觀我和我的父輩有感
當(dāng)品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的觀我和我的父輩有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀我和我的父輩有感1
只有不斷的努力堅(jiān)持不怕死才會(huì)戰(zhàn)勝敵人
今天早上董老師給我們放了一部電影叫《我和我的父輩》雖然只放映了一個(gè)小片段，但卻令我印象深刻。
首先《我和我的父輩》在我們看過(guò)的那個(gè)片段中主要人物是吳京與吳磊。吳京飾演“馬仁關(guān)”，吳磊飾演“馬乘風(fēng)”。他們?cè)陔娪爸惺且粚?duì)父子，因?yàn)槌孙L(fēng)很淘氣總是被父親仁興罵。不過(guò)他還是很勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕死的人。在后面他敢于和日本鬼子戰(zhàn)斗，但最后還是犧牲了！在電影里的每一個(gè)人物我都很敬佩他們，他們?yōu)榱藝?guó)家犧牲了很多很多。但最后仁興打敗了日本鬼子，戰(zhàn)勝了自己。
這部電影其實(shí)很感人。我也有被感動(dòng)到，而且不止一次。我的眼淚一共在眼眶的打轉(zhuǎn)了一次，一流下卻流了兩次。令我最感人的是那次乘風(fēng)遇到了日本鬼子將他團(tuán)團(tuán)圍住，他勇敢的與鬼子戰(zhàn)斗，可最后依舊犧牲了。但仁興的“寶貝”天掌柜”它回到了仁興身邊告訴他乘風(fēng)與其余三人都犧牲了！最后他落下了充滿父愛(ài)的淚水，我也與他一起落淚了，從中感受到了仁興只是對(duì)乘風(fēng)言行和行為上有一些粗魯，不過(guò)心中還是非常的愛(ài)他的。還有一處是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后過(guò)了幾個(gè)月，大家與當(dāng)年?duì)奚痪鹊睦习傩請(qǐng)F(tuán)聚，以前那個(gè)婦女也生下了兒子，取名為“乘風(fēng)”，馬仁興一聽頓時(shí)回想起了那次戰(zhàn)爭(zhēng)乘風(fēng)牲犧的事情，我又落下了感動(dòng)的淚水。
其實(shí)在生活中也有一群活潑可愛(ài)，勇敢、不怕犧牲的.三位太空宇航員。分別是王亞平、翟志剛、葉光富。他們?cè)?0xx年10月16日0時(shí)23分搭載著神舟十三號(hào)飛船飛入太空，進(jìn)行一場(chǎng)“太空之旅”，他們要在太空中生活將近9個(gè)月的時(shí)間。人們都很希望他們可以早日回來(lái)，平安的去，平安的回來(lái)。他們面對(duì)這門行業(yè)是相當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)。而且這也是一件非常危險(xiǎn)的事情，但他們敢于去面對(duì)去挑戰(zhàn)自己。我相信4月份時(shí)回來(lái)全國(guó)人民一定會(huì)很高興的也很敬佩他們的。也希望他們可以平安健康的返回地球。
這個(gè)電影和真實(shí)事件中都可以體現(xiàn)他們的勇敢也很愛(ài)祖國(guó)，很珍惜這塊土地”也表現(xiàn)了我對(duì)他們的敬佩與贊美！
觀我和我的父輩有感2
xx月xx日，章子怡新片《我和我的父輩》之《詩(shī)》陣容曝光并發(fā)布定妝海報(bào)，章子怡、黃軒、彭昱暢、李乃文、杜江等人出演，陳道明和海清重磅加盟。
章子怡在影片中扮演母親，海報(bào)中的她留了一個(gè)短發(fā)，穿一件樸素的襯衫，站在大漠里深沉地看著遠(yuǎn)方。
陳道明扮演成年哥哥，他戴了一頂黑色的帽子，穿一件黑色外套，靠在椅子上看著外面，眼神里滿滿的戲。海清特別出演成年妹妹，她穿上了航天服，眼神十分急切。
黃軒扮演父親，他在大漠中回眸，眼神的細(xì)節(jié)都在詮釋一個(gè)父親的責(zé)任。陽(yáng)光照在他的身上，與荒漠融為一體。
彭昱暢的角色是一名助手，皮膚呈古銅色，五官十分消瘦。在海報(bào)中他看上去很緊張，似乎是出現(xiàn)了一些緊急的狀況。
據(jù)悉，《詩(shī)》篇章以20xx年我國(guó)研制第一顆人造衛(wèi)星為背景，刻畫了中國(guó)第一代航天人的`奮斗群像。
這是章子怡首次執(zhí)導(dǎo)電影，也是她第一次自導(dǎo)自演，她曾在采訪中表示這樣的拍攝方式對(duì)她來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)很大，為此她也做出了很大的努力。
《我和我的父輩》共有四個(gè)篇章，由吳京、章子怡、徐崢和沈騰聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，每個(gè)篇章講一個(gè)故事
此致
敬禮
觀我和我的父輩有感3
《我和我的父輩》以革命、建設(shè)、改革開放和新時(shí)代為歷史坐標(biāo)，再現(xiàn)了幾代父輩的奮斗經(jīng)歷。
吳京導(dǎo)演的《乘風(fēng)》章節(jié)，軍人的熱血犧牲、家國(guó)情懷，父子之間、軍民之間的情感，落到細(xì)微處，刻到骨子里。章子怡導(dǎo)演的《詩(shī)》章節(jié)，聚焦到了隱姓埋名到大西北默默奉獻(xiàn)一生的一代代航天人。徐崢導(dǎo)演的《鴨先知》章節(jié)，延續(xù)了徐崢自帶的幽默因子，再現(xiàn)了改革開放后的變化，老上海濃濃的氣息撲面而來(lái)。沈騰導(dǎo)演的《少年行》章節(jié)是講一個(gè)未來(lái)的少年追求科學(xué)夢(mèng)想的故事。
一代又一代中華兒女用生命詮釋愛(ài)國(guó)，讓愛(ài)國(guó)主義的精神基因形成深厚持久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
