(必備)小學四年級讀后感15篇
當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的小學四年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級讀后感1
一次偶然的機會,我讀了《媽媽是個稻草人》這本書。這個充滿風趣、幻想、感人的故事頓時把我吸引住了。
故事主要講了一對老夫妻扎了一個稻草人叫“花旗”,后來又扎了一只稻草狗陪她,它們都很有生命力。就在一個狂風暴雨的晚上,它們看見一只獾準備吃一個小孩,花旗和稻草狗都很想救那個嬰兒,但他們都不能動。突然,奇跡發(fā)生了:“花旗”和稻草狗都有了生命力!盎ㄆ臁北饗雰,把獾趕走,救了嬰兒。給嬰兒取名為“笑容”。后來,花旗有了魔法。就在這時,“笑容”對“花旗”說要一個爸爸,花旗就用了魔法把報紙上的.一個男人用水變成了人,取名為“水華”,一家人過著幸福的生活。后來,“花旗”和稻草狗為了使“笑容”的病好轉,用了全部的魔法,變成了一個普普通通的人,稻草狗也變成了一只的普普通通的狗。但她們卻都說變成這樣很值得。
讀了這本書后,我感受到了母愛。我這才知道了母愛的偉大。每一個母親都可以為了自己的孩子付出一切,母愛是無私的,讓我很感動。
我只想說:“媽媽,我愛您!我要學好本領,將來好好報答您!”
小學四年級讀后感2
讀了《生與天空》這本書,我感到動物的生命力很強大。
雕是空中的王者。有兩只小雕因很早沒了父母,得比同齡小雕更早學會飛翔,更早學會捕獵,更早學會生活。幸好兩只小雕生命力頑強,在死亡的邊緣多次被幸運之神給拉了回來。
這本書讓我知道普通人在塵世的'角落里,時刻要關注自己的性命,努力地生存著。他們以倔強的姿態(tài),演繹著自己的人生。每當見到這樣的人們,我就會欽佩不已。
然而在自然界像這樣生存的野生動物卻很多。
在這本書里,我看到的就是這樣一種頑強的野性之姿。
我以后如果遇到困難,一定會堅強。果真有一天下午,我在玩的時候從舞臺跳下來,差不多才十五公分高,我一跳下來背就很疼,趴在地上時竟然呼吸困難。后來我去醫(yī)院拍了CT,結果骨頭變形了,醫(yī)生說要靜養(yǎng)半個月,但是我還是忍著痛去上學。我一定要學小雕的精神,堅持!堅持!
小學四年級讀后感3
今天,我讀了一本書《母親》。我來給你們介紹一下這本書吧!
這本書講了一位母親的孩子病了,那個孩子面色發(fā)白。突然,傳來一陣敲門聲,母親打開門,一位身體被凍得僵硬的老頭站在家門口,其實他是死神。這位母親太疲憊了,所以她在床邊睡著了。她醒來后,發(fā)現(xiàn)她的孩子不見了。后來她經(jīng)過千辛萬苦,歷經(jīng)磨難,才在死神的溫室里找到了她的孩子。然而死神說:“上帝派我來移植你的孩子,如果你把她帶回去,你的孩子將繼續(xù)受苦,你的.孩子在天國會生活得更好!彼郎窕謴土怂难劬,說:“你去那口井里面看看你的孩子在人間的未來!蹦赣H看完以后,說:“好吧,你把她帶走吧,我不會讓她跟我一起受苦、挨餓了。你跟上帝說請照看好我的孩子。”死神把孩子帶走了,帶到了遙遠的天國。
看完后,我感動得流出了眼淚。我想:“如果說世界上偉大的是什么?答案一定是母愛。母愛是無私的,所有的母親都望子成龍,望女成鳳,我一定要學好本領,將來做一個對社會有用的人才,來回報母親,回報社會!
