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千與千尋觀后感

時(shí)間:2024-07-17 11:19:41 觀后感 我要投稿

(必備)千與千尋觀后感15篇

  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?以下是小編為大家收集的千與千尋觀后感,希望能夠幫助到大家。

(必備)千與千尋觀后感15篇

千與千尋觀后感1

  《千與千尋》,就是用童話的形式講的正在孩子身邊發(fā)生的現(xiàn)實(shí)的故事,作文 看《千與千尋》觀后感。

  女主人公千尋是一個(gè)十歲的小女孩她從小在城里生活,就在她與父母要搬到向下時(shí),父親的好奇心是他們走到了一奇怪的地方。

  千尋的父母是普通的城里人,比較重視自己的快樂(lè),生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是規(guī)矩,適應(yīng)別人的規(guī)矩,也讓別人適應(yīng)自己的規(guī)則。爸爸喜歡開(kāi)快車(chē),媽媽和千尋就得忍受。媽媽喜歡輕松地觀賞景色,所以千尋就不可以緊緊抓住她的手。他們要穿過(guò)那個(gè)陰森的門(mén)洞,千尋如果不愿意跟隨,就只能留在車(chē)?yán),千尋怎么想他們根本不想要?tīng),執(zhí)意穿過(guò)了隧道。

  他們的管教不會(huì)帶來(lái)快樂(lè),所以千尋的眼睛失去了光澤,爸爸說(shuō)這里好看,媽媽說(shuō)那里好看,他們的眼睛只顧看外面,也不管自己的孩子有多孤單。孩子的心是童真的,千尋看見(jiàn)花蔫了會(huì)傷心,看見(jiàn)石像會(huì)害怕,父母的反應(yīng)卻是那么平淡,是他們放棄了和孩子的交流,錯(cuò)過(guò)了與孩子交流的美妙時(shí)光。

  管教的意思,就是不讓孩子給自己惹麻煩。他們是成功的,當(dāng)他們?cè)谒淼懒硪欢说钠婀质澜缋锬菦](méi)人的店里大吃大喝時(shí),千尋不會(huì)哭也不會(huì)喊,只能一個(gè)人默默地走開(kāi)。父母沒(méi)有理會(huì),他們可能在想:千尋這個(gè)孩子可真任性?烧怯捎谶@種任性,才使千尋沒(méi)有和父母一起,被變成肥頭大耳的豬。要說(shuō)懂事,千尋至少知道,沒(méi)經(jīng)主人的許可,是不可以動(dòng)別人東西的。單這一點(diǎn),就比自己父母強(qiáng)呢。

  在鬼氣森森的街上,父母因?yàn)樨澇苑瞰I(xiàn)給神明的食物,被變成了豬。千尋只能自己照顧自己,在這個(gè)場(chǎng)面的背后,或許隱含著宮崎駿大師一貫的命題:成年人因?yàn)樽陨淼娜毕荩⒍ㄒ簧鐣?huì)淘汰,孩子們能夠依靠的,只有自己。

  千尋走到了一個(gè)即像油屋工廠又像宮殿的屋子前,那有座橋,就在這里她遇到了比她稍大一點(diǎn)的白龍,白龍像是一愣,接著對(duì)她吼道:“你快離開(kāi)這里,這不是你該到的地方。快,在日落之前離開(kāi)!闭f(shuō)著便把她推開(kāi)了。太陽(yáng)落下去了,千尋找到自己的父母卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)變成了豬。千尋很怕,自己按原來(lái)的路跑回去去發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一條河,在河上有一艘大船正向她駛來(lái),她躲在墻角下,抖著,哭著用力打自己說(shuō):“只是夢(mèng),是夢(mèng),是夢(mèng),快醒來(lái)快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)呀!”然而但她抬起頭,發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。這時(shí)白龍來(lái)了,很溫柔的問(wèn)她:“你沒(méi)事吧?”爸爸媽媽說(shuō)過(guò),不要和陌生人說(shuō)話,可是爸爸媽媽都變成了豬,能信賴(lài)能依靠的,就只有陌生人了。白龍遞過(guò)來(lái)一個(gè)藥丸,千尋記得媽媽說(shuō)過(guò),別人只會(huì)給你毒藥害你。千尋不想要,可伸手去推的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己的手卻從白龍的身體穿過(guò),這才發(fā)現(xiàn)這回真的遇到問(wèn)題,真的需要?jiǎng)e人幫助。在張口的那一瞬間,她學(xué)會(huì)了信任,才發(fā)現(xiàn)友情的種子就埋在自己心里。

  她要就自己的父母,決定留下來(lái)。她隨著白龍奔跑,過(guò)橋,屏住呼吸,千尋知道,朋友就握在自己手里。雖然因?yàn)槌泽@,吐了一小口氣,朋友依然緊緊拉住自己。飛快穿過(guò)那些怪物,躲進(jìn)小屋還不忘了安慰自己:“你已經(jīng)做的很好了”。千尋從此懂得,朋友就是不發(fā)脾氣,就是原諒,寬容和鼓勵(lì)。

  魔法油屋的天條,就是每個(gè)人都要工作。不干活,就變豬。這正是我們時(shí)代的寫(xiě)照:變豬意味著輕松的生活方式,追求輕松的人可以說(shuō)比比皆是,他們要走“捷徑”,他們要享受生活,卻忘了,沒(méi)有汗水和夢(mèng)想,生活就不再是生活,觀后感《作文 看《千與千尋》觀后感》。

  即使是工作,來(lái)的也不容易。白龍告訴她去鍋爐房找鍋爐爺爺求他讓她干活,并告訴他路線。然而鍋爐房沒(méi)人理她,誰(shuí)也不信她能干活,當(dāng)她費(fèi)盡九牛二虎之力,把煤塊送進(jìn)鍋爐,那些黑黑的精靈搬煤工居然集體罷工,讓這個(gè)人類(lèi)來(lái)幫她們干活。

  不管怎么說(shuō),千尋還是憑著勤勞打動(dòng)了鍋爐爺爺。雖然自己不能收留,他還是把千尋介紹給了小玲。千尋慌慌張張往外跑,又受到小玲的訓(xùn)斥:鍋爐爺爺那么照顧你,就不會(huì)說(shuō)聲謝謝嗎?

