悶悶不樂,后來在莫莉的精心策劃下,她結識了很多朋友,也不再對胎記耿耿于懷,而是把它當做天使的吻痕,變得自信快樂起來。其實生活中沒有完美的人,關鍵在于用什么樣的心態(tài)去面對自己的缺陷,不應該逃避,也不必為此而痛苦,而應該坦然地接受,樂觀地生活,揚長避短,一樣能創(chuàng)造人生的精彩。
著名作家史鐵生二十一歲那年雙腿癱瘓,突然降臨的厄運幾乎毀滅了他,他也曾憤怒和無法接受,可是他沒有自暴自棄,而是走上創(chuàng)作之路,開始了深刻的人生思索。有人形容他的'作品:“在憂郁的枝干上,竟也會開出積極樂觀甚至幽默自足的花朵。”他的人生就像一場電影,曲折但是精彩,讓人回味無窮。
每個人的內心深處可能都有一扇緊閉著的門,這扇門里或許是不愿意面對的缺點,或許是不愉快的回憶。打開這扇門的鑰匙就是勇敢和樂觀,能否打開這扇門全在于你自己。讓我們坦然地面對不完美的自己,發(fā)掘自己的優(yōu)點,努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
莫莉的假期讀后感5
在這個寒假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》!赌虻募倨凇,有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。
書的.主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們在一起,不開心時與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時與朋友談天說地;朋友難過時邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進行了一次驚險、刺激而又短暫的“旅行”,偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工;與朋友們結識一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了書,我深切的體會到主人公和她的朋友們堅固的友情,再一次華麗的冒險中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔當,一起面對。因為朋友不光是玩樂的,還要共同面對困難。一個人是孤單的,而三個人就是一個穩(wěn)定的三角形,堅固,不會輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感6
那是來自春天的問候,到不了的彼岸也許,這是道無人能解的題,你我并不微不足道。對呀!懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過。其實沒有煩惱的成長是永遠到不了彼岸。家長給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒有成績、排名、競賽……
家長給兒童的壓力是無比的沉重,有時大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負擔。這本書里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長大了,是有秘密。如果一個人他的壓力非常之大,他因為分擔不住而累到了,到時候后悔晚矣。
記得我一個好朋友,他媽媽在他五歲時就為了他報了外語、古箏,他媽媽都沒有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會彈壞了,外語越學越難。對于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔不住了,媽媽心痛,但是為了成績,排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛對于孩子,也是一種煩惱。孩子就應該在時光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應該是快樂的,如果不快樂,他將會成為一個無知覺沒有快樂的人,在壓力下,他的前途會灰暗。
壓力對于我們來說有好的一面也有壞的一面。最初的`日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險,那只是天使的吻,歲月中那些點點滴滴的故事,都可以撐起一個迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學會成長。
莫莉的假期讀后感7
書是知識的海洋,書是進步的階梯。在茫茫書海中,《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因為這是以少女成長為主題的作品,詳細的描述出少女成長的煩惱、快樂、害怕、純真。
這本書主要講了莫莉的假期是個快樂的假期,主人公莫莉在這個假期中與好朋友一起談天說地、一起進行華麗的冒險、一起去偶像的書店打工作者龐婕蕾并沒有用深奧難懂的文字、振奮人心的畫面,就用了簡簡單單的語言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致!赌虻募倨凇愤@本書給我?guī)砗芏嗟臉啡ぃ屛沂芤娣藴\。通過這本書,我朦朦朧朧地看到茉莉在成長道路上的坎坷、學習中的壓力、朋友之間的矛盾通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,成長道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠的彼岸的。
這本書中令我印象最深刻的`是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶,甚至還把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護著他。莫莉很討厭弟弟,還有點討厭外婆,他發(fā)誓再也不來外婆家了?傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動,眼睛濕潤了。
