小王子讀后感
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小王子讀后感，歡迎大家分享。
小王子讀后感1
小王子是一部非常有名的一部小說(shuō)，這本書(shū)被翻譯成多國(guó)的文字，作者安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他不僅是個(gè)作家，同時(shí)也是一個(gè)飛行員。參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒(méi)有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部?jī)和膶W(xué)作品，小王子生活的地方是一顆叫做B-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個(gè)土耳其科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，并在學(xué)術(shù)交流會(huì)上向世人展示。
然而，卻因?yàn)樗┲炼涞拿褡宸b，而不被人重視，直到土耳其的獨(dú)裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應(yīng)該的.重視。作者通過(guò)這個(gè)故事要告訴我們這個(gè)世界充滿了傲慢和偏見(jiàn)。
《小王子》是以一個(gè)飛行員的視角來(lái)展開(kāi)故事的，小王子來(lái)到地球之前還遇上了國(guó)王，酒鬼，地理學(xué)家，商人，點(diǎn)燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說(shuō)了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時(shí)候夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，卻因?yàn)樗?huà)了一個(gè)蛇把大象吞掉的畫(huà)被人當(dāng)做帽子而放棄做畫(huà)家，最終成為飛行員。
飛行員聽(tīng)小王子講了他的故事，但是作為一個(gè)平凡人因?yàn)樗庇谛藓盟娘w機(jī)，在小王子不斷的提問(wèn)時(shí)感到非常不耐煩。飛行員和我們?cè)S多人一樣不愿意傾聽(tīng)別人的談話，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫(huà)。
小王子遇到的都是不同的大人，他們就像現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國(guó)王，酒鬼，地理學(xué)家，商人和點(diǎn)燈人。這些人都不愿意平靜下來(lái)傾聽(tīng)別人的聲音，從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實(shí)對(duì)小王子充滿了喜愛(ài)。
《小王子》是一本很好的書(shū)，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來(lái)正常的事，還不如像小王子一樣充滿童真。
小王子讀后感2
我看完了一本書(shū)——《小王子》，書(shū)中的故事非常美好，我一直看下去，被小王子的千千萬(wàn)萬(wàn)的故事所打動(dòng)。
小王子在旅程中遇到了驕傲的國(guó)王，他要離開(kāi)的時(shí)候，國(guó)王想盡各種辦法留住他，小王子不希望國(guó)王傷心，不知如何是好，最后，還是和國(guó)王告別了。小王子第二位遇見(jiàn)的人是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，第三個(gè)遇見(jiàn)的是一個(gè)酒鬼，他成天喝酒，使人瞧不起，唯有小王子可伶酒鬼，第四位遇到的是一名實(shí)業(yè)家，實(shí)業(yè)家的工作是計(jì)數(shù)星星，這個(gè)工作忙得不可交開(kāi)。第五個(gè)遇見(jiàn)的是點(diǎn)燈人，點(diǎn)燈人的星球非常小，點(diǎn)燈人每點(diǎn)完一次燈，還要再點(diǎn)一次，這種工作真的好煩，小王子卻覺(jué)得有趣。最后一位遇見(jiàn)的人就是地理學(xué)家，地理學(xué)家建議小王子去地球，小王子最后去的地方就是地理學(xué)家所說(shuō)的地方——地球。地球的名望很高。小王子在一座花園里看見(jiàn)了5000多朵玫瑰，小王子曾經(jīng)對(duì)他的花說(shuō)過(guò)：“你是世界上獨(dú)一無(wú)二的花。”
小王子傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，跑來(lái)了一只小狐貍，小王子請(qǐng)求小狐貍陪自己玩，小狐貍卻說(shuō)：“你還沒(méi)有馴服我，我不能和你玩�！毙⊥踝臃浅１�，小狐貍請(qǐng)求小王子馴服自己，小王子答應(yīng)了，慢慢的，小王子馴服了小狐貍。小狐貍跟小王子說(shuō)了生活的真諦。就當(dāng)小王子離開(kāi)小狐貍的時(shí)候，小狐貍傷心極了，小王子對(duì)小狐貍說(shuō)：“這就是你的`不對(duì)了，是你請(qǐng)求要我馴服你的�！�
小王子離開(kāi)小狐貍后，小王子非常不幸，走進(jìn)了沙漠，但也因此在沙漠之中遇見(jiàn)了飛行員，他們相識(shí)，成為好朋友，最終，小王子和飛行員找到了象征著生命之源的——水，小王子準(zhǔn)備要離開(kāi)飛行員了，飛行員抱著小王子痛哭，小王子也很傷心，可是，他必須回到自己的星球去。離開(kāi)小王子后，將把和小王子的友誼永遠(yuǎn)封在心底。
