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讀后感的作文

時(shí)間:2024-04-19 07:59:28 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀后感的作文(精選)

讀后感的作文 篇1

  和兒子共讀了《追隨狗的男孩》這本書。故事情節(jié)跌宕起伏,情感真摯,時(shí)刻揪著我們的心。

  當(dāng)老陳一伙脅迫小滿賣藝乞討,而又因小滿一次次反抗變本加厲殘忍對(duì)待小滿時(shí),我們既擔(dān)心又氣憤。作者將視角投放在被壞人拐賣并被迫行乞的殘疾兒童身上,發(fā)人深省,現(xiàn)實(shí)生活中那些被拐賣的孩子到哪里去了,又會(huì)過著怎樣的生活哪,每個(gè)孩子都是家庭的`希望,而那些人販子們制造了一個(gè)個(gè)家庭的痛苦,令人深惡痛絕。

  而另一方面我們也應(yīng)該看到許許多多的熱心人伸出援手,還有盲童小滿的自強(qiáng)不息和機(jī)智勇敢,向我們傳播的正能量。尤其是小滿作為一個(gè)盲童能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想徒步去往北京,經(jīng)歷重重困難仍不放棄的精神,鼓舞著我們。這也正是作者想要傳遞給我們的,正如本書扉頁所說的--獻(xiàn)給你、我,以及正為夢(mèng)想而奮斗的他和她。

讀后感的作文 篇2

  這幾天,我在讀《愛的教育》。

  羅佩蒂他救了一個(gè)一年級(jí)的小男孩,讓全校師生看見了,都夸獎(jiǎng)羅佩蒂真勇敢。

  第二天,羅佩蒂正在上課,校長從辦公室送來了一個(gè)小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來到這個(gè)學(xué)校,對(duì)克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西?死鞑煌5谜f:“謝謝!謝謝!”放學(xué)了,克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門,見到爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,大家送給我好多的.禮物。我非常開心!”

  第三天,克拉西來到學(xué)校,他很好奇的問大家:“老師為什么沒有來呢?”大家回答:“老師在辦公室,一會(huì)兒就上來!彼哌M(jìn)教室,把書包放進(jìn)柜子,做到自己的座位上。有四位男生在欺負(fù)克拉西,開始克拉西沒有理他們,但是,那四位男生還是在欺負(fù)他,后來克拉西拿起墨水打這幾位男生,正好老師進(jìn)來了,砸在老師的衣服上,老師很生氣的問:“是誰弄的?”卡隆站起來說:“是我!是我!”老師看了他一眼,又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說:“不是你扔的。仍的人立刻起立!笨寺逦髡酒饋砹,哭著說:“有四個(gè)男生欺負(fù)我。我氣壞了,就把墨水扔過去了。”老師說:“欺負(fù)他的人立刻起立!蹦撬膫(gè)男生占了起來,低著頭。“欺負(fù)弱者是最無聊、最可恥的事情!”老師說著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說:“你有崇高的同情心,你的行為是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老師說了什么,老師對(duì)那四位同學(xué)說:“我原諒你們了。”

  這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠實(shí)、守信用。

讀后感的作文 篇3

  小說中,吃狼奶長大的羊流火云從小生活在狼群中,受狼文化的感染,精神世界中有狼的影子。既有羊善良溫婉的`品性,又有狼智慧強(qiáng)悍的氣質(zhì),是一只與眾不同的英雄羊。在羊群里,他以智慧勇敢贏得尊重、友誼和信賴,但也受到過頭羊麻花角、頭狼金卡黑們的迫害、誤解、嫉恨。雖然英雄羊以悲劇性的方式被撞下山崖結(jié)束了生命,但他留給我們的,是無論身處何種危險(xiǎn),都要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì),發(fā)揮自己的特長,不逃避,不退縮,直面困難,開啟智慧的大門,以智取勝的啟示。

讀后感的作文 篇4

  美國的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道:“我想象到這樣一幅畫面:我正在充滿危險(xiǎn)的大海中航行,我知道有很多家庭帶著孩子,甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李,因?yàn)槲业男欣钕渲荒苎b進(jìn)一百本書。應(yīng)該裝哪些呢?我們的船如果擱淺,來到一個(gè)荒蕪人煙的島上12年,我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎?這些書又是否可以為他們提供足夠的文學(xué)修養(yǎng)?”

