小學(xué)生讀后感范文精選（12篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀后感范文1
今天我讀了一個(gè)故事《種花的郵差》。我被故事深深地吸引了。
這篇文章主要講述了一位郵差二十年如一日，每天在荒涼道路上工作，這使他感到孤獨(dú)愁苦。他突發(fā)奇想，在堯涼道路上撒花種，讓荒涼之路四季花兒盛開。
"三十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土。”二十年都過去了。事物幾乎都變了，而這條郵差每天都走的運(yùn)路，怎么依然沒有變化？看來這個(gè)地方很偏，郵差的工作環(huán)境惡劣。
"他一想到必須在這無花無樹充滿小土的路上，踩著腳踏車度過他的余生時(shí)，心里總是有些遺憾。"讀到這里我不禁產(chǎn)生了一絲絲同情。我突然覺得這位郵差太可憐了。這條道路沒有花草，沒有樹木，郵差還得在這條道路上度過余生，我相信他一定會想辦法的。
"他走進(jìn)花店，買了一把野花種子，并且從第一天開始，把這些種子撒在往來的路上。郵差真的.想到了一個(gè)好辦法一撒花種，等到開花的時(shí)候，郵差就不再孤獨(dú)、愁苦了，讀到這我不禁為郵差點(diǎn)贊！
"沒多久，那條他已經(jīng)來回走了三十年的荒涼道路……夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，花朵四季盛開永不停歇"功夫不負(fù)有心人呀！我仿佛看見了滿地五顏六色的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，聽見了郵差哼唱著輕快的歌曲。我們要心懷美好，溫暖他人，正所謂：予人玫瑰，手有余香！
小學(xué)生讀后感范文2
今天媽媽送給我一本精美的書，它的名字叫《想家的小螃蟹》，書里說的是四只小螃蟹的故事。
有一只叫旗手的小螃蟹和他的三個(gè)小伙伴在大海退潮的時(shí)候沒有及時(shí)回家。他們在小路旁好奇地觀望著人類，他們覺得人類是一種植物而且心眼兒多，是不和善的家伙。人類覺得自己說的是大語種，不愿意學(xué)習(xí)動物的語言，他們很自私。
就在小螃蟹們討論的時(shí)候，一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)了他們，并把幾只小螃蟹全部捉起來帶回家。他們害怕的哭了起來。小孩子和他的家人為他們準(zhǔn)備了亮閃閃的大魚缸和美味的食物，但是他們還是非常的想家。叫旗手的小螃蟹畫了一幅想家的'畫，表達(dá)了它的想法。小孩子看到畫后，就把小螃蟹們送回了家。
對于這四只小螃蟹來說這是一個(gè)奇妙的旅程。也讓他們發(fā)現(xiàn)人類并不像他們想象的那樣不和善，他們也是一個(gè)善良的動物。
這是一本非常有意思的書，他教會了我們要學(xué)會溝通和思考，不能僅僅靠自己的想象來判斷別人。要通過與別人進(jìn)行交流才會發(fā)現(xiàn)他們真實(shí)的一面。
小學(xué)生讀后感范文3
當(dāng)在困難面前時(shí)，你總會左思右想，想不到，就放棄了。而他卻是鎮(zhèn)定，就是我看了《草船借箭》這篇文章之后，我深深的感受到了。
在周瑜的圈套下，諸葛亮卻從容鎮(zhèn)定。因?yàn)橹荑ぷ屩T葛亮在十天內(nèi)要造出十萬支箭�？芍T葛亮竟然回答只要三天，周瑜感到很吃驚。在這樣的回答下，諸葛亮卻胸有成竹。于是，他就讓魯肅準(zhǔn)備東西，魯肅也爽快的答應(yīng)了。后向曹操借到了箭，周瑜問他借箭是怎么借到的？諸葛亮把過程訴說了一遍，周瑜不得不說諸葛亮神機(jī)妙算，自愧不如諸葛亮。