小王子是一個(gè)善良的人，別人都瞧不起酒鬼，就他可伶酒鬼。小王子跟飛行員成為了好朋友，沒(méi)有背叛飛行員，把友誼保留永久。小狐貍請(qǐng)求小王子馴服自己，小王子答應(yīng)了，也馴服了。我還覺(jué)得小王子思想很有趣，很奇怪，點(diǎn)燈人的工作不會(huì)有很多人喜歡的，休息的時(shí)間是那么的少，小王子卻覺(jué)得有趣。
《小王子》這本書(shū)，非常值得去看，里面的故事容易被打動(dòng)，只用了最簡(jiǎn)單的文字，凝結(jié)成這本深受人們喜愛(ài)的《小王子》。
小王子讀后感3
讀《小王子》這本書(shū)讓我有很深的感觸，這本書(shū)包含了我的喜怒哀樂(lè)、興嘆悲哭。
小王子在自己的星球上遇到了一朵會(huì)說(shuō)話的玫瑰，小王子愛(ài)著她、呵護(hù)著她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番，于是小王子悄悄地離開(kāi)了。在路上，小王子遇到了各種各樣的人，有國(guó)王、醉鬼、點(diǎn)燈人和賣(mài)星星的.人，讓他感到了憂傷，感到大人們的荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮。后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，遇到了一只沒(méi)有被馴養(yǎng)的狐貍，并且馴養(yǎng)了它。又碰到了一條隨時(shí)可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。
最終他來(lái)到了撒哈拉大沙漠，遇上了一個(gè)因飛機(jī)墜落而無(wú)法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶，從此他們成了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴。他們漫無(wú)目地的走著，小王子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著他的玫瑰，以及他的故鄉(xiāng)。終于有一天，小王子讓大蟒蛇悄無(wú)生息的結(jié)束了自己的生命。當(dāng)飛行員看到小王子的尸體時(shí)，他哭了，我也哭了。
小王子回到了自己的家鄉(xiāng)，飛行員也把飛機(jī)修好了，雖然小王子不在了。但是飛行員堅(jiān)信小王子還在自己身邊，他相信當(dāng)自己抬起頭仰望天空時(shí)，小王子一定也在看著自己！
在我心中，我們就是天真的小王子，而大人們都是國(guó)王、醉鬼和點(diǎn)燈人。他們不了解我們，只會(huì)把自己的想法強(qiáng)加于人，我多希望大人們能像飛行員一樣成為我們無(wú)話不說(shuō)的好朋友��！
小王子讀后感4
今天我把小王子這本書(shū)看完了，這本書(shū)里面主要寫(xiě)的是小王子只能在他一個(gè)人的星球上，每天細(xì)心培育著幼苗。后來(lái)他又陸續(xù)去了七顆不同的星球，最奇妙的'最后一顆星球--地球。
小王子在地球看見(jiàn)了百看不厭的鮮花，他還遇見(jiàn)了很多朋友，最為特別的是一只小狐貍，他也是小王子獨(dú)一無(wú)二的好朋友。當(dāng)小王子說(shuō)“哪有可能？”小狐貍就會(huì)說(shuō)“在地球一切皆有可能”他們還有很多很多有意思的對(duì)話。天下沒(méi)有不散的宴席，小王子最后還是依依不舍的走了。
小王子離開(kāi)小狐貍以后遇見(jiàn)了一個(gè)商人，不過(guò)商人只是想賣(mài)給小王子止渴藥丸，藥丸吃了以后一個(gè)星期可以省53分鐘，可小王子覺(jué)得他可以慢慢地走向甘泉。再后來(lái)小王子被一條金色的蛇咬死了。
在這里最讓我情有獨(dú)鐘的是小王子在細(xì)心培育幼苗的那一點(diǎn)，因?yàn)樗刻於荚诮o它澆水，松土，小花怕風(fēng)，小王子就給它放了玻璃罩；小王子還怕火山把它燒死，所以他又把火山給清理了。我想，小王子喜歡的東西都能這樣珍惜愛(ài)護(hù)著，今后如果我也遇上自己喜歡的東西，也要像小王子一樣珍惜愛(ài)護(hù)，也要像小王子一樣做一個(gè)真誠(chéng)的人。
小王子讀后感5
大家好，今天我給大家?guī)?lái)了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的安東尼德圣�？颂K佩里。
這本書(shū)講的是在某一天我的飛機(jī)出現(xiàn)故障，被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子，他的家鄉(xiāng)住在遙遠(yuǎn)的b612號(hào)小行星里，比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時(shí)間，彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽(tīng)到了猴面包樹(shù)在他的故鄉(xiāng)是一種壞植物，他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹(shù)的樹(shù)苗，因此我畫(huà)了一張關(guān)于小王子的家鄉(xiāng)中的猴面包樹(shù)的一幅畫(huà)。有一次還多虧了我為小王子畫(huà)的`綿羊讓我知道了他的另一個(gè)秘密：在他的家鄉(xiāng)有他種的一支玫瑰花小王子剛開(kāi)始還是非常喜歡這枝花的，可是因?yàn)檫@木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱，于是小王子離開(kāi)了她，離開(kāi)了自己的星球，來(lái)到了地球。但是小王子后悔了，他后悔那時(shí)候太年輕，根本就不懂什么是愛(ài)，后悔不該離開(kāi)她，后悔…