小學四年級讀后感4
《最后一頭戰(zhàn)象》是我國著名的動物小說家沈石溪的小說,它主要記述了戰(zhàn)象嘎羧被救活回,村,重披上戰(zhàn)甲,故地緬懷辛酸淚,掘墳共埋付青天。從中我知道嘎羧是一只重視情感,敬業(yè)善良的大象。
沈石溪是我國杰出的動物小說家,他創(chuàng)作了許許多多的鮮明的動物小說。這篇小說,他想揭示動物之間的感情糾葛,重情義。動物都這樣,我們人類呢?
這篇文章主要寫了嘎羧莊重把他自己掩埋的感人事件,贊頌了這頭戰(zhàn)象的善良與忠誠。從‘英雄獲救’,‘重披戰(zhàn)甲’,‘憑吊戰(zhàn)場'’莊重離去‘這幾件事把嘎羧生命的最后時間演繹的輝煌而又有意義,這一系列感人的行為充分體現(xiàn)了嘎羧的品質。這一系列發(fā)人深省的`的動作展示了嘎羧的忠誠。
面對敵人戰(zhàn)象嘎羧勇往直前,浴血奮戰(zhàn)用鮮血書寫著輝煌,面對死亡戰(zhàn)象嘎羧從容不迫,重披戰(zhàn)甲,莊嚴地走向百象冢。這位英雄的情懷,怎能不感染這著我們,激勵著我們!
我喜歡這篇文章,喜歡這頭戰(zhàn)象,喜歡這種精神!
小學四年級讀后感5
去年我在農(nóng)家書屋里,閱讀了一本書——《隱身男孩和小外星人》。故事里的主人公山姆,進行了一次歷險。
山姆的父母中了大獎——乘坐星際航天飛機去月球旅行,鄰居希爾達夫人熱情地提出在他們旅行期間照顧山姆。然而山姆發(fā)現(xiàn)了一個天大的陰謀,而他的父母也在外太空的旅行中失蹤了。一個來自十環(huán)星的小外星人,來地球為媽媽找番茄醬,因飛船出現(xiàn)了故障被迫降落到了希爾達夫人的后院里,幫助山姆隱身拆穿了陰謀。后,山姆的爸爸媽媽從月球上回來了,又看到他們心愛的.孩子。他們?yōu)樯侥范械津湴,他在如此可怕的情況下表現(xiàn)得那么好。因此,鄰居希爾達也受到了她應有的懲罰。
這本書讓我認識了一位不怕困難,勇往直前的小男孩,也提醒了我做事不能怕辛苦、怕困難,要敢于嘗試才會成功的道理!還讓我結識了一位來自于外星球的外星人。他樂于助人,能夠體諒別人,這也讓我明白了要多幫助別人,這樣才能有回報!
從此讓我變得喜歡看書了,成了小書迷。近我不管看什么書,都愛不釋手,甚至忘記了吃飯和睡覺呢!
小學四年級讀后感6
星期天,我看了中國四大名著之一《西游記》!段饔斡洝分饕v了:唐僧師徒去西天取經(jīng),遇到了許多妖魔鬼怪,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng)。
其中讓我印象最深刻的一篇是《救師琵琶洞》,這篇故事主要講了:“蜘蛛精把唐僧給抓到自己的洞里,要唐僧娶她,唐僧不愿意,蜘蛛精很生氣,把唐僧捆住,吊著。孫悟空想把唐僧救走,可是中了蜘蛛精的毒,全身非常疼痛,他只好請來了觀音,最后制服了那只蜘蛛精。悟空、八戒和沙僧立刻進洞里救師父,繼續(xù)上路去西天取經(jīng)!
看完這個故事后,我想與大家分享我的感受:“這個故事使我受益匪淺,讓我明白了,我們要像悟空一樣有一對火眼金睛,能識辨哪個是壞人,哪個是好人。文中提到了師徒經(jīng)過了九九八十一難取得了真經(jīng),我們生活中就有這個現(xiàn)象,就拿我們學習來說吧,我們小學升初中,初中升高中,高中升大學,大學畢業(yè)到工作,經(jīng)過的.又豈止九九八十一難呢?”