我很佩服諸葛亮。因?yàn)樗駲C(jī)妙算、足智多謀、機(jī)智勇敢。因?yàn)榫驮谒f的“只要三天”眾人都大吃一驚。其實(shí)，諸葛亮早都胸有成竹，所以我們也要學(xué)習(xí)他在困難前這種機(jī)智勇敢的精神。在困難面前不要放棄，只要像諸葛亮那樣胸有成竹，你就一定會解決在學(xué)習(xí)上的.困難，課堂上，踴躍回答老師的提問。
有一次，在課堂上，我被老師抽起來回答問題，我卻遲遲站著不動。我顫顫巍巍的，老師讓我坐下，我明明知道答案，就是不敢說出來�？晌以谖恼轮兄乐T葛亮的機(jī)智勇敢，從中受到啟發(fā)，在今后我一定會學(xué)習(xí)諸葛亮的精神，勇敢面對一切困難。我相信，在今后的學(xué)習(xí)路上會攻破一道道艱難險(xiǎn)阻。
小學(xué)生讀后感范文4
我讀了《一千零一夜》這本書，感覺很好看，里面的故事教育我們怎樣認(rèn)字和做人。
其中，我喜歡的故事是《智者盲老人》的故事，里面講了一個(gè)富商常在外經(jīng)營生意，一次，他被兩個(gè)騙子騙了，本來他打聽這里的'檀香的價(jià)錢高。第一個(gè)騙子先說檀香的價(jià)格和木柴一樣，再騙他說：“你任選一升東西作為售價(jià)，我買下你全部的檀香�！倍倘司痛饝�(yīng)了，第二個(gè)騙子是個(gè)獨(dú)眼人他說富商弄瞎了他一只眼睛。商人哭喪的答應(yīng)了，一位老奶奶看見了，問他怎么了，商人把事情告訴了她，老奶奶跟商人說：“城門附近住著一個(gè)盲老人，騙子都聽他分析難問題。”到夜晚時(shí)，商人連夜在盲人家的一處躲著，買檀香的騙子跟幫老人說他買了一批檀香，以賣主喜歡的一升物品作為酬金。老人對他說：“若他要半升公跳蚤，半升母跳騷呢？”買檀香的人沒有說話。獨(dú)眼人也問老人：“今天我碰到一個(gè)外鄉(xiāng)人，誣陷他弄瞎了我一只眼，他答應(yīng)明天賠我�！崩先擞终f：“我們兩個(gè)各挖出一只眼睛，重量相等，就賠你，而你變成了盲人，而他是獨(dú)眼人。”獨(dú)眼人也不說話。第二天，商人就用這種方法解決了他們兩個(gè)人。
這就是我喜歡的故事，他講述了商人偷聽盲老人的話與騙子斗智斗勇的故事。
這個(gè)故事告訴我們：不要輕易相信別人的話，要用智慧打敗壞人。
小學(xué)生讀后感范文5
在暑假里，我閱讀了很多課外圖書，后唯獨(dú)喜歡的一本書就是《小荷馬的大冒險(xiǎn)》，作者是美國作家羅德曼非爾布里克。
本書主要講述的是一個(gè)11歲的孤兒，名叫小荷馬。小荷馬是一個(gè)勇敢，聰明的小男孩，因?yàn)楦绺绫毁u到軍隊(duì)，小荷馬就踏上了營救哥哥的.艱難旅程，他一路上很艱辛，使我懂得了做事要不畏艱難，不怕險(xiǎn)阻，永不放棄直到成功的道理。
小荷馬和哥哥因?yàn)楦改冈缡�，所以就被寄養(yǎng)在姨夫司昆廷家里，但是姨夫?qū)λ麄兒懿缓�，�?jīng)常不給飯吃，還讓他們干農(nóng)活，小荷馬和哥哥無數(shù)次想要逃跑都放棄了。有一天姨夫叫來了軍隊(duì)，為了錢財(cái)就騙軍隊(duì)說哥哥已經(jīng)成年了，于是就把哥哥賣給了軍隊(duì)，留下了小荷馬。
有一天小荷馬趁姨夫不在家時(shí)逃跑了，他騎上了一匹老馬一直向南走，到處打聽軍隊(duì)的事，用他的那張“滿嘴跑火車”的嘴從盜賊、騙子、無賴和間諜的魔掌中逃走了。后終于到達(dá)了戰(zhàn)爭的焦點(diǎn)葛底斯堡，有了哥哥的消息，他在穿越火線中終于找到了哥哥，但是哥哥的一條腿斷了，他帶上哥哥回去也沒安身的地方，結(jié)果在路上被好心的商人布魯斯收留，從此過上了安寧的生活。