我讀這本書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著我，讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè)和美滿。這本書(shū)被稱為“是一部詩(shī)情洋溢的童話”，是法國(guó)作家圣�？颂K佩里為大人們寫(xiě)的童話故事，但卻受小讀者的喜愛(ài)，因?yàn)樗械拇笕嗽?jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說(shuō)：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因?yàn)檫@個(gè)片段寫(xiě)的是現(xiàn)在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗，也不像小孩子一樣天真可愛(ài)，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個(gè)片段。
最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，跟小王子一起健康的成長(zhǎng)。
小王子讀后感6
暑假里，我仔細(xì)閱讀了《小王子》這本書(shū)，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本書(shū)是由法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著。因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，思想內(nèi)涵深刻，目前已經(jīng)被翻譯成250多種語(yǔ)言，在世界各國(guó)傳閱。
《小王子》這本書(shū)中的飛行員，因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中。之后，他遇到了來(lái)自B612星球來(lái)的小王子，小王子是一個(gè)天真、善良、勤勞、可愛(ài)的孩子。他非常熱情地向飛行員介紹了自己的星球、他和玫瑰花之間的故事、其他6個(gè)小星球遇到的人，還有來(lái)到地球后他的所見(jiàn)所聞。
故事中的小王子有一顆童真的心，他每天都會(huì)看日落，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明;他到各個(gè)星球旅行，尋找有意思的世界;他悉心照顧花兒，愛(ài)護(hù)他的星球;他內(nèi)心純真，美好，善良。
讀了這本書(shū)，書(shū)中小王子告別狐貍，對(duì)他說(shuō)的話讓我記憶猶新。他對(duì)狐貍說(shuō)：“只有用心才能看得清楚。最本質(zhì)和最重要的'東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！钡拇_，在我們平時(shí)的生活中，雖然有很多看上去不是那么美好的事情。但是，只要我們用心去感受，用心去尋找，用心去對(duì)待，那些美好、善良還是會(huì)和我們相遇的。
小王子讀后感7
唐僧師徒見(jiàn)到玉華州老王子，老王子給唐僧倒換官文。唐僧倒還是人的模樣，只是他的三個(gè)徒弟，長(zhǎng)相兇惡，把老王子嚇得心驚肉跳�；氐胶髮m，三個(gè)小王子聽(tīng)父親說(shuō)到唐僧的三個(gè)徒弟，不服不忿，一個(gè)個(gè)伸胳膊擼袖子要來(lái)降服妖怪。老王子沒(méi)管三個(gè)兒子，只是任由他們胡來(lái)。
三個(gè)小王子好武好強(qiáng)，以為孫悟空師兄弟是山里走來(lái)的妖怪，假作人像，來(lái)玉華州騙吃騙喝的。他們大聲吆喝：“"甚么取經(jīng)的和尚！在那里？”不由分說(shuō)，不分好歹，闖進(jìn)暴紗亭。把唐僧唬得不輕，連忙說(shuō)自己是人，不是妖怪。三個(gè)小王子卻說(shuō)他的三個(gè)徒弟長(zhǎng)得丑，一定是妖怪。八戒只管吃飯，并不理睬他們。沙僧和孫悟空解釋道：“我等俱是人，面雖丑而心良，身雖夯而性善。汝三個(gè)卻是何來(lái)，卻這樣海口輕狂？”典膳等官說(shuō)，三位是小王子殿下。八戒丟了飯碗說(shuō)：“小殿下，各拿兵器怎么？莫是要與我們打哩？”師兄弟三人輪番上場(chǎng)，制服三位小王子。三位小王子納頭便拜，要拜他們?yōu)閹煛?/p>
看似一場(chǎng)誤會(huì)，實(shí)則大有門(mén)道。玉華州老王子受了驚嚇，以為他們是妖怪，但已經(jīng)給他們倒換關(guān)文，又不好收回成命，那樣會(huì)顯得沒(méi)有誠(chéng)信，就說(shuō)自己受到驚嚇，讓三個(gè)小王子來(lái)出頭，替他出一出受驚嚇而不敢言說(shuō)的惡氣。惟其如此，是因?yàn)槔贤踝邮怯袢A州一州之主，有生殺予奪之權(quán)，說(shuō)一不二，能自己干事，也能在自己不方便出場(chǎng)的情況下讓兒子們干事。三個(gè)兒子平日里舞槍弄棒，血?dú)夥絼�，正好用�?lái)試試唐僧師徒的真本事。如果他們沒(méi)有什么本事，就讓三個(gè)小王子打殺了，以此來(lái)顯示玉華州王權(quán)的尊嚴(yán)；如果他們真有本事，就收歸己有，或者在他們不從的情況下，學(xué)他們的武藝，以此作為平白無(wú)故給他們通關(guān)文牒蓋章、供他們吃喝的酬勞。作為堂堂的一州之主，不能讓他們順順利利通過(guò)玉華州，而是要他們留下些什么。他們留不下兵器，就留下武藝，總不能讓老王子丟了吃、拿、卡、要的看家本事吧。
三位小王子不傻，當(dāng)然領(lǐng)會(huì)父親的意圖。他們個(gè)個(gè)奮勇，人人爭(zhēng)先。誰(shuí)要是給父親出了這口氣，擒妖捉怪，顯出本事，誰(shuí)就有可能是未來(lái)的老王子。他們?nèi)齻�(gè)叫叫嚷嚷，出言不遜，完全沒(méi)把唐僧師徒放在眼里。他們以為孫悟空師兄弟是妖怪，能擒拿就擒拿，能打殺就打殺。