  孩子總是這么毛手毛腳,丟三落四,但是在別人的訓(xùn)斥中,她學(xué)會(huì)了禮貌。

  小 玲帶她去找湯婆婆簽約,卻遇到了麻煩,千尋好象長(zhǎng)大了,領(lǐng)會(huì)了小玲的暗示,躲在白白胖胖的蠶神后面,居然也不那么害怕了,走出電梯,居然還對(duì)蠶神點(diǎn)頭致意?磥(lái)千尋真的是懂禮貌了呢。

  面對(duì)空無(wú)一人的走廊,想到自己的命運(yùn)就要在這里決定,心里不禁充滿(mǎn)不安。

  三個(gè)綠油油的大人頭在地上跳著,人頭也可以當(dāng)寵物來(lái)養(yǎng)嗎?可是,來(lái)這里不是觀光的,是要為了工作和生存努力爭(zhēng)取呀。千尋大膽地說(shuō):“請(qǐng)讓我在這里工作”隨后發(fā)現(xiàn),自己的嘴被湯婆婆用魔法粘住了。

  湯婆婆大罵:“你又任性,又愛(ài)哭,又笨,這么沒(méi)用,到底能干什么?”而千尋知道自己一定要活下來(lái),活下來(lái)才有機(jī)會(huì)救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼,一滴淚也不掉,只是一再懇求:“我想在這里工作”,這就是憑心中信念,在看不到希望的黑暗中狂奔。在我們的世界上,那些有能力,有想法,有夢(mèng)想的年輕人,最缺的就是這種堅(jiān)持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都是一樣沒(méi)有機(jī)會(huì)。一個(gè)年輕人居然不敢為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底,活著還有什么意義。

  而千尋這個(gè)小孩,卻一直堅(jiān)持著,最終得到了工作的`機(jī)會(huì)。

  簽契約的時(shí)候,自己的名字被奪走,從此,千尋只記得自己叫“千”。白龍和小玲雖然對(duì)她很好,但是當(dāng)著別人的面,還要擺出一副冰冷的表情,千尋覺(jué)得不好受,好象自己低人一等。好象當(dāng)著別人關(guān)心自己,是件很丟臉的事。

  再一想,那些貪吃的人都變成了豬。想想現(xiàn)實(shí)生活中人對(duì)豬的態(tài)度,媽媽一定會(huì)捏著鼻子嫌它們臭,這大概就和自己現(xiàn)在的遭遇差不多吧。千尋唯一能做的,只有認(rèn)真工作,讓這些鬼鬼神神明白,人類(lèi)也不都是象豬一樣貪婪,也有努力工作的好孩子的。

  第二天一早,白龍悄悄叫醒她,帶她去看父母。在豬圈里,爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)地躺著。千尋還以為他們得病了呢,沒(méi)想到白龍卻說(shuō),他們只是吃了太飽,睡著了。千尋氣得大喊:“你們不要再吃了,會(huì)被人殺掉的!”看到父母這種下場(chǎng),千尋更加堅(jiān)定了信心:絕不要做和爸爸媽媽一樣的人!她要象自己的朋友白龍一樣,熱心幫助別人。白龍安慰她并告訴她:“記住你叫千尋,不是千!鼻ず艹泽@問(wèn):“你怎么知道我的名字?”白龍說(shuō):“很早以前我們就認(rèn)識(shí)了,雖然我忘了自己的名字,打我還記得你。“白龍幫助她找回了自己的名字,她從此知道,找回自我是一件多么好的事。以后遇到那些迷失本心的人,自己一定要努力幫忙。而白龍卻始終想不起自己的名字,然而,如果想不起自己的名字,就永遠(yuǎn)無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)世界。

  晚上,當(dāng)無(wú)臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門(mén)。著一扇門(mén)的寬度,卻給千尋帶來(lái)了幫助和麻煩,

  由于千尋是人類(lèi),所以大家都瞧不起她,為難她。工作真的很苦,10歲的女孩,再怎么努力也比不上那些大人的。而千尋比別人強(qiáng)的,大概就是盡心。當(dāng)腐爛神來(lái)洗澡,別人聞到惡臭就躲的老遠(yuǎn),千尋卻強(qiáng)忍著站在旁邊。從腐爛神手里接錢(qián),又粘又滑的泥漿一起落到手上,千尋一身雞皮疙瘩,頭發(fā)倒豎。但還是硬撐著沒(méi)走。

  為了給客人沖涼,千尋在沒(méi)膝的泥漿里艱難地挪著腿,客人嘴里的臭氣撲來(lái),她還是拼命伸手夠著拉下了開(kāi)關(guān),自己還不小心跌進(jìn)了浴盆。無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)客人身上插著一根刺,她又鉆進(jìn)水里把繩子系上,讓大家一起拉。吆喝中,破舊的自行車(chē)出來(lái)了,亂七八糟的垃圾出來(lái)了,大堆的泥漿也出來(lái)了,原來(lái)這位客人是河神,被人類(lèi)污染成了這個(gè)模樣。

  清亮的河神被污染成“腐爛神”,也是只有我們這個(gè)時(shí)代才有的童話。

  河神在地上留下了金砂,給小千留下一顆藥丸,大笑著離去。正因?yàn)樾∏У呐Γ[含著“為人類(lèi)贖罪”的意思,所以才得到了大家的敬重,湯婆婆也表?yè)P(yáng)她了呢。

  再說(shuō)無(wú)臉人,他變出了金子,當(dāng)青蛙過(guò)來(lái)揀,一口就把它吞了下去。別人都搶著送他好酒好菜,只有千尋對(duì)著他手里的金子搖頭?墒钱(dāng)二掌柜說(shuō)千尋不懂事,要好好教訓(xùn)她,無(wú)臉人又一口把他和一個(gè)浴女吞進(jìn)了肚里。

  無(wú)臉人,是找不到自我,找不到自己的喜怒哀樂(lè)。變金子,是因?yàn)閯e人喜歡,是對(duì)別人曲意逢迎。沒(méi)有自我的人,只有在別人的夸獎(jiǎng)和逢迎里才能快樂(lè)。而吞下青蛙,則是對(duì)自己也是對(duì)別人的厭惡。

  這樣的人,是現(xiàn)代社會(huì)的父母培養(yǎng)出來(lái)的。從小教孩子聽(tīng)話,教孩子討好,教孩子拜金,就是不教孩子什么才是真正的自己,F(xiàn)代人有一個(gè)通病,就是只有花錢(qián)才能讓他們找到自信,自信不在自己心里,而在別人尊敬的眼神里。

  油屋的規(guī)則是拜金,有錢(qián)就是上帝,這恰恰是現(xiàn)代企業(yè)的通病。企業(yè)是為普通人服務(wù)的,普通人需要的不僅僅是商品,更有尊敬和關(guān)心。千尋關(guān)心無(wú)臉人,所以才得到人家的尊重。而二掌柜只關(guān)心人家的錢(qián),沒(méi)有拿出真心和客戶(hù)相對(duì),所以就被人吞了下去。

  宮崎駿大師或許是想通過(guò)這小小的情節(jié),讓孩子們了解未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。拼的不是誰(shuí)會(huì)討好,而是誰(shuí)會(huì)真誠(chéng),誰(shuí)會(huì)關(guān)心。大人們都說(shuō)生意不好做的時(shí)候,宮崎駿在悄悄告訴他們:你們做事情的方法,有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。

  就在大家都搶金子時(shí),小千回到了臥室,一抬頭發(fā)現(xiàn),一大群紙鳥(niǎo)在傷害一條白龍,小千出于同情大喊:“白龍快過(guò)來(lái)!白?白龍?”“是他嗎?”白龍受傷了。小千認(rèn)為:朋友救過(guò)我,我一定要救我的朋友,于是鼓起勇氣,踩著懸空的鐵管往前跑,又一層一層爬著鐵梯,終于到了湯婆婆的屋里。