成長階段的我們,慢慢地從一個懵懵懂懂的孩子,長成一個青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期讀后感8
“莫莉的假期是一個快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去偶像的.書店打工……”可是,這個暑假又和以前有點不同,感覺大家一下子都長大了。有了快樂,也會有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的觀點被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽總是溝通不了,說不了幾句就會吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會嘰里呱啦地冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個時候,我總會這樣想:我哪里讓她操心了?上網(wǎng)時,她不允許我和別人聊天,那新聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全;那我和別人的孩子比,是為了我的進步大些……
成長中會發(fā)生許多你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個孩子都要學會品嘗,跌跌撞撞地走過每一個時光。沒有煩惱的成長,那時到不了的彼岸。這是我從書里讀懂的。
莫莉的假期讀后感9
書,是我們一生中最好的旅伴;書,是我們一生中必不可少的東西;書,能帶給你無窮的力量。
最近,我讀了一本書,名叫《莫莉的假期》,里面主要講了:外出的莫莉母親讓莫莉呆在外婆家,她的假期是一個快樂的假期,和好朋友說天談地,進行一次華麗的冒險,一起去偶像書店里打工?蛇@個假期又有點不同,感覺大家都長大了,有了這樣那樣的煩惱,心里裝著一個男孩的秘密。
其中最讓我印象深刻的還是軍軍來到外婆家的那一次。小時候,軍軍讓莫莉采河邊的一朵蒲公英給他,莫莉夠不著,打算放棄,結果軍軍就放聲大哭嗓門大得嚇死人,路人都以為莫莉欺負軍軍,莫莉很無奈,只好讓軍軍牽著她的手,她下去采。莫莉快要采到時,軍軍就突然放手了,莫莉掉到了河里,要不是河水淺。
到了后來,舅舅做生意失敗了,只好把軍軍帶到南方發(fā)展。過了幾天,軍軍給莫莉寄了個快遞,里面是一塊電子表和一封信。軍軍在信里說他感到特別慚愧,小時侯居然做過這種事情,他一直想袮補莫莉,但不知道怎么袮補,最后買了一塊廉價的swatch的'電子表。莫莉看完后哭了,我也是,莫莉拆開一看,居然是自己喜歡的米菲造型的電子表,莫莉很羞愧,軍軍都知道她喜歡什么,而她卻沒有試著去了解他。
我特別喜歡里面的一句話:“懵懵憧憧的成長經(jīng)歷,跌跌撞撞的走過,只為在時光中等待美麗的綻放。”
莫莉的假期讀后感10
書是知識的海洋,書是進步的階梯。在茫茫書海中,《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因為這是以“少女成長”為主題的作品,詳細的描述出少女成長的煩惱、快樂、害怕、純真。
這本書主要講了莫莉的假期是個快樂的假期,主人公莫莉在這個假期中與好朋友一起談天說地、一起進行華麗的冒險、一起去偶像的書店打工……作者龐婕蕾并沒有用深奧難懂的文字、振奮人心的畫面,就用了簡簡單單的語言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的'淋漓盡致!赌虻募倨凇愤@本書給我?guī)砗芏嗟臉啡,讓我受益匪淺。通過這本書,我朦朦朧朧地看到茉莉在成長道路上的坎坷、學習中的壓力、朋友之間的矛盾……通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,成長道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠的彼岸的。
這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶,甚至還把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護著他。莫莉很討厭弟弟,還有點討厭外婆,他發(fā)誓再也不來外婆家了?傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動,眼睛濕潤了。
成長階段的我們,慢慢地從一個懵懵懂懂的孩子,長成一個青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期讀后感11
嘻嘻,果然早起的鳥兒有蟲吃,人很少,池水也很干凈。我迫不及待換好衣服,撲通一聲跳下水。做完作業(yè)后,我拿出《莫莉的假期》這本書,津津有味地讀起來。
在一二年級的暑假里,我沒有給自己規(guī)劃好怎樣安排時間,一會兒寫數(shù)學,一會兒寫語文,一會兒看電視,最讓人費解的就是晚上睡得晚,自然早上就起不早。一點規(guī)律也沒有,白白地荒廢了兩個暑假。當看到龐婕蕾寫的上面這段話時,我想起媽媽曾經(jīng)教導我:人要立長志,而不能常立志。于是在這個暑假剛開始的時候我給自己制定一個假期計劃:每天早上7點起床!把老師布置的'作業(yè)分解開,語文每日寫古詩3首、成語5個,看作文兩篇;英語每日背會5個單詞;數(shù)學……書法……計劃制定好了!
執(zhí)行計劃的第一天,我早早起了床,吃過早飯,然后按照計劃開始一項一項的完成。當完成最后一項時,我抬頭看了看時間,哇!才11點!果然早起的鳥兒有蟲吃!才11點我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)!就算假期作業(yè)再多我也不怕!正如莫莉所說原本烏云密布的心情逐漸明朗起來。中午睡個午覺,下午可以去騎自行車,還可以去書店閱讀課外書,還可以……越想越高興,早起真是太好了!
魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個早字,是為了提醒自己時時早、事事早,激勵他在人生道路上不斷前進,最終成為了文學巨匠。
要想充分利用時間,只有合理安排時間!事實證明,早起的鳥兒真的有蟲吃!