他們之所以敢來(lái)，是因?yàn)楸澈笥幸愿竿鯙榇淼幕蕶?quán)做背書(shū)，有整個(gè)權(quán)力系統(tǒng)做支撐，他們就敢膽大妄為了。他們打的過(guò)就打，打不過(guò)就拉攏，讓唐僧師徒為皇權(quán)服務(wù)，很符合皇權(quán)思維。好有一比，大宋幾次出兵剿滅梁山賊寇，剿滅不了，次次吃敗仗，無(wú)奈之下，就改為安撫、招安，讓他們打王虎，敵遼國(guó)，征方臘，直到把他們弄得損兵折將，七零八落，再用藥酒毒死宋江和盧俊義兩位頭領(lǐng)，把起義隊(duì)伍消解于無(wú)形。
孫悟空師兄弟知道，對(duì)待王權(quán)，只有比他更強(qiáng)才會(huì)讓掌握王權(quán)的王子們心服口服。如果徒具其表，軟弱可欺，就會(huì)被王權(quán)捏死。他們也知道，三位小王子來(lái)鬧事，是在老王授意下探聽(tīng)虛實(shí)來(lái)的，并不一定是一時(shí)沖動(dòng)。給他們顯現(xiàn)本事，鎮(zhèn)住他們的乖戾之氣，未嘗不是一個(gè)好辦法。但他們誰(shuí)也沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，八戒只知道吃飯，并不理他們。等知道他們?nèi)齻�(gè)是小王子之后，就來(lái)了興致，和二王子比劃起來(lái)。平時(shí)豬八戒是個(gè)夯貨，辦起事來(lái)粗魯莽撞，性子起來(lái)了，說(shuō)殺人就殺人。但他這次沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，白吃人家那么多齋飯，還能好意思打殺人家？何況對(duì)方是小王子，只能?chē)樆樆�，收服其心。無(wú)論如何，不能打殺，不然吃不了兜著走，還會(huì)落下罵名。隨后孫悟空和沙僧也比劃起來(lái)，三個(gè)人還到空中耍兵器。唬得三位小王子和玉華州百姓跪倒在地，口中念佛。他們?nèi)齻�(gè)都在顯神跡，都在讓那些掌握王權(quán)的王子們心服口服。王權(quán)只有在遇到更大的強(qiáng)有力的法術(shù)、武功的時(shí)候才會(huì)臣服，才會(huì)笑臉相迎，唯馬首是瞻。叢林法則照樣適用于玉華州。三位小王子是識(shí)時(shí)事的，一見(jiàn)果然打不過(guò)，馬上要學(xué)他們的本事，領(lǐng)著老王，不擺駕，不張蓋，步行到暴紗亭。見(jiàn)到唐僧師徒，倒身便拜�；诺锰粕卸Y，孫悟空師兄弟閃過(guò)旁邊，微微冷笑。
唐僧是個(gè)見(jiàn)過(guò)世面的人，平日里走州跨縣，見(jiàn)過(guò)多少帝王將相，看過(guò)多少人世繁華。他見(jiàn)到三位小王子要拜師的`情形，還是由老王不擺譜、紆尊屈貴的情況下提出的，唐僧審時(shí)度勢(shì)，當(dāng)然要答應(yīng)老王父子的請(qǐng)求了。畢竟，在人家地界人家說(shuō)了算，況且，人家痛痛快快就在通關(guān)文牒上蓋了章，還用好吃好喝招待，無(wú)法報(bào)答；三位徒弟丑陋的相貌嚇壞了人家，正愁沒(méi)法彌補(bǔ)呢，就讓三位徒弟收三位小王子為徒，以此來(lái)答謝蓋章、招待的人情，彌補(bǔ)驚嚇的罪過(guò)。收徒弟順順利利進(jìn)行，唐僧樂(lè)得作師爺。況且，何止是收徒，還要把佛法留在玉華州，客觀上起到弘揚(yáng)佛法的作用，積攢功德，善莫大焉。
如此一般交易，面子上是三位小王子貿(mào)然前來(lái)，拜師學(xué)藝，光鮮亮麗，實(shí)則全都是里子運(yùn)作的事，涉及王權(quán)肆意妄為，法術(shù)制約王權(quán)、交易成本互換、佛法的意識(shí)滲透等等內(nèi)容，頗費(fèi)琢磨和思量。
小王子讀后感8
每個(gè)大人的心里都住著一個(gè)孩子，每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，讓我們一起走進(jìn)童話故事《小王子》吧，也讓我們這些大人，再做一回孩子。
安東尼·德·圣�？颂K佩里一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，除了飛行，他還用寫(xiě)作探索靈魂深處的寂寞，代表作品有童話《小王子》（1943），該書(shū)至今全球發(fā)行量已達(dá)五億冊(cè)，被譽(yù)為閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的最佳書(shū)籍。
在Ｂ612星球上住一個(gè)可愛(ài)的小王子，陪伴他的是一只小羊和一朵傲嬌的玫瑰花。有一天，玫瑰花它傷害了小王子。小王子很傷心，離開(kāi)他生活的小行星上，開(kāi)始了他的宇宙旅行，最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到飛行員，并和他成了好朋友。最終小王子因?yàn)橄肽钏乔蛏系?玫瑰花而離開(kāi)。
總是在離開(kāi)后，才明白原來(lái)值得回憶的不只一點(diǎn)點(diǎn)。那些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了過(guò)往的印記。
小王子讀后感9
小王子單純、好問(wèn)，而且內(nèi)心充滿了求知欲。當(dāng)他因無(wú)法理解愛(ài)他的那朵花兒的心境而傷心地離開(kāi)自己的星球后，他開(kāi)始尋訪其他星球。
小王子先后在一個(gè)又一個(gè)星球上認(rèn)識(shí)了國(guó)王、自負(fù)自傲的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，而在最后一個(gè)星球——地球上，他卻認(rèn)識(shí)了蛇、只有三個(gè)花瓣的花兒、高山上的回聲、玫瑰盛開(kāi)的花園、狐貍、扳道工、賣(mài)止渴丸的商人和故事的另一個(gè)主人公——在沙漠中遇險(xiǎn)的飛行員。這些人教會(huì)他認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了他人，也認(rèn)識(shí)了自己。
