丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>《名人傳》讀后感

《名人傳》讀后感

時(shí)間:2024-04-28 17:51:59 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀后感精華(15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《名人傳》讀后感精華(15篇)

《名人傳》讀后感1

  德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的名字,想必大家一定都不會(huì)陌生吧!他們?nèi)齻(gè)是世界上舉世聞名的偉人,但誰(shuí)了解他們背后的故事呢?羅曼羅蘭的一本名人傳記述了三位偉人在磨難中走向成功的故事。

  貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰生活在不同的年代,不同的地域。從事著不同的工作,追求著各自不同的理想。三位偉人卻全都在肉體和精神上經(jīng)歷了種種的磨難,看到這兒時(shí),我深深地感到生活對(duì)三位偉人的不公,我多想把他們接到現(xiàn)代社會(huì)中來(lái),讓他們盡情發(fā)揮自己的才能。然而面對(duì)著苦難的命運(yùn),他們沒(méi)有選擇退縮,而是不屈不撓的斗爭(zhēng)。貝多芬面對(duì)著一個(gè)充滿敵意的小城——維也納。眾人歡呼他的音樂(lè),卻無(wú)人問(wèn)津他的困難。米開(kāi)朗琪羅被迫為教皇服務(wù),每完成一項(xiàng)工作,便受到小人的詆誨。托爾斯泰因?yàn)槊鎸?duì)著貴族社會(huì),而被視為叛逆者從而被開(kāi)除教會(huì)。面對(duì)一輪又一輪的苦難,三位偉人的信念沒(méi)有動(dòng)搖,他們更加努力追求自己的夢(mèng)想。貝多芬在彌留之際寫(xiě)出了歡樂(lè)頌;米開(kāi)朗琪羅臨死前幾天還在工作,留下了傳世杰作。托爾斯泰在臨終時(shí)下定了擺脫貴族的決心。他們都經(jīng)歷了超越常人的磨難后終成偉人。

  我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨!闭f(shuō)的便是痛苦和磨難造就偉人。痛苦與磨難給了偉人們堅(jiān)定的信念,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.決心。我們生活在一個(gè)好的時(shí)代中,有著更多的機(jī)遇與優(yōu)越的條件追求自己的夢(mèng)想,我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《名人傳》讀后感2

  《名人傳》這本書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,作者認(rèn)為他們不單單是天資聰穎的個(gè)人,而且是一些和自己時(shí)代緊密相連,并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心的問(wèn)題的人。

  這本書(shū)向我們介紹了三個(gè)人物,貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰。這其中,我最喜歡的當(dāng)是著名音樂(lè)家貝多芬了。

  貝多芬被稱為“樂(lè)圣”,1770年出生在德國(guó)一個(gè)貧寒的藝人家庭,他的父親發(fā)現(xiàn)他有過(guò)人的音樂(lè)天賦后,逼迫他學(xué)鋼琴,這對(duì)他來(lái)說(shuō)十分痛苦。22歲時(shí),貝多芬便離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到了音樂(lè)之都維也納,開(kāi)始了他的音樂(lè)生涯。一開(kāi)始,他度過(guò)了一生中最快樂(lè)的時(shí)光,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品。可是,在他30歲的時(shí)候,雙耳失聰了。這是一個(gè)多么致命的打擊!他不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友都沒(méi)有。他的音樂(lè)創(chuàng)作陷入了困境,他的性格也發(fā)生了很大的變化,變得非常自卑,很少與人交往,甚至還想過(guò)自殺,并寫(xiě)了遺書(shū)。盡管貝多芬經(jīng)歷了許多痛苦,但是,在精神上,他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后在歡樂(lè)的凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創(chuàng)作,是強(qiáng)大的`心靈和巨大的勇氣使他堅(jiān)持活了下來(lái),成為一個(gè)用個(gè)人痛苦換來(lái)世界歡樂(lè)的一位英雄、一位名人。

  貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪!彼囊簧荚谂c病魔作斗爭(zhēng),卻始終保持著內(nèi)心的純潔與堅(jiān)韌,《歡樂(lè)頌》便是貝多芬在人生最后時(shí)光里留給我們的經(jīng)典樂(lè)章。

《名人傳》讀后感3

  這幾天我讀了一本書(shū)叫《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的'情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。