  這里的巨嬰要她陪著玩,三個(gè)人頭要把白龍推下地洞,湯鳥(niǎo)盤(pán)旋著要啄他,千尋真的應(yīng)付不來(lái)了。幸好湯婆婆的姐姐錢(qián)婆婆,借著千尋身邊的紙鳥(niǎo)現(xiàn)身,把巨嬰變成了老鼠,湯鳥(niǎo)變成了烏鴉,三個(gè)大人頭又變成了巨嬰的模樣。可她也是要來(lái)殺白龍的,因?yàn)榘埍粶牌趴刂仆底吡隋X(qián)婆婆的印章。千尋和白龍只能無(wú)力地跌下地洞里的深淵。然而巨嬰變成的老鼠,湯鳥(niǎo)變成的烏鴉也一起掉下去了,小千把他們捏緊在手里,這樣他們就不會(huì)受傷了。在掉下去的一剎那,白龍拼盡了最后的力氣,帶著他們來(lái)到了鍋爐爺爺那里。

千與千尋觀后感2

  聽(tīng)從那不能拿,不能?chē)L,不能摸,等類(lèi)的規(guī)條。這全是照人所囑咐所教育的。

  往往將題目稱(chēng)之為讀,僅因本人覺(jué)得,宮崎駿這一日本電影人群中的怪才、動(dòng)漫界的奇怪所的每一部著作,都不能用看、欣賞這種關(guān)鍵字來(lái)描述,他的著作,是用于讀的,好似一本本頗具深遂內(nèi)函、凝練且厚實(shí)的書(shū),將成千上萬(wàn)百態(tài)界面如文本般鋪陳在每一位受眾群體眼下,用真心、真心實(shí)意、真正的愛(ài)情敲打著召喚著彼此一顆顆日趨發(fā)麻的內(nèi)心。

  曾在雜志期刊上見(jiàn)到那樣的話:假如一個(gè)成人喜愛(ài)看可愛(ài)卡通與動(dòng)漫,那麼他一定不肯長(zhǎng)大了。殊不知,正好相反的是,如果你我真實(shí)融進(jìn)宮崎駿的動(dòng)漫帝國(guó),猝然發(fā)覺(jué),他的全部影片沒(méi)有一部是拍給兒童的,其蘊(yùn)含的或隱晦或直接的哲理性乃至連我等成人都望其項(xiàng)背,反倒會(huì)感覺(jué)自身并未完善與長(zhǎng)大了,并未掌握的、必須思考的也有非常多而這,更是宮崎駿以及著作的生三年級(jí)看圖作文最杰出之處。

  《千與千尋》,這一部拍攝于二零零一年的大中型動(dòng)漫,能夠說(shuō)成宮崎駿以及吉卜力班底更為人贊嘆不已也一樣最被夸贊的宮氏著作之一,直到今天,談及在此,仍舊會(huì)了解諸多譽(yù)美之辭。確實(shí),再度回望,依然被影片豐腴的、非常值得思索的本質(zhì)容積所深深地折服與動(dòng)容

  影片日文本名是《千與千尋的神隱》,在日文中,神隱一詞,指隱約可見(jiàn)消退的神密事情。好像在片名中,拍攝者就已向許多人表露了在影片里將掩藏著眾多必須解開(kāi)的密秘與隱情

  以控制者的原因僅因人類(lèi)的`無(wú)節(jié)制的貪欲與沖動(dòng)犯了天庭也就是妖魔們的眾怒,便要服役與任人宰割在此。

  實(shí)際上千尋的父母原是善解人意的,僅僅因了人類(lèi)的惡名且誤進(jìn)了歧途,被連同卷進(jìn)了策劃者的詭計(jì),變成了這異國(guó)的地方的犧牲品。而極盡譏諷的是,妖魔們的全球并不是和睦、幸福、團(tuán)結(jié)一致,這種喊著貪欲制裁者幌子的牛鬼蛇神們好像比人類(lèi)的貪婪更為有過(guò)之而無(wú)不及、更為得寸進(jìn)尺這又何嘗不是寫(xiě)實(shí)性著實(shí)際世間一些寫(xiě)照?主人翁小千尋的萬(wàn)里之尋便在那樣填滿(mǎn)膽寒與恐怖的氣氛內(nèi)進(jìn)行

  為完成拯救父母于危急這一總體目標(biāo)的美少女千尋,無(wú)間道般打進(jìn)了敵方關(guān)鍵內(nèi)部鬼魅城中心的所謂娛樂(lè)洗浴會(huì)所,以她與鬼怪們產(chǎn)生鮮明對(duì)比的機(jī)敏、善解人意、英勇、童真,根據(jù)險(xiǎn)象環(huán)生的每次探尋,與各色各樣鬼神、基因變異種群的觸碰、周璇與抗?fàn),逐漸深層次了這金玉其表,敗絮其中的妖魔帝國(guó),一層層剝絲抽繭,解開(kāi)一幕幕充滿(mǎn)了歪曲的內(nèi)部實(shí)情,曝露了鬼全球中填滿(mǎn)罪孽的紜紜眾生之臉譜。

  宮氏動(dòng)漫的精粹之處,取決于常常通過(guò)非人之物來(lái)呈現(xiàn)實(shí)際中人類(lèi)的真實(shí)實(shí)質(zhì)。那一襲襲黑衣的面具人,你看不見(jiàn)一切一張臉孔,好像面罩下掩藏著過(guò)多鮮為人知的內(nèi)心陰暗角落里,而這種面具人,歪斜描繪著實(shí)際中人類(lèi)虛情假意、偽善的臉孔么?那始終吞食不滿(mǎn)意其食欲、乃至連活人都吃進(jìn)腹部的大胃王,不更是世間饕餮者的寫(xiě)照?另人作嘔的腐爛神,難道說(shuō)并不是立即揭秘了損壞殘害著本身與外部的人類(lèi)終將應(yīng)對(duì)的精神實(shí)質(zhì)肉身的雙向爛掉?

  可是,在宮崎駿的影片中,決非一味揭秘罪惡與邪祟,巧奪天工般對(duì)影片的雕刻,常常讓觀者在失落以后見(jiàn)到期待與曙光。在劇中,大家還是可以見(jiàn)到很多友好的或仍享有心里良心的臉孔:這里有與千尋多次并肩戰(zhàn)斗,并協(xié)助其找尋父母、尋找真相、找尋真知的白龍;也有給與激情關(guān)懷的工頭小玲、鍋爐爺爺;連那倆位最具繁雜寓意的人物角色那摳門(mén)、狂躁的湯婆婆以及報(bào)仇心作怪使自身越來(lái)越性情歪曲的親姐姐錢(qián)婆婆都是有他們最終良心發(fā)現(xiàn)重歸人的本性的率真討人喜歡一面;乃至,那吃人黑衣惡魔的殘酷,卻在千尋的童真、善解人意眼前不堪一擊而變化為柔和順祥的另一品牌形象這種新鮮的多層面的人物角色,正告戒著大家,期待還存有,期待沒(méi)有其他地方,它在彼此手上、心里

  另外,伴隨著故事情節(jié)的鋪平,諸多微小的地方的暗喻,變成裝點(diǎn)影片的絕妙絕筆。

  別忘記你自己的姓名,不然,你也就找不著回家的路了!

