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《猜猜我有多愛你》讀后感

時(shí)間:2024-07-07 15:50:33 讀后感 我要投稿

《猜猜我有多愛你》讀后感(推薦)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《猜猜我有多愛你》讀后感(推薦)

《猜猜我有多愛你》讀后感1

  今天和你們分享的是我們一起讀過的一本繪本有感——《猜猜我有多愛你》。媽媽希望你們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩……

  "猜猜我有多愛你"一句如此平凡的話語,卻令人感覺是如此的溫馨。愛這種感情是含蓄的,愛是一種催化劑,它能在我的人生旅途中催生更多美好的回憶。我認(rèn)為,其實(shí),不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活中扮演哪一種角色,我們都需要閱讀,尤其是繪本,他將伴隨我們一生,因?yàn)樗芙o自己疲憊或饑渴的大腦充電。讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持著一顆美麗的心,用感恩的心去感受身邊的每一個(gè)人。假如,你也和我一樣讀了《猜猜我有多愛你》這本書就一定能感覺到:這是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá),使愛環(huán)繞我們周圍,可以令我們的內(nèi)心無比震撼!

  《猜猜我有多愛你》是由愛爾蘭著名的作家山姆。麥克布雷尼與英國繪畫家安妮塔。婕朗創(chuàng)作的。這是一本充滿愛和幸福的童話繪本故事,圖書精美、簡(jiǎn)單的道理、深刻的含義、色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫,如此樸素一點(diǎn)不動(dòng)聲色,卻給予我異常驚喜。這本書主要講了兩只栗色兔子的故事,一位母親,一位孩子,在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚,小兔子在該上床睡覺的時(shí)候,他緊緊抓住大兔子的'長耳朵不放,他要大兔子好好聽他說:"猜猜我有多愛你"。他們把愛用各種方式表達(dá)出來,討論到底有多愛對(duì)方,小兔子用張開雙臂,舉高雙手和倒立雙腳甚至把愛伸到了月亮上等動(dòng)作來表達(dá)自己有多愛大兔子,大兔子也用同樣的方式表明自己有多愛小兔子,小兔子挖空心思,大兔子的神情靈感溫馨富有詩意,深深地走進(jìn)了兩只兔子的內(nèi)心世界。最后小兔子也沒有比過大兔子,大兔子的愛總比小兔子的愛要來得多、來的高、來得深、來得遠(yuǎn),就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。這種愛是值得人們珍惜的,也觸動(dòng)了我心房中最柔軟的那個(gè)地方,不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子!

  在我的生活中,像大兔子一樣給予我愛的人非常多,如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。爸爸平時(shí)教我畫畫、練書法、學(xué)奧數(shù)、打籃球,不管風(fēng)吹雨打堅(jiān)持給我們買菜……父愛是山,他沉重,父愛是海,他深廣,父愛是書,他深刻,外表波瀾不驚,內(nèi)心卻激流涌動(dòng);媽媽平時(shí)教我唱歌、跳舞、彈琴、輔導(dǎo)我寫作業(yè),生活上無微不至地關(guān)心我。母親,人間第一親,母愛,人間第一情。誰言寸草心,報(bào)得三春暉;老師像辛勤的園丁,撐著疲憊的身體向我們微笑!語文老師您熬夜批閱我們的作文,孜孜不倦,把我們當(dāng)兒女一樣關(guān)愛。英語老師周末休息時(shí)間還為我們檢查作業(yè),糾正我們的英語發(fā)音,默默無聞,嘔心瀝血!老師您們辛苦了,正謂一日為師,終身為父;同學(xué)也給很多愛。每當(dāng)我忘帶筆時(shí),你會(huì)馬上從書包的筆盒里給我拿一支;每當(dāng)遇到困難時(shí),你會(huì)說:"不用怕,會(huì)過去的",是你給予我許多的幫助和自信,照亮了我的心靈!在這里我要像小兔子一樣對(duì)身邊給予我愛的人表達(dá)我對(duì)他們的愛。我要對(duì)他們說:"我愛你們比天空還高比大海還深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜"……

  是的,當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候,也許你會(huì)想把這種感覺描述出來,可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣,愛,實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

  愛是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),來傳授,來表達(dá)。唯愿周圍每一個(gè)人心中都充滿愛,懂得感恩,愿愛滋潤我們的心田,愿愛永伴我們身邊!

