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小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-11 10:07:04 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學(xué)垃圾分類心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)1

  今天是我第二次參加垃圾分類志愿活動(dòng),這幾個(gè)小時(shí)的'活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我更深刻地了解了有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。垃圾分類回收是處置垃圾前的重要環(huán)節(jié),通過分類投放,把有害物資從垃圾中分離出來重新回收和利用,變廢為寶。垃圾分類,人人有責(zé),我呼吁大家一起加入到垃圾分類的活動(dòng)中,讓垃圾分類成為我們的一種生活習(xí)慣。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)2

  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類相關(guān)的志愿活動(dòng),本次的志愿活動(dòng)地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是11:40-12:20,共40分鐘。這個(gè)時(shí)間較多的同學(xué)會(huì)下樓吃飯順便扔垃圾,能觀察到大部分同學(xué)還是比較有垃圾分類意識(shí)的,會(huì)使用學(xué)校的智能垃圾分類投放機(jī)進(jìn)行投放。總體來說情況不錯(cuò)。只有大家都能自覺遵守踐行垃圾分類,我們的`生活環(huán)境才能夠更好的改善。希望垃圾分類意識(shí)能深入人心,我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)3

  在這次的志愿活動(dòng)中,我沿路撿到了許多的煙頭和用過的`口罩。我很榮幸參加這次以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)和不求回報(bào)為目標(biāo)的志愿活動(dòng)。

  其中也認(rèn)識(shí)到許多明明比我小卻比我更勤快的小同學(xué)們,我從他們身上學(xué)習(xí)到的雷鋒精神,這是我這次最大的收獲。

  同時(shí)我也深刻地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人們的不易,作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)該做好榜樣,宣傳好有關(guān)環(huán)保的知識(shí),才能讓人們懂得可持續(xù)發(fā)展理念,讓社會(huì)走上可持續(xù)發(fā)展道路。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)4

  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類相關(guān)的志愿活動(dòng),本次的志愿活動(dòng)地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是4月7日下午1:30-1:50,隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們大多由宿舍午休轉(zhuǎn)變?yōu)橄聵巧险n,能觀察到大部分同學(xué)還是有一定的`垃圾分類意識(shí)?傮w來說情況不錯(cuò)。當(dāng)我們攜手并肩一起自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環(huán)境一定能變的更加美好!希望垃圾分類意識(shí)能深深刻入每個(gè)人的腦海中,讓我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力吧!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)5

  今天我參加了志愿活動(dòng),這不單單是一個(gè)活動(dòng),還是給我們傳遞愛心和雷鋒精神的機(jī)會(huì)。這里有我,但不只有我,還有無數(shù)的志愿者在努力帶動(dòng)人們。以過往之夢(mèng),繪明日之像,今天的努力將成就明天的美好社會(huì)。將過去和羈絆全部丟棄,不要吝惜那些為了夢(mèng)想流下的.淚水。我們將永遠(yuǎn)是匆匆的志愿者,念念不忘,必有回響,不必畏懼陽光,美好會(huì)因我們的精神而來。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)6

  垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。

  我所在的芍藥居北里社區(qū)是一個(gè)有兩萬多人的大社區(qū),社區(qū)所倡導(dǎo)的低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,就從垃圾分類開始,我作為一個(gè)社區(qū)居民這也是義不容辭的責(zé)任。桶前值守垃圾分類從點(diǎn)滴做起,積極倡導(dǎo)和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的.人,將“垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭。使我們的家園變得更清潔、更環(huán)保、更綠色!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)7

  通過這幾天的志愿活動(dòng),我深切的體會(huì)到志愿精神的內(nèi)涵,同時(shí)我又深深的被勞動(dòng)人民的毅力所震撼。當(dāng)我每次彎腰撿起來各種廢棄的.物品時(shí),我想,我的每一滴汗水都是勞動(dòng)的見證。

  在做志愿的路上,我也看到了許多亮麗的風(fēng)景,有路邊含苞待放的花卉,有遮天蔽日的蒼樹,也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。

