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《愛的教育》讀后感

時間:2024-02-23 07:47:06 讀后感 我要投稿

[熱]《愛的教育》讀后感15篇

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《愛的教育》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

[熱]《愛的教育》讀后感15篇

《愛的教育》讀后感1

  幸福是一個小小滿足的連串,它就在我們每一個人身邊,只是我們從沒感覺到它是如此近距離,觸手可及。

  讀了這本書,我體會到了書中故事情節(jié)中的幸福,也讓我學會怎樣體會自己身邊的幸福。以及書中的主人公相比,我是有多么幸福。

  這種幸福和愛就像書中介紹的一篇故事中,作者在與一位小朋友談話中了解到:小朋友的媽媽是個急性子的人,一次接電話時把腳扭到了,小拇指中了好長一段時間。所以,小朋友就給二老約定:小朋友給二老打電話時,先讓電話響兩聲,掛掉,給二老準備的時間,然后在打。就是這細微之處,中間就已經(jīng)洋溢著愛,不是嗎?

  而我從沒有注意到父母的細微之處;而我從來都是被父母呵護著、注意這、操勞著;而我卻從來都沒有呵護過父母、注意過父母、操勞著父母。

  而這本書里面還有好多好多另你感動、落淚的句子、段落、故事……

  和主人公相比,人家雖然窮,但窮的'有志氣;人家雖然窮,但直到父母為自己付出有多少;人家雖然窮,但能體會到父母對自己的愛,知道自己要好好學習來回報父母……

  這,就是一本好書的感染力,就是一個省略號,都能激發(fā)你無盡的想象。

  熱愛書吧!它會把你帶到另一個世界!

《愛的教育》讀后感2

  上周老師推薦了本書給我們看,這本書就是愛的教育,這本書讓我看著著實著迷,看著看著,好像進入了另外一種空間,里面講著一群可愛天真的孩子的故事。

  這本書給我最大的印象就是里面的一位人物,是一個木頭廠的`孩子,他家里因為貧窮,生活十分的困難。他每天回來就是給自己的家里劈柴。和寫作業(yè)。有一天他的一位富人同學來找她玩?墒,店里面還有客人正在等著,劈好的柴。于是那位同學一直等著。等到了晚上10:00才弄好。雖然他家貧窮但是在故事里面講到了,許許多多她善良的故事。比如說主動承認拿雪球砸別人車。

  還有他們的老師。是一位失去親人和愛人的一位男老師。他一直把他們的學生看成自己的孩子。孩子們也非常的認可這位老師。這位老師她心地也很善良。他會幫助一些同學。

《愛的教育》讀后感3

  寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。

  這本書講述了安利柯在學校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西。他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數(shù)個發(fā)生在學校和生活中的小故事,表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。

  讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學的愛。通過愛的'教育,我們知道了什么事是應(yīng)該做的,什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!

《愛的教育》讀后感4

  讀萬卷書,行萬里路!稅鄣慕逃钒S多小故事,都是普通人的平凡生活,故事很普通,但是卻包含著師生,親子,朋友之間深深的情誼。我最喜歡其中的一篇,《一只雪球》,它深深地吸引了我,教會了我一個道理,那就是勇于承認錯誤。

  《一只雪球》講的是很多同學在校門口打雪仗,堅硬的雪球打中了老人的一只眼睛,打碎了眼鏡,玻璃扎進了眼睛里,孩子們都嚇傻了,卡洛菲忐忑不安,不敢出來認錯,卡羅內(nèi)拉著卡洛菲勇敢地站了出來,盡管有旁人呵斥卡洛菲,但是他們的行為得到了校長的贊許,同時也取得了老人的諒解。

  這個故事讓我想起了我五歲的時候,在媽媽床上玩起了水彩筆,不小心,在媽媽的床單上畫了長長的'一條藍色劃痕,盡管我很害怕媽媽的責罵,但是我還是告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我,而是溫柔地說:“以后要小心哦,不能用彩筆到處亂涂亂畫。但是你做錯了事,勇于承認,是個乖孩子!”

  《愛的教育》里有許許多多這樣的小故事,需要我們細細品味,那樣我們能學到更多的知識,懂得更多的道理:要謙讓,不要嫉妒······

《愛的教育》讀后感5

  最近有時間,我讀了《愛的教育》這本書,它是一本日記體小說,使我感受到了愛的溫暖,每篇文章都扣人心弦,使我收到了很大的啟發(fā)。其中我印象深刻的是《感恩》這篇文章,這是安利柯的父親寫給他的'一封信,安利柯的父親教育他要愛老師,尊敬老師。

  這篇文章使我明白了老師有時情緒急躁是有原因的,有時是因為老師生病了,有時是因為老師家里有事,老師長年為我們操勞,在孩子當中,可愛可親的孩子很多,不體貼老師的辛勞,辜負了老師的孩子也很多,給老師帶來的煩惱,超過了給予老師的快樂,所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師,遵守課堂紀律,嚴格要求自己,因為老師將一生奉獻給孩子們的教育,開啟我們的智慧,培育我們的心靈,是值得我們尊敬的人。

《愛的教育》讀后感6

  暑假,我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》,這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事,故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學習成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的'無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后,有很多感想,讓我明白了團結(jié)友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。

  這本書里我最喜歡的人是可萊諦,因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè),咖啡燒開以后,可萊諦把咖啡端給生病的媽媽,還替媽媽蓋好被子?扇R諦讓我很感動,他是一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。

《愛的教育》讀后感7

  《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇于承認的一個道理。

  在一個寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時候,一個叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的`眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲與卡羅納沒有跑?_菲很害怕,身體不住的顫抖,這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認錯誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認錯誤。老人知道后不僅沒有責怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理,那就是:做錯事要勇于承認錯誤才是好孩子!

  我喜歡卡羅菲是因為:卡羅勇于承認錯誤,喜歡卡羅納是因為:卡羅納是一個誠實的孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因為:老人即使受了傷,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個多么心胸寬廣的人。∥乙蛩麄儗W習!

《愛的教育》讀后感8

  我是一只小書蟲,最喜歡在知識的海洋里遨游。一打開書,就出現(xiàn)一幅幅美麗的畫面。最近我被一本叫《愛的教育》的書迷住了。

  一打開《愛的教育》,我就被里面的故事深深的吸引,在這么多的故事里我最喜歡的是《堅持不懈的回報》。

  讓我們一起來看看這個故事吧。斯袋蒂剛開始的學習成績特別的不好,每次考完試同學們對他只有嘲笑和諷刺,雖然他很難過,但并沒有把同學對他的嘲笑和諷刺放在心上,而