愛(ài)國(guó)主義精神作為傳達(dá)中華兒女精神力量的重要橋梁，在任何時(shí)候都繼續(xù)傳承下去。作為中華民族的一分子，我們熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化，關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，全身心地投入到建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)中。愛(ài)國(guó)主義精神貴在行動(dòng)，每個(gè)人都是新時(shí)代的`見(jiàn)證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們要有愛(ài)國(guó)的追求和情懷，還要把個(gè)人理想和追求與國(guó)家的發(fā)展、民族的振興緊密結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，這樣的人生才有意義，生命才更有價(jià)值。
觀我和我的父輩有感4
今日去和摯友看了電影《我和我的父輩》，電影講解并描述了四個(gè)不同時(shí)期的片段，每個(gè)片段帶給我的都有最真實(shí)的的感動(dòng)。
第一個(gè)片段是《乘風(fēng)》，發(fā)生在抗日斗爭(zhēng)時(shí)期。吳京扮演的馬仁興率領(lǐng)的冀中騎兵團(tuán)與日寇斗爭(zhēng)。騎兵團(tuán)在被日軍追擊的同時(shí)，遇到了百姓，又愛(ài)護(hù)百姓撤離。在被圍困的時(shí)候，釋放了信號(hào)彈。最初我并不知道為什么釋放信號(hào)彈，原來(lái)是馬仁興為了愛(ài)護(hù)老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方�？吹竭@里，眼淚便忍不住地留下來(lái)。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)是，當(dāng)兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時(shí)候，馬仁興所解救的百姓里有一個(gè)孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來(lái)給自己的孩子取名“乘風(fēng)”，這是馬仁興犧牲的`兒子名字，聽到這個(gè)名字時(shí)，眼淚又一次流了下來(lái)。
其次個(gè)片段是《詩(shī)》，是改革開放時(shí)期。那時(shí)大批的科研人員為了航天事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己，犧牲自己。片段中的兒子和爸爸密切無(wú)間，后來(lái)爸爸總是未歸，觀影的我們已經(jīng)知道了爸爸的犧牲，但是孩子并不知道。后來(lái)，一場(chǎng)大雨，兒子知道了父親去世，哭著喊出了一句話。我爸爸和以前的爸爸都死了。原來(lái)，兒子并不是爸爸的親兒子。孩子的兩個(gè)爸爸，先后為了火箭的放射，都犧牲了自己的生命。甚至媽媽也告知兒子，自己也可能會(huì)死。后來(lái)，兒子帶著妹妹放孔明燈，淚流滿面地喊道“媽媽，你不會(huì)死。”那一刻，我也淚流面面。
第三個(gè)片段是《鴨先知》。這個(gè)片段比起另外兩個(gè)，并沒(méi)有那么悲劇�！傍喯戎贝砹四切┯掠趪L試的人。那時(shí)候的我們什么都不會(huì)，但是我們勇于嘗試，才會(huì)有現(xiàn)在如此大的改變。
第四個(gè)片段是《少年行》。代表的是將來(lái)、科技。
四個(gè)片段，總有一個(gè)瞬間，讓你有共鳴，有感動(dòng)，有收獲！
觀我和我的父輩有感5
《我和我的父輩》通過(guò)講述《乘風(fēng)》、《詩(shī)》、《鴨先知》和《少年行》四個(gè)不同時(shí)期的故事，展現(xiàn)了中國(guó)革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期和現(xiàn)代發(fā)展時(shí)期的不同的四對(duì)父子的故事，在國(guó)慶佳節(jié)，以父子的故事為契機(jī)，緬懷過(guò)去，展望未來(lái)。
電影前半部分嚴(yán)肅凝重，重在體現(xiàn)一種有國(guó)才有家的愛(ài)國(guó)情懷；后半部分輕快歡樂(lè)，突出一種大膽想象，創(chuàng)造未來(lái)的激情。馬仁興出于軍人的'覺(jué)悟讓自己的兒子成為一枚劫材，換取鄉(xiāng)親們的安全；施儒宏一家如逐火的飛蛾，前仆后繼走在我國(guó)航天事業(yè)建設(shè)的道路上；趙平洋父子敢為人先，勇敢開拓，敢于邁出時(shí)代的第一步；小小堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自主創(chuàng)新，與亦父亦子的邢一浩互相成就。
四個(gè)故事不盡相同，但它們都在向我們傳達(dá)一種薪火傳承，信念永存的精神。盡管身處不同的時(shí)代，但透著熒幕的溫?zé)�，跨越時(shí)代的父子情、家國(guó)情，仍令人動(dòng)情。父輩的信念和執(zhí)著，由“我”和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”繼承并延續(xù)下去，這就是人類的傳承，永燃的薪火。
愿薪火相傳，美德不滅。
觀我和我的父輩有感6
這個(gè)國(guó)慶，我和父母觀看了《我和我的父輩》。這部電影由發(fā)生在祖國(guó)不同年頭、不同地點(diǎn)的四個(gè)故事構(gòu)成。作為一部還沒(méi)上映就備受矚目的影片，無(wú)論影片的質(zhì)量，還是內(nèi)容的呈現(xiàn)，在眾多電影中都數(shù)一數(shù)二，沒(méi)有辜負(fù)大家的厚望。在四個(gè)短片中，我最喜愛(ài)其次個(gè)和第三個(gè)。