閱讀真是令我大開眼界呀,它可以讓我明白許多道理,而且對于我以后的人生也很有幫助,人生就像唐僧師徒去西天取經(jīng)一樣,充滿著困難,但我要像悟空一樣,想盡辦法去戰(zhàn)勝困難,取得成功。
小學四年級讀后感7
《根鳥》講述的是一個十四歲小男孩。一次他打獵,射中了一只白鷹,白鷹腳下有一張字條:在大峽谷有個叫紫煙的女孩。之后他每天都夢見她在大峽谷,他便啟程去尋找了。
根鳥去尋找西邊大峽谷的`路上,路途遙遠,誰能相信一個小孩能走這么遠的路呢?在路上根鳥所遇到的人都嘲笑他,但根鳥并沒有因為他們的嘲笑而退縮,反而讓他更加快腳步往西走。后在他的堅持不懈下他找到了大峽谷。
根鳥之所以能找到大峽谷,就是因為他有著堅持不懈的精神。如果我們在日常生活中,也有根鳥那樣的精神,那么還會有什么困難是我們無法克服的呢?
記得有一次,奧數(shù)班上完后留下了一道題作為家庭作業(yè);丶液,我把其他的作業(yè)都做完了,可是只剩下那一道題我不會做,當時老師說這道題是可做不可做,會做就做,不會做的等下節(jié)課講解。但我始終覺得先把這道題弄懂,下節(jié)課在聽老師講解,效果會更好。當時姐姐不在家,于是我便自己做了起來。我苦思冥想,列了很多草稿,終于算了出來。
我解開這道題靠的不就是堅持不懈嗎?只要堅持,多大的困難都會迎刃而解!
小學四年級讀后感8
《小王子》是一本可以洗滌心靈的書,小王子說過:“水對心是有益處的!贝蜷_這本書,走進這個帶著淡淡哀愁的童心世界,如同進行一次精彩的心靈旅行。
書中的敘述者是一位飛行員。六年前在撒哈拉大沙漠中,因飛機故障,被迫降落,“我”意外結識了來自B612小行星的小王子。在沙漠中,“我”和小王子共同擁有過一段極為珍貴的友誼,在這短短一周的相處里,“我”從小王于身上感悟到許多人生的哲理。終,小王子選擇了讓蛇送他的`靈魂回到他自己的星球。
小王子是一個神秘可愛的孩子。他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了許多人,但他從來沒停止對玫瑰的思念。后,他意識到了自己對那朵玫瑰的責任,于是毅然而然地決定回到自己的星球。
合上這本書,小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說得沒錯,只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔起愛的責任。
每一個讀到這本書的人都是幸運的。閱讀這部美好的童話,你就擁有了一個永遠的小王子,這個小王子就住在我們每個人的心靈深處。
小學四年級讀后感9
《風雨小屋》是一篇關于愛的童話故事。這則童話故事講述了在一個烏云密布的天氣里,鳥媽媽去找食物,把剛出生不久的小鳥獨自留在屋子里之后發(fā)生的故事。
屋里很悶,小鳥就把頭伸出外面,看見有兩只大白鵝正從池塘里游上岸。突然,雷聲轟隆隆地一個接一個滾過來,小鳥嚇壞了,不小心從屋里掉了下來。大白鵝看到小鳥掉下來,急忙展開翅膀,為小鳥搭起了一個能遮風避雨的溫暖小屋。
讀了這篇文章后,我就想起了一件事:那是一個風雨交加的`下午,有個同學沒帶雨傘,我正好帶了兩把雨傘,就借給了她一把。她萬分感激地對我說:“謝謝你,以后如果你遇到了困難就找我,我會幫助你的!钡诙欤壹奔泵γΦ厥帐皶W校,打開書包的時候發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,幸好她借給了我?guī)字,我才有救。?jīng)過這件事,我倆成為了好朋友。
這則童話故事告訴了我們:只要你熱心去幫助別人,別人也會來幫助你,我們的世界將充滿陽光!