  是愛(ài)!是愛(ài)!是愛(ài)更改了這一切!

  這幾句經(jīng)典臺(tái)詞頗為值得一提,或許正點(diǎn)出了此片所要表述的核心價(jià)值。

  是的,是千尋用善解人意、真心實(shí)意與愛(ài)在打動(dòng)、更改著鬼魅之地的一切,回過(guò)頭看人類(lèi)社會(huì)發(fā)展,那撐起人類(lèi)繁殖的生生不熄之火,歪斜是愛(ài)嗎?

千與千尋觀后感3

  書(shū)籍,是知識(shí)的海洋;那電影,便是海洋上的一艘艦艇。而《千與千尋》這部電影,便是艦艇上的一顆明珠。

  《千與千尋》講的是:千尋和父母來(lái)到了一個(gè)奇怪的小鎮(zhèn)上,但她的父母被壞心腸的湯婆婆變成了豬,千尋為了救他們,名字被改為千,并與其它的異形怪獸和鬼魂一起工作。千遇到了白龍,他也是個(gè)人類(lèi),于是她們一起“過(guò)五關(guān),斬六將”同時(shí)在錢(qián)婆婆和無(wú)臉男的幫助下,她們找回了自己的名字,最終千尋救出了父母一起回到了家。

  我一共看過(guò)兩次《千與千尋》,第一次是小學(xué)二年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的我看完只是感覺(jué)恐怖,還有就是不要貪吃而已。但現(xiàn)在要升入六年級(jí)的我再看一遍,也有了更深的體會(huì)。千尋是作者心中真善美的化身,通過(guò)將她與惡人行為的對(duì)比,反映出作者對(duì)童真及道德觀的贊揚(yáng)和對(duì)貪婪、虛偽、懶惰的人們的批判。千尋從一開(kāi)始的愛(ài)哭和嬌氣的柔弱小女孩,成長(zhǎng)到最后已經(jīng)可以鼓起勇氣去救自己父母,在這個(gè)過(guò)程中就是成長(zhǎng)蛻變。

  千尋是多么孝順的女兒!電影用小孩們的語(yǔ)言來(lái)講述故事,相信在不同的年齡段,看這部電影都會(huì)有不同的感觸。電影的結(jié)尾很悲傷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的千尋要回到真實(shí)的世界了,千尋被告訴不能回頭,要一直往前走,即使不舍,但千尋還是沒(méi)有回頭,一直這樣走了下去。其實(shí)漫長(zhǎng)的人生中,總會(huì)歷經(jīng)各種艱辛和不舍,就像我們不想不長(zhǎng),不想看到自己的父母變老,但是我們能做的,只有更加努力的一直往前走,不回頭,因?yàn)檫@樣就是殘酷而又現(xiàn)實(shí)的人生路。

  這部正能量的'電影對(duì)于我們這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),看到的是千尋的探險(xiǎn)之旅,吸收到正能量的價(jià)值觀。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心里都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的千尋的影子,她告訴我們無(wú)論遇到什么艱難的境況,一定要堅(jiān)定信念,不要想著回頭也不能回頭,因?yàn)槿松旧砭褪且粓?chǎng)直播劇,沒(méi)有重錄、重播的機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)定信念的勇敢走下去終會(huì)看到自己想要的黎明。

千與千尋觀后感4

  在周末,我看了電影《千與千尋》,看完之后我深受啟發(fā)。

  影片主要講述了千尋與父母在去新房的路上,無(wú)意中走進(jìn)了另一個(gè)世界。貪吃的千尋父母因?yàn)槌粤四睦锏臇|西變成了豬,當(dāng)黑幕降臨時(shí)小鎮(zhèn)上亮起了燈,而且一下子多了許多古怪、半透明的人。千尋在油屋里遇到了白龍,白龍讓她去找掌管油屋的湯婆婆,求湯婆婆讓千尋在這里工作。千尋還遇到了許許多多的困難:幫骯臟的河神洗澡、幫助過(guò)自己的.白龍受傷、尋找錢(qián)婆婆……千尋在重多人的幫助下,成功找回自己的父母。

  看完了這部電影,我很受啟發(fā),影片中的千尋是靠著找回父母的這種決心,才與父母相遇,如果他放棄了呢?他就找不回她的父母了。發(fā)生在我們身上的許多事情,也經(jīng)常遇到過(guò)需要堅(jiān)持的事,如:當(dāng)你正在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)、當(dāng)你正在跑步時(shí)……這部電影使我明白了做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持下去,這樣就能成功。

千與千尋觀后感5

  在寒假中,我看了幾部動(dòng)漫,看完這些動(dòng)漫后,令我印象最深的,是一部叫《千與千尋》的動(dòng)漫。

  我真不敢想象,如此唯美的畫(huà)面,如此鮮艷的色彩,竟出自一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺——宮崎駿之手,而且他的每一部動(dòng)漫都堅(jiān)持用手繪,令人敬佩。我不多說(shuō)了,具體內(nèi)容,自己去看吧。 10歲的千尋和爸爸媽媽進(jìn)入了幻境,千尋在幻境中迷了路,父母也因?yàn)榻蛔∈澄锏恼T惑而變成了豬。幸好這時(shí)千尋遇到了白龍,白龍告訴了她:要想在這里生存下去,就必須工作。白龍讓她到鍋爐爺爺那兒去工作。(之后小千得到白龍的許多幫助,小千還救過(guò)白龍)于是千尋走進(jìn)了湯婆婆的辦公室,在千尋的執(zhí)意要求下,湯婆婆沒(méi)辦法,只好讓千尋工作,但是卻把千尋改為“小千”。于是,千尋不僅要拯救父母還要尋找回原來(lái)的自己。 小千毫無(wú)怨言的給湯婆婆做著安排的苦工,“千”從中學(xué)會(huì)了忍耐,我也體會(huì)到了:忍耐,可以使世界改變。

  小千在給湯婆婆做苦工的時(shí)候,遇到了骯臟的河神,她一個(gè)人將河神洗凈,結(jié)果得到了河神的回贈(zèng)——一顆能將她父母變回原本的樣子的'藥丸。 小千在一個(gè)下雨天里,看到一個(gè)漂泊無(wú)臉的人在大雨天找不到避雨的場(chǎng)所,她就把傘讓無(wú)臉男了。無(wú)臉男十分的寂寞,但是在這時(shí)有了小千,所以他心中覺(jué)得十分溫暖,想要用金子回報(bào)小千。最后無(wú)臉男越吃越多,越變?cè)酱。小千將剩下的藥丸給他吃,使他恢復(fù),帶上他一同前往錢(qián)婆婆的住處,無(wú)臉男留在錢(qián)婆婆那,也不再孤獨(dú)了。最后小千也回到了原來(lái)的那個(gè)寺廟前,和自己的父母一起回家了。