《猜猜我有多愛你》讀后感2

  今天,我讀了一個(gè)繪本,名叫《猜猜我有多愛你》,很好看。我明白了父母對(duì)子女的愛是偉大的.。我覺得那只小兔子既可愛有聰明,它能想出你想不到的辦法。還有那只大兔子跳的高手臂也長,我也想像他一樣這樣我就可以參加跳遠(yuǎn)比賽和摘到樹葉啦!

《猜猜我有多愛你》讀后感3

  我在假期里讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛你》,這本書讓我很受感動(dòng)。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長,跳的也不是很高,但他心里藏著對(duì)爸爸媽媽無限的愛,從中我也體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無私的愛。

  讀了這本書,我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸,是一個(gè)懂事的.好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí),勇敢的表達(dá)自己的愛。平時(shí)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。我想吃什么好吃的,爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中,每當(dāng)我馬虎的時(shí)候,老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我,遇到不會(huì)的問題都會(huì)細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對(duì)我的愛。

  這本書,告訴我們每個(gè)人都要無私奉獻(xiàn)我們的愛。愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長和老師的話,因?yàn)槟鷤儗?duì)我們的愛是無限的,所以我也要用我無限的愛去回報(bào)您們。最后我想說:"我愛您們!”

  教師點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸,大多都養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣,對(duì)于父母的愛沒有更多的感受,不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過讀《猜猜我有多愛你》這本書體會(huì)到了什么是愛,體會(huì)出了愛的無私、愛之無限。最后一句"我愛您們"真情流露,孩子懷揣著一顆感恩的心,這本書沒有白讀。

《猜猜我有多愛你》讀后感4

  一天,小栗色兔子說:“我愛你,有這么多!”小兔子把手臂張開,開的不能再開。大兔子對(duì)她說:“我愛你,有這么多!”大兔子也把手臂張開,開的不能再開。

  大兔子的手臂比小兔子的長,付出的愛也比小兔子多。小栗色兔子又說:“我愛你,從我的手指頭到我的腳趾頭!贝笸米右舱f:“我愛你,從我的耳朵到我的腳趾頭!薄

  到了晚上,小兔子又對(duì)大兔子說:“我愛你,從我們這里到月亮那里!贝笸米诱f:“我愛你,從我們這里到月亮那里,再從月亮那里回到這里!闭f完,小兔子打了個(gè)哈欠,睡著了。

  幾年前,當(dāng)我第一次聽到《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事時(shí),簡(jiǎn)單的情節(jié)、不多的對(duì)白卻充滿了濃濃的愛意,使我的心不禁為之感動(dòng)。尤其是當(dāng)小兔子對(duì)媽媽說:“我愛你從這里一直到月亮那里!眿寢屧谒筝p聲地回應(yīng)說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!睍r(shí),淚水潸然而下。

  因?yàn)榻桃荒昙?jí)的`緣故,老師們和孩子們都從家里帶來了各種各樣的繪本,從茫茫繪本中我一眼就認(rèn)出了它,重拾這本繪本,又讓我想起了那些我愛的人和愛我的人,還有那些我很愛又很愛我確離開了我的人,心情久久不能平復(fù)。其實(shí),我們心里都有愛,卻由于靦腆、羞澀,從不用語言表達(dá)出來,以至于留下后悔遺憾。所以,大聲說出你的愛吧,就像書中的小兔子一樣,勇敢的用你自己的方式表達(dá)出你的愛,盡管有時(shí)我們的愛是不能用尺度來衡量的,但是又何懼和怕呢!

  王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛你》,講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛,真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛。這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識(shí)……我很愛他們,他們也很愛我!

  這本書講的是小兔子臨睡前,想讓大兔子知道它對(duì)大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛,可大兔子的手臂比它張得更開;小兔子跳得多高就有多愛,可是大兔子跳得更高;小兔子說完“我愛你一直到月亮那里”就睡著了,大兔子看著睡著的小兔子微笑著說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里!睍行⊥米雍軔鄞笸米樱笸米訍坌⊥米痈。大兔子對(duì)小兔子的愛就像爸爸媽媽對(duì)我的愛一樣,爸爸媽媽愛我總比我愛他們多。隨著我慢慢長大,我的愛也會(huì)越來越多,我要像爸爸媽媽現(xiàn)在愛我一樣愛他們。

  以前,老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事。直到現(xiàn)在,我還記著內(nèi)容。我們一起聽聽吧!

