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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-24 08:12:43 讀后感 我要投稿

讀后感的作文6篇(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文6篇(薦)

讀后感的作文 篇1

  《永遠(yuǎn)的薩克斯》講了棕熊與果貍之間的故事。一只叫巴可的棕熊雖然長(zhǎng)得不是太好看但他很努力地學(xué)習(xí)吹薩克斯。米都是一只漂亮的棕熊姑娘住在離巴可不遠(yuǎn)的地方還有一只果貍也是巴可的.鄰居。巴可編了很多好聽的曲子每天吹薩克斯給米都聽米都認(rèn)真聽完了巴可的曲子還要與巴可討論說巴可的薩克斯吹得越來越好了。在巴可每次吹薩克斯時(shí)果貍總是默默地聽那雙黑亮的圓眼睛會(huì)隨著曲子一會(huì)兒清澈一會(huì)兒恍惚一會(huì)兒朦朧一會(huì)兒迷幻。可是巴可從來沒有注意過她。巴可認(rèn)為能聽懂他曲子的只有米都。有一天巴可看到米都和另一只棕熊手拉手下山去了氣得再也不吹薩克斯了變得蓬頭垢面象個(gè)叫化子熊一樣整天哼著"到處流浪到處流浪……"

  過了一段時(shí)間果貍來找巴可用長(zhǎng)笛吹起了巴可創(chuàng)作的曲子并告訴巴可她聽懂了全部上午曲子。掉在巖石上的一片枯葉思念著它的青色的樹枝;一滴青苔上的水掉到了靜靜的水潭再也找不到自己;大海上的一葉帆努力漂向永遠(yuǎn)夠不著的月亮……這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要有目標(biāo)要努力;遇到困難時(shí)不能泄氣要勇敢面對(duì);要相信每天的太陽(yáng)都是新的。

讀后感的作文 篇2

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有秘密。我最近看了一本書關(guān)于一個(gè)小女孩的秘密,這本書的名字叫《蘭心的秘密》,作者米切爾。恩德是德國(guó)非常有名的少年書作家。

  這本書講述的是小女孩蘭心的一個(gè)秘密,什么樣的事成為了蘭心心中的秘密呢?主內(nèi)容是這樣的:在仙女的幫助下,蘭心如愿以償將她的父母變成了小矮人,因?yàn)樗麄兛偸呛退凑{(diào),而且他們的身體還繼續(xù)不斷的按二分之一的比例縮小——如果他們不對(duì)她百依百順的話?墒撬麄兲×耍L(fēng)雨交加的`夜晚,蘭心到哪去尋求庇護(hù)呢?她弄破了手指,誰(shuí)來幫她包扎呢?而且,她的小小的父母差點(diǎn)被貓當(dāng)成老鼠吃掉!蘭心終于感到了恐懼和孤獨(dú),幸好這時(shí),仙女的紙片悠悠的飄落在她的腳邊……

  看完這本書以后我發(fā)現(xiàn),我和蘭心一樣。在爸爸媽媽說我的時(shí)候,我就想讓他們立馬消失。但在看完了蘭心的秘密后,我突然想如果我的想也變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那真的是太可怕了。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心底里,我是多么的愛他們!

讀后感的作文 篇3

  從小到大,總感覺爸爸不太愛我,可媽媽常對(duì)我說:“爸爸很愛你,但他的愛藏在心里!蹦暧椎奈乙恢辈欢畫寢屨f這句話的意思。

  今天,我讀了《愛的教育》這本書,其中《少年筆耕》的故事深深地打動(dòng)了我。故事的主人公叫敘利亞,今年十二歲,上五年級(jí)。我從故事中讀到了敘利亞的爸爸對(duì)他深深的愛,才明白了我的爸爸對(duì)我濃濃的愛。