這是一個(gè)勵志的故事，告訴人們無論在什么艱難的情況下，勇往直前，有一顆希望之心，一定會成功的。
小學(xué)生讀后感范文6
今年暑假，我讀了一本非常有意義的書——《童年》。
《童年》是偉大作家高爾基的自傳小說，描寫了主人公阿廖沙苦難的童年生活。書中讓我記憶深刻的是第十三章“阿廖沙自食其力艱難生存，親生母親貧病交加撒手人寰”這段故事。寫的是苦難的生活讓外祖父滿臉皺紋，原來棕紅的的頭發(fā)現(xiàn)在變得灰白，以前那種泰然自若、滿不在乎的'舉止變得心急火燎、手忙腳亂，外祖父和外祖母分開過日子。這時(shí)，阿廖沙也自己學(xué)著和小伙伴一起撿破爛，到河邊偷木板賣錢，與這些小伙伴產(chǎn)生了深厚的友誼。阿廖沙的繼父不知去向，生病的母親搬到了外祖父家，不久就去世了。埋葬母親后沒多久，外祖父讓阿廖沙離開家人，自己走向人間，所以年紀(jì)小小的阿廖沙不得不走向人間，自己生活。
讀了這本書，我覺得阿廖沙不怕困難，不懈努力的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，像阿廖沙一樣尋找生活中的道路，讓童年過得更充實(shí)。我要孝敬長輩，關(guān)心妹妹，和她一起快樂的成長。
《童年》真是一本好書��！值得我細(xì)細(xì)品味！
小學(xué)生讀后感范文7
我這個(gè)暑假喜歡看的書是《小女生金貝貝》。書中無憂無慮、聰明可愛的金貝貝深深地吸引著我。
金貝貝雖然年紀(jì)很小，但心靈手巧。教師節(jié)的前一天晚上，她用媽媽買的葡萄給米老師串了一串象征著幸運(yùn)的紫葡萄項(xiàng)鏈作為禮物，她想把所有的幸運(yùn)都送給她愛的米老師�？粗鹭愗悓蠋煹膼郏屛蚁肫鹆宋业�.語文老師。記得有一次我不小心摔了一跤，語文老師急忙把我?guī)У睫k公室，一邊用濕巾為我一點(diǎn)點(diǎn)地擦去泥巴，一邊關(guān)切地問我：“摔傷了沒有？疼不疼？以后一定要小心點(diǎn)哦！”她就像媽媽一樣愛著我們班每個(gè)孩子，在我的眼中她是全世界美的老師，我把對她的愛深深地埋藏在心底，我要用優(yōu)異的成績來報(bào)答她辛勤的培育！
金貝貝還有一顆金子般的心。她收養(yǎng)了一只被別人遺棄的小狗“丑丑”，每天她都會帶食物給“丑丑”，她和“丑丑”成了無話不談的好朋友。因?yàn)樗纳屏�，在關(guān)鍵時(shí)刻“丑丑”還救了金貝貝。這個(gè)故事讓我明白了要像金貝貝一樣獻(xiàn)出愛心，也要像“丑丑”那樣懂得知恩圖報(bào)。
這本書給我?guī)砹丝鞓�，讓我知道每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的美好童年，希望我的童年也能像萬花筒一樣充滿著神秘和精彩！
小學(xué)生讀后感范文8
我看了一本很有趣的書，叫《小學(xué)生時(shí)代》。書中有好多有趣的故事，其中吸引我的故事是《今天我是“盲人”》，小作者也體驗(yàn)了一下當(dāng)盲人的辛苦。
小作者和我一樣也是四年級的小學(xué)生，他親身體驗(yàn)了一下當(dāng)“盲人”。他用紗布蒙住了自己的眼睛，電視、冰箱、水果在他的眼前消失了。他又想去找他的爺爺玩，結(jié)果卻走到衛(wèi)生間找爺爺了。接著他想去二樓，雖然走的不快但是他還是到了二樓，他很開心，大步的向前走，結(jié)果撞到了墻，撞得他眼冒金星。到了吃飯時(shí)，小作者第一次夾到了桌布。第二次有點(diǎn)收獲，終于夾到菜了，但好像有點(diǎn)咸，原來是碰到了醬油。別的都沒有夾到，還好喝到了一口湯，嘴卻被燙傷了。經(jīng)歷了這些小作者發(fā)出感慨，原來盲人這么辛苦啊。