  故事里的內(nèi)容講的是:有一只小兔一天晚上對(duì)媽媽說:“猜猜我有多愛你?”兔媽媽說:“這我可不知道!毙⊥冒咽直坶L的寬寬的,說:“我對(duì)你愛有我張開手臂這么寬!”兔媽媽把手臂張的更寬,說:“我對(duì)你的愛有我張開手臂這么寬!”小兔又倒立在樹上,說:“我對(duì)你的愛一直到我的腳尖!”媽媽見了,拿著小兔的手腕,把它甩過頭頂,說:“我對(duì)你的愛一直到你的腳尖!”小兔終于睡著了,它在夢(mèng)里說:“我對(duì)你的愛一直到月亮上!”兔媽媽又對(duì)它說:“我對(duì)你的愛一直到月亮上在下來!”

《猜猜我有多愛你》讀后感5

  《猜猜我有多愛你》這本來自愛爾蘭作者山姆·麥克布雷尼的讀物在別人的介紹下,我與孩子迫不及待的一起分享了這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)小栗色兔子和大栗色兔子在臨睡前的一段對(duì)話,可愛的小兔子用盡自己所有的想象力向大兔子表達(dá)了它是如何的愛大兔子,大兔子也告訴了它愛小兔子,在最后小兔子認(rèn)為自己贏了并沉沉的睡去時(shí),它不知道其實(shí)大兔子的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于它。

  讀完故事兒子歡喜雀躍的學(xué)著小兔子的樣子,而我的心里卻是有更多的感觸。這個(gè)溫馨、充滿愛的小故事,雖然短小,但卻能觸動(dòng)人心里最柔軟的地方,讓我感到愛的偉大,愛的'溫暖。愛,充滿著世界的每一個(gè)角落,生活的中的分分秒秒。每個(gè)人心里都有許多許多的愛,我們對(duì)父母的愛,對(duì)孩子的愛,小時(shí)候?qū)蠋煹膼郏L大后對(duì)朋友的愛,等等數(shù)不勝數(shù)的愛,無時(shí)不刻的溫暖著我們。

  小時(shí)候我們懵懵懂懂,只有對(duì)爸爸媽媽的喜愛,對(duì)爸爸媽媽的依賴,長大后才知道父母對(duì)自己的愛是無法用文字來表達(dá)的,所有華麗的文字都不能完美的表達(dá)出父母樸實(shí)又真摯的愛。他們?yōu)槲覀儾賱谝簧,將能給予我們的東西,哪怕是一口好吃的,都給了我們。我小的時(shí)候,一家人坐在一起吃飯時(shí),我和弟弟總能吃到好的,當(dāng)我們偶爾也奇怪為什么爸媽都不吃那些好的時(shí)候,也會(huì)問:“媽,你怎么不吃。俊眿寢屨f:“我不愛吃,你們快吃!蔽覀儽阈乓詾檎娴淖约撼云饋,長大后才明白這是父母不舍得吃留給我們。∶看蜗肫疬@些點(diǎn)滴總覺得心里酸酸的,總覺得自己虧欠父母太多,給予父母的愛不及父母給予我的一丁點(diǎn),總希望能讓他們的老年生活能過得更好一點(diǎn)……

  現(xiàn)在自己也是一個(gè)孩子的父母了,很自然的成了母親的另一個(gè)復(fù)制體,雖不再需要省出吃的給孩子,但是對(duì)孩子的愛卻是沒有絲毫的遜色于自己的母親,并且伴隨著兒子的長大,這愛與日俱增。我希望我在兒子的生命中,既是母親,也是朋友,在充滿愛與平等的環(huán)境中讓他成長。有時(shí)候他一邊走路,會(huì)突然問我:“媽媽你喜不喜歡我呀?”我告訴他:“當(dāng)然喜歡!”他會(huì)很高興的蹦蹦跳跳的走路,煞是可愛。同時(shí)也深深感到他對(duì)我的眷戀,幸福的感覺。不期望他能明白多少我對(duì)他的愛,只愿他能快樂的成長。