  這一切似夢(mèng)一般沒(méi)有發(fā)生過(guò)。 我從中學(xué)會(huì)了善待他人,我也體會(huì)到了:漂亮可以使你可愛(ài)起來(lái),聰明也可以使你可愛(ài)起來(lái),但善良更能使你變得可愛(ài)。《千與千尋》里那堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的千尋,使我明白了許多,我要學(xué)習(xí)千尋,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人!哦,還有一點(diǎn)就是不要太貪吃,小心被湯婆婆變成一只豬哦。

千與千尋觀后感6

  也許真的有一條暗暗的隧道,連通著現(xiàn)實(shí)與另一個(gè)現(xiàn)實(shí),而我們只是其中的神隱。

  ——題記

  這是我第二次看宮崎駿大師的《千與千尋》。

  依舊是濃郁而不膩的色調(diào),依舊是其獨(dú)有的畫(huà)風(fēng),依舊是一張圓圓的兩腮上微微泛紅的臉。心卻又一次沉寂在其中。

  可能在我看來(lái),這部動(dòng)畫(huà)比真實(shí)還真實(shí),它反映出的是人性。千尋在另一個(gè)世界里失去了自己,又在其中重新找回了自己。她找回了自己,并獲得了許多。

  “不要忘記你的名字,它可以幫助你回去!泵,在那里成了找回自我的第一步。但其實(shí)讓小千找回自我的,是愛(ài)。千尋對(duì)父母的愛(ài),陌生人對(duì)千尋的關(guān)愛(ài),還有千尋和小白之間似曾相識(shí)的`感動(dòng),甚至連待人刻薄的湯婆婆也對(duì)她的孩子十分喜愛(ài)。影片至始至終貫穿著這樣一個(gè)很古老的主題,卻用很不一樣的方式展現(xiàn)出來(lái)。

  與之相對(duì)的,是人性的丑陋。無(wú)面人是一個(gè)很重要的角色,他不斷的變出金子來(lái)討別人歡心,最后變成了一個(gè)吃人的惡魔!八鼇(lái)到這里才變壞的,我要帶它離開(kāi)這里。”千尋的真誠(chéng)、謙虛、善良、倔強(qiáng)、幼嫩的勇敢都讓我們非常感動(dòng)。還有很多角色,鍋爐爺爺、小玲、大胖子、錢(qián)婆婆都用不同方式告訴人們?nèi)诵缘墓廨x。

  我最喜歡的畫(huà)面是影片中夜晚的火車(chē)車(chē)廂,小千和無(wú)面人還有她的朋友靜靜地在車(chē)廂里。周?chē)娜硕家谎圆话l(fā),透過(guò)千尋的眼睛,看到無(wú)際大海。淺淺的海,靜靜的車(chē)廂,此時(shí)的千尋已經(jīng)懂得用靠自己保護(hù)大家,拯救自己心愛(ài)的人。也許只有路途的遙遠(yuǎn)才能感應(yīng)到更深的愛(ài),只有夜的黑才能讓人有勇氣面對(duì)自己。

  影片最后,千尋的父母絲毫沒(méi)有察覺(jué)所發(fā)生的一切,而是奇怪味什么車(chē)上會(huì)積了那么多灰。看到這里,我們都會(huì)在心底一笑,為這份似乎從未發(fā)生過(guò)卻實(shí)實(shí)在在存在于我們生命中的奇幻旅程而感動(dòng)。

  也許每經(jīng)歷一次神隱,就會(huì)成長(zhǎng)許多。就像每看一次影片,都會(huì)感悟很多。很多時(shí)候,看一本書(shū)、做作運(yùn)動(dòng)、和朋友一起旅游,或是看一部電影,都會(huì)從中找到生活的意義。

  千尋的故事里有愛(ài),有恨,有淚,有笑,有安靜,有感動(dòng)。驀然發(fā)現(xiàn)這些東西其實(shí)就在我們身邊,只是沒(méi)有時(shí)間可以讓我們沉淀下來(lái),好好感悟。

  千尋的故事里有很多我們的童年,和我們童年時(shí)還擁有的東西。正如“千尋”這個(gè)主人公的名字一樣,我們一直在失去些什么,偶爾我們也應(yīng)該找回一些曾經(jīng)的美好。千尋的旅程已經(jīng)結(jié)束,而等待我們的還有很多。

  宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“……我要重新動(dòng)筆作畫(huà),為了所有的孩子,在沒(méi)有被戀愛(ài)和思考打擾的年紀(jì)里,讓他們擁有童年的快樂(lè)!睂m崎駿就是帶著這樣的力量在畫(huà)動(dòng)畫(huà),他已是一位老人,但他在動(dòng)畫(huà)里卻找到了童年的快樂(lè)。我們也一樣找到了。

  于是我知道,很多有時(shí)候,我們是沉醉在自己的感動(dòng)里。

千與千尋觀后感7

  不是很愛(ài)看動(dòng)漫,覺(jué)得太過(guò)孩子氣,是稚氣尚存的孩子喜歡的!肚c千尋》,給我一種全新的感受,好電影不一定是真人上演的節(jié)目,動(dòng)漫也可以一樣動(dòng)人。

  《千與千尋》,一個(gè)開(kāi)始于意外的故事。忘記名字的孩子,永遠(yuǎn)也無(wú)法破除魔咒,做回自己。名字,不僅僅是一種符號(hào),也是一個(gè)人的靈魂所在,一輩子相隨,再?zèng)]有靈性的東西,也該多少有些靈魂。忘了名字,或許是另外的一種超脫,超然于塵世,而又多少人能做到這點(diǎn)。人生于世,既然無(wú)法脫離于這滾滾紅塵,花花世界,請(qǐng)別忘記最初的自己。丟失了自己,靈魂何處安附。

  故事中,小白忘了自己,卻永遠(yuǎn)記住了千尋的名字,忽然想起《kite·runner》中,“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句震顫人心的話。如果說(shuō)小白為千尋所做的一切是處于愛(ài)情的力量,那么千尋為小白甘愿冒險(xiǎn)到錢(qián)婆婆那,我想這是處于一種良善的本能。正是因?yàn)榍さ牧忌,改變了魔鬼城堡中?一切,使之增添了一份人性的溫暖。這不僅僅是愛(ài)情。

  回味故事中的一切,沒(méi)有絕對(duì)的善惡,來(lái)到這個(gè)世界,或許是冥冥中一種命運(yùn)的安排。如果全世界都只剩下美好,完滿(mǎn),那人心的溫暖又該從何而來(lái)?湯婆婆,看似壞事做絕,讓人忘了自己,奴役與壓榨,但面對(duì)寶寶,也有著一種慈母之愛(ài),依據(jù)規(guī)則將千尋一家放回人世。與善惡無(wú)關(guān),這是命運(yùn)賦予的道路。沒(méi)有外界的干擾,或許這也是一種極樂(lè)世界,另外一種不為人知的世界,不一樣的世界觀念,除了生活其中的并非人類(lèi),這又與我們現(xiàn)世的世界有何區(qū)別。

  故事的結(jié)局不算圓滿(mǎn),小白承若將回到人世間,未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。還有小玲,向往著人世,厭惡了魔鬼世界(或許稱(chēng)之為另類(lèi)世界更妥吧)的工作,她又是否能找回自己,在未來(lái)的某一天,和小白與千尋偶遇在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,誰(shuí)又可知?