然而，除了動(dòng)植物以外，小王子眼中的大人卻都是荒誕可笑、令人費(fèi)解的：一個(gè)沒(méi)有臣民的國(guó)王卻喜歡發(fā)號(hào)施令；一各自負(fù)自傲的人只是等著崇拜者到來(lái)；一個(gè)因?yàn)樽约合矏?ài)喝酒而羞愧的酒鬼企圖在不斷的飲酒中忘卻羞愧；一個(gè)一無(wú)所有的商人不斷計(jì)算加法題，想把宇宙間所有星球據(jù)為己有；一個(gè)循規(guī)蹈矩辛勤工作的點(diǎn)燈人，隨著星球轉(zhuǎn)速的加快，仍舊忠于職守；一個(gè)地理學(xué)家日夜工作，著書(shū)記錄下山川河流的`位置卻從不離開(kāi)自己的辦公室做實(shí)地考察。
其他星球上的那些怪人令小王子費(fèi)解，而小王子對(duì)生活真諦的了解，卻是從地球上滿園盛開(kāi)的玫瑰和一只狐貍那里得到的：任何事物在你不了解它、沒(méi)有與它建立情感之前，都會(huì)是千篇一律、冷漠無(wú)情的；當(dāng)你認(rèn)識(shí)了他，了解過(guò)他，用心體會(huì)他，你就會(huì)與他建立永恒的情感。
小王子帶著對(duì)他所愛(ài)的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消逝得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員也在獲得重生后，將那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子留在了美好的記憶里。
小王子讀后感10
從一翻開(kāi)這本書(shū)到看到這個(gè)題目時(shí)，我的心就變得純潔起來(lái)；“驕傲的花兒”在沒(méi)有閱讀之前，我也充滿了疑惑，我在默默的想：小王子的星球上長(zhǎng)出了一朵他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花兒的幼苗。那是一朵什么樣的花兒呢？他會(huì)不會(huì)和猴面包樹(shù)一樣，一長(zhǎng)大就會(huì)把星球擠爆呢？
在閱讀中我知道了，原來(lái)那是一株玫瑰花的幼苗，她嫵媚極了。作者給了花兒生命，小王子贊美花兒的漂亮，花兒卻甜甜的說(shuō)自己就是最美麗的。從這里可以看出這朵花兒是很驕傲的.，但小王子還是對(duì)她充滿了愛(ài)慕之情。我覺(jué)得，既然愛(ài)她就應(yīng)該好好照顧她，愛(ài)她，就要包容她的缺點(diǎn)，我感覺(jué)小王子真得非常善良；我相信那朵花兒一定也深愛(ài)著小王子。
這是多么高尚的品質(zhì)��！如果人與人之間都能互相理解、互相關(guān)愛(ài)，那么我們將讓世界變得更加美好。
小王子讀后感11
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特�！弊x了《小王子》，我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。因經(jīng)歷不同所悟則不同，因?qū)?xiě)作背景及作者生活經(jīng)歷了解的深淺則感悟也不同。
如果沒(méi)記錯(cuò)的話，看過(guò)《小王子》的電影應(yīng)該是在20xx年，影片中媽媽對(duì)女兒非常嚴(yán)格，將她每年每天每時(shí)乃至每分應(yīng)該做的事規(guī)劃好，她沒(méi)有朋友，所以看似完美的人生卻過(guò)得很不開(kāi)心。自從遇到一位爺爺，給她講了《小王子》的故事，讓她的生活中有了發(fā)自內(nèi)心的歡笑。心想以后我不能把自己的孩子禁錮在大人為之規(guī)劃好的人生中,要讓孩子有自己的思想，有自己的空間。
我再次與《小王子》結(jié)緣，緣于校長(zhǎng)對(duì)《小王子》讀本推薦，以及他對(duì)這本書(shū)深刻的感悟，這本書(shū)深深地吸引了我，讓我靜下心來(lái)，一口氣讀完了這本書(shū)，而且邊讀邊想邊寫(xiě)感悟，感觸很深：
以前，我們聽(tīng)得最多的一句話就是“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍鴱男⊥踝拥纳砩衔抑懒艘粋�(gè)更高的境界“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的。”這本書(shū)可以說(shuō)是獻(xiàn)給大人的，也可以說(shuō)是獻(xiàn)給小孩的，因?yàn)榇笕嗽鵀樾『�，而小孩終成大人。
在大人的世界里會(huì)認(rèn)為大人應(yīng)該對(duì)孩子寬宏大量，而實(shí)則小孩的世界大人不一定能懂，所以書(shū)中竟說(shuō)小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是。這讓我想到校長(zhǎng)所說(shuō)的`一種方式，低段的孩子，你讓他畫(huà)一幅畫(huà)，可以讓他說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的什么，說(shuō)不定一個(gè)有創(chuàng)意的故事就出來(lái)了,讓我們?cè)诤⒆觽兊膶捜葜新哌M(jìn)孩子們的心靈，陪他們慢慢長(zhǎng)大。學(xué)校陳主任的課中講到:讓孩子們把他心中的故事畫(huà)出來(lái)，根據(jù)自己畫(huà)的來(lái)講，一個(gè)個(gè)精彩而又獨(dú)特的故事也就自然而然流露出來(lái)了。這種集繪畫(huà)、想象、語(yǔ)言表達(dá)于一體的教學(xué)方式，讓我深受啟發(fā)。