  故事就在大兔子的一句:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里”結(jié)束了,雖然小兔子和大兔子比賽誰的愛更多一些并沒有分出勝負(fù),或者說他們都贏了,但當(dāng)很愛很愛一個(gè)人時(shí),愛就不再是可以衡量的了,它只是一種感動(dòng),一切行動(dòng)。

《猜猜我有多愛你》讀后感6

  愛,難以衡量

  這一個(gè)夜晚,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書桌前,品讀著一本《猜猜我有多愛你》的繪本書。

  這本書是愛爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫的,圖是英國的.安妮塔.婕郎畫的。

  故事里只有兩只栗色兔,臨睡前她們討論起了對(duì)對(duì)方的愛。可是,大兔子一直比小兔子愛的多。

  這個(gè)故事把小兔子比作小孩,大兔子比作大人。大人永遠(yuǎn)會(huì)把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛。

  是的,就像小兔和大兔發(fā)現(xiàn)的那樣,愛實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

《猜猜我有多愛你》讀后感7

  讀了《猜猜我有多愛你》這本書后,我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛,真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、不知疲倦的把自己擁有?知識(shí)全部都傳授給我們……我很愛他們,他們也很愛我!

  雖然他們有時(shí)批評(píng)我,但是每次都是我有錯(cuò)在先。愛可不能變成溺愛哦!愛是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對(duì)我們的愛,就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心,做一個(gè)聽話、懂事的好孩子!我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們用自己的行動(dòng)來告訴他們我們有多愛他們!

《猜猜我有多愛你》讀后感8

  今天和嬌嬌一起閱讀了《猜猜我有多愛你》繪本,書中小栗色兔子和大栗色兔子互相表達(dá)著對(duì)對(duì)方的愛,小栗色兔子竭力的表達(dá)多多的愛。嬌嬌說:“大兔子的愛更多!遍喿x了小故事,聯(lián)想到親子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄在此。

  嬌嬌在生活中經(jīng)常會(huì)說:“爸爸我愛你”“媽媽我愛你”我們也會(huì)熱情的回應(yīng)“寶貝我愛你!边@樣對(duì)大人孩子都是愉快的體驗(yàn)。我們非?鞓穻蓩煽梢越(jīng)常這樣表達(dá)。一般情況下,我們都是羞于向親人這樣表達(dá)愛意的。對(duì)于我的父母,雖然我很愛他們,但是我也從來么有說過一句“我愛你們”要不要嘗試一次呢?嘿嘿——

  書中,小栗色兔子用伸手臂,舉起手臂等方式表達(dá)著對(duì)大栗色兔子愛的程度。這些也都是我們小時(shí)候常用的方式。我說我十分愛嬌嬌,嬌嬌也說她六十分愛我。雖然她的表達(dá)似乎不合語法,但意思我明白了。我說明天可能有小雨,她伸出拇指和食指,快捏在一起了,中間只留一條小小的縫!笆沁@么小嗎?”這就是小孩子的方式,可愛的很。

  一本很好的書,感謝幼兒園的提供。其他孩子家長們的讀后感,必是十分精彩的,希望有時(shí)機(jī)分享。

  祝各位老師、孩子、家長每天好心情。

  小兔子該睡覺了,可是她抓住大兔子的`長耳朵不放。她想讓大兔子猜猜她有多愛大兔子。大兔子猜不到,小兔子把手臂張得不能再張,說有這么愛大兔子。大兔子的手臂要長的多,她伸開雙臂,說我有這么愛小兔子。小兔子想想,愛還真多呀!小兔子又高高地舉起手,說我舉多高,就有多么愛大兔子。大兔子舉起自己長長的手臂說,我也舉多高,就多么愛小兔子。小兔子想,我要是能有那么長的手臂就好了。小兔子又有一個(gè)好主意,她倒立起來把腳撐在樹干上。說愛大兔子愛到腳指頭。

