《老人與�！纷x后感【精】
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《老人與海》讀后感1
最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與�！贰＿@本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚，捕到大馬林魚，但血腥味引來了鯊魚群，為了保住自己的勝利果實(shí)，他與鯊魚奮戰(zhàn)了一天一夜，但最終兇惡的.鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈，可倔強(qiáng)的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。
讀完這本書，我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了，但仍然出海捕魚，他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊，雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險(xiǎn)，但他絲毫沒有退縮，與鯊魚奮戰(zhàn)了整整一天一夜，是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨，倔強(qiáng)的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說明了他不可被戰(zhàn)勝的性格。
這本書不禁讓我想起我學(xué)習(xí)國際象棋的過程。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的國際象棋了，一開始的學(xué)習(xí)十分順利，可后面就會(huì)遇到許多問題，有時(shí)比賽成績(jī)不理想，無法升級(jí)；有時(shí)感到自己許久都沒有進(jìn)步，但我從沒想過放棄。《老人與�！愤@本書更讓我懂得擁有堅(jiān)強(qiáng)、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)遇到許多困難，我一定要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不向困難低頭的人。
《老人與�！纷x后感2
在老人與大魚激烈的對(duì)抗情景中，向我們展示了老人高尚的品格，他的追求與頑強(qiáng)，他的堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，無一不令我動(dòng)容。為什么他在這樣的厄運(yùn)面前沒有屈服，反而迸發(fā)出強(qiáng)大的力量？這個(gè)問題令我百思不得其解，但就并不能阻止我對(duì)他的敬佩之情。
讀了這本書后，讓我明白了，我們不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，不能半途而廢。正如這本書中這樣一句話，一個(gè)人并不是生來就是要被打敗，人盡可能被毀滅，但不能被打敗，人的精神和意志應(yīng)該不能被擊垮。這也讓我明白，我們?cè)谄綍r(shí)要充分利用每一天，做個(gè)有準(zhǔn)備的人，這樣當(dāng)厄運(yùn)或好運(yùn)來臨時(shí)，我們才能從容應(yīng)對(duì)，不能空想未來，應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)想想，憑現(xiàn)有的'東西，我們可以做什么，去創(chuàng)造更大的價(jià)值，而不是去想缺少什么。我們要像桑提亞哥一樣不畏艱難與挑戰(zhàn)，摒棄一切懼怕的精神做一個(gè)鐵骨錚錚的人，具有頑強(qiáng)的精神與創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)新的可能與發(fā)展。
《老人與海》讀后感3
昆明市有一道特殊的風(fēng)景：每年冬天都會(huì)有成群的海鷗飛來過冬，而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。
《老人與海鷗》的主要內(nèi)容是一位老人每年冬天do風(fēng)雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗，視海鷗為兒女，給他們起名字、喂餅干，照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結(jié)下了深情厚誼，突然有一天，老人去世了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白衣天使。
老人舍不得為自己花一分錢，唯一的`奢侈品是兩毛錢一包的香煙，而為了海鷗，不惜花錢，自己每天步行二十余里，不愿做公交車。老人很喜歡海鷗，視他們?yōu)閮号�，用親昵的變了調(diào)的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時(shí)間很長(zhǎng)，他們之間配合的十分默契，老人只要一呼換海鷗，海鷗就立刻飛來，老人還能認(rèn)出每一只海鷗。
老人死后海鷗們回味著老人對(duì)他們的情……
善良的老人，純潔的海鷗，彼此之間用真情譜寫了一曲愛的贊歌。讓我們領(lǐng)悟，人與自然和諧相處，原來是如此的美好，如此的動(dòng)人！他提醒大家，要與大自然做朋友，要與大自然和諧共處！
《老人與�！纷x后感4
