城南舊事讀后感
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感1
本書的主人公林英子，是一個生活在20世紀，20年代老北京城的七歲小女孩。是一個善良、天真、機智、富有同情心、還有點狡黠的孩子。 日記
小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。
小英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看海》。
小英子又是機智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了盤問，她機智地回答說是“思康三嬸”給我染的，媽不曉得這位“三嬸”是誰，只好作罷。蘭姨娘引起了父親的`曖昧情意，母親的地位岌岌可危。于是“狡猾”的小英子別有居心的做了一會兒月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了，小英子的童年也從此結束了。
童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。
城南舊事讀后感2
最近，我讀了《城南舊事》這本書，覺得非常好看，令人回味無窮。 故事主要說的是主人公英子住的小胡同里住著形形色色的人，有生下孩子，卻被人把孩子拋棄的秀貞，有為了供弟弟上學而去偷東西的年輕人，還有被趕出家門的蘭姨娘……英子和他們生活的很愉快，和他們產生了真摯的感情。隨著時間的飛逝，在英子小學畢業(yè)的時候，她爸爸離世了，這時英子才真正體會到了自己的責任，并帶著種種疑惑離開了童年。 讀了這本書，我覺得英子很善良。她為慘死在火車下的“瘋女人”貞子而傷心，為一個走投無路而偷東西被抓的年輕人而難過，為被趕出家門的蘭姨而深深同情……另外，書中還有英子對童年的緬懷之情。 在小說的最后一個章節(jié)，也就是英子小學畢業(yè)的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受無憂無慮的'童年，而是要承擔起自己的責任了。 英子仿佛就在一夜之間長大了。我們也在處美好的童年時期，做著五彩斑斕的童年夢想。我們要在童年里多做一些有意義的事情，幫爸爸媽媽分擔自己的責任，不要讓美好的童年虛度。 這本書讓我明白了要珍惜童年，真是一本有意義的好書!
城南舊事讀后感3
《城南舊事》作者林海音，在書中稱自己英子。本書就是她以年少時的心態(tài)來寫的。幽默、真實、純真，顯得那樣淡泊、溫馨。書里圖文并茂，字里行間與插圖讓我深受感觸：瓦楞中殘留的枯枝爛葉，家門前被涂涂改改的小廣告，臨街老店稀稀拉拉的人群……在英子的的童年顯得豐富多彩;冬陽下的駱駝隊、惠安館的瘋女人、躲在草垛里的`小偷、蘭姨娘的故事、井邊的小伙伴。單從她的文筆看來，他的童年是她最不能忘卻的一份記憶，一份深刻人心的記憶。
有時，我會認輸合一，走進英子的世界。英子不怕惠安館的瘋女人秀貞，反而跑去找她玩耍，因為，他有一顆純潔的心靈。正因她有這個不嫌棄他人的心，他才會有這么一個快樂、幸福、純真、無邪的童年。而在現代人的眼里，快樂就是一些所謂的金錢、享受和名譽。
《城南舊事》，讓我懂很多，童年是最快樂，童年時的青春浪費不得，這正是那些飽經滄桑的人們悟出的道理。讀了它，我終于懂得那些人們?yōu)楹尉拺涯莻�已在記憶里模糊不清的童年，童年時代的愚駿、純真我們都擁有過�；▋褐x了，明年的春天她還會再開放;太陽今天它藏進了山下看不見了，但是，在明天的清晨，它依舊冉冉升起;童年，你覺得，還回得來么?……
讓我們永遠記住“童年”。
讓我們永遠記住“《城南舊事》”。
城南舊事讀后感4
假期里,我們全班共讀了一本好書《城南舊事》。書中作者以自己親身經歷的一件件小事，向我們講述了一段段難忘的童年回憶，有快樂，有悲傷，令我們心靈震動。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，認識了“瘋子”秀貞和小姑娘“妞兒”。英子很同情秀貞，并答應幫助她找回“小桂子”。她從妞兒口中知道妞兒不是她父母親生的，而且妞兒的脖子后面有塊青記，就帶妞兒與秀貞相認。秀貞帶著妞兒去找她爸爸，結果母女慘死在火車輪下，英子失去了兩個知心朋友。
英子小小年紀就承受了她承受不了的秘密。她的'感受是家里人無法理解的，她只能默默地藏在心里。她與小偷交了朋友，她只知道小偷是為了弟弟上學才去偷東西，說不清他是好人還是壞人，并約定和他一起看海去。最后，因為自己，她的朋友被警察抓走。英子經歷了親人朋友的失去，在悲痛中變得更加堅強。相比之下，我們的童年無憂無慮，有親人朋友、老師同學和家人的陪伴，是多么幸福啊！