  大兔子把小兔子抱起來,甩過自己的頭頂,說愛小兔子愛到她的腳指頭。小兔子說,我跳得多高就有多愛大兔子,小兔子歡快的在草地上跳來跳去。大兔子說,我跳得多高就有多愛你,大兔子跳得碰到了樹枝上,小兔子想,我能跳那么高多好。小兔子又說,我愛你,像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。大兔子接著說,我愛你,遠(yuǎn)到跨過小河,再翻過山丘。小兔子想,這可真遠(yuǎn)呀!!小兔子困了,想不出更多的東西來。小兔子望著灌木叢那邊的夜空,沒有什么比黑深深的天空更遠(yuǎn)了。小兔子說,我愛你一直到月亮那里,說完,小兔子閉上眼睛。大兔子說,這真遠(yuǎn)呀,大兔子把小兔子放到床上,親了親小兔子,說聲晚安。然后,她躺在小兔子身邊,說,我愛你一直到月亮那里,再從月亮回到這里。

  當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺描述出來?墒蔷拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

《猜猜我有多愛你》讀后感9

  今天我讀了《猜猜我有多愛你》這本書,非常感動(dòng)。雖然小兔子怎么形容,怎么比喻,大兔子總能超過他,但是,小兔子一直用盡全力表達(dá)對(duì)大兔子的愛。就像我們的親人對(duì)我們的愛一樣,是無法計(jì)算的。

  讀了這本書,還讓我聯(lián)想到愛有很多種。媽媽每次嚴(yán)厲的批評(píng)我,這是一種愛,爸爸每次都護(hù)著我,這也是一種愛。姥爺每天風(fēng)雨無阻的送我上學(xué),接我放學(xué),是一種愛。姥娘每天中午給我做可口的.飯菜,這又是一種愛。

  他們用不同的方式來愛我,我也很愛他們。我也會(huì)用我的方式愛他們,就是好好學(xué)習(xí)、好好吃飯、快快長大。

《猜猜我有多愛你》讀后感10

  暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內(nèi)容大概是這樣的:有一天晚上,小兔子該睡覺了,他突然抓住大兔子的長耳朵不放,問了一個(gè)問題:“猜猜我有多愛你?”大兔子說:“這我可猜不出來!庇谑牵麄兙烷_始比賽,比自己的手臂有多長、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來證明自己有多愛對(duì)方。比著比著,小兔子閉上眼睛睡著了。

  讀完后,我被大兔子和小兔子的愛感動(dòng)了。我覺得小兔子好幸福。∥乙彩且粋(gè)幸福的孩子,我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒有比過愛,但我每天都能感受到他們對(duì)我的`愛,比如爺爺奶奶接送我上學(xué),爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),老師教我們知識(shí)。

  為了報(bào)答他們的愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動(dòng)吧!

《猜猜我有多愛你》讀后感11

  《猜猜我有多愛你》是我和媽媽一起看的第一本繪本。所謂繪本,是針對(duì)兒童所創(chuàng)作的一種文學(xué)作品,以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表現(xiàn)形式,文字大多為直白口語。這本蜚聲世界的繪本是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的,講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛?墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,兔子?jì)寢尶偸禽p而易舉地超過他,他的雙臂沒有兔子?jì)寢尩拈L,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如兔子?jì)寢寜虻眠h(yuǎn),甚至跳起來也不如兔子?jì)寢尭,最后小兔子想累了,看著月亮告訴兔子?jì)寢專骸拔覑勰,一直到月亮那里”,而兔子(jì)寢寷]有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。

  然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來!睆脑铝辽侠@回來!多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點(diǎn)不動(dòng)聲色,兔子?jì)寢屔踔潦窃诎研⊥米影仓玫猛淄踪N貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來,根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪,可是就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻觸動(dòng)了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方,使我們無比的震撼了。

  我總是理所當(dāng)然的享受著爸爸媽媽的愛,還可以非常理直氣壯的`以為自己對(duì)爸爸媽媽的愛有很多!安虏挛矣卸鄲勰?”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的兔子?jì)寢屒宄离p方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲,因?yàn)樗,終有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛,會(huì)同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。

  當(dāng)小兔子長成了大兔子后,他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會(huì)驚覺,哦,原來不論自己有多以為的愛著父母,父母的無所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達(dá)。

《猜猜我有多愛你》讀后感12

  今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內(nèi)容是:

  小栗色兔子該上床睡覺了,但是,它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說:“猜猜我有多愛你!毙⊥米酉氡M辦法讓他的愛變大,可是,大兔子的愛,始終比小兔子多。到晚上了,小兔子對(duì)大兔子說:“我愛你一直到月亮那里!闭f完小兔子便睡著了。然后,大兔子躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回來!