其次部短片——《詩(shī)》，講解并描述的是一個(gè)關(guān)于奉獻(xiàn)的故事，是依據(jù)真實(shí)事務(wù)改編的。故事發(fā)生在酒泉衛(wèi)星放射中心，影片中小男孩的生父、養(yǎng)父和養(yǎng)母都在那里從事著危急的衛(wèi)星研制工作，時(shí)刻都有可能喪命。但為了祖國(guó)衛(wèi)星事業(yè)的發(fā)展，他們無(wú)怨無(wú)悔地工作著。最終，他們用一條條生命創(chuàng)建了奇跡，換來(lái)了“東方紅”衛(wèi)星的勝利放射。正是因?yàn)檫@些人的奉獻(xiàn)，才有了我們今日的華蜜生活。在我們的生活中，也不乏這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。一次，我在疫苗接種點(diǎn)，望見(jiàn)了一位年逾八旬的爺爺在做志愿者。我上去與他攀談起來(lái)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“老了，沒(méi)事干，能用空閑時(shí)間幫幫你們，也挺好�！甭犃怂脑挘液苁苡|動(dòng)，也被他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼到了。如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們經(jīng)常為了自己的利益而忽視了他人的感受和需求；然而，縱使自己再忙、競(jìng)爭(zhēng)再激烈，我們也不能生活在一個(gè)冷漠的社會(huì)，這樣的社會(huì)是疏遠(yuǎn)的、令人厭惡的。為了讓人們重新拾回丟失的暖和和關(guān)切，我們應(yīng)當(dāng)向那些樂(lè)于奉獻(xiàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)。
第三部短片叫《鴨先知》，故事的主題是創(chuàng)新。這是一部充溢喜劇色調(diào)的影片，講解并描述了一個(gè)外號(hào)為“鴨先知”的中年人為了銷售酒，竟促成了中國(guó)第一支廣告片的誕生，非常有意思。在這簡(jiǎn)潔的情節(jié)背后，卻有引人深思的道理。這部影片告知了我，不能拘泥于現(xiàn)實(shí)，要勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。正如影片中的“鴨先知”，他最起先嘗試著用各種常規(guī)的方式銷售藥酒，卻難以勝利。在這種狀況下，大部分人可能都會(huì)選擇退縮，但“鴨先知”沒(méi)有。他另辟蹊徑，采納了商業(yè)廣告的先進(jìn)模式，在銷售大獲勝利的'同時(shí)，還開創(chuàng)了中國(guó)的廣告市場(chǎng)。此外，他還教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候，不能人云亦云，要勇于堅(jiān)持自我�！傍喯戎钡脑S多創(chuàng)新做法都始終不被他人認(rèn)可，但他卻不在意別人的眼光，堅(jiān)決果斷地走著自己的路。這讓我想起了詩(shī)人但丁的名言，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。是的，哪怕沒(méi)人支持，也要堅(jiān)持下去。這部150分鐘的影片，雖然只是由四個(gè)短片構(gòu)成的，但是卻蘊(yùn)含了多數(shù)的道理，令我受益頗多。
觀我和我的父輩有感7
在國(guó)慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個(gè)單元：《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風(fēng)》篇了。
《乘風(fēng)》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，冀中騎兵團(tuán)從馬乘風(fēng)的電報(bào)中得知，騎兵團(tuán)因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護(hù)集中區(qū)機(jī)關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團(tuán)以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺，牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團(tuán)長(zhǎng)馬仁興也不例外，更是讓我產(chǎn)生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風(fēng)四人。馬乘風(fēng)等人光榮犧牲。這位父親為了保護(hù)人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子�？伤綍r(shí)并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)兒子的疼愛(ài)。這次，他哭的像個(gè)孩子。都說(shuō)父愛(ài)如山，這部電影不僅為我們體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，還完美的展現(xiàn)了一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時(shí)并不善于言語(yǔ)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，但只要遇到了困難，他就會(huì)挺身而出，保護(hù)我們。
我們的父輩給了我們現(xiàn)在的美好生活，而我們也要不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，讓我們的`子孫過(guò)上比現(xiàn)在更好，更幸福的生活。
今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影里講了四個(gè)小故事，分別是：乘風(fēng)、詩(shī)、鴨先知和少年行。
我最喜歡的就是“少年行”這個(gè)故事，它講的是：20xx年的一個(gè)智能機(jī)器人，穿越到20xx年去執(zhí)行試驗(yàn)任務(wù)，結(jié)果意外丟失了魔球，磨球被一個(gè)叫小小的小男孩拿走了，于是機(jī)器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……