  什么是經(jīng)典的兒童文學(xué)?除卻給予理論支持的“通俗易懂,生動(dòng)活潑,帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識(shí)性等特點(diǎn)”,能幫助我們?nèi)ヅ袛嗪驼鐒e,恐怕還要從故事的經(jīng)典價(jià)值、孩子們的興趣以及時(shí)代的`影響力更多角度來選擇,光有美好的愿望不行,必須很慎重,很負(fù)責(zé)任,使每個(gè)獨(dú)特的文學(xué)故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以,安妮塔女士的問題和思索既簡要回答了經(jīng)典兒童文學(xué)的要義,同時(shí),啟示了我們好的兒童文學(xué)在一個(gè)孩子成長的過程中該有多么重要。

讀后感的作文 篇5

  《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

  《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

  簡愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,換回簡愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的',美好的生活。

  在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并且深深愛上她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識(shí)到自己受到欺騙,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡愛做出一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

  小說設(shè)計(jì)一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀,他自己也成一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。

  在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

讀后感的作文 篇6

  《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。

  故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑溃?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚,讀后感《《紅樓夢(mèng)》讀后感 舒露露》。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的'起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾!都t樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

讀后感的作文 篇7

  “只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能擁有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”讀完媽媽送我的新年禮物——《艱難的`歸程》后,我才真正明白這句話的含義。

  《艱難的歸程》主要講的是一只叫阿蓬的狗在經(jīng)歷了將被吃、逃脫、求生的過程,被艱難的環(huán)境改造成了一個(gè)冷酷的生存機(jī)器,最后有幸逃到了牧場(chǎng)。在牧場(chǎng),它逐漸信任起人們來,并充當(dāng)了一名牧羊犬。在那里,阿蓬還和一只叫狼妹的馴狼結(jié)下了深厚的友誼。但狼妹野性不改,很多次都想讓阿蓬也去吃羊,但一次又一次地被阿蓬拒絕了。在一次滑坡事故中,阿蓬的主人喪命了,它帶領(lǐng)二百多只良種羊突破狼群的圍追堵截,最終回到了牧場(chǎng)。

  讀著讀著,我被深深地感動(dòng)了。特別是當(dāng)我讀到“它已經(jīng)兩天沒吃東西了,但它不吃一只羊,它想:只要自己還有一口氣,就要保護(hù)好羊群!它左撲右躲,一邊保護(hù)羊群向前,一邊和狼戰(zhàn)斗。最后,它終于把狼群趕跑了!但是自己也被咬得全身都是傷,在它快要被餓暈之前,終于帶領(lǐng)羊群回到了牧場(chǎng)”時(shí),我不禁對(duì)阿蓬肅然起敬,因?yàn)樗?dú)自面對(duì)一群狼,奮勇沖殺,勇往直前。從它身上,我看到了那種“不怕困難,勇敢向前走”的精神。

  不怕困難,勇敢向前走,不僅只有阿蓬,還有愛迪生等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有20xx多個(gè)發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種,而他在發(fā)明電燈時(shí),也經(jīng)歷了一千多次的失敗,但他卻樂觀地說:“至少我知道了一千多種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法。”就是憑著這種“不怕困難,勇敢向前走”的精神,他終于發(fā)明了電燈,也成為了一名偉大的發(fā)明家。

  可有多少人能像阿蓬、愛迪生一樣呢?就拿我自己來說吧,記得我學(xué)英語時(shí),剛開始覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞;不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就覺得沒勁兒了,便不斷地叫苦連天。英語的枯燥乏味和愛迪生的遭遇相比,又算得了什么呢?回想起這些,是多么得令人慚愧!

  讀完了《艱難的歸程》,書上一幕幕令人感動(dòng)的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。想到自己生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里,卻怕苦怕累,不能發(fā)奮學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了。我要感謝阿蓬,它使我懂得了——在生活中,要不怕困難,勇敢向前走!

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