重量級(jí)的書籍中，我比較like《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書是海明威的代表作，是一部象征意義意義的小說。桑提阿果是一個(gè)古巴老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，曾和一名黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，終于戰(zhàn)勝了對(duì)方。但到了晚年，身體當(dāng)然不如以前。妻子死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的'小茅棚中。
有一段時(shí)間，老人連著打了八十四天魚，但一條魚也沒有捕到，但他并沒有失去信心，又一次出海，終于打上了一條非常大的魚。但這條魚卻引來了一群不速之客——鯊魚。精疲力盡的他又一次頑強(qiáng)拼搏打敗了鯊魚，但大魚卻只剩下了骨頭，可這殘骨卻見證了老人的偉大！
正如他說的那樣：一個(gè)人不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話！
《老人與�！纷x后感5
春節(jié)假期，我沉浸在書的王國中，印象最深刻的是《老人與海》，讀完后很有體會(huì)。
這本書主要講述了一位老人在海上打漁，經(jīng)過了84天，遇到了種種困難后，終于捕到了一條巨大的'馬林魚，但在返回時(shí)碰到了一群鯊魚，老人使出自己全身的力氣與鯊魚搏斗，鯊魚把馬林魚肉吃光了，老人只好拖著一架巨大的骨架回家了。
書中的老人使我難忘，老人雖然打漁失敗了，但他在精神和斗志上戰(zhàn)勝了所有人。我想：我沒有老人的精神，老人并沒有失去什么，他得到了真正的志氣，而我呢？
波蘭的音樂家肖邦，他熱愛音樂，那時(shí)的波蘭被其他國家控制，雖然他只活到了39歲，沒有看見波蘭重獲自由，但這又有什么關(guān)系呢？肖邦他一樣活得充實(shí)，有意義。我認(rèn)為：我們的一生就像在捕魚，有人到最后得到一條大魚，有人卻兩手空空，但他至少努力過了，如果你沒有努力，你怎么知道你自己能不能成功呢？
衡量一個(gè)人的一生有沒有意義，不是在于他是不是家財(cái)萬貫，他享受了多少，而在于，他努力過嗎？
是��！人生沒有點(diǎn)挫折怎么行呢？所以我們要面對(duì)困不退縮！在別人指出自己的過錯(cuò)時(shí)，要正視自己的錯(cuò)誤，并去糾正，只有這樣，我們才能成功！
《老人與�！纷x后感6
我學(xué)過課本上的第21課《老人與海鷗》。我深深沉浸在那個(gè)感人的故事中，我的心像被清泉沖走一樣舒適濕潤(rùn)。這篇文章講述了一位老人十多年來每天都會(huì)來翠湖給那里的海鷗送飯，和海鷗一起陪伴，就像親人一樣。老人去世后，翠湖邊的海鷗在老人放大的肖像前飛翔、盤旋、站立和鳴叫，表達(dá)了老人對(duì)海鷗的愛和海鷗對(duì)老人的不情愿。
從老人的外貌描寫中，不難看出老人的生活節(jié)儉，三分之二的錢給海鷗買了食物。老人對(duì)海鷗的愛是無私的'，每天從郊區(qū)到翠湖，喂海鷗熟練的動(dòng)作，海鷗的親密名字，與海鷗親切交談，老人把海鷗當(dāng)作他們的孩子，每次海鷗離開，總是帶走老人的熱切期望和無限的關(guān)懷，在老人的期望中，不僅包含海鷗，而且包含海鷗的美好品質(zhì)。老人對(duì)海鷗的美好感情早已被重情的海鷗所接受。
老人去世時(shí)，海鷗圍著老人的肖像飛來飛去盤旋，鳴叫，然后落地，站成兩行，像守護(hù)老人的白翼天使，海鷗以自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的呼喚，對(duì)老人的深深懷念，不是海鷗對(duì)老人愛的回報(bào)嗎？
善良的老人，純潔的海鷗，用真情詮釋了一首愛的贊美詩。相互認(rèn)識(shí)、關(guān)心和依賴充分反映了人與動(dòng)物的和諧相處。它是多么純潔、感人和美麗！
《老人與海》讀后感7
今年，我們班看了一本有趣的書，這本書的名字也很有趣，名字就叫作《老人與�！贰�
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。故事很簡(jiǎn)單：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？稍谒岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的.脊骨。
然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首英雄主義贊歌，雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗�！边@句話對(duì)我的印象非常深刻，這位老人圣地亞哥擁有的無盡的自信是我們必須學(xué)習(xí)的，即使許多次失敗了，但是只要不放棄就會(huì)獲得成功，雖然成功的步履不大，但是只要不斷得努力，終究會(huì)獲得巨大的成功。如果我能永遠(yuǎn)看到這本書那該多好。
《老人與海》讀后感8
這位老人還是沒有釣到一條魚，讀到這我的心糾結(jié)起來，是的大家可能已經(jīng)知道，我在看海明威的《老人與�！罚Ｌ醽喐缡抢先伺c海的主人公，在海明威的筆下，這位老頭看上去很可憐，作者并沒有給這樣可憐的老頭成功，卻賦予給老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在大海上一無所獲的漂流了84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚，這條魚比它的船都長(zhǎng)，當(dāng)?shù)玫紧~的老人并不是一帆風(fēng)順，他遇到了鯊魚，經(jīng)過了殊死搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。這樣敢于面對(duì)困難的老頭讓我突然充滿了力量，突然有所感言。
人性是強(qiáng)大的`，人類本身就有著自己的極限，但是老人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，似乎永遠(yuǎn)都不知疲憊的遙望遠(yuǎn)方，他似乎感到不遠(yuǎn)地方就是成功，卻每次都是失敗，就是這種精神值得我們永遠(yuǎn)敬重，因?yàn)椋鼛Ыo我們的是人類最高貴的自信。