小學四年級讀后感10
暑假里,我讀了一本書《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的童話故事,里面主要講了:有一個叫布袋的爺爺,他每天都會敲鑼鼓,而小朋友們一聽到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演?墒牵幸惶,布袋爺爺走的時候,掉了一只小腳丫,殘疾的小女孩珍兒撿到了這只小腳丫。珍兒把它裝在一個布娃娃身上,小腳丫非常開心,珍兒給它取了個名字叫“烏丟丟”。
有一天,烏丟丟想布袋爺爺了。它不辭而別地離開了珍兒,走上了尋找布袋爺爺?shù)穆。路上遇到詩人吟老先生,來到了家里,認識了七個可可姑娘、詩簍子、不倒翁鬃人……他們在一起很開心,很快樂。烏丟丟在吟老先生那里學會了寫詩,懂得了愛和感恩。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓它知道了作為一個人是多么的.幸福。后,它知道了珍兒學校著火了,它就去救珍兒和她的朋友,結果它被燒成了一只小腳丫,烏丟丟把自己融入珍兒的身體里,讓珍兒不需要拐杖了。
這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事,這個故事讓我們明白了一個道理。在生活中,我們接受著別人的愛,那么我們的愛也要傳遞給別人。只要人人都獻出一點點愛,世界將變得更加美好,生活將變得更加精彩。
小學四年級讀后感11
林海音筆下的城南舊事,講述的是林海音從七歲到七十三歲的生活背景,在她的筆下,這一個個文字里都散發(fā)著溫暖的氣息。
故事中的'人物都有自己的性格:秀貞對生活命運的堅強不屈;蘭姨娘面對困難和挫折時的樂觀;宋媽的質樸與善良給這個故事帶來了新的色彩。其中令我印象最深的是《冬陽 童年 駱駝隊》,里面那駱駝吃草的樣子描繪地像真的一樣,駱駝溫暖的鼻息仿佛迎面撲在英子的臉上,那樣細致動人。
這本書的每一篇文章從頭到結尾,主角仿佛總是離開英子:玩伴妞兒、瘋子秀貞、《我們看海去》遺憾的是那個“小偷”失去兒女而離去的宋媽、最后連英子自己的父親也離她而去了。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“善良是一種世界通用的語言,是盲人可感之,聾人可聞之!庇⒆拥纳屏寂c純樸打動了每一個人。
讓我們也用自己在善良與純樸來幫助每一個人!