  《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記,著者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔(dān)他們的痛苦、失敗;也分享他們的誠(chéng)摯、成功。《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難,他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。

  《名人傳》寫(xiě)作目的崇高,創(chuàng)造精神世界的太陽(yáng),呼吸英雄的氣息,使人們?cè)谕纯唷⑹默F(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐!睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情,都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。

《名人傳》讀后感4

  暑假期間,我閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。書(shū)中描寫(xiě)音樂(lè)家貝多芬的一段故事使我深受感動(dòng)。

  貝多芬一七七零年十二月十六日生于德國(guó)波恩小鎮(zhèn)的一所簡(jiǎn)陋破舊的`小閣樓上。他出生貧寒,十七歲就挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),二十五歲時(shí)剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角,可耳朵又開(kāi)始失聰了。然而貝多芬的大部分作品都是耳聾以后寫(xiě)成的。他一生坎坷,命運(yùn)多舛,從未享受過(guò)歡樂(lè),但他創(chuàng)作的樂(lè)曲卻將歡樂(lè)奉獻(xiàn)給了全世界。

  讀過(guò)這部傳記之后,我被貝多芬不向命運(yùn)低頭、勇于面對(duì)和克服困難的精神所感動(dòng)。貝多芬雖然身有殘疾,晚年時(shí)期還患有氣管炎、急性關(guān)節(jié)炎等多種疾病,但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。他最終獲得了成功,第九交響樂(lè)使聽(tīng)眾們?nèi)绨V如醉,演出結(jié)束后,全場(chǎng)聽(tīng)眾都向他揮帽致敬。

  我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到不少困難,我覺(jué)得大家都應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難與挫折的人。當(dāng)我們有不會(huì)做的難題時(shí)、當(dāng)我們考試成績(jī)不太理想時(shí)、當(dāng)我們沒(méi)有在比賽中獲得名次時(shí),我們都不應(yīng)該沮喪和氣餒。只要我們心中有信念,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,就一定能取得成功。想象一下,當(dāng)我們憑著自己的努力獲得成功時(shí),我們將會(huì)多么高興。∫虼,我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要向困難低頭,要向貝多芬那樣勇敢地去面對(duì)并戰(zhàn)勝困難。

《名人傳》讀后感5

  古人云:古今之成大事業(yè)者,不僅要有超世之才,還要有毅力。

  《名人傳》描述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄羅斯作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的生活贊揚(yáng)了他們高尚的性格和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。他們要么遭受痛苦,要么遭受悲劇,要么因?yàn)閮?nèi)心的困惑和矛盾,要么三者交織在一起,深深的痛苦幾乎窒息了呼吸,破壞了理智。然而,他們依靠對(duì)人類(lèi)的愛(ài)、對(duì)人類(lèi)的信心、頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的性格,在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的小宇宙。登上藝術(shù)創(chuàng)作的巔峰:貝多芬用痛苦換來(lái)了快樂(lè)的音樂(lè);米開(kāi)朗基羅一生致力于震撼心靈;托爾斯泰在痛苦和哭泣中追求真理,傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。

  《名人傳》就像我們寫(xiě)了一首英雄交響樂(lè),讓我們覺(jué)得每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遭受痛苦,我們與其抱怨別人,不如冷靜面對(duì);與其嫉妒那些偉人,不如腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)他們偉大的性格,讓他們的.生活更有價(jià)值;堅(jiān)持信念、真理和正義,而不是急功近利,讓自己成為不朽者之一。

  我們渴望成功,有時(shí)我們不想奮斗。我們整天幻想著一夜成名。面對(duì)小挫折,我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,展現(xiàn)了我們的懦弱和卑鄙。我們都知道,僅僅依靠幻想是沒(méi)有用的。我們應(yīng)該真正了解自己,有勇氣與挫折作斗爭(zhēng)的決心,腳踏實(shí)地,像他們一樣戰(zhàn)斗!

  劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒。成功不容易。最重要的是我們的心態(tài)和毅力。讓我們聽(tīng)這首英雄交響曲,享受英雄的呼吸!