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻龅臅r(shí)間，使得你的玫瑰是如此重要�！蓖瑯�，作為父母，作為老師，我想：正因?yàn)槟銥樽约旱暮⒆痈冻隽藭r(shí)間，使得你的孩子如此重要;正因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗌系暮⒆觽兏冻隽藭r(shí)間，他們對(duì)于我們而言也是很重要的。所以無(wú)論成績(jī)好壞我都慢慢去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，希望為他們的成長(zhǎng)盡自己的一切努力，希望他們能成為一位正直的人，希望給他們留下意義非凡的童年。
突然之間，朋友圈就火了一個(gè)詞語(yǔ)：“儀式感”，怎知這“儀式感”來(lái)源于《小王子》，熟不知，早在七十多年前就體現(xiàn)了儀式的重要性，它讓我們生活有了期待。為了有儀式感，這次在假期結(jié)束前，我為孩子們挑選了不一樣的獎(jiǎng)品，精心為孩子們準(zhǔn)備了教材中推薦的書(shū)目比如：《小狗的小房子》、《一只想飛的貓》、《父與子》等十一本書(shū)作為獎(jiǎng)品，且寫(xiě)上書(shū)中的名言警句署名并贈(zèng)送給他們，這樣既拉近了與教材的距離，激發(fā)了孩子們的興趣，更多是為了告訴了孩子閱讀的重要性。在頒獎(jiǎng)儀式中我穿插頒獎(jiǎng)音樂(lè)，還有獲獎(jiǎng)感言，讓獲獎(jiǎng)顯得既高興又很莊重。在激動(dòng)人心的音樂(lè)中，在老師真實(shí)而又激進(jìn)的話語(yǔ)中，孩子們紅了眼眶，或許是感動(dòng)，或許是喜悅，或許是自己要努力的證明……無(wú)論得獎(jiǎng)與否，你們?cè)谖倚闹卸际亲蠲�。只希望你們更加奮勇向前!所以在以后，我要將這份儀式感延續(xù)，是《小王子》讓我更加懂得儀式感的重要……
《小王子》這本書(shū)吸引我的不僅僅是給我思想的啟迪,還在于其語(yǔ)言的魅力。當(dāng)我們還在表達(dá)：我不知道該如何去安慰你時(shí)，書(shū)中換了種說(shuō)法：“我不知道如何才能接近和抵達(dá)……這個(gè)神秘的地方，這片眼淚的土地�！毕襁@樣看似很淺顯卻意義深刻的語(yǔ)言多么富有詩(shī)意呀!再如我們筆下普通而又千篇一律的擬人句：玫瑰花是一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。書(shū)中卻說(shuō)：可是她躲在花萼里，遲遲不肯露出美麗的容貌。她仔細(xì)地挑選顏色。她慢慢地披上衣裳，將花瓣一片一片地調(diào)整好位置�！堑�，她就是這么臭美!語(yǔ)言如此美妙，如此細(xì)膩，瞬間捕獲了孩子們的心靈。這樣的表達(dá)方式，就七十多年后的今天，也可謂是很高明，值得細(xì)細(xì)品味和揣摩。這也得感謝譯者，只有對(duì)作者了解非常深入才能將他語(yǔ)言的精髓呈現(xiàn)出來(lái)。
有些道理沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)真的很難體會(huì)。比如小王子在遇到愛(ài)喝酒的人時(shí)，愛(ài)喝酒的人會(huì)說(shuō)他羞愧喝酒，可為什么會(huì)羞愧喝酒呢?哦，原來(lái)是羞愧酒后所說(shuō)的不該說(shuō)的話，所做的不該做的事。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有喝醉酒經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)是很難體會(huì)“羞愧”二字的奧秘。
“星星對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有不同的意義�！苯虝�(shū)也是如此，有些是為了謀生，有些是為了過(guò)渡，有些是為了體現(xiàn)人生的價(jià)值,而我卻是為了自己一個(gè)美麗的夢(mèng)想——為人師表，在短暫而又漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，只希望自己不忘初衷!
小王子讀后感12
《小王子》這本書(shū)是法國(guó)飛行員圣�？颂K佩里所寫(xiě)的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。細(xì)細(xì)品讀，反復(fù)斟酌，你將會(huì)理解其中深藏的奧秘。
這本書(shū)講述了一個(gè)不可思議的故事：小王子住在一個(gè)小行星上每天與一朵驕傲的玫瑰為伴，一天小王子與玫瑰大吵一架后便獨(dú)自踏上了邀游星跡的旅途。小王子途經(jīng)過(guò)七個(gè)星球，遇到了形形色色的人：有熱愛(ài)權(quán)力的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的跳梁小丑、貪焚的商人和忠于職守的點(diǎn)燈人……到了地球馴服了狐貍，遇到了“我”，最后，肯求了毒蛇來(lái)送小王子回家。是不是很神奇，有趣？不，它是通過(guò)神奇的遇見(jiàn)告訴我們大多數(shù)人的自私與虛偽，以及少數(shù)人的勤勤懇懇。
讓我憶憶猶新的地方真是數(shù)不勝數(shù)。但小王子與狐貍的故事更讓我難以忘懷。正如文中狐貍所說(shuō)：“正因?yàn)槟�，為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使你的.玫瑰變得如此重要�！毙⊥踝尤鐗�(mèng)初醒。他們的相遇像是小王子成長(zhǎng)的養(yǎng)料，總有一天會(huì)分離，小王子心里裝有玫瑰，可狐貍一無(wú)反顧的請(qǐng)求小王子馴化它�！榜Z服一個(gè)人就要冒著掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)�！毙⊥踝訛楹値�(lái)了如金色麥田一樣的心，狐貍為他指路前行……但最終一人一獸分道揚(yáng)鑣、各奔東西。