“爸爸的花落了，我也不再是小孩子”。面對爸爸的去世，英子沒有恐懼，沒流眼淚，她選擇了堅強，認識到了自己的責任，她要以積極的態(tài)度去面對所發(fā)生的一切。英子是值得我們學習的好榜樣，人生不都是歡樂，肯定會有困難，悲傷和挫折。我們應該積極勇敢地面對一切，要堅強，永不放棄。
故事結束了，可是書中的情景還像電影一樣不時地在我眼前閃現，讓我難以忘懷。
城南舊事讀后感5
《城南舊事》的是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說集《城南舊事》
這本書以生動幽默而又讓人感動的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時候小名叫“英子”，她那時住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時的她天真無邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價的，終于把她倆人說動心了，掏錢高興奮興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過后，媽媽驚叫：“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強的'小英子仍說：“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭:“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6.”媽媽笑道：“你們上當咯!”
兒時的她多么有趣，從兒時的瑣事中，我看到了她的仔細，看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時的記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新，那個搗蛋、倔強、頑皮的“英子”總
在我腦海里出現。雖然無圖，但卻能給人無限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分，有些大人們兒時的（文化）現在早已流失在歷史的長河中了，我們要保護好非物質文化遺產。
城南舊事讀后感6
人生是一條寂寞的路，要有一本有趣的書來消磨旅途。俗話說，書是人的生命之泉，沒有了書就沒有了世界，而《城南舊事》讓我擁有了世界……
書中的.英子擁有了快樂的童年，幸福的家庭，在她的字典里就沒有“傷心”二字似的，英子在井窩子胡同和人稱瘋子的秀貞結識后。受到了家人的，后來又在一家油鹽店結交了一位朋友妞兒，他們有福同享，有難同當，玩得非常好。
一晃兒，幾個月過去了，英子發(fā)現秀貞口中所說的“小桂子”與妞兒十分相像，之后又發(fā)現妞兒脖子后的青色胎記就更加斷定了，于是，她領著妞兒來到了惠安館，與秀貞相認。秀珍將衣服收拾好，帶著“小桂子”去找思康三叔了……可他那年輕的生命卻不料消失在火車輪下怎么都看不到了。
英子，那善良熱心的心靈深深地打動了我，像一把鋒利的寶劍，刻在我心頭上，永不消滅。
我的世界里總存在著一本好書，那是我消磨人生寂寞的路唯一的樂趣，是讓我特續(xù)世界的唯一希望。
《城南舊事》是一本好書，我誠心誠意的推薦給您。
城南舊事讀后感7
今天，我讀完了《城南舊事》。這本書主要講述了一個叫英子的女孩和她的家人從其他地方搬到北京的故事。
給我印象最深的.是英子。英子一搬到北京，就聽說惠安館有個瘋子，別人都不愿意接近她。但是英子和她一起玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們還沒有當時只有5歲的英子做得好。如果我在街上看到一個瘋子，我一定會躲得很遠。不敢接近他，更別說和他說話了。英子也樂于助人。當她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子時，秀貞的家人在小桂子出生時就把她扔了。找小桂子。當英子發(fā)現她的朋友姑娘是小桂子時，她想把姑娘送到秀貞。但那天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送女兒去秀貞兒子。我認為英子不僅在幫助別人，而且把別人的事情當作自己的事情，否則她怎么能發(fā)高燒送女孩去秀珍。雖然我也幫助了其他人331，例如，當我值班時，有人把作業(yè)本拉在座位上，我看到如果其他人不遠，他們會幫助別人送過去。但如果別人走得很遠，我就不會幫助別人了。
《城南舊事》里還有一些人給我留下了深刻的印象，比如奶媽宋媽，因為舍不得英子家的燕燕，所以四年沒回家了。
城南舊事讀后感8