  “人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē),路途上會(huì)有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,即使不舍,也該心存感激,然后揮手告別”,說(shuō)不盡故事的寓意,希望大家有空看看。

千與千尋觀后感8

  《千與千尋》是一場(chǎng)電影,有日本的宮崎駿制作的,他還創(chuàng)作了《龍貓》。

  今天上課,我們看了這場(chǎng)電影,真的又是驚險(xiǎn)恐怖,又是欣喜高興。

  這部電影的主要內(nèi)容是荻野千尋和她的一家一起去找房子。在路上,看見(jiàn)了一個(gè)隧道,就停車(chē)進(jìn)去看了一下。走啊走,終于到了隧道的另一邊,那邊是一望無(wú)際的草原,但是在她們的身后有一條石子路,她的爸爸就帶頭走向石子路。走了一會(huì)兒,他爸爸用鼻子嗅了嗅空氣中的味道,忽然感覺(jué)有一股濃濃的香味,有烤雞的香味、臘腸的香味……好多好多,她媽媽也聞到了香味,就跟著香味走。當(dāng)走到了大魚(yú)大肉那邊時(shí),她爸爸和她媽媽就拿著盤(pán)子去搶食物,坐下來(lái)嘩啦嘩啦的吃。千尋覺(jué)得很無(wú)聊,而又不能吃老板不在的食物,就獨(dú)自去亂竄。在一座橋上,她看見(jiàn)了水上列車(chē),就“哇”的叫了一聲;這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),叫她趕快離開(kāi)。千尋就趕緊跑開(kāi),去找她爸爸和媽媽?zhuān)齺?lái)到了那家餐廳,看見(jiàn)他們兩個(gè)還在吃,就去叫爸爸和媽媽?zhuān)@時(shí),一個(gè)無(wú)影人拿著鍋鏟篇“啪”的打在了她爸爸的臉上,只聽(tīng)得一聲豬叫;因?yàn)樗职趾蛬寢尦粤瞬粍诙@的食物,從而變成了豬。從那以后,千尋就一直去想方設(shè)法的'就她爸爸和媽媽。

  這部電影讓我感受到了:一個(gè)人,如果得到了不勞而獲的東西,就會(huì)被詛咒,這樣的結(jié)果就不好了。我覺(jué)得一個(gè)人即使沒(méi)錢(qián)了,也可以去街頭討一點(diǎn)錢(qián),這樣也算是自己的心血錢(qián),不算不勞而獲。所以,我要做個(gè)勤勞,不貪別人的一點(diǎn)一滴!

千與千尋觀后感9

  主要內(nèi)容:千尋坐在爸爸媽媽的車(chē)上,準(zhǔn)備去新的學(xué)校,但是他們走錯(cuò)了路,他們走到了一個(gè)隧道。穿過(guò)隧道是公園遺跡,爸爸媽媽看見(jiàn)了很多好吃的東西,盡管沒(méi)有人,他們還是吃了很多很多東西,千尋不肯吃。千尋走出去看看,回來(lái)時(shí)爸爸媽媽變成了豬……

  感想心得:千尋她不貪婪,不吃別人的東西,也不要隨便接受別人的東西,她還很善良,我們要學(xué)習(xí)她。

  有一點(diǎn)千萬(wàn)別學(xué)習(xí)她,那就是膽!但是她在遺跡里,她戰(zhàn)勝自己的膽小,變得非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!當(dāng)她面對(duì)各種困難時(shí),她總是很冷靜地想出自救的.辦法。

  我們要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神!她不怕臟,她幫助河神洗清泥巴,得到了河神的祝福和一顆神藥及女巫的表?yè)P(yáng)。當(dāng)她的好朋友陷入困鏡時(shí),她都會(huì)幫助他們,她幫助地小白重新獲得生命,還幫助了青蛙不被蒙面人吃掉……

  她不達(dá)目的不罷休,她為了救自己的爸爸媽媽?zhuān)幌б磺写鷥r(jià)為女巫工作。最終解除了女巫的咒語(yǔ),救出了自己的爸爸媽媽。我們要向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)忍不拔的精神。

千與千尋觀后感10

  《千與千尋》是由日本動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿創(chuàng)作并執(zhí)導(dǎo)的一部長(zhǎng)篇?jiǎng)赢?huà)故事電影。影片講述了少女千尋誤入神秘領(lǐng)域后發(fā)生的一系列故事,圍繞成長(zhǎng)為主題,展開(kāi)敘述。影片整體結(jié)構(gòu)由實(shí)入虛,又回歸現(xiàn)實(shí),主要展現(xiàn)的是虛幻的神秘空間里發(fā)生的故事,卻又隱隱折射現(xiàn)實(shí)。

  影片的開(kāi)場(chǎng)鏡頭是一束花的特寫(xiě),那是千尋的朋友贈(zèng)予她的離別禮物,離別是傷感的,尤其是對(duì)處于少女時(shí)期的千尋,她敏感的神經(jīng)很容易被觸動(dòng),可父母卻滿(mǎn)不在乎。對(duì)陌生事物的惶恐與不被理解的孤獨(dú)是成長(zhǎng)路上的必然。故事也由此漸漸進(jìn)入主題。

  千尋與父母在鄉(xiāng)間迷了路,開(kāi)車(chē)誤入神秘領(lǐng)域,穿過(guò)隧道,他們進(jìn)入了一個(gè)無(wú)人的小鎮(zhèn),父母眼見(jiàn)美味的食物,肆無(wú)忌憚的大吃大喝,最后被神懲罰變成了豬。而在這期間,千尋在過(guò)隧道時(shí)緊緊拉著父母衣服的害怕,對(duì)于無(wú)人小鎮(zhèn)上豐盛食物的疑惑,都表現(xiàn)出一個(gè)孩子對(duì)于陌生環(huán)境的害怕。而千尋對(duì)于那些食物的態(tài)度,“未經(jīng)允許,不能無(wú)禮”,也表現(xiàn)出她與眾不同的一點(diǎn),純凈的善意。

  在發(fā)現(xiàn)父母變成豬之后,她慌亂間跑向湯婆屋,有幸結(jié)識(shí)白龍,并在其幫助下成功進(jìn)入湯屋,通過(guò)鍋爐爺爺,小玲姐的幫助,與湯屋主人湯婆婆簽訂了工作契約,得以在湯屋生存下來(lái)。而這其中,幾處小細(xì)節(jié)的展現(xiàn),包括千尋熱心幫助小煤球的善良,對(duì)尋求工作的態(tài)度誠(chéng)懇,對(duì)湯婆婆威逼利誘的'堅(jiān)守初心,都暗自表現(xiàn)出千尋純凈的心靈。而這純真的善良也在后續(xù)的故事中幫助她逐漸成長(zhǎng)。此時(shí)的她,不僅僅是一個(gè)離開(kāi)父母的孩子,而逐漸適應(yīng)了環(huán)境,成為一個(gè)依靠自己獨(dú)立生活的少女。