《名人傳》讀后感6

  《名人傳》,一聽(tīng)這名字我的第一印象就是在目錄的各種各樣的名家,介紹簡(jiǎn)短,故事簡(jiǎn)明,然而事實(shí)證明我又一次想錯(cuò)了,《名人傳》里只講了三個(gè)人,貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰,三個(gè)人來(lái)自三個(gè)領(lǐng)域,來(lái)自不同的角落,但是三個(gè)人有一點(diǎn)是一樣的,他們都才能夠經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人,這也正像政治課本里講的那樣,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),逆境會(huì)消磨他們的意志,摧殘他們的身心,甚至?xí)屗麄冋`入歧途,從此一蹶不振,但對(duì)有的人來(lái)說(shuō),逆境是激發(fā)的源泉,是對(duì)他們有益的砥礪,懦弱的人是抱怨而后失敗,而堅(jiān)強(qiáng)的人,是奮斗而后成功。

  羅曼·羅蘭,是一位批判現(xiàn)實(shí)主義的作家,小說(shuō)家,傳記文學(xué)家,音樂(lè)和評(píng)論家,社會(huì)活動(dòng)家,羅曼·羅蘭的藝術(shù)成就主要在于他用豪爽質(zhì)樸的文筆刻畫(huà)了在時(shí)代風(fēng)浪中,為追求正義,光明而奮勇前進(jìn)的知識(shí)分子形象,以歷史上的英雄事件為題材,試圖以"革命戲劇"對(duì)抗陳腐的.戲劇藝術(shù),是一位極其偉大的人物,也正是有這樣的人,才會(huì)有這樣的好書(shū)。

  貝多芬,我不知道已經(jīng)是第幾次聽(tīng)說(shuō)他的大名了,晚年的他,失明而又失聰,這或許是一位音樂(lè)家這一生中最大的不幸,能夠堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)幍娜俗匀灰擦攘葻o(wú)幾,不過(guò)他就是那寥寥無(wú)幾中的一人,對(duì)音樂(lè)的那般癡狂的愛(ài)使他從來(lái)沒(méi)有害怕身體上的殘疾,堅(jiān)持為音樂(lè)而努力,奮斗,如果不是那頑強(qiáng)的意志,單單是音樂(lè)才能,哪一首首經(jīng)典的曲目恐怕就不會(huì)出現(xiàn)在史冊(cè)中了。

  這本書(shū)還有非常多對(duì)這三人的生平事跡的論述,這本書(shū)看著也不錯(cuò),是一本值得去讀的一本書(shū),我也會(huì)以一顆恒心去讀完這本書(shū)。

《名人傳》讀后感7

  寒假里,我讀到了一本好書(shū)——名人中外傳《牛頓》,這本書(shū)給了我深刻的印象。

  我們的童年,從幸福走來(lái),從快樂(lè)走來(lái)。但是,艾薩克。牛頓可沒(méi)這樣美好的童年。他還沒(méi)出世,爸爸就離開(kāi)了人間,二三歲時(shí)媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒(méi)媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個(gè)成天默不做聲的無(wú)聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

  咦,等等,牛頓捶出了一個(gè)小水車(chē),居然像模像樣的.,而且放在河里也能轉(zhuǎn)起來(lái)。咦,牛頓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龀隽艘粋(gè)小車(chē),四個(gè)輪子都能轉(zhuǎn)起來(lái),居然真的能跑起來(lái)。哦,天啊,連他的成績(jī)也非常好,又考了個(gè)第一!

  說(shuō)到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個(gè)差點(diǎn)做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強(qiáng)的毅力和認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記,受益匪淺的真理。小時(shí)候,牛頓常常對(duì)著天上的鳥(niǎo)兒發(fā)呆,長(zhǎng)大后,他讓人們飛上藍(lán)天有了實(shí)現(xiàn)結(jié)論——力學(xué);小時(shí)候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長(zhǎng)大后,卻讓人難以想象復(fù)雜而龐大的運(yùn)算有了準(zhǔn)確而簡(jiǎn)便的方法———微積分;小時(shí)候,牛頓對(duì)顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論,讓遙遠(yuǎn)的木星清晰的呈現(xiàn)在人類(lèi)的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見(jiàn)牛頓對(duì)人類(lèi)的影響力、貢獻(xiàn)有多大。

《名人傳》讀后感8

  《名人傳》一書(shū)雖是初中所買(mǎi),但是到了高中仍然愛(ài)不釋手。好像越是長(zhǎng)大,越能看出其中道理似的,我對(duì)這本書(shū)的見(jiàn)解也隨時(shí)間的流逝而增加。