  垃圾分類是每個(gè)人義不容辭的義務(wù),我們必須保護(hù)環(huán)境,為了藍(lán)天白云,為了花團(tuán)錦簇,為了廣袤汪洋。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)8

  在大家眼里,垃圾是臟的,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。

  比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的'垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用后會(huì)變成有機(jī)肥,可以用來種菜種花,讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

  現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)是可回收垃圾,一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規(guī)定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶,客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

  走過垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì)聽到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。

  看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。

  這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì)不斷變化。太陽升起時(shí)會(huì)變紅,讓人第一眼就覺得神清氣爽,每天都會(huì)有好心情;中午太陽刺眼的時(shí)候會(huì)變成淺藍(lán)色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì)變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。

  環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!

  清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛玩具。

  清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì)張開嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。

  當(dāng)清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì)立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。

  自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)9

  今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。

  通過學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類,將會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。

  垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類會(huì)將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動(dòng)力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識(shí)卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會(huì)普及這項(xiàng)技能,垃圾分類將成為一種必修課。

  垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類?苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的`材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會(huì)大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡(jiǎn)單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會(huì)造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個(gè)人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會(huì)造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類不好又會(huì)造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡(jiǎn)單的任務(wù)卻并不簡(jiǎn)單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會(huì)不再感到困難!

  垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)10

  在這次生活垃圾分類活動(dòng)中,我收獲了許多心得體會(huì)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。

  正是通過這一次生活垃圾分類活動(dòng),我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

  我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言,國內(nèi)垃圾分類回收做的.不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí),并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會(huì)聚在一起,垃圾分類回收又有何難?

  倡導(dǎo)垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)?梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營(yíng)造環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。垃圾分類,從我做起!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)11

  7月15日上午參加了宣傳環(huán)保愛護(hù)環(huán)境的志愿活動(dòng),拿著垃圾袋和夾子,早晨八點(diǎn)就開始繞著斗門體育館撿垃圾,剛開始走的時(shí)候還抱怨:“誒,路上怎么這么干凈?沒什么垃圾。 ,但是用手扒拉一下草叢,一圈下來,突然發(fā)現(xiàn)垃圾袋重了很多,原來草叢里面藏匿著許多垃圾袋,煙頭,塑料瓶等等。一個(gè)塑料制品要70到80年才能徹底分解,有的'甚至要500年。隨著日子下來,每天都堆一點(diǎn)垃圾,在草叢中泥土中,若是沒有人清理,到最后無法分解,這會(huì)是怎樣的景象呢?

  一個(gè)多小時(shí)的清掃垃圾,我們幾個(gè)人也都大汗淋漓,非常的累,但是也感覺很值,感受到了清潔工人和環(huán)衛(wèi)工人每天的辛苦。擦完汗的紙巾,我下意識(shí)地想要隨手丟棄,但轉(zhuǎn)念一想,別人撿的時(shí)候要多彎一下腰,多曬一下太陽,便羞愧地將紙團(tuán)扔到了旁邊的垃圾桶里。

  在草叢中的泥土里,我們發(fā)現(xiàn)了很多藏的很深的,垃圾,但在草叢的100米外,就有一個(gè)垃圾桶,人們有心扒開草叢將垃圾扔進(jìn)去,又怎不能多走一步扔進(jìn)去呢?所以希望所有人都能夠互相理解,都能夠多邁出一步,將垃圾放到它本該屬于的地方!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)12

  垃圾,是我們?nèi)粘V谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。

  有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:

  廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學(xué)作文。那有的人會(huì)問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了,不能回收,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。

  之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的`循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。

  廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

  磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過填埋減少污染。

  看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來,原來我們不知道的實(shí)在是太多了。

  垃圾分類,從我做起!