小學四年級讀后感12
一個夏日的早晨,我翻開《溫暖的旅程》,開始了今天的閱讀之旅。
草草翻閱,我發(fā)現(xiàn)書中都是小作者們的一篇篇讀后感。小作者們用真摯的感情、細膩的筆觸,將閱讀中的`點滴感悟個滑下來。他們的作文有的充滿想象,有的搞笑幽默,有的寫出深刻的道理……
給我印象深的是關于《駱駝祥子》的讀后感。開始,作者以為這本說寫的是駱駝的樣子,后來,作者知道:“祥子”是故事的主角,而“駱駝”是祥子的外號。祥子是一個淳樸的人力車夫。年輕的他,因為家庭的變故,從鄉(xiāng)下來到城里。他的理想看似簡單,但對于一無所有的他,是那么遙不可及——買上自己的洋車。終于,通過祥子的努力勞動,他贊足了錢買到了他夢寐以求的車?墒,命運捉弄了他,他的車被亂兵搶走。當他再次贊足了錢后,又被小偵探敲詐一空。他被迫與虎妞結婚。因為虎妞難產(chǎn),他又賣掉了第三輛車。后,他喜愛的姑娘小福子上吊自刎,這件事吹滅了他心中后一朵希望的火花。從此以后,祥子就變成了一個禿廢的小混混。
我們一定要不懈的努力,不要被挫折打。
小學四年級讀后感13
暑假期間,我著一種無比熱爰的心情讀完了這本書!八钊⒊叽砜赏ㄟ^這部名著是由著名作家馬克.吐溫。執(zhí)筆而寫,這本書記敘了關于愛.親情.教育.冒險。湯姆索亞是這本書的主人公,年幼的他失去了父母的呵護與愛,生活在姨媽,嚴歷的教育下。除了斥責就斥責,那怕湯姆犯一丁點錯誤姨媽也會責備他。湯姆的童年生活在黑暗中,但冒險卻為他帶來了光亮。他不喜歡坐在課桌前讀書,可他卻對大自然的'鳥鳴花香無比熱爰。他不喜歡做一個循規(guī)蹈規(guī)的乘孩子,可他卻喜歡沿著密西西比汩岸邊冒險。
他勇敢不畏懼困難,即使困山洞許多天,也絕不會輕易放棄的人,當吃的已經(jīng)用完時他依然豎信自己可以走出山洞。他向往自由討厭束縛,他熱愛自然厭煩教室,他順從本心卻又帶些叛逆。
可以說湯姆的童年不完整,因為少了父母的陪伴,也可以說他的童年很完整,因為充滿了挑戰(zhàn).剌激和冒險,因為有鳥語花香、因為有大自然因為有那流淌不盡的密西西比河,他的童年充實而有多彩。
續(xù)了這本書,我被湯姆身上所有的美好品德深深打動了。他面對生活的困難所表現(xiàn)的樂觀和勇敢,讓我相信困難在勇者面前是墊腳石,在弱者面前永遠是拌腳石。而我要做像湯姆一樣面對挑戰(zhàn)絕不退縮。
小學四年級讀后感14
今天,我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動了我。
故事的'主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生動的語言描寫和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊,但是賭牌一直輸?shù)膱@丁助手曼紐爾把它賣給了一個穿著紅毛衣的狗商,紅毛衣又把它轉賣給了一個郵差……在經(jīng)過了一個系列的苦難生活后,巴克的野性被挖掘了出來,最后,他和一群狼結成了朋友,并成了它們的首領。
雖然巴克一生中經(jīng)歷了很多挫折,但是,它一直在努力著,永不放棄,敢于面對,勇往直前,終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領,這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感動,也被巴克的精神所勉勵。我要學習巴克這種精神,在任何時候都永不放棄,勇往直前!
小學四年級讀后感15
我看的書是《成語故事》,看完這本書后,有的讓我感到感動,有的讓我覺得好可憐,還有的讓我覺得好笑……
讓我印象深刻的是《驚弓之鳥》,因為它里邊的內容讓我很吃驚。有一個人叫更羸,他只要拉一下弓,沒有架上箭,那只大雁拍了幾下翅膀,就掉了下來。我感到很吃驚!他是怎么做到的?
還有《囫圇吞棗》里有個人曾經(jīng)對人們說:“吃一點梨,對人的'牙齒有好處,但是吃多了,會傷脾的;棗呢,正好與之相反,雖然可以健脾,但吃多了會對牙齒有害!甭牭娜酥幸粋人聽了,想了想,說:“吃梨時,只嚼不咽,還會傷脾嗎?吃棗時,我不嚼,一口吞下去,這不就可以保護牙齒了嗎?”另一個年輕人聽他這么一說,就想開個玩笑:“你這不是囫圇吞下棗嗎?”周圍在場的人都笑了。我從這個故事中學到:學習知識時我們也不能像故事里說的那樣囫圇吞棗,首先把要學的知識理解清楚,然后再認真去掌握它。如果學知識只是籠統(tǒng)地學,就不會學到真正的知識。
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