  爸爸的愛是一份責(zé)任。敘利亞的爸爸是鐵路雇員,收入不是很高,再加上敘利亞有好幾個(gè)兄弟姐妹,所以家中的.生活很清苦。爸爸為了讓一家人過得更好,除了白天在鐵路工作,晚上又找了一份幫人抄寫文字的工作,每天都要寫到深夜才睡覺,哪怕把眼睛寫壞了,把身體寫壞了,他也不在乎,他擔(dān)起了家庭所有的重?fù)?dān)。由此我想到了我的爸爸,爸爸在政府工作,承擔(dān)了很多任務(wù),常常白天在外奔波,晚上還要寫文章到深夜。盡管已經(jīng)很辛苦,但是爸爸還努力經(jīng)營(yíng)著兩家店鋪,一家是飯店,一家是移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。爸爸這么做一定是想讓我和媽媽過得更好,這么多的工作常常忙得他焦頭爛額,難怪爸爸沒有時(shí)間陪我。

  爸爸的愛是一種嚴(yán)格。敘利亞的父親對(duì)敘利亞百依百順,唯獨(dú)學(xué)校的功課,卻毫不放松地督促他用功。當(dāng)敘利亞因?yàn)橥砩贤低祹椭职殖瓕懳淖侄绊懥藢W(xué)習(xí)時(shí),爸爸非常生氣,甚至不愿意理他了,爸爸之所以對(duì)他這樣,就是想讓兒子學(xué)習(xí)好起來,F(xiàn)在想想,爸爸常常嚴(yán)厲地責(zé)罵我,不也是希望我能變得更優(yōu)秀嗎?記得有一次,媽媽不在家,爸爸輔導(dǎo)我寫作文,我改了好多遍,可爸爸還是不滿意,盡管已經(jīng)很晚了,他仍然堅(jiān)持讓我重新修改,我當(dāng)時(shí)恨透了他,嘴里還嘟噥著不太好聽的話,被爸爸痛罵了一頓,F(xiàn)在想想,爸爸當(dāng)時(shí)該多傷心啊!

  爸爸的愛是一絲溫暖。當(dāng)敘利亞的爸爸明白了敘利亞所有的變化都是因?yàn)閹退淖侄鴮?dǎo)致的,爸爸自責(zé)得淚流滿面,吻他,抱著他睡覺,一直到天亮。記得在我十歲生日的時(shí)候,爸爸悄悄給我買回了我夢(mèng)寐以求的玩具飛機(jī),可以飛上天的那種,我當(dāng)時(shí)覺得爸爸真細(xì)心,真好!

  《愛的教育》讓我明白了爸爸的愛,讓我更愛我的爸爸!

讀后感的作文 篇4

  面對(duì)這么一個(gè)青年,我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時(shí),他也許正在幫助父母耕作;當(dāng)我們因?yàn)闊o聊而去網(wǎng)吧時(shí),他也許正在挑燈夜讀;當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時(shí),他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補(bǔ)丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件,也時(shí)常怨天尤人;他生活在缺吃少穿的家庭,卻每每自強(qiáng)不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措,他無論面對(duì)多大的困境卻能從容而過。

  我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨?只有蛻變!只有蛻變才能矗立,才能歷風(fēng)雨見彩虹!

  兩百多斤的青菜只賣二十元,吃不起白菜,用不起稿紙和肥皂……對(duì)這些細(xì)節(jié),有些同學(xué)表現(xiàn)出不屑,因?yàn)樗麄冇X得太假了。我要說,正是因?yàn)檫@些貧困的鏡頭離我們太遙遠(yuǎn),所以讓一些人覺得不可思議而無端地加以否定。你們說它假,是因?yàn)槟銈儾辉w驗(yàn)過,不知道什么叫困苦!

  我們中的許多人都像是溫室中的.花朵,被親人們呵護(hù)著,從未親近過底層生活。他們就像是一個(gè)個(gè)易碎的花瓶,當(dāng)困苦的風(fēng)暴席卷而來的時(shí)候,只有一個(gè)“破碎”的結(jié)局。

  安金鵬,這是一個(gè)在貧窮中長(zhǎng)大的孩子,從小就熱愛讀書,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分。因?yàn)樨毟F,他屢屢走在失學(xué)的邊緣,是她那慈愛的母親一次又一次地將他拉了回來,一次一次地安慰他、鼓勵(lì)他。面對(duì)貧窮,他沒有自卑過。

  他是幸運(yùn)的,他有一個(gè)世界上最好的母親;他是頑強(qiáng)的,他不曾自卑,不曾氣餒。他迎難而上,接受苦難的洗禮……

  于是,他成功了!在阿根廷舉行的第三十八屆國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲金牌,為天津歷史寫下新頁(yè)!