人生本來就是永無止境的，它漫長(zhǎng)的道路艱難而又充滿坎坷，但是只要自己勇敢而又頑強(qiáng)地用一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝利者。
鯊魚似乎吃掉了你的成功，吃掉了你的幸福，但是它沒有打敗你堅(jiān)韌的心靈。
《老人與海》讀后感9
《老人與�！愤@本書是我們高中必讀名著之一。北京高考更是把這本書列入六本必考的名著之一。
這本書的作者是美國作家海明威，所講的.故事就是一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁民一連八十多天沒有捕到魚，因?yàn)樗恍囊ヒ粭l大魚，后來他出海遠(yuǎn)航，發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，經(jīng)歷了三天三夜的搏斗，這個(gè)老人終于把一條體重比他自己大十倍以上的馬林魚制服。不過由于馬林魚太大裝不到船上，只能在海里拖著走，結(jié)果引來一群鯊魚，桑迪亞哥用盡了手邊的武器和鯊魚搏斗，保護(hù)自己的戰(zhàn)利品大馬林魚，最終還是寡不敵眾，回到岸邊時(shí)大馬林魚只剩下骨頭。
桑迪亞哥這個(gè)人物，向我們證明了人的偉大。用在作文里，首先他能證明堅(jiān)定的毅力，英勇無畏的精神，另外在今年的流行方向中，桑迪亞哥能用來證明青年精神和奮斗精神。
青年精神、青春氣息這類的詞，不一定只用在年輕人身上。像桑迪亞哥這樣的老人，身上依然充滿積極進(jìn)取、拼搏奮斗的精神，可以說不論到什么時(shí)候，他都是洋溢著青春氣息。相反，很多人雖然年紀(jì)輕輕，可是早已被“暮氣”浸染，死氣沉沉，根本談不上是“青年”。
《老人與�！纷x后感10
假期里，我讀了一本《老人與�！�，本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時(shí)候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手，但這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚，可他沒有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時(shí)，承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的.失敗而失落，對(duì)自己沒有信心自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
《老人與海》讀后感11
讀書的好處可以認(rèn)識(shí)很多知識(shí)，讀書的好處可以開闊視野，讀書的好處可以知道很多道理。
比如說，《老人與�！愤@本書，我讀完這本書后深深的被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。這本書寫道：老漁夫圣地哥亞靠打魚為生，可他連續(xù)84天出海打魚都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚，他卻意外的捕捉到一條大魚，為了將魚制服，老漁夫費(fèi)盡心機(jī)，可好不容易把大魚制服了，又遇上了鯊魚，老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗，面對(duì)困難時(shí)，老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力�！叭丝梢员粴纾判膮s不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對(duì)，解決的.方法永遠(yuǎn)比困難多，就算困難再大，也終會(huì)有解決的辦法，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
所以讀書能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng)造出很多科學(xué)理論，我們會(huì)在書中學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)尋找、學(xué)會(huì)實(shí)踐；找到快樂、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書籍中提升自己，完善自己；書籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長(zhǎng)，讓我們一生受用！
《老人與�！纷x后感12
在這漫長(zhǎng)又煎熬的寒假里，我讀了一本書——《老人與�！罚闹杏幸痪湓挘喝瞬皇翘焐淮驍〉�，你打的敗他，卻打不敗他。沒錯(cuò)，這正是文中的精華，文中講述了一位老人一次特別的打魚過程中，幸運(yùn)的捕上了一條很大的馬林魚，可魚群游了過來，與老人展開了“廝殺”
老人在這場(chǎng)“廝殺”中并沒有受傷，而是依靠著自己的`意志堅(jiān)定不動(dòng)搖獲得了一線生命，我要是老人我一定會(huì)死在這荒島上，為什么呢？我記得在前不久……
在前不久的線上課中，我表現(xiàn)的并不好，被一些事物所吸引，從此無心學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，對(duì)學(xué)習(xí)早已沒了希望。
當(dāng)我聽到要考試時(shí)，我的心就像小兔子一樣亂蹦著，感覺心都要跳了出來，心里想：完了完了這下真的完了，肯定會(huì)考得一塌糊涂的！早知道要好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該被一些事物所吸引，但現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，我又能怎么辦呢？