  初中時(shí),只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三人。現(xiàn)在看,不然,看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的.人,越是有著無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。這本書(shū)對(duì)米開(kāi)朗琪羅描寫(xiě)的最是深刻,我們便從他身上來(lái)看。

  米開(kāi)朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無(wú)多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來(lái)他愛(ài)上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來(lái),他不得不為令他厭惡的教皇賣(mài)命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛(ài),看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個(gè)奴隸。

  雖然有理想和抱負(fù),但是教皇們剝奪了他的自由。你看到《大衛(wèi)》時(shí)一定驚嘆于它的作者的天才。但《勝利者》是他一生的寫(xiě)照,當(dāng)勝利成為一中痛苦,勝利使人惡心時(shí),人們不再需要?jiǎng)倮。而是自由?/p>

  《名人傳》描述了處于不同時(shí)代,不同民族的是位偉大藝術(shù)家精神力量和心靈之美。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米朗琪羅,俄國(guó)文壇巨人托爾斯。文中寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)憂全人類(lèi)苦難的偉大情懷。讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

  《名人傳》非常好地印證一句中國(guó)的古訓(xùn):古今成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不,

《名人傳》讀后感9

  “用痛苦換來(lái)快樂(lè)!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。

  我們從音樂(lè)、語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂(lè)家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。

  貝多芬的.童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的、風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁。

  那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭?他超凡的樂(lè)觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂(lè)觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人。

  我合上書(shū)本,漫步在小路上?吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。

  我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。

  用痛苦換來(lái)快樂(lè)!

《名人傳》讀后感10

  讀了《名人傳》,有一個(gè)人給我留下了深刻的印象,他就是貝多芬。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于一個(gè)平民家庭,天生就具有音樂(lè)天賦。貝多芬的人生道路布滿荊棘,在這荊棘中貝多芬謳歌著歡樂(lè),他所作的《第九交響曲》就是以歡樂(lè)頌歌的`合唱為結(jié)局的交響曲,再將歡樂(lè)融入樂(lè)曲的過(guò)程中,貝多芬遇到了許多困難,最后還是克服了。貝多芬在德國(guó)上層階級(jí)中享有極高的聲威,在各個(gè)方面,在第一次《D調(diào)彌撒曲》和《第九交響曲》演奏會(huì)中,群眾五次鼓掌,情況非常熱烈,貝多芬激動(dòng)地暈了過(guò)去。這位音樂(lè)巨匠晚年一直在與病魔作斗爭(zhēng),他患有肋膜炎性感冒,后來(lái)又患了肺部炎癥與消化系統(tǒng)病,他用與動(dòng)員般的身體與病魔抗?fàn)幹K不敵病魔,在一八二七年三月二十六日離開(kāi)了人世。相比之下,我是很幸運(yùn)的。貝多芬自幼失聰,但他卻從未向命運(yùn)低頭,能一直堅(jiān)定自己的信念,不能與人交談時(shí)時(shí)他會(huì)拿筆寫(xiě)下自己的意愿,不能聽(tīng)見(jiàn)聲音時(shí)就用牙齒來(lái)感受琴聲的振動(dòng),因此譜寫(xiě)了一章章轟動(dòng)世界的交響樂(lè)曲。如果我自幼失聰,我定會(huì)終日抱怨命運(yùn)的不公,我定不會(huì)貝多芬那樣去改變命運(yùn),而是讓命運(yùn)來(lái)壓制我。我不得不承認(rèn)貝多芬是偉大的,他用自己堅(jiān)定的信念打敗了命運(yùn),自己創(chuàng)造了命運(yùn),讀了《名人傳》,我對(duì)他懷有的不僅僅是“羨慕”,更多的是“尊敬”。

《名人傳》讀后感11

  讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的.精神震驚全世界。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

  作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

《名人傳》讀后感12

  《名人傳》這本書(shū)的作者是羅曼羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記精選名人傳讀后感200字范文文章精選名人傳讀后感200字范文。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè)家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的'征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

  這本書(shū)詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。

  米開(kāi)朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛(ài)的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的理想從未有放棄過(guò)。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

  《名人傳》這本書(shū)令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛?赐炅诉@本書(shū),我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢面對(duì)。