  面對(duì)這么一個(gè)青年,我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時(shí),他也許正在幫助父母耕作;當(dāng)我們因?yàn)闊o聊而去網(wǎng)吧時(shí),他也許正在挑燈夜讀;當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時(shí),他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補(bǔ)丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件,也時(shí)常怨天尤人;他生活在缺吃少穿的家庭,卻每每自強(qiáng)不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措,他無論面對(duì)多大的困境卻能從容而行。

  我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨?只有蛻變!只有蛻變才能矗立,才能歷風(fēng)雨見彩虹!

讀后感的作文 篇5

  在這個(gè)多彩的寒假中,——我借著閑暇時(shí)讀了好幾本有意義的書,如《紅巖》、《繁星春水》、《哈利。波特》……讓我記憶猶的是《繁星春水》。

  這本書是由冰心奶奶創(chuàng)作的,書中以詩(shī)歌的方式向我們體現(xiàn)了當(dāng)代人民和當(dāng)代社會(huì)的一些感慨,用借物擬人的方法寫作。每篇雖然只有短短幾句但比一些普通詩(shī)歌更加略勝一籌。而且每一句都有其中的道理,得靜下心來細(xì)細(xì)品讀,如果是一目十行那就沒有意義了。在這一本書中讓我印象最深的是第“三四”段:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波濤,卻是他底下的泥沙”。這一段寫出了創(chuàng)造陸地的不僅僅是那滾滾波濤,更多的'是那些細(xì)少的泥沙,用自己的身軀一粒一粒拼成的陸地,是用汗水換來的,是日積月累,并不是毫無目的。這段的意義是告訴我們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要更深一層地去思考去發(fā)現(xiàn)。

  自從我讀了這本書之后,我知道了什么是愛。巴金曾說過:“一代代的青年讀到冰心的書,就懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國(guó),愛一切美好的事物!蔽蚁耄喝绻@世界上所有人懂得了愛,那這個(gè)世界不是很和平嗎?“ 而且冰心奶奶的字句選擇的美麗嚴(yán)謹(jǐn),故能恰當(dāng)美麗便能動(dòng)人,這就是《繁星春水》的魅力所在。

  這一本書讓我們知道了什么是生活中的美,還讓我們知道了如何去放開心扉,用眼睛看這美麗的大千世界。如果我們將書中的內(nèi)容看透,這還僅僅不夠,我們要用心去體會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!

讀后感的作文 篇6

  今天我懷著沉痛的心情讀了《秋天的懷念》一文,它贊美了偉大母愛。

  一位身患的母親把她那泉水般的愛全部獻(xiàn)給了癱瘓的兒子。想到這,我的思念如同決堤一般,腦海里漸漸浮現(xiàn)出遠(yuǎn)在深圳母親的音容……那已經(jīng)是幾年前的事了,記得那時(shí)候,我患了嚴(yán)重的氣喘病,三更半夜就咳嗽,媽媽很著急。天天陪伴在我身邊。一天,我又咳嗽了,一刻不停的咳嗽。媽媽沒有辦法,她輕輕地彎下腰,讓我爬到背上,她兩手摟著我,然后吃力的站起來,那時(shí)候是冬天,可是媽媽的.額頭上擠滿了豆大的汗珠。她的腳被冰冷刺骨的石頭劃破了,流出了鮮紅的血流在地上,似乎要讓整個(gè)大地溫暖起來。媽媽卻不在意。她仍然背著我艱難的走著,溫暖的母愛將我圍住了。我不能控制自己,兩行晶瑩的淚珠從我的眼角落了下來,那時(shí),我不曾理會(huì)到母親給我的愛有多少,我也曾想過媽媽的艱辛。最后,媽媽自己也病倒了?晌覅s像傻瓜一樣一點(diǎn)也不知道。還是我家的保姆告訴我的。我心中一驚,跑回家看媽媽。媽媽的臉色蒼白,可她還是微笑望著我,我再也忍不住了。撲到媽媽懷里,媽媽先是一愣,隨后也含著淚撫摸著我的頭……

  媽媽,我愛你!

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