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觀摩課培訓(xùn)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的觀摩課培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀摩課培訓(xùn)心得體會(huì)1
我們的教學(xué)設(shè)計(jì)充滿新意，不同尋常。我們備課認(rèn)真，準(zhǔn)備了豐富多彩的教具。這些教具都是我們精心制作的，形式多樣，能夠深深吸引幼兒的注意力，有效地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
我們利用大型教具、多媒體教學(xué)以及影像資料等形式，為幼兒呈現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)景。通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)、感染力十足的語(yǔ)言，吸引幼兒們的關(guān)注和興趣。在這個(gè)過(guò)程中，老師會(huì)提出富有啟發(fā)性的問(wèn)題，用眼神、手勢(shì)和動(dòng)作等方式來(lái)引導(dǎo)幼兒思考和參與。我們的目標(biāo)是讓孩子們深刻感受到不同類(lèi)型的`愛(ài)，包括同伴之間的愛(ài)和老師對(duì)他們的愛(ài)，以及親人對(duì)他們的不同表達(dá)方式。
參加這次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)。在觀摩中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了其他老師的授課，看到了他們大膽創(chuàng)新、精心設(shè)計(jì)的課堂。這些教師不僅擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是他們的教育理念和育人觀念深入人心，能夠引導(dǎo)幼兒穩(wěn)健健康地成長(zhǎng)。這次觀摩活動(dòng)讓我深刻感受到年輕教師的不足之處。我意識(shí)到，作為一名優(yōu)秀的教師，不能止步于現(xiàn)狀，需要持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。只有不斷更新知識(shí)和教學(xué)方法，才能更好地服務(wù)于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我將把這次觀摩活動(dòng)作為一個(gè)起點(diǎn)，從自身出發(fā)，不斷深化自己的教育思想，探究更加科學(xué)的教育教學(xué)方法，努力成為一名真正有價(jià)值的教育者。
就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦�，刻苦鉆研，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，讓我們從事幼教工作永遠(yuǎn)都充實(shí)而快樂(lè)！
觀摩課培訓(xùn)心得體會(huì)2
授課教師有著高度的理論。
每節(jié)課開(kāi)始時(shí)，我們的授課教師會(huì)簡(jiǎn)單介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容安排以及教學(xué)方法。在介紹中，老師們會(huì)深入淺出地講解相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和討論，使得同學(xué)們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。我很佩服老師們的.教學(xué)高超水平，能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化成易于理解的語(yǔ)言，使得同學(xué)們能夠更加深入地了解所學(xué)內(nèi)容。
我在想這些課的設(shè)計(jì)實(shí)際上并不是有多難，主要是每個(gè)環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā)，由理論作為指導(dǎo)和依托來(lái)完成自己的教學(xué)。
我們?cè)谌粘５恼n堂上也會(huì)設(shè)置類(lèi)似的環(huán)節(jié)，但是缺乏理論指導(dǎo)，導(dǎo)致有時(shí)候看起來(lái)過(guò)于華麗而缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，有時(shí)候又顯得空洞無(wú)物。這正是我們需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。未來(lái)我們應(yīng)該注重提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論知識(shí)的教育，使得每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠發(fā)揮出更好的效果，讓學(xué)生獲益更大。
觀摩課培訓(xùn)心得體會(huì)3
20xx年12月3日—5日，第五師幼兒園舉行了為期三天的學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心組織下，我有幸得到了這兩天寶貴觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這兩天里，每位教師的教學(xué)方法、構(gòu)思等都各有所長(zhǎng)，教學(xué)活動(dòng)有如行云流水，教師教得輕松，孩子學(xué)得輕松，對(duì)于聽(tīng)課的老師們來(lái)說(shuō)更是一種享受。通過(guò)這次聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，受益匪淺感觸頗深：
感觸一：
授課教師有著高度的理論。
每節(jié)課的開(kāi)始都是由授課教師簡(jiǎn)單介紹本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)策略、教學(xué)方法等，老師們?cè)诮榻B的時(shí)候從理論到實(shí)踐、由淺到深、層層剖析，我不禁驚嘆老師們的理論高度。
我在想這些課的設(shè)計(jì)實(shí)際上并不是有多難，主要是每個(gè)環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā)，由理論作為指導(dǎo)和依托來(lái)完成自己的教學(xué)。
而我們平時(shí)在上課的時(shí)候雖然環(huán)節(jié)也與這大同小異，但就是缺少理論的指導(dǎo)，致使一節(jié)課不是看起來(lái)太花哨就是太空洞。這正是自己以后需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。