我也跟小作者一樣體驗(yàn)了盲人的.痛苦，深深體會到盲人比普通人有更多的不便于辛苦，他們每天生活在一個(gè)沒有光明的世界里，做什么事情都不方便，更看不到世界上的美景。
盲人確實(shí)需要更多的愛，我們都應(yīng)該去幫助他們，不能嘲笑他們，更不要打擊他們的自尊心，我們都應(yīng)該尊重他們，在以后的生活中要盡自己的能力去幫助他們。讓他們體會到人間充滿大愛。
小學(xué)生讀后感范文9
這個(gè)暑假，我讀了一本非常精彩的書——《中國寓言故事》。它由許多的故事組成，故事篇幅不算長，有的讓人發(fā)笑，有的則引人深思，當(dāng)我慢慢想明白每個(gè)故事要表達(dá)的道理時(shí)，感覺收獲很大。
這本書里的很多故事我都非常喜歡，如《猴子撈月》《朝三暮四》《井底之蛙》等，其中《東郭先生和狼》這一篇，讓我印象為深刻。
故事發(fā)生在春秋時(shí)期，有一位叫東郭先生的人好心救了一只被獵人追捕的惡狼。等獵人走遠(yuǎn)了，東郭先生解開袋口，把狼放了出來。萬萬沒有想到，狼不但沒有報(bào)答東郭先生的救命之恩，還想吃掉他。在這危急時(shí)刻，剛好一位農(nóng)夫經(jīng)過，東郭先生把事情的'經(jīng)過和農(nóng)夫說了一遍，要農(nóng)夫幫忙評理，狼也過來狡辯說東郭先生要悶死它。聰明的農(nóng)夫讓他們把剛才發(fā)生的事情，重新演示一遍，狼同意了，當(dāng)狼再次鉆進(jìn)袋子里時(shí)，農(nóng)夫趕緊舉起木棒把狼打死了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕信別人的花言巧語，盲目的仁慈�；蛘呔蜁駯|郭先生一樣遭到別人的陷害，給自己帶來災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)心懷仁義，樂于助人，但不應(yīng)該憐惜像文中的狼一樣不懷好意的惡人。
這樣的故事還有很多，古人說書中自有黃金屋，對我來說，書中則有百般意趣，每當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，書中的一個(gè)個(gè)人物形象就會浮現(xiàn)在我的腦海，他們是那樣鮮活，用自己的經(jīng)歷告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理，在炎熱的夏季給我?guī)碓S多快樂和清涼，相信也會有你喜歡的故事。
小學(xué)生讀后感范文10
《三國演義》主要講了魏國、蜀國、吳國的斗爭。雖然三國之間的戰(zhàn)爭是激烈的，但也是英雄頂盛時(shí)期。正所為“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！北热缃圃p的曹操、仁義的`劉備、義氣的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、神機(jī)妙算的諸葛亮。
讓我印象深刻的是《赤壁之戰(zhàn)》。話說曹操豪情滿懷，揮師南下。想要奪取江南，否并東吳、消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜黃蓋又連施總?cè)庥?jì)，再使闞澤去送詐降書。后來，火燒赤壁曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄，狼狽而逃。過分的自信，就等于自負(fù)。曹操呀！必然是天意，因?yàn)槟闾^于驕傲高估了自己的實(shí)力��！。