一本能讓人永遠記住的一本書，絕非是一本無聊透底的書，這本書在我的腦里不斷游蕩，這本書是林海音寫的《城南舊事》。書中的第一章是"惠安館",別看這名字普普通通，它被作者寫得精彩萬分，就像這本書的主人公林英子的爸爸就會說成"飛安館",媽媽就會叫成"灰娃館",宋媽就說成"惠難館",林英子卻說對了，這真是意想不到，這么多個人說一個名字，沒想到只有一個人說對了，那就是主人公林英子，大家都叫林英子叫小英子，小英子還有一個好朋友，她叫妞兒，小英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個孩子，但這個孩子被秀貞的'家人給扔到了其它地方。故事到了最后，你會發(fā)現許多與生活中吻合的事情，就像你會認識許多朋友，和他們玩。
這本書告訴了我們友情都來源于你交朋友的態(tài)度，如果你的態(tài)度非常惡劣，那他永遠不會覺得你是他的好朋友，我希望這本書能永遠地保存在我的腦海里。
城南舊事讀后感9
還記得我剛開始看《城南舊事》是在三年級，但我那時并沒有好好地看，只是馬馬虎虎地翻一遍，許多都沒有看懂，當時我并不覺得這本書有多么好看，便把它丟在一邊。后來，一次整理房間時，好像是四年級了，我無意間翻起那本書，津津有味地看起來，我發(fā)現原來這本被我一直丟棄在一邊的書竟然是那么好看。后來媽媽還和我一起看，她也覺得好看。
《城南舊事》主要講得是主人公小英子小時候在北京發(fā)生的各種事情。作者林海音陸續(xù)創(chuàng)作了回憶童年的短篇小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這五篇小說故事各自獨立，但在時間、人物及敘述風格上連貫，組成了城南舊事。1960年這本書出版了，20年后，它被拍成了電影，并榮獲多項大獎，從此譽滿天下。20xx年，它被選為中國“百年百種佳作”，被譯成英文、日文、德文、法文及意大利文等并出版。
我十分喜歡讀《城南舊事》這本書，里面的`故事、情節(jié)十分有趣、真實，令人感動。這本書跨越了時代，跨越了政治，以小孩子的口氣筆觸描寫人性和人類的命運。
我推薦大家去看《城南舊事》哦！
城南舊事讀后感10
在這個暑假里，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的最讓人難忘的好書。它記錄了英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分鮮活形象，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、妞兒，有藏在草堆里的小偷，有不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……每一個人物都有自己的特點，都讓我有了不一樣的感悟。
這本書講述了英子小時候在北京發(fā)生的許多事。它通過英子稚嫩的'雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現了出來，自然而不造作，卻又道盡人世復雜的情感，將英子眼中北京南城風光恰當地融入字里行間，在展現真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者創(chuàng)造了一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。英子的童年是十分快樂的，身為大小姐，想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個孫子。于是，我便成了他們的掌上明珠。我說餓了他們立馬給我做好吃的飯菜，天氣冷了就立馬給我換上暖和的衣服，我不開心了他們能第一時間發(fā)現，我想買玩具了他們也會毫不猶豫地給我買來。記得在小時候，我最開心的事就是去爺爺家，因為在那里不僅有許多好玩的東西，而且犯了錯媽媽也不會責怪我。
童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
城南舊事讀后感11
這本書的作者是中國現代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷�？伤疽馄床幌胪禆|西，只是家里太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的�？捎⒆舆�沒有受過社會的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什么事也不需要操心�？墒牵蠈W后需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的`心理壓力。第二個便是作業(yè)。學校里的作業(yè)還好，就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業(yè)的時間，還會有補習班的作業(yè)。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!