感觸二：
教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎，教具豐富多彩所有教師教具準(zhǔn)備充分，尤其是教具的.制作豐富多樣，每一種形式都深深把幼兒吸引，高度調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。
整個(gè)活動(dòng)利用大型教具，多媒體教學(xué)，影像資料等形式，配以?xún)?yōu)美的音樂(lè)、極富感染力的語(yǔ)言吸引幼兒。教師富有啟發(fā)性的提問(wèn)、教師的每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作，都讓孩子們深受感染。把與同伴之間的愛(ài)、老師之間的愛(ài)等不同方式的愛(ài)很自然的讓幼兒體會(huì)到自己親人對(duì)自己不同方式的愛(ài)。
參加這次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他老師大膽創(chuàng)新，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，在展示活動(dòng)過(guò)程中，面向全體幼兒，較好的完成了活動(dòng)目標(biāo)，以較好的精神面貌展示出了她自身較高的素質(zhì)，贏得了在場(chǎng)評(píng)委及聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在這里，我想說(shuō)，年輕就是資本，年輕就是財(cái)富，這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的教學(xué)活動(dòng)，不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學(xué)水平，更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn)，讓我切實(shí)感感受到了差距所在�！芭R淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”，一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)，沒(méi)有任何捷徑可言，需要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。
就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦�，刻苦鉆研，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，讓我們從事幼教工作永遠(yuǎn)都充實(shí)而快樂(lè)！
20xx年12月6日
觀摩課培訓(xùn)心得體會(huì)4
作為一名新教師，能有機(jī)會(huì)參加?xùn)|至縣小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音教學(xué)觀摩課，我倍感榮幸！這次觀摩活動(dòng)設(shè)在城南小學(xué)，內(nèi)容豐富，我深感受益匪淺！下面我將這次學(xué)習(xí)心得從以下幾個(gè)方面與大家分享：
首先是上課這一塊。這次雖然只聽(tīng)了三節(jié)課，但都是精華。陶玉琴、胡伶俐以及王一川老師的三節(jié)課給我們呈現(xiàn)了三種不同的風(fēng)格，但卻有著一個(gè)共同的特點(diǎn)：都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心教學(xué)理念，有效的激發(fā)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，主動(dòng)思考。三節(jié)課都是在一種非常輕松愉快的氛圍中度過(guò)，雖然作為一名聽(tīng)課老師，但早已像一名學(xué)生一樣完全融入課堂。
在三節(jié)課的學(xué)習(xí)和教研評(píng)價(jià)中，我深刻認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)語(yǔ)音課也可以變得非常有趣！作為一名英語(yǔ)教師，語(yǔ)音教學(xué)一直是我教學(xué)過(guò)程中最具挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。但是通過(guò)今天的'學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了上好一節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)音課需要從以下幾個(gè)方面入手：首先，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索式學(xué)習(xí)，通過(guò)讀、觀察、感知和體驗(yàn)，讓他們自己總結(jié)出一個(gè)或幾個(gè)字母在單詞中的發(fā)音規(guī)則；其次，在語(yǔ)音課堂中設(shè)計(jì)具有節(jié)奏感的歌曲或chant，這有助于學(xué)生掌握字母組合的發(fā)音規(guī)律；第三，要多樣化地設(shè)置課堂組織形式和活動(dòng)，利用合作游戲、模仿錄音、動(dòng)畫(huà)等形式，讓學(xué)生充分參與，實(shí)踐所學(xué)；最后，回歸自然，提高學(xué)生的自然拼讀能力，使他們能夠“見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)詞能寫(xiě)”。通過(guò)這些方法，我們可以讓英語(yǔ)語(yǔ)音課堂變得更加有趣、更加有效。
總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師工作并不像表面看起來(lái)那樣簡(jiǎn)單平凡。只有當(dāng)我們用全部的心力去投入其中，才能真正領(lǐng)悟到教師工作背后所包含的廣闊而豐富的內(nèi)蘊(yùn)，才能感受到教師工作中蘊(yùn)含的幸福與快樂(lè)。
這次教學(xué)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教師要全身心地投入到教學(xué)中，與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，讓他們成為課堂的主體。更重要的是，我們需要對(duì)學(xué)生有真愛(ài)，與他們建立真摯的情感交流。從老師身上，我也學(xué)到了這些重要的品質(zhì)，我會(huì)積極融入到學(xué)生群體中，用心去教育和培養(yǎng)他們成為未來(lái)的棟梁。同時(shí)，希望以后有更多機(jī)會(huì)去參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力。
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