話說到諸葛亮，我喜歡的是《空城計(jì)》當(dāng)時(shí)諸葛亮被別打的只剩下二萬人。可誰知司馬懿讓諸葛亮打了個(gè)措手不及，士兵們急的像熱鍋上的螞蟻。而諸葛亮卻在那里彈琴，你們別看諸葛亮外表鎮(zhèn)定。其實(shí)心中和士兵一樣著急，后諸葛亮絞盡腦汁想出來了《空城計(jì)》。司馬懿到了城門時(shí)發(fā)現(xiàn)城門是開著的以為這另有陰謀。就帶領(lǐng)十五萬大軍走了，這就是神機(jī)妙算的諸葛亮。
一曲曲蕩氣回腸的歌，一章章動人心魄的詩，一聲聲發(fā)自肺腑的嘆，一位位威武高大的將，一個(gè)個(gè)出生入死的兵，這就是三國。
小學(xué)生讀后感范文11
暑假這幾天我從圖書館借了《綠野仙蹤》這本書，雖然電影版的我已經(jīng)看過了，但是我還想重新在讀一下這本書，因?yàn)槲矣X得美麗可愛的桃樂絲非常勇敢，而且聰明、善良、機(jī)智的小女孩。
《綠野仙蹤》講述了一名叫桃樂絲的小女孩，因?yàn)橐粓鳊埦盹L(fēng)被卷到了一片陌生的地方，開始她們驚慌失措，很想回家。好心的北方女巫告訴她只有找到偉大的魔法師奧芝，請求他的幫助就能達(dá)成心愿。于是，她們開始尋找之旅。半路上，桃樂絲救了稻草人，并成了朋友。稻草人很想要一個(gè)聰明的腦子，于是，就跟著桃樂絲一起去尋找奧芝。走著走著，他們又先后救了鐵皮人、遇到了膽小獅，鐵皮人很想擁有一顆心，膽小獅想要膽量，他們都成為桃樂絲的朋友，并跟隨桃樂絲一起在叢林冒險(xiǎn)。歷經(jīng)千辛萬苦，克服了各種困難，他們終于找到了偉大的魔法師，在奧芝的幫助下，都實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的`愿望。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己們回家的愿望，還有幫助朋友們的愿望，團(tuán)結(jié)友愛，勇敢向前拼搏。從這本書中還告訴我們世上無難事只怕有心人，只要堅(jiān)持，我們每個(gè)人的愿望都會實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生讀后感范文12
暑假里我讀了一本名叫《父與子》的書，它是一本漫畫書，配以簡單的文字，來講述日常生活中父親和兒子之間相處的幽默小故事，充滿著濃濃的父子情誼。
文中父親的形象是個(gè)禿頭，有著兩撇小胡子，眼睛總是瞇著，穿著馬甲，非常慈祥。兒子有著像黑豆一樣圓圓的眼睛，蓬蓬的頭發(fā)，穿著米黃色的衣服，十分可愛調(diào)皮。
他們之間經(jīng)常會發(fā)生一些看似平凡但又具有教育意義的'故事。比如在《行走的箱子》這一故事，它講述的是有次去旅行，父親買票，兒子躲在箱子里，差點(diǎn)逃票，被檢票員發(fā)現(xiàn)后，他們立馬回去補(bǔ)了票，這個(gè)故事告訴我們逃票是不文明的行為。
而在《有魔力的書》里，吃飯時(shí)，兒子一直在房間看書遲遲不來，父親去喊，結(jié)果反而也被吸引，兩個(gè)人在房間看得津津有味，留在等在桌前的媽媽一臉抓狂……這個(gè)故事還被放在我們的語文書中作為看圖寫話的素材了呢！
文中還有許多父親與兒子相處中溫馨有趣的點(diǎn)滴，他們對待生活中的事，總是抱著平和樂觀的心情，顯得天真又快樂。
讓我感慨的是，他們后來出名了，但是并不快樂，父親和兒子選擇朝著遠(yuǎn)方走去，后來父親化為了月亮，兒子變成了星星，互相陪伴著彼此。
我喜歡的生活就是《父與子》這樣的，大家都過著和諧、快樂的日子，不論大人和孩子，都能享受安寧的生活。
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