莫莉的假期讀后感12
那是來自春天的問候,到不了的彼岸也許,這是道無人能解的題,你我并不微不足道。對呀!懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過。其實沒有煩惱的成長是永遠到不了彼岸。家長給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒有成績、排名、競賽……
家長給兒童的壓力是無比的.沉重,有時大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負擔。這本書里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長大了,是有秘密。如果一個人他的壓力非常之大,他因為分擔不住而累到了,到時候后悔晚矣。
記得我一個好朋友,他媽媽在他五歲時就為了他報了外語、古箏,他媽媽都沒有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會彈壞了,外語越學越難。對于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔不住了,媽媽心痛,但是為了成績,排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛對于孩子,也是一種煩惱。孩子就應該在時光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應該是快樂的,如果不快樂,他將會成為一個無知覺沒有快樂的人,在壓力下,他的前途會灰暗。
壓力對于我們來說有好的一面也有壞的一面。最初的日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險,那只是天使的吻,歲月中那些點點滴滴的故事,都可以撐起一個迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學會成長。
莫莉的假期讀后感13
假期里,讀完了《莫莉的假期》,靜靜地坐在椅子上,回想著從書中所看到的一切??
莫莉的假期是一個非常愉快的假期,她和兩個朋友一起進行一次“華麗”的冒險,并到“女偶像”開的書店里打工。經(jīng)歷了獨立生活的困難,體會到了打工的艱辛,使大家感覺到自己一下子都長大了。 當我輕輕地合上最后一頁書時,書中的幕幕畫面總浮現(xiàn)在我的腦海中。在“華麗”的冒險中,莫莉和朋友們由于在路上花費了太多的`錢。我隱隱約約的明白了做事情要三思而后行,不能魯莽行事,提前的計劃會讓你事半功倍,反之不堪設想。從另一方面想,這篇文章還讓我們學習到要學會獨立生活,讓自己在以后的社會上不怕困難。最令我感動的是莫莉和朋友們去書店里打工,從早上一直工作到晚上,還幫助了一位大哥哥,完成他的愿望,莫莉和朋友們得到大哥哥的禮物。
風雨過后,彩虹最美;挫折過后,精神最美;煩惱過后,人生最美!成長的路上,總有煩惱,我們是在煩惱著并快樂著;ㄔ倜,樹再茂密,也只是一時的,但成長的煩惱帶給我們的益處是永遠的!在這條道路上,經(jīng)歷了不盡人意之事,不會因為一點挫折就放棄才能開出最美的花,結出最甜的果實,因為走在帶著“荊棘”的路上,又痛又美,才是本質。
讀完了這本書,我深切的體會到朋友不光是玩樂的,還要共同面對困難。一個人是孤單的,而三個人就是一個穩(wěn)定的三角形,堅固,不會輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感14
在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書,對我感受很深。
莫莉的假期是一個快樂的假期,能和外婆家樓下的好朋友們談天說地,能和好朋友們進行華麗的冒險,還能和好朋友們到書店打工。可是,這個假期又仿佛與從不同,身邊和自己無話不說的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。
其中令我最感動的是,《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來到了外婆家,因為莫莉的外婆重男輕女,表弟一來莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著自己比莫利不而欺負莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛看的電視節(jié)目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩,表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的蒲公英。無可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手小心翼翼的'下去摘。正當馬上就要摘到的時候,表弟的手突然松開了!
莫莉一下子就掉進了河里,差點被淹死。等回到家的時候,表弟竟然若無其事的吃著飯,莫莉上去就給了他一巴掌。當外婆知道了事情的經(jīng)過之后,不但沒有教訓表弟,還更加袒護的說:“軍軍還小,不懂事!弊x到這里我的都要滴下來了。我多么想沖進書里為莫莉打抱不平呀!難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎?后來,因為軍軍的爸爸投資失敗,他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機會就好了。也給他表弟一個改過的機會。
我真的很喜歡這本書,喜歡文章中的主人公。
莫莉的假期讀后感15
在這個暑假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》,有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。
這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個開心、刺激、五彩繽紛的.假期。莫莉每天與朋友們在一起,不開心時與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時與朋友談天說地;朋友難過時邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進行了一次驚險、刺激而又短暫的“旅行”,偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工:與朋友們結識一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書,我深切的體會到主人公和她的朋友們堅固的友情,再一次華麗的冒險中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔當,一起面對。因為朋友不光是玩樂的,還要共同面對困難。一個人是孤單的,而三個人就是一個穩(wěn)定的三角形,堅固,不會輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
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