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暑假安全第一課優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀

時間:2024-05-01 07:43:14 觀后感 我要投稿
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暑假安全第一課優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀

  看完一部影視作品以后,相信大家增長不少見聞吧,觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的暑假安全第一課優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀,歡迎大家分享。

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  暑假是我非常期待的日子,每逢到了假期我都特別興奮?墒墙裉炜戳恕妒罴俚谝徽n》之后,我那股興奮勁卻不再有了。在節(jié)目中主要講了孩子溺水的問題,在河邊游泳很危險,一個不小心就會掉下去。而且水中的水草、淤泥會纏著你。不能到危險水域玩耍如河道。池塘。水庫。大壩等地方玩耍。由楊斌。曲天明等人員講解。農(nóng)村發(fā)生事故很多,原因是因?yàn)檗r(nóng)村的河水多,并且農(nóng)村父母一般都出去打工沒控照顧自己小孩。在未成年以前要通過監(jiān)護(hù)人的同意才行,救人時要與自我年齡、能力相適應(yīng)才行,超出這個范圍就不行了就不是我們應(yīng)該做的。在發(fā)生意外的時候我們不能盲目施救,要趕緊去喊大人,由大人想辦法,如果我們?nèi)ゾ,很有可能自己也會被拽下去,這樣我們的生命也會受到威脅。作為孩子的我們們提高防范意識是很重要的,要用自己的行動來珍愛自己的`生命。他們放了一個片子,叫專業(yè)人士做了一個實(shí)驗(yàn)并請同學(xué)感想了一下,并請會游泳的同學(xué)站了起來還問誰會救生,結(jié)果一個都沒有。然后又接著放了,并做了解釋,自己不能下水施救。不能手牽手的營救。被別人發(fā)現(xiàn)還可能營救,不認(rèn)必定死亡。

  在節(jié)目中還提到了一些溺水案件,25件左右,未成年人在法院訴訟時,有綠色通道,速度快。家來貧困者有救助,然后公布了電話有時可以打這個電話,最后讀了倡議書。并祝小朋友們度過一個快樂的暑假。

  可見,生命的重要性,沒有了生命就沒有了本錢。當(dāng)別人要拉你去釣魚或者是抓魚時你要毫不猶豫地拒絕掉。當(dāng)游泳時,應(yīng)該到正規(guī)的地方去游泳,不要到水庫。河道等地方游泳,救人時,你要見義智為,不要盲目營救。

  最后說一句:“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!

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  每年進(jìn)入暑期,盡管學(xué)校都會給家長發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”,要求家長看護(hù)好孩子,但在我們在身邊也總會有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監(jiān)管不力,學(xué)生安全意識淡薄,學(xué)生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

  要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認(rèn)識到生命是最寶貴的,進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險時,要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動,讓尚且沒有自保能力的孩子,沖動地作出“見義勇為”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動,也不能不問不管,正確的方法是報(bào)警或喊大人來施救。

  要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對孩子進(jìn)行正確的'安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識,在幫他們樹立自我保護(hù)的意識同時,還要通過實(shí)踐傳授生存自救的技能,比如教他們學(xué)會游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn),讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。

  要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全,嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子,讓他們不到危險場所、地域活動;還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動場所。未成年人的安全,需要全社會共同關(guān)注,共擔(dān)職責(zé),共同守護(hù)。

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