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)13

  這次的垃圾分類活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問題一直都在影響著我們,也還是有很多需要去做好的事情,對(duì)于垃圾問題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來了,我們也應(yīng)該要做好垃圾分類的習(xí)慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識(shí)讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。

  并且對(duì)于這次的垃圾分類活動(dòng),我對(duì)我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應(yīng)該要做出好的成績(jī)來的,作為一名小學(xué)生,這對(duì)我來講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣,每一個(gè)垃圾都有它應(yīng)該去的.地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類就很有必要,我們每天都會(huì)產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。

  這次垃圾分類非常的明確,在這次活動(dòng)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對(duì)自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我而言絕對(duì)是應(yīng)該要去做好的,做好垃圾分類我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷的努力,對(duì)自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識(shí)感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生,這對(duì)我來講也是一件很有意義的事情。

  我們把垃圾一分類,生活環(huán)境就會(huì)更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹,我們把廢紙分類起來,這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節(jié)約了一顆樹,這樣對(duì)我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會(huì)有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類,而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會(huì)極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會(huì)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,并且和周圍的同學(xué)朋友宣傳垃圾分類的好處,我們一起營(yíng)造好的生活環(huán)境。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)14

  一,提出問題:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以8。98%的速度增長(zhǎng)。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來,做到更科學(xué)的處理?

  二,調(diào)查思考:我們?cè)購馁Y源再生的角度考慮,我國是一個(gè)資源相對(duì)貧乏的國家,但每年浪費(fèi),損失的資源數(shù)量又相當(dāng)大。據(jù)內(nèi)貿(mào)部統(tǒng)計(jì),全國每年因垃圾造成的`資源損失價(jià)值達(dá)250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費(fèi)的銅就有幾十噸,因廢電池?fù)p失的鋅一年有數(shù)十萬噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬噸鋁,還有無法計(jì)算的廢紙浪費(fèi)!從表面上看,垃圾是消費(fèi)的終結(jié),但對(duì)社會(huì)和人類而言,尤其是當(dāng)人類社會(huì)普遍認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的今天,垃圾回收利用應(yīng)日益得到重視。在我們生活的城鎮(zhèn),街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上;醫(yī)院的角落里,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山;菜市場(chǎng),廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三,垃圾分類:生活垃圾分為三大類:有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機(jī)垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機(jī)垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報(bào)廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用。“可回收垃圾”主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說明如下:1,廢紙:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。

  四,回收建議:1,要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類的宣傳,讓人們充分認(rèn)識(shí)到垃圾是一種資源,不應(yīng)該胡亂拋棄掉。2,在重要地段設(shè)置分類的垃圾桶,把垃圾及時(shí)歸類。3,環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)處理分類的垃圾,充分利用資源。

小學(xué)垃圾分類心得體會(huì)15

  為深入貫徹落實(shí)新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》,積極參與和推進(jìn)“垃圾分類我們一起行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),自20xx年9月4日起的90多天里,已近80次到西長(zhǎng)安街、牛街等4個(gè)街道檢查督導(dǎo)生活垃圾分類桶前值守工作,每次檢查都深切感受到:環(huán)境更加整潔,生活更加美好,分類減量提高了資源的再利用,居民從源頭自覺進(jìn)行生活垃圾分類已漸成新時(shí)尚,城市顏值陡然提升。

  幾千年來長(zhǎng)期延續(xù)的農(nóng)耕文明,垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習(xí)慣。進(jìn)入工業(yè)化以后,塑料等難降解的化工產(chǎn)品無時(shí)無刻污染著我們的生活空間,我國近鄰日本和同為直轄市的上海成功進(jìn)行生活垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)說明,垃圾可以源頭分類,垃圾是放錯(cuò)地方的資源。改革開放之初,我國沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我們這樣千萬人口的`大都市,如果每個(gè)人都能從我做起,從源頭做起,把“資源”放對(duì)位置,我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質(zhì)生活,還將收獲一筆了不起的再生財(cái)富,收獲市民素質(zhì)整體提升和人類社會(huì)文明習(xí)慣的進(jìn)步。

  推動(dòng)生活垃圾分類,要打攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。著力干好這件“重要的小事”,同時(shí)也是正在干一件前人沒有干過的大好事!

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