  當(dāng)河神滿(mǎn)身污泥的來(lái)到湯屋時(shí),人人厭棄,千尋卻幫助他拔出身上的刺,釋放出淤積在其體內(nèi)的垃圾,獲得了湯婆婆與眾人的贊賞。而這一段的故事,同時(shí)也隱隱想表達(dá)對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的思考。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)河流的肆意排污,導(dǎo)致清澈的河水變成一攤爛泥,這與之后白龍河川主人的過(guò)往身份一同構(gòu)成了影片對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的擔(dān)憂(yōu)。白龍?jiān)疽彩且缓又,而人?lèi)卻填河造房,絲毫不理會(huì)自然與環(huán)境。

  在后續(xù)的影片中,巨嬰娃娃也是宮崎駿導(dǎo)演想著力描繪的一個(gè)形象。巨嬰也在成長(zhǎng),從他一直被湯婆婆過(guò)度保護(hù)的嬰兒屋里走出來(lái),跟著千尋冒險(xiǎn),學(xué)會(huì)自己走路,獨(dú)立走路,并在影片結(jié)尾處站在了千尋一邊,支持她,幫助她。巨嬰也收獲了成長(zhǎng)與友情。雖然我們?nèi)匀灰驗(yàn)樵S許多多的問(wèn)題,對(duì)于“社會(huì)巨嬰”嗤之以鼻,但《千與千尋》實(shí)際想傳達(dá)的應(yīng)該是“理解”,巨嬰并非嬌慣不可教,他只是從未離開(kāi)過(guò)那個(gè)屋子,當(dāng)他經(jīng)歷了外面的世界再回來(lái)時(shí),他也是有所成長(zhǎng)的。我們給予他理解與幫助比單純的厭棄他會(huì)更好。

  最終,歷經(jīng)一些驚險(xiǎn)的故事,千尋解救了父母,并與父母一同回歸了現(xiàn)實(shí)世界。一個(gè)人的成長(zhǎng),必然是孤獨(dú)的,沒(méi)有人能幫助她成長(zhǎng),她必須獨(dú)立的面對(duì)一些事情并獨(dú)自解決。但經(jīng)歷過(guò)這些,她將成為更好的自己。

千與千尋觀后感11

  星期天下午,我和姐姐一起觀看了電影《千與千尋》,里面講了一個(gè)叫小千的小女孩從非常依賴(lài)爸爸媽媽到變得獨(dú)立,勇敢的故事。我覺(jué)得小千非常獨(dú)立,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  小千的原名其實(shí)叫荻野千尋,她和爸爸媽媽不小心進(jìn)入湯屋,爸爸媽媽因?yàn)樨澇宰兂闪素i,她為了救出爸爸媽媽?zhuān)粶牌艎Z去原來(lái)的名字改名”小千”,她還被迫在湯屋工作。在湯屋她做的是最臟最累的工作,和小玲一起負(fù)責(zé)大浴室。有一次,”腐爛神”來(lái)泡澡,小千給他擦洗時(shí),摸到一根刺,用繩子綁住后用力一拉,竟然拉出一堆垃圾,腐爛神最后變成一個(gè)可愛(ài)的老頭的臉。后來(lái)大家才知道這位是有頭有臉的大人物”河川主人”,因?yàn)槿祟?lèi)污染了河流,往河流里面亂丟垃圾,才導(dǎo)致河川主人這么臟,F(xiàn)在小千一下子成了湯屋的英雄。

  可是后來(lái),小千因?yàn)榘蜒譄o(wú)臉男當(dāng)成客人帶進(jìn)了湯屋里,引發(fā)了一系列的`風(fēng)波。最后,小千用自己的善良的心感動(dòng)了無(wú)臉男,治服了他。

  后來(lái),小千救了湯婆婆的手下白龍,在小千剛來(lái)湯屋的時(shí)候正是白龍?zhí)幪帋椭∏,這讓我明白了好朋友之間一定要互相幫助。我和我的好朋友就是這樣的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上都是互相幫助的。

  電影的最后,因?yàn)樾∏У纳屏、勇敢和?jiān)強(qiáng),救回了她的爸爸媽媽?zhuān)患胰碎_(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

千與千尋觀后感12

  宮崎駿的作品在業(yè)內(nèi)堪稱(chēng)經(jīng)典,這在多年前自己是無(wú)法體會(huì)的。當(dāng)然這是很正常的認(rèn)知,沒(méi)有仔細(xì)體會(huì)過(guò),無(wú)法理解其中經(jīng)典的地方。前段時(shí)間在地鐵上因?yàn)樯习嗤ㄇ跁r(shí)間很長(zhǎng),所以偶然的機(jī)會(huì)看了一部宮崎駿的作品《千與千尋》,才真正發(fā)覺(jué)即使是動(dòng)漫作品也是在發(fā)覺(jué)人性基礎(chǔ)上的創(chuàng)作,從另一個(gè)側(cè)面表達(dá)生活信條邏輯。之后又觀影了《龍貓》,以小孩的純真視角看見(jiàn)這個(gè)世界的美、趣事以及情感。兩部作品的觀后,開(kāi)辟了自己對(duì)世界的另外理解,這種理解無(wú)外乎本身情感,但表達(dá)的恰到好處,是那種細(xì)膩。雖說(shuō)是寫(xiě)自己的觀后感,實(shí)在的想法是建議大家在沒(méi)事的時(shí)候可以去看一看宮崎駿的作品,當(dāng)然我也是沒(méi)有一一看完的,只是至少這兩部作品是極力推薦的。都是從孩子的視角刻畫(huà)出我們兒時(shí)未曾真正理解感受的世界。

  所有的成長(zhǎng)最后都是一次旅行。成長(zhǎng)在嬰幼兒時(shí)提到得最多,好像感覺(jué)一旦長(zhǎng)大就不需要成長(zhǎng)了,這是斷層的概念。時(shí)間輪軸滾出印記,時(shí)刻告知我們自己那是抹不去的過(guò)去。善惡是非,不是天生都有的,而是那么多年的努力和進(jìn)化。人不能停止成長(zhǎng)的,小時(shí)候父母教導(dǎo)指引,長(zhǎng)大后自己自律前行。不要忘記自己是誰(shuí),名字是最初的符號(hào),也帶著刻畫(huà)的記憶,一直指引著我們自己。千尋變成小千,但是其一直沒(méi)有一直忘記自己叫千尋,同時(shí)還幫助白龍恢復(fù)原型。父母的不禮貌和貪婪蠶食他們自己的身體,以至于變成被宰的豬關(guān)在豬圈里。一刻一時(shí)是比較容易的.隨意,始終如一的成長(zhǎng)方知堅(jiān)持的可貴。