  我讀完這本書,非常感動(dòng)。雖然這本書很短,但是他卻表示母愛和父愛的無私。父母對(duì)孩子的愛要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子對(duì)父母的愛要多。

  《猜猜我有多愛你》讀后感7

  今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多,她用手臂、身體、小河的長度,跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多,可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。

  小兔子該上床睡覺了,可是他還拉著大兔子的.耳朵,小兔子給大兔子說:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“這恐怕我不知道!”

  讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛,我們每個(gè)人都要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。這個(gè)故事告訴我:愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長的話,老師的話,因?yàn)槟銈儗?duì)我們的愛是無限的!

《猜猜我有多愛你》讀后感13

  《猜猜我有多愛你》是兒子和我一起看的第一本繪本。我在為孩子選書并讀整個(gè)故事的過程中,我落淚了。這本書是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的,講的是一只小兔子和他的母親在睡前比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)大兔子的愛?墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子長,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里”,而大兔子沒有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來!睆脑铝辽侠@回來!非常絕妙的一句話,如此的樸素,一點(diǎn)不動(dòng)聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來,根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪,可是就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻觸動(dòng)了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方,使我們無比的震撼了。

  他會(huì)記住它們的愛的表達(dá),記住小兔子的挖空心思、大兔子的深情靈感、小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩意,記住那些比方,那些聯(lián)想,那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。小家伙自從看了這本書之后,就愛上了這個(gè)睡前游戲而樂此不疲,他總是要興致勃勃的把書中小兔子的動(dòng)作都演示一遍,還臨場(chǎng)發(fā)揮自創(chuàng)了許多,比如:我愛你,有我的小皮球蹦得那么遠(yuǎn);我愛你,有小姨送我的小飛機(jī)飛得那么高;我愛你,有我在院子里跑得那么快……感謝這本書,讓我們母子見識(shí)到了愛的千姿百態(tài)和無限可能,讓我們的`睡前時(shí)光定格在甜蜜溫馨、滿足幸福以及一切美好的詞語里!如果這睡前的柔軟時(shí)光能成為兒子走向成熟、面對(duì)挫折、接受考驗(yàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量源泉,那么我就已經(jīng)很滿足了。在我的眼里,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對(duì)父母的愛有很多。“猜猜我有多愛你?”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲,因?yàn)樗,終有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛,會(huì)同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。當(dāng)小兔子長成了大兔子后,他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會(huì)驚覺,哦,原來不論自己有多以為的愛著父母,父母的無所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。

  愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達(dá)

《猜猜我有多愛你》讀后感14

  《猜猜我有多愛你》我以前就很喜歡讀的一本繪本故事,這次讀書漂流中,我再次拿到這本書。重讀《猜猜我有多愛你》,我不像小時(shí)候不斷地為小兔子總比不過媽媽的愛而著急,我明白了愛在每一個(gè)人心中,究竟愛的有多深是無法用語言形容的。

  比如老師的`愛,我們從她那里獲取知識(shí),得到她細(xì)心的呵護(hù),像花朵一樣堅(jiān)強(qiáng)美麗的開放。又比如同學(xué)之間的愛,使我們都懂得了,相互關(guān)心,相互包容與謙讓,等等我對(duì)他們的愛,他們對(duì)我的愛,我猜不出有多深,因?yàn)閻凼菬o法表達(dá)和形容的,也是無法衡量的,這就是我再次讀這本書懂得的道理。

《猜猜我有多愛你》讀后感15

  《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用它最樸實(shí)的語言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象力得意洋洋地告訴媽媽——我是有多么的愛你!可是最終它發(fā)現(xiàn)無論怎么比總是比不過媽媽對(duì)它的愛,因?yàn)樗氖直蹧]有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大…。這個(gè)故事也讓我懂得了,媽媽都是偉大的無私的'愛著自己的孩子,我的媽媽就非常愛我,當(dāng)然我也很愛媽媽。

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