其中我最喜歡的一個(gè)片段是，他們一起去開家長(zhǎng)節(jié)的場(chǎng)景，小小的“爸爸”機(jī)器人，來(lái)到了操場(chǎng)上，他們看見(jiàn)小小的一個(gè)同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的事，小小的同學(xué)以前因?yàn)橹佬⌒](méi)有爸爸而笑話他，小小很生氣�！皺C(jī)器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個(gè)籃球向空中拋去，只見(jiàn)籃球像出膛的子彈一般，繞過(guò)他們面前的球筐，直直地向球場(chǎng)另一邊的球筐飛馳過(guò)去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默念著：“321，球進(jìn)啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上云端，向操場(chǎng)上所有的人大聲歡呼：“萬(wàn)歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感嘆未來(lái)的科技真是太讓人意想不到了，未來(lái)的科技之路還需要我們?nèi)ヌ剿鳎磥?lái)是什么樣子的呢？超智能機(jī)器人，無(wú)人駕駛汽車，空中懸浮動(dòng)車，我想總有一天都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)照進(jìn)我們的生活。
電影中20xx年的機(jī)器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無(wú)聞地為祖國(guó)奉獻(xiàn)的結(jié)果，這種精神深深打動(dòng)了我，讓我永生難忘。
那些可愛(ài)可敬的前輩們呀！我為我們的國(guó)家能有你們這樣的人而感到自豪！
觀我和我的父輩有感8
《乘風(fēng)》抗戰(zhàn)時(shí)期，在裝備落后的情況下，每一場(chǎng)大小戰(zhàn)役，都堆砌著中國(guó)軍人的血肉之軀，都埋藏著中國(guó)軍民的失親之痛。吳京對(duì)大場(chǎng)面的把控依舊到位，氣勢(shì)恢宏，騎兵團(tuán)的馬在片尾才知道是CG動(dòng)畫，大手筆。
《詩(shī)》航天火箭的建造，是從無(wú)到有的奇跡，也是舍小家顧大家的科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，用生命驗(yàn)證，用一生追求的結(jié)果，一顆紅心為祖國(guó)。一夜長(zhǎng)大的哥哥，傳承飛天的妹妹，他們終是沿著父輩的路，走向下一個(gè)方向。章子怡對(duì)于“父輩”的解讀不局限于男性長(zhǎng)輩，也包含女性長(zhǎng)輩，這個(gè)是讓我意外的一個(gè)點(diǎn)。中國(guó)航天人特有的浪漫，就是一首首生命譜寫的詩(shī)。
《鴨先知》中國(guó)第一支廣告的誕生，源于“鴨先知”的敢于下水、敢為人先的勇氣和魄力。父輩充滿闖勁的人生，感染著下一代闖出更多更新的未來(lái)。徐崢的幽默風(fēng)格，對(duì)小人物的刻畫格外細(xì)膩傳神，于細(xì)微處打動(dòng)人心。
《少年行》穿越時(shí)空的仿真機(jī)器人與小小發(fā)明家“兒子”的精彩互動(dòng)。最后的問(wèn)話，就真不好說(shuō)是誰(shuí)是“父”了。沈騰版面無(wú)表情的機(jī)器人和周圍的人擦出的火花，即便是意料之中的情節(jié)，也不由讓人捧腹大笑，里面諸多優(yōu)秀的喜劇演員的加持，笑點(diǎn)十足、笑意滿滿。
第一部：乘風(fēng)
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，吳京扮演的騎兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。乘風(fēng)，是他兒子的名字，或許是受父親影響，是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠矟h子，在母親不同意的情況下，鬧著參加革命，跟隨父親做了騎兵團(tuán)的一員。和父親一起抗日，保護(hù)附近的村民。
這位既是團(tuán)長(zhǎng)又是父親的硬漢子，自己為革命可以拼命，刀槍不入，有勇有謀，看似鐵面的.他，在一個(gè)夜晚，跟同樣勇猛的兒子乘風(fēng)，說(shuō)：我就怕你不怕死，要死，也要死在我后頭。
當(dāng)他和其他團(tuán)員保護(hù)一批村民轉(zhuǎn)移的時(shí)候，乘風(fēng)和另外三個(gè)人去另一個(gè)山頭探情況，雙方約定收到團(tuán)長(zhǎng)的信號(hào)彈就發(fā)電報(bào)。此時(shí)敵人已經(jīng)可以根據(jù)電報(bào)信息找到他們的位置。團(tuán)長(zhǎng)為了保護(hù)自己身邊的一批村民，含淚下令釋放信號(hào)彈，兒子乘風(fēng)看到信號(hào)彈立即發(fā)送電報(bào)，敵人根據(jù)信號(hào)圍攻乘風(fēng)等人。四人慘死，只有團(tuán)長(zhǎng)那匹叫做“大掌柜”的馬空跑回來(lái)找主人，看到這里的時(shí)候，真是哭到窒息。
第二部：詩(shī)
章子怡，黃軒主演。講的是夫妻二人在廣袤的沙漠研究火箭，二人的工作隱秘而偉大，因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑�，連孩子們都不知道他們是做什么的。黃軒扮演的爸爸，對(duì)兒子說(shuō)：爸爸媽媽，是在天上寫詩(shī)的人。一次事故中，他為了能夠近距離觀察火箭出問(wèn)題的具體位置，不幸遇難。章子怡扮演的媽媽，瞞著兩個(gè)孩子，繼續(xù)在工作崗位奮斗，既有爸爸的堅(jiān)韌，又有媽媽的細(xì)膩。
大兒子覺(jué)察到可能爸爸已經(jīng)去世，追問(wèn)媽媽真實(shí)情況的時(shí)候，哭到不能自已。孩子說(shuō)了一句話：我爸爸，和我以前的爸爸，他們都死了。才知道，這個(gè)孩子不是兩個(gè)人的親生兒子，而是幾年前因?yàn)槭鹿嗜ナ赖囊晃还こ處煹倪z孤。看到這些情節(jié)，真的是無(wú)法克制自己的情緒呀。
經(jīng)過(guò)所有人的努力，實(shí)驗(yàn)終于成功了，這個(gè)曾經(jīng)膽小怕事的小女孩，成為了一名航天員，替父母完成那未完成的心愿。
第三部：鴨先知