考試時(shí)，我的心提到了嗓子眼！手腳不停抽搐著，手也開始不聽使喚了，腦子一片空白，就好像計(jì)算器按到了歸零鍵。
考試后成績(jī)果然和預(yù)想一樣。
經(jīng)過這次失敗，我非常后悔和愧疚，我要下定決心，要做像老人一樣做事意志堅(jiān)定不動(dòng)搖的人。
《老人與海》讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與�！愤@本小說。
這本小說講的是一位年近六旬的老人，在一次獨(dú)自出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻怎么也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天，才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來因?yàn)榇篑R林魚的傷口的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著被鯊魚吃剩的`大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當(dāng)我讀到“這里離海很近，說不定遠(yuǎn)處有更大的魚”時(shí)，我十分佩服他，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚，但他沒有滿足現(xiàn)狀，而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)，再看看我們，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫到這里，我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了，我去學(xué)了幾天，就覺得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵(lì)下，我才堅(jiān)持了下來，到后來教練直夸我打的好。（小說內(nèi)容聯(lián)系自己，很好，有想法。）
小說歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅(jiān)持不懈的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與海》讀后感14
這段時(shí)間，我讀了《老人與�！�，這個(gè)故事刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在非常艱難的環(huán)境下，努力生活的老漁夫。大家都知道，老人漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，仿佛是在告訴老人永遠(yuǎn)都捕不到魚。但老人并沒有放棄，仍然堅(jiān)持著出海捕魚，最終捕到一條巨大的魚。
從這本書里，我領(lǐng)悟到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)面對(duì)許多困難，失敗，還會(huì)負(fù)面著許多情緒，很多人因此失去對(duì)生活，對(duì)大自然的`熱愛。一點(diǎn)都不堅(jiān)持，有一點(diǎn)小困難都做不到，都選擇了逃避，面對(duì)挫折都選擇了放棄。
和已經(jīng)生活窘迫的老人相比，那些逃避挫折，逃避困難的人，這些不知道什么才是真正的困難，什么才是真正的挫折。我們可能因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而失去信心�；蛘呤潜粍e人批評(píng)，而自棄。在這個(gè)時(shí)候，想想這個(gè)老人，他是如何面對(duì)生活的。無論是與故事中的那個(gè)老人比，還是和現(xiàn)實(shí)生活比，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。因?yàn)�，我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)有更加多，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但是，我相信，只要想到那個(gè)老人，只要想到老人那堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛，我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難！
《老人與�！纷x后感15
最近幾天，我看了一本書，感覺很有哲理，這本書的名字叫做《老人與�！�。它的主要內(nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易，更加珍惜身邊的美好生活�！独先伺c�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。
古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的'船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整3天3夜，老人在這3天3夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這本書給了我很大的啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)文中的這位老人的精神：在生活中遇到苦難不屈不撓，積極應(yīng)對(duì)的精神。
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