城南舊事讀后感12
《城南舊事》這本書，敘說著一個叫英子的女孩的童年，讀后感《讀城南舊事有感》。我讀完這本書第一個感想就是：有趣，作者寫作的方法的不同之處就是作者并沒有像其他作者一樣剛開始就表明主人公的名字和家庭環(huán)境，而是慢慢的隨著事情的發(fā)展才說到。
故事是從一九二三年開始的，英子從一個天真、可愛、活潑的七歲小女孩到一個聰明、能干、成熟的小大人，在英子成長的過程中有許許多多的趣事和苦惱。影子經常給她不喜歡的人取外號，英子小時候，她媽媽的奶不夠，所以就請了一個奶媽，這個奶媽叫宋媽，英子的四個妹妹和兩個弟弟都是宋媽喂的奶，宋媽的`丈夫沒出息，從來都不干事整天閑著，所以英子就很討厭他，英子發(fā)現宋媽的丈夫的牙齒很黃，就給他取個外號叫“黃板兒牙”。還有一次，英子要進小學，可是要被小學錄取要會數目，英子吃飯的時候媽媽問她：“你來數給我聽聽�！庇⒆泳蛿灯饋恚骸耙�、二、三……二十、二十一……”英子的媽媽說：“不是二十，你聽我年埃二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”像這類有趣的事有很多。
英子他們那個時候的童年樂趣是踢皮球、玩過家家、養(yǎng)寵物……而我們的童年比他們的童年比他們好多了，可以踢足球、打籃球、玩電腦、PSP……
我的童年是多么美好，多么幸福啊!
城南舊事讀后感13
林海音的童年，真是“酸甜苦辣咸—樣樣俱全”。駱駝隊、剪辮子，是一顆顆美麗的珍珠；十三歲、偷讀書，是一串串苦澀的淚水……
遍觀整本《城南舊事》，成長的足跡旁都有一個個方向標：在惠安館和“瘋子”秀貞交了朋友后，才真正認識到她的痛苦，意識到隨波逐流的可笑；在新簾子胡同住的期間，認識了一個男人，認為他是一個好人，結果明白了“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”；蘭姨娘在家住的日子里，阻斷了蘭姨娘和她爸爸的感情，化解了一場家庭危機；在宋媽得知自己的`兒子死了，女兒送人后，整體長吁短嘆，以淚洗面，懂得了失去孩子的母親的痛苦；十三歲那年，爸爸病逝，童年的美夢從此破滅，等待她的，是如山林小路般曲折坎坷，看不見盡頭的未來……
如光似玉的童年，是影響林海音一生的記憶：晚起床挨打，在書店看書被老板羞辱，在北平的秋天吃栗子、水果和烤肉，在童年玩撾子兒、跳繩和踢毽子……一件件事情像釘子一樣釘在她的心上，使她時時刻刻都提醒自己要誠實、守信、善良、勇敢……它們凝結成一股力量，使她獨立、自主、沉穩(wěn)。
這本書雖然沒有深奧的語言，卻處處有著發(fā)人深省的道理，它告訴我們：超前走，不必停，縱然有攔路虎阻攔你，依然有光明的未來等著你！
城南舊事讀后感14
“長亭外，古道邊，芳草碧連天......天之涯，地之角，知交半零落......”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳的歌謠在我的耳邊久久回蕩......
活潑的英子、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇我憐憫，她們的重逢令我感動。
英子，一個天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富的，是充實的，也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的，但是沒有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個北京，讓我身臨其境，去領略那里的人物、風景和發(fā)生的事。每一個故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約中表現出對童年的.懷戀與感慨，使我感受到童年中的天真、可愛、善良。逝去的時間，已經不能再返回。
《城南舊事》告訴我們，千萬不要錯過了自己的童年，童年的時光是珍貴的，過去了將不會改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂又天真的童年生活。
城南舊事讀后感15
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！瓎柧巳讜r來，回首莫徘徊!天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多”這首歌的結束，我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。
作者林海音，從寶島臺灣搬遷到首都北京，在她的筆下：天真活潑的自己，善良可愛的妞，和藹可親的秀珍，美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活，感受他們的喜怒哀樂，體會他們在小胡同里跑來跑去，結交更多朋友的樂趣。
英子在北京生活了六年，這六年里，英子生活的很自由，她很享受。其中，我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫：英子要畢業(yè)了，要代表同學領畢業(yè)證書，這正是爸爸的心愿，可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的'那段：英子的爸爸鼓勵英子，在六年級畢業(yè)時代表同學們領畢業(yè)證書，結果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴厲，但也是為了成就一個更好的英子，她的爸爸是很愛她的。
讀完書后媽媽曾問過我：“如果你是英子，別人都是秀珍是瘋子，你敢和她說話嗎?”我正在思考，媽媽說：“我不敢，怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想：我敢，別人說她是瘋子，她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛，眼見為實’。了解一個人要走進她的內心，秀珍有一顆美好的心，我們不要輕易傷害別人，要學會理解!
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