小王子的故事讓我覺(jué)得真不可思議，這讓我想起小時(shí)候的故事：小時(shí)候，“我畫(huà)了一個(gè)被蛇吞掉的大象。”我興高彩烈的把畫(huà)給大人欣賞，大人們瞄了一眼說(shuō)：“家伙，你畫(huà)的帽子真不錯(cuò)”！我爭(zhēng)辯說(shuō)：“這是一頭被蛇吞掉的大象！”最后，大人說(shuō)：“有這心思不如好好學(xué)習(xí)！”從此，一個(gè)小孩被泯滅了一個(gè)要當(dāng)畫(huà)家的心。讀了《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得我們要富于想象，帶一顆童心去看世界。
每個(gè)人都像是小王子，從懵懂無(wú)知，到一步步的成長(zhǎng)。但這些透出淡淡幽傷的文字中無(wú)一不強(qiáng)調(diào)了童心，推薦你帶著童心看看這本書(shū)，相信你一定會(huì)有新的收獲。
小王子讀后感13
《小王子》出現(xiàn)在在很多的書(shū)單上，我曾以為這一部?jī)和膶W(xué)——這部書(shū)的初衷是寫(xiě)給兒童的，但絕不僅僅是兒童，很早就為女兒買(mǎi)過(guò)一本精裝版的，意在她會(huì)讀很多遍（至今她可能并沒(méi)有讀，因?yàn)樗龑?duì)媽媽推薦的書(shū)有點(diǎn)不感冒，也許是因?yàn)樗x過(guò)其中幾本并不似媽媽所說(shuō)的那般“很有意思”）不至于讀“破”，硬質(zhì)的封面大概更經(jīng)得起翻閱吧，自己也曾為了能夠和女兒“交流”這本書(shū)而嘗試翻閱。但是很抱歉，開(kāi)頭的難以理解讓我均以放棄告終。直到前兩年的電影《小王子》我仍然不知所云，還曾想也許電影是獻(xiàn)給書(shū)迷和兒童的，因?yàn)榕畠嚎吹么笫芨袆?dòng)用掉了半包餐巾紙，并且在看過(guò)后有緊迫的與我“交流”的需求，當(dāng)時(shí)具體討論了什么，我已不記得了。不知道女兒在“交流”中獲得的`體驗(yàn)是“雞同鴨講”還是“引為知己”？成人對(duì)于“意義”的執(zhí)念是孩子所深惡痛絕的，他們往往只關(guān)注被打動(dòng)本身。
再次讀《小王子》，是作為“學(xué)習(xí)任務(wù)”在薄荷閱讀讀英文版的，當(dāng)我為了“學(xué)習(xí)”，為了“打卡”，逐字逐句地不得不“啃”下去的時(shí)候，嘗到了滋味，我以為我終于懂了《小王子》，以及小王子。讀的過(guò)程中，讀完之后一直想寫(xiě)點(diǎn)什么，但是沒(méi)有著筆點(diǎn)。我一直在想，我的那朵“獨(dú)一無(wú)二的玫瑰”是什么呢？
直到最近，我看QQ空間“那年今日”里我記錄的女兒的成長(zhǎng)歲月，那筆下傾注的深情與所記錄的我已然淡忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然意識(shí)到的是孩子之于大多數(shù)（至于愛(ài)情，我們不必不好意思，大多數(shù)人都沒(méi)有那么勇敢、耐心以及小心翼翼）父母而言就是小王子的玫瑰。我只要稍微理智一點(diǎn)點(diǎn)就必須承認(rèn)，我的女兒和千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子相比并沒(méi)有什么“特別”的特別之處（值得一提的是，眉毛還是很特別的，萬(wàn)一挑一），但是她在我眼里就是那樣地特別，那樣地獨(dú)一無(wú)二。她的特別是因?yàn)槲覟樗撕芏嗪芏嗟臅r(shí)間和心思，為她做飯洗衣，陪她聊天玩耍，觀察她的一舉一動(dòng)，記錄她的一言一行，分析她的喜怒哀樂(lè)，我們因?yàn)槿祟惙毖艿奶煨詮囊婚_(kāi)始就被彼此“馴化”，建立了關(guān)系，一種與生俱來(lái)，與死共亡的關(guān)系。這種關(guān)系，讓我們對(duì)彼此都有更高的期望，這些期望很多時(shí)候是隱形的。是的，本質(zhì)眼睛是看不到的，需要用心才能看得清楚。
對(duì)于每一個(gè)人而言時(shí)間是最寶貴的，也許有時(shí)候某個(gè)人本人并不承認(rèn)這個(gè)真理，但是這不妨礙這句話成為事實(shí)。時(shí)間的最寶貴在于其對(duì)每個(gè)人而言都是絕對(duì)的有限（至少到目前為止是這樣），愿意為什么花時(shí)間，甚至是浪費(fèi)時(shí)間（所謂浪費(fèi)時(shí)間，是為之或與之所做的事情不具有世俗所定義的價(jià)值），那么無(wú)疑是愛(ài)的驅(qū)動(dòng)。
《小王子》的核心是愛(ài)，對(duì)不起，我還是對(duì)意義有執(zhí)念。親情，友情，愛(ài)情，莫不包含其中。我們?cè)敢鉃橹〞r(shí)間（說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間也未嘗不可）里包含著我們對(duì)這個(gè)對(duì)象的愛(ài)，那些花掉的時(shí)間使這個(gè)對(duì)象變得重要起來(lái)，花的時(shí)間越多，就越重要，你覺(jué)得自己對(duì)ta負(fù)有責(zé)任。讀書(shū)筆記·不只是親情、友情、愛(ài)情，學(xué)習(xí)、工作、讀書(shū)、寫(xiě)作、美容、購(gòu)物、飼寵、賺錢(qián)、運(yùn)動(dòng)……都是這樣，你為什么花了時(shí)間，花了更多的時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得這件事、這個(gè)人重要起來(lái)，你就會(huì)因之花更多的時(shí)間，多到你再也不能離開(kāi)他，她或它，這就是馴化。