這是一部，帶著幽默，又有些心酸的劇情。徐崢飾演的這位，有自己的想法，有自己對(duì)未來(lái)的看法，他提出的觀點(diǎn)總是被別人覺(jué)得不切實(shí)際，他經(jīng)常說(shuō)：春江水暖鴨先知，我們要做，就做那個(gè)第一只敢于下水的鴨子。人送外號(hào)“鴨先知”。
他是上海中藥二廠的銷售科科長(zhǎng)，他提出賣藥酒，廠長(zhǎng)采購(gòu)了很多，但是在銷售過(guò)程中屢屢受挫。某天，他在路上遇到拍電影的，聽說(shuō)國(guó)外有拍廣告的做法，但是國(guó)內(nèi)沒(méi)有。在客服了一系列困難后，終于拍下國(guó)內(nèi)第一個(gè)廣告，藥酒銷售一空，用廣告打開了銷售的新模式。
他的兒子，受父親的影響，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)尚無(wú)人走的道路，建造了上海第一座高樓。
第四部：少年行
沈騰給人的感覺(jué)，一直是看到他的臉就想笑。這部電影里，整個(gè)麻花團(tuán)隊(duì)，用搞笑的言語(yǔ)和動(dòng)作表現(xiàn)真實(shí)生活，讓大家笑里帶淚。沈騰扮演一個(gè)從20xx年穿越回20xx年的機(jī)器人，明明有很多搞笑的動(dòng)作，他卻裝作毫無(wú)感情、沒(méi)有任何面部表情的機(jī)器人，讓人一邊笑一邊被感動(dòng)。
劇中男孩小小，爸爸去世，和媽媽生活。他是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)，非常有創(chuàng)新精神的孩子，他自己研究和創(chuàng)造了很多飛機(jī)、火箭等作品。陰差陽(yáng)錯(cuò)碰到沈騰這個(gè)機(jī)器人后，臨時(shí)扮演小小的爸爸，去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，一系列的搞笑，讓這個(gè)沒(méi)有父親的孩子的內(nèi)心，得到了極大的滿足。
這個(gè)機(jī)器人老爸，在小小自己研制的飛機(jī)試飛失敗后，給予了非常大的鼓勵(lì)，告訴他不要懼怕失敗，敢于鉆研，永不放棄。機(jī)器人和小小依依不舍的分別后，回到20xx年的實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)大家歡呼這次穿越成功時(shí)，一個(gè)年輕人的手勢(shì)，讓這個(gè)沒(méi)有情感的機(jī)器人，認(rèn)出這個(gè)年輕人就是當(dāng)年的小小，就是那個(gè)從小就熱愛(ài)科學(xué)研究的孩子，終于如愿以償。
觀我和我的父輩有感9
愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香，我不禁沉醉其中。
世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，似乎早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，盼望就寄予在你們身上!每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后代的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從此時(shí)此刻起先努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的將來(lái)!從此時(shí)此刻起先就努力吧!
作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的`基準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊重的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高志向的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途嚴(yán)密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)自不待言的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳播之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，那么遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是敬重“富貴不能淫，威猛不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏媚骨的賣國(guó)之輩。假如讓你選，你會(huì)怎么選呢?堅(jiān)信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍舊可以在平常我們每個(gè)人的身上表達(dá)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中表達(dá)。我們要從小樹立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，駕馭本事。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的旺盛富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的力氣!
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處協(xié)助，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱忱。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看競(jìng)賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加旺盛興盛，成為世界強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力氣吧!