《名人傳》讀后感13

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我感觸很深!睹藗鳌分杏3位偉人,他們都具有強(qiáng)大的生命力,經(jīng)歷了各種磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,和生命做抗?fàn)帯?/p>

  第一位,他是貝多芬,對(duì)音樂(lè)有火一樣的熱情,一生創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。而從童年生活開(kāi)始,他的一生是坎坷多難的,因?yàn)樗筇斓呐,才有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上釋放自己的熱情。成年后,他脫穎而出,風(fēng)華正茂。從這時(shí)開(kāi)始,屬于他的厄運(yùn)悄悄來(lái)臨……1976年,他的聽(tīng)力出現(xiàn)問(wèn)題,起初,他非常失望,性格發(fā)生了變化,他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè),人們能在他的音樂(lè)中聽(tīng)到一種絕望,聽(tīng)到他內(nèi)心深處可怕的力量,暴躁的脾氣。他繼續(xù)遭遇著悲劇式的苦難。漸漸的,他變得歡樂(lè)起來(lái),即使病情加重,他依然快樂(lè),依然享受自己的音樂(lè)。

  在他聽(tīng)力出現(xiàn)問(wèn)題到耳朵失聰?shù)臅r(shí)間,一個(gè)個(gè)作品慢慢出爐,而這些作品才是他這一生中最棒的作品。

  第二位,米開(kāi)朗琪羅,意大利文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)家。出生在佛羅倫薩的一個(gè)富裕的家庭,從小受藝術(shù)的熏陶,他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他也受到了別人的折磨,而他一生大部分時(shí)間都在天主教教皇的羈絆中度過(guò),但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù),用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出個(gè)人的理想,尊嚴(yán)。

  第三位就是托爾斯泰,他是俄國(guó)的`偉大作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《復(fù)活》等作品塑造了俄羅斯民族的靈魂,更加突出了他的性格。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。這也正是他的特色。

  羅曼·羅蘭想要告訴我們:要勇敢的與命運(yùn)做斗爭(zhēng),不能輕易屈服于命運(yùn),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,總有一天我們會(huì)改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

《名人傳》讀后感14

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)大國(guó)著名作家,他的作品成為了人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌分v述的是貝多芬、托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅的人生經(jīng)歷,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了家喻戶曉的偉人,這也告訴我們一個(gè)道理:

  艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》時(shí),我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引,引言是這樣說(shuō)的:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄就歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心弦的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的`:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。

  除了《貝多芬傳》之外還有《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書(shū)中的米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們永遠(yuǎn)記住這幾個(gè)名人,向他們學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。

  當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅(jiān)定自己的信念。

《名人傳》讀后感15

  “自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如它們是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣”,這是偉大的音樂(lè)家貝多芬的名言。

  今年寒假,我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動(dòng)著我的心靈!睹藗鳌返淖髡呤欠▏(guó)的羅曼·羅蘭,此書(shū)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。

  這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂(lè)上,然而,命運(yùn)總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽(tīng)力逐漸衰退,作為音樂(lè)家,這是致命的`打擊,性格堅(jiān)毅的他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在音樂(lè)道路上前進(jìn)著。中年的他,聽(tīng)力已完全衰退,只能用筆來(lái)與人交流,但是這并沒(méi)有使他停下創(chuàng)作的腳步,而是拋開(kāi)所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續(xù)譜寫(xiě)著不朽的音樂(lè)篇章。

  《命運(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛(ài)的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫(xiě)與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)。每當(dāng)我閉上眼睛,用心傾聽(tīng)這首曲子時(shí),腦海就浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒(méi)有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來(lái)。每當(dāng)曲終時(shí),我慢慢睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn)自我漸漸有了勇氣,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,戰(zhàn)勝自我的勇氣。從這以后,每當(dāng)我氣餒時(shí),就在心里默默哼唱《命運(yùn)交響曲》,鼓勵(lì)自我要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者!

  “人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅(jiān)韌果敢的心創(chuàng)造生活,創(chuàng)造藝術(shù)!

【《名人傳》讀后感】相關(guān)文章:

《名人傳》序08-16

《〈名人傳〉序》08-16

《名人傳》序.08-16

《名人傳》的讀后感05-25

讀后感《名人傳》05-18

名人傳讀后感05-21

名人傳的讀后感05-26

名人傳記讀后感07-29

《名人傳》讀后感05-17

名人傳記讀后感08-24