所以，若是有人不知道自己最愛(ài)什么，審視一下自己的時(shí)間分配，想一想自己最愿意為什么事什么人花時(shí)間甚至是浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)知道自己的愛(ài)。你愛(ài)一個(gè)人一個(gè)事物，你就會(huì)為ta花時(shí)間，你為ta花越多的時(shí)間，你就越覺(jué)得ta重要，你就越愛(ài)ta。
小王子讀后感14
有一天，我在家里仔細(xì)閱讀和品嘗了這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了我——一名飛行員因飛機(jī)故障被迫降落在無(wú)盡的撒哈拉沙漠中，遇見(jiàn)小王子后發(fā)生的奇妙邂逅。后來(lái)，小王子離開(kāi)了我，回到了他的星球。我也修好了飛機(jī)的故障，飛回了自己的城市。六年后，我很難過(guò)。我一直很懷念我一起度過(guò)的時(shí)光。為了紀(jì)念小王子，我寫(xiě)了這個(gè)故事。它還表達(dá)了作者對(duì)成人世界缺乏想象力和功利主義的擔(dān)憂和無(wú)助。
《小王子》告訴我們，我們都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的.愿望和簡(jiǎn)單的思想，我們?cè)?jīng)堅(jiān)持自己的玩具，即使它已經(jīng)破舊，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是不可替代的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起成長(zhǎng)。是的，我們心中的重要性與成年人如此不同。我們?cè)?jīng)為一只迷路的小貓而悲傷，我們?yōu)橐欢浠ǖ木`放而無(wú)限快樂(lè)，我們也會(huì)為一只美麗而獨(dú)特的蝴蝶而跳躍——這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。
想想生活中也有這樣的照明者，比如每天黎明前努力工作的衛(wèi)生工作者，他們的工作又臟又累，但他們從不抱怨，全心全意地幫助城市美，雖然有些人抱怨他們的命運(yùn)如此坎坷，但看到市民走在街上發(fā)自內(nèi)心的贊美微笑，他們也忘記了以前的抱怨，比以前更有力量，再次投入工作。
《小王子》是一個(gè)童話故事，一部寫(xiě)給孩子們的作品，寫(xiě)給小時(shí)候的人。這部小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔、悲傷、憂郁，簡(jiǎn)單而清晰的語(yǔ)言寫(xiě)出了感人的哲學(xué)魅力。這也是一本書(shū)，可以讓自己在任何年齡再次感受到純潔的愛(ài)，然后再次感動(dòng)純潔的愛(ài)。
小王子讀后感15
每次到了晚上，我都會(huì)想：我頭上的那顆星星上，會(huì)不會(huì)有一朵待在玻璃罩里的花和一個(gè)小王子呢?在我腳下的國(guó)家的“下面”還會(huì)不會(huì)有一只已被人拋棄的真理的狐貍……
法國(guó)的著名飛行員——圣艾修伯里寫(xiě)過(guò)一本我認(rèn)為最好的書(shū)——《小王子》，它深深滲入我心中。主人公是一位來(lái)自一個(gè)小小的，把椅子向前一移就可以再觀看一次日落的小行星。行星上有草、房子、一朵玫瑰花、三座只有膝蓋高的.火山，有一天，小王子與小花兒發(fā)生了沖突，便獨(dú)自出走，一路上遇到了霸道的國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，最后來(lái)到地球，經(jīng)歷了許多事后回家。
我真的喜歡小王子，也喜歡那只狐貍。在大人的“數(shù)字世界”中，狐貍是狡猾、貪婪等貶意的代名詞，不過(guò)，在孩子們世界里，狐貍是可愛(ài)聰明的化身，可有些大人非要孩子“改思想”，有必要嗎?大人不是全對(duì)的，經(jīng)驗(yàn)再怎么多，在生活中也有盲點(diǎn)!還有那小狐貍的一句話：“真正重要的東西用肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的;因?yàn)�，你把時(shí)間投注在你所愛(ài)的事物上，才能使它變得如此珍貴，獨(dú)一無(wú)二�！边@句話我永遠(yuǎn)也忘不了，我認(rèn)為，它濃縮了世界上所有的真理。我也覺(jué)得很可悲——人們總到店里買(mǎi)現(xiàn)成的，可沒(méi)有一家在販賣(mài)友情，所以人們沒(méi)有真正的朋友。作者在文中寫(xiě)的例子很多：大人們還很虛榮，有的還很貪婪，有的還很暴力，大人們“只會(huì)用數(shù)字來(lái)說(shuō)話”。在錢(qián)和權(quán)面前，大人可能會(huì)忘記一切，而小孩子沒(méi)錢(qián)也沒(méi)權(quán)，所以“孩子們是有福的”。
這本書(shū)富含著大量的哲理，可是卻一點(diǎn)不像是在說(shuō)教，并能讓你身臨其境。之所以我喜歡它，是因?yàn)樽x它必須要用“心”，只有真正的孩子才能讀懂它，而大人們看了只會(huì)說(shuō)：“這本書(shū)多么有哲理呀!”可他們根本不明白這些“哲理”在孩子們心中是些什么概念，很慶幸，我只有11歲左右，沒(méi)有多大，還沒(méi)變老，我還有時(shí)間去琢磨它們……
不過(guò)看來(lái)，時(shí)間也不多了……
我已經(jīng)不能全部看到盒子里的羊了。小王子說(shuō)羊就在里面，小羊睡著了，可我卻一樣也看不到，只看到盒子的角落處小羊的尖角和短尾巴。我真希望自己不要那么快長(zhǎng)大!
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