觀我和我的父輩有感10
《我和我的父輩》是一部具有強(qiáng)烈情感和深刻思考的電影。影片講述的是幾代人的生活故事，通過(guò)回顧歷史，探討人性和家庭的變化。我從影片中感受到了中國(guó)人的善良、寬容和忍耐，也看到了人們?cè)诓煌臍v史背景下的自我救贖和尊嚴(yán)。影片中的父輩以一種樸實(shí)自然的方式講述了自己的情感和生命，讓我感受到了家庭對(duì)于人的'成長(zhǎng)和生命的重要性。同時(shí)，影片也向我們展示了中國(guó)普通百姓的艱辛、磨難和樂(lè)觀向上的精神。
觀我和我的父輩有感11
《我和我的父輩》用四個(gè)不同類型的故事喚起了全年齡層觀眾的回憶，無(wú)論是耄耋之年的父母一輩，艱苦奮斗過(guò)的父母一輩，還是在經(jīng)濟(jì)浪潮和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新時(shí)代下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代青年，都被深深觸動(dòng)。四位導(dǎo)演帶父母師長(zhǎng)一同到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀影氣氛十分熱烈，大家在映后紛紛發(fā)表自身的'觀影感受“燃情！熱血！感動(dòng)！”、“感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，一下子就看完了”、“哭著哭著就笑了，笑著笑著就哭了”。
部分主創(chuàng)的長(zhǎng)輩們?cè)谟^影后發(fā)表了感想。吳京導(dǎo)演邀請(qǐng)到吳彬到場(chǎng)觀影，在看到《乘風(fēng)》中的馬戲場(chǎng)景和戰(zhàn)斗場(chǎng)景時(shí)，吳彬點(diǎn)贊《乘風(fēng)》“比《戰(zhàn)狼2》還好看，這個(gè)故事拍出了我們中國(guó)人的精氣神兒。”吳彬說(shuō)冀中騎兵團(tuán)體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期軍人的奮斗精神，而鏡頭前的摔馬、沖鋒完全把這種精神復(fù)刻出來(lái)，主創(chuàng)們的敬業(yè)令人敬佩。吳京則表示，他有兩條教誨讓他受益匪淺，“第首先是拿了冠軍不要翹尾巴。第第二是夾著尾巴做人，比你能耐的人還有很多”，將來(lái)不管自身走多遠(yuǎn)，都將銘記在心，這也是一種精神的傳承。
觀我和我的父輩有感12
四個(gè)片段，四個(gè)家庭，四個(gè)年代，構(gòu)成了《我和我的父輩》這部影片。它不僅講述了一個(gè)人的故事，還講述了一家人的故事，一群人的故事，一代人的故事。四個(gè)故事相結(jié)合，就是一個(gè)民族的故事。
《乘風(fēng)》中馬仁興為了掩護(hù)群眾，只得親手將兒子送到了敵人的槍口之下，他們是抗日的英雄；《詩(shī)》中為科研事業(yè)而放棄家庭獻(xiàn)出生命的科學(xué)家，他們是科研的戰(zhàn)士；《鴨先知》中弄堂里拍出中國(guó)第一支廣告的“先知們”，他們是改革開放的先鋒；《少年行》中的未來(lái)科技和胸懷大志的少年，他們是祖國(guó)的未來(lái)。
四個(gè)故事看似毫不相連，實(shí)則環(huán)環(huán)相扣。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到兩彈一星，由改革開放至科技未來(lái)，記錄了中國(guó)從無(wú)到有的過(guò)程，從最開始的鳥槍對(duì)大炮，再到20xx年的機(jī)器人穿越，中國(guó)人民站起來(lái)了，中華民族強(qiáng)起來(lái)了。
在這背后是無(wú)數(shù)人的努力，他們是英雄，他們是女兒、兒子，也是父親、母親�！冻孙L(fēng)》中的馬仁興希望每個(gè)戰(zhàn)士都驍勇善戰(zhàn)、奮勇殺敵，但作為父親，他私心兒子能夠活下來(lái)，他犧牲自己兒子的'時(shí)候，又何嘗不是寧愿自己是赴死的人呢？但也正是他的決定，挽回了一村人的性命。像馬仁興這樣的人只是那個(gè)時(shí)代千萬(wàn)人的一個(gè)縮影。無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士，科研工作者，舍小家為大家，用自己的“小家”鋪成如今這美麗富強(qiáng)的繁榮畫卷。
影片最震撼我的就屬冀中騎兵團(tuán)永不掉落的戰(zhàn)旗了，舉旗人從馬上跌倒，便會(huì)把旗子交給下一個(gè)人，盡管戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)人倒下，但是紅旗依然挺立，帶著信念前進(jìn)，像極了一代人又一代人的傳承，我們的父輩用鮮血，用道理、用生命來(lái)讓紅旗高舉，而這面紅旗，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的紅旗。終有一天，我們這代人也要扛起這面大旗，奮勇的前進(jìn)，讓這面鮮艷的五星紅旗，永遠(yuǎn)的飄揚(yáng)下去！