  據(jù)《千與千尋》觀后已經(jīng)有一段時(shí)日了,擱置已經(jīng)忘掉的,植入記憶深刻的回想,其結(jié)局是美的。欣于喜,喜之悅。我們每個(gè)人的過(guò)去都是父母經(jīng)歷的美麗時(shí)光,切身體會(huì)宮先生對(duì)人性的描繪,對(duì)孩童心理行為的刻畫(huà),不僅是孩子需要成長(zhǎng),我們同樣如此。

千與千尋觀后感13

  昨天晚上,我和同學(xué)觀看了一部宮崎駿的動(dòng)畫(huà)《千與千尋》。電影講述了一個(gè)名叫千尋的女孩和爸爸、媽媽誤闖入了一個(gè)靈異小鎮(zhèn),因?yàn)榘謰屫澇,被變成了豬,為了救出父母,千尋的名子被改成了“千”,在鎮(zhèn)上努力的工作。

  在這里,她懂得了只有堅(jiān)持不懈地努力才能換取財(cái)富,換取別人對(duì)自己的信任。她“小”,“小”到?jīng)]有一個(gè)人在乎她。她也哭過(guò),除了朋友白龍外,便沒(méi)有人去安慰她,千尋默默承擔(dān)著如山的工作,曾被排斥,也曾被諷刺,可她仍然沒(méi)有放棄救出父母的一絲希望,她工作能力是比不上其他人,可她的毅力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他人。平日認(rèn)真掃地板,把水池打掃得清澈透亮,默默無(wú)聞地忍受著一個(gè)孩子難以承受的一切。到底是什么促使她堅(jiān)持了下來(lái)?是親情。為了救出父母,她不懼工作有多么艱辛,總是樂(lè)觀面對(duì),就算多么委屈,她也強(qiáng)忍淚水,在角落哭泣。因?yàn)樗溃H情離自己不遠(yuǎn)了。

  在這里,她也挽回了朋友與自己的友誼。原來(lái)白龍也是誤闖進(jìn)來(lái)的,白龍的名字以前也被改變,所以,是無(wú)法出去的。當(dāng)他們?cè)俅蔚羧牒铀飼r(shí),千尋記起了白龍的名字,并告訴了白龍,可白龍卻說(shuō),他要用自己出去的`機(jī)會(huì)換取千尋和父母走出靈異小鎮(zhèn)。在白龍的幫助下,千尋和父母終于回到了美好的現(xiàn)實(shí)生活中。

  是。∮颜x是困境中的希望之光,是沙漠中的一片綠洲,能將混沌的心靈從冰天雪地中托起,到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暖陽(yáng)四射的“夢(mèng)境”,友誼是不可戰(zhàn)勝的。

  這世間,什么最重要呢?在我看來(lái),友誼和親情就如太陽(yáng)和月亮一樣,是生命中用不可缺少的光亮。

千與千尋觀后感14

  《千與千尋》是一部廣為人知的動(dòng)漫電影,它是日本國(guó)寶動(dòng)畫(huà)巨匠宮崎駿先生勇奪奧斯卡的杰作。從電影上映以來(lái)它一直受到廣泛好評(píng)。

  一直比較喜歡動(dòng)漫電影的我,很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它,但是真正認(rèn)真的欣賞這部電影是在這學(xué)期的課堂上,因?yàn)槲也皇菍m崎駿所以我不知道宮崎駿先生當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這部電影的想法是什么。如果以成長(zhǎng)為主題的話,這部電影就像是個(gè)孩。子世界的縮影,而千尋就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界,正是這樣他讓我們看清了現(xiàn)實(shí)世界存在著人類(lèi)的貪婪、冷漠、麻木等等。而千尋就是這些現(xiàn)象的反面例子,她時(shí)刻提醒了人類(lèi)逐漸消失的一些東西善良、純真勇氣等等。

  故事的`最后千尋憑借著自己的努力幫助了白龍,也完成了自己的成長(zhǎng),最后和自己的父母回到了人類(lèi)世界,雖然這一切恍如隔世,但千尋再也不是以前的小女孩了,有了朋友的幫助和長(zhǎng)輩的關(guān)懷,她在不知不覺(jué)中變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,總體來(lái)說(shuō),結(jié)局是美好的。

  這些日子,久石讓先生的音樂(lè)為我?guī)?lái)了不少安慰和平靜,讓我明白了,成長(zhǎng)真的不經(jīng)意,那個(gè)夏天是一場(chǎng)瑰麗的夢(mèng),片尾的《Always with me》人生就是一列通往墳?zāi)沟牧熊?chē),很難有人可以自始至終陪你走完,當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即使不舍也要心存感激揮手道別。

  最后,這部電影中有一句話:名字一旦被奪走了,就再也無(wú)法找到回家的路。他提醒我們,完事不能忘本,忘記了就再也記不起來(lái)了。

千與千尋觀后感15

  誤入魔法小鎮(zhèn)后,父母因?yàn)樨澇员蛔兂韶i,千尋不得不獨(dú)自面對(duì)這個(gè)奇怪的世界。在玲子姐和鍋爐爺爺?shù)膸椭拢c湯婆婆訂下契約開(kāi)始工作,成為了其中的魔法小鎮(zhèn)的員工。千尋每天兢兢業(yè)業(yè)地工作,沒(méi)有任何怨言。當(dāng)滿(mǎn)身污濁的河神來(lái)到澡堂,所有人都在退卻,只有千尋毫不猶豫地沖上去,努力為它沖洗著令人作嘔的泥垢。那既是職業(yè)精神使然,也是一種本性的驅(qū)使,一種天真無(wú)畏的向善。

  在這個(gè)習(xí)慣了退縮和逃跑的世界,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的承擔(dān),都像是莫大的道德。千尋肯定不曾意識(shí)到,她的率性而為在別人眼里,竟是值得被仰視的。其實(shí),她不過(guò)是憑著一個(gè)孩子的直覺(jué),在做自己認(rèn)為正確的事。所以,千尋最令人敬佩的地方就在于大人抵抗不住的誘惑,她能抵抗得住,大人不愿意承擔(dān)的責(zé)任,她毫不猶豫地承擔(dān)了!

  在電影《千與千尋》中,一條重要的主線就是千尋與白龍的故事。千尋獨(dú)自面對(duì)這個(gè)陌生的世界時(shí),小白出現(xiàn)在了千尋的身邊。白龍?jiān)谒顭o(wú)助的時(shí)候握住她的`肩膀安慰她,幫助她避開(kāi)各種追捕,教她在這個(gè)世界生存下去的方法。

  后來(lái),小白受傷變成了一條白龍。千尋一眼就認(rèn)出了他,并想盡一切辦法救他,哪怕面對(duì)死亡也毫不退縮。為了救白龍,千尋獨(dú)自面對(duì)攻勢(shì)凌厲的紙鳥(niǎo)群,明明害怕,還是踩著高空中的管道,走鋼絲般爬到湯婆婆的高窗外。被怪物們集體攻擊時(shí),她還用自己身體去保護(hù)小白、親自喂他吃下河神送給自己的丸子,甚至鼓起勇氣搭上只有去路沒(méi)有回程的列車(chē),去找傳說(shuō)中可怕的錢(qián)婆婆幫助白龍解除封印。

  生存需要方法!

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