觀我和我的父輩有感13
這盛世每一天，山河無(wú)恙，煙火尋常，可是你如愿的眺望？——題記
雨滴拖著夕陽(yáng)，晚風(fēng)卷著一串一串細(xì)碎的光，葉子片片轉(zhuǎn)身，翻起了黃昏；我與同學(xué)漫步于燦爛之下，聊著電影《我和我的父輩》。
電影《我和我的父輩》中有笑有淚。隨著時(shí)間的推移，分成了四個(gè)小故事，看似無(wú)關(guān)聯(lián)的事件，卻深深聯(lián)系著中國(guó)人的血脈與付出—戰(zhàn)場(chǎng)上的舍己為人、航天者的堅(jiān)守奮斗、個(gè)人魅力的敢為人先與未來(lái)科技的無(wú)限創(chuàng)新。樹高千尺有根，水流萬(wàn)里有源，這是父輩的傳承與眺望！
風(fēng)，是傳承的家國(guó)之風(fēng)，是吹向未來(lái)的希望之風(fēng)。前幾天，我去了鐘樓街，夕陽(yáng)欲頹的陽(yáng)光并不猛烈，溫暖而又均勻；遠(yuǎn)處露出紫紅色的天際線，彩色的窗戶與光相遇，亮起碎金般的燈，一串一串。我眺望著遠(yuǎn)方，天已完全黑下來(lái)，鐘樓街的彩燈隨之亮起，耳畔是那熟悉的《我和我的祖國(guó)》的音調(diào)。望著這繁榮之景，心中似多了一份感動(dòng)，不由跟著哼唱起來(lái)。這時(shí)，一縷晚風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了國(guó)旗，吹亂了發(fā)絲，直直地攀上高樓，走向下一個(gè)遠(yuǎn)方……
詩(shī)，是譜寫新篇的熱愛(ài)之詩(shī)，是承載夢(mèng)想的天上之詩(shī)。還記得，早上跑完步，實(shí)是悶熱。扭動(dòng)電風(fēng)扇的按鈕，拿起書，開始早讀，每天如此。窗外蟬兒鳴叫，屋內(nèi)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，課文朗讀聲隨風(fēng)飛上天空。窗外，微風(fēng)收集了滿街花香的歡歌，傳給萬(wàn)家燈火。充滿希望的一天，從那一刻開始！中午，一個(gè)驚喜的消息來(lái)到每個(gè)人身邊。太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“長(zhǎng)三角之聲”運(yùn)載火箭，這意味著我國(guó)新一代運(yùn)載火箭正式進(jìn)入“共享”時(shí)代。為什么天空那么高？因?yàn)楹教煺邆儯际翘炜盏某岚颉?/p>
知，是春江水暖鴨先知的知，是創(chuàng)新求知的知。翠綠的山野，半天透明半天云，彩虹悠閑地掛著，在這里，我們開啟了研學(xué)之旅。印象最深的，還是做木工。原本以為很簡(jiǎn)單的事，卻在上手之后，異常困難。拿著木據(jù)，半天才割掉一點(diǎn)，幾次想要放棄，卻又堅(jiān)持下來(lái)。樹葉被風(fēng)吹得輕晃，陽(yáng)光破碎，蟬聲隱匿，向遠(yuǎn)處眺望，一片祥和；有朵盛開的云，緩緩滑過(guò)山頂，隨風(fēng)飄向天邊……
行，是堅(jiān)持不懈，勇往無(wú)前的'行。那是初一最難的時(shí)候，臨近期末，日日十二點(diǎn)多才能睡。伴隨著我的，是明月清風(fēng)，與母親的一聲“你能行！”歷史、地理、一摞摞的資料，一個(gè)個(gè)深夜，我很感激，感激自己的堅(jiān)持，終得了一個(gè)不壞的結(jié)果。我時(shí)常眺望遠(yuǎn)方，那邊是我的夢(mèng)想，悲傷和希望，都是一縷光……
云海萬(wàn)里放飛遠(yuǎn)行的白鴿，這是父輩們用星火燃起的天空，這是我如愿的眺望！
觀我和我的父輩有感14
溫暖的橘黃色燈光下，我細(xì)數(shù)童年的膠卷，是父母慈愛(ài)的笑臉和無(wú)微不至的呵護(hù)；浩瀚的星空下，我依偎在祖國(guó)的懷抱里，耳畔，是和平安定、幸福美好的窸窣竊竊之聲。我的生命由父母給予，我與他們骨肉相連。我的血管里澎湃著華夏兒女的鮮血，我的胸腔里跳動(dòng)著炙熱的華夏兒女的中國(guó)心。長(zhǎng)輩、祖國(guó)，是最親近的最難以分割的，但有時(shí)卻是最矛盾的最令人痛心疾首的。
《我和我的父輩》中講了四個(gè)不同時(shí)代晚輩與長(zhǎng)輩間的.故事，而“愛(ài)國(guó)”這一情愫貫穿始終。從《乘風(fēng)》到《詩(shī)》，從《鴨先知》到《少年行》，歷史的長(zhǎng)河奔騰不息，新中國(guó)的輝煌篇章翻了又翻——從抗日到科研，從嘗試到創(chuàng)新。熒幕跳動(dòng)，我看見(jiàn)了那個(gè)為保護(hù)百姓而忍痛犧牲兒子的父親和夕陽(yáng)下人起刀落、駿馬揚(yáng)蹄之景，看見(jiàn)了摔倒在積水中的母親，嚎哭的少年和靜謐夜空下一盞明亮的孔明燈，看見(jiàn)了敢于嘗試、勇于實(shí)踐的“鴨先知”先生和中國(guó)第一則廣告的誕生，還看見(jiàn)了創(chuàng)新的力量與親人的陪伴……淚眼模糊，我似乎看見(jiàn)了熒幕后對(duì)親人、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)交互錯(cuò)雜、濃厚炙熱。
閉眼，回想。又是那座小房子，我最初也是最溫暖的住所。那時(shí)，年幼的我早上起床一睜眼就是媽媽的微笑，晚上靠在爸爸的肩膀入眠。我和爸爸出去玩，爸爸把我扛在肩膀上，我銀鈴般的笑聲追著風(fēng)跑了一路。天是藍(lán)的，草是綠的，沒(méi)有責(zé)備與打罵，父母給了我足夠的耐心與關(guān)懷。天真和幸福充盈著我人生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，時(shí)間的扁舟載著滿船星河卻帶我悄然遠(yuǎn)離，駛向更寬的河流。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)身邊處處有五星紅旗，中國(guó)地圖叫人怎么也看不夠，中國(guó)的漢字叫人怎么也寫不完。當(dāng)我莊重地寫下“中國(guó)”二字，新鮮的熱烈的情感如同海浪拍打礁石撞擊著我的胸膛。我翻開新中國(guó)的歷史，為她的輝煌成就而自豪；我收看奧運(yùn)會(huì)的精彩直播，為她又獲得一枚金牌而高聲歡呼；我關(guān)心當(dāng)下的疫情，為她的頑強(qiáng)意志而深深感動(dòng)。我流淚、我歡笑、我奔跑、我歡呼。我在祖國(guó)的懷抱里徜徉，我在熱烈的愛(ài)國(guó)情感中舞蹈！
對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這兩種濃濃的情愫盈滿我小小的世界，它們陪伴著我成長(zhǎng)，并不斷在成長(zhǎng)中加深。試問(wèn)，迫不得已，你選擇哪一種愛(ài)？沉思？腦海里浮現(xiàn)電影中那個(gè)躲在蘆葦叢中因失去骨肉而痛哭的父親，那個(gè)在黑夜里放聲啼哭懷念自己父親的少年。多少生死離別，一念之間；多少英雄志士，在國(guó)家面前舍小家為大家。愛(ài)與愛(ài)的碰撞中，我們應(yīng)先談愛(ài)國(guó)，再談愛(ài)家。痛苦與希望并存，淚水與歡歌共進(jìn)。看滿天繁星，紅旗飄揚(yáng)，問(wèn)，多少小家的生離死別換來(lái)如今大家的幸福美滿？
影片終了，回家。身旁，是家人們的歡笑聲。路燈下，是隨處可見(jiàn)的飄揚(yáng)著的五星紅旗。
觀我和我的父輩有感15
今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個(gè)不同時(shí)期的片段，每個(gè)片段帶給我的都有最真實(shí)的的感動(dòng)。
第一個(gè)片段是《乘風(fēng)》，發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。吳京飾演的馬仁興率領(lǐng)的'冀中騎兵團(tuán)與日寇斗爭(zhēng)。騎兵團(tuán)在被日軍追擊的同時(shí)，遇到了百姓，又保護(hù)百姓撤離。在被圍困的時(shí)候，釋放了信號(hào)彈。最初我并不知道為什么釋放信號(hào)彈，原來(lái)是馬仁興為了保護(hù)老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方。看到這里，眼淚便忍不住地留下來(lái)。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)是，當(dāng)兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時(shí)候，馬仁興所解救的百姓里有一個(gè)孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來(lái)給自己的孩子取名“乘風(fēng)”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽到這個(gè)名字時(shí)，眼淚又一次流了下來(lái)。
第二個(gè)片段是《詩(shī)》，是改革開放時(shí)期。那時(shí)大批的科研人員為了航天事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己，犧牲自己。片段中的兒子和爸爸親密無(wú)間，后來(lái)爸爸總是未歸，觀影的我們已經(jīng)知道了爸爸的犧牲，但是孩子并不知道。后來(lái)，一場(chǎng)大雨，兒子知道了父親去世，哭著喊出了一句話。我爸爸和以前的爸爸都死了。原來(lái)，兒子并不是爸爸的親兒子。孩子的兩個(gè)爸爸，先后為了火箭的發(fā)射，都犧牲了自己的生命。甚至媽媽也告訴兒子，自己也可能會(huì)死。后來(lái)，兒子帶著妹妹放孔明燈，淚流滿面地喊道“媽媽，你不會(huì)死�！蹦且豢蹋乙矞I流面面。
第三個(gè)片段是《鴨先知》。這個(gè)片段比起另外兩個(gè)，并沒(méi)有那么悲劇�！傍喯戎贝砹四切┯掠趪L試的人。那時(shí)候的我們什么都不會(huì)，但是我們勇于嘗試，才會(huì)有現(xiàn)在如此大的變化。
第四個(gè)片段是《少年行》。代表的是未來(lái)、科技。
四個(gè)片段，總有一個(gè)瞬間，讓你有共鳴，有感動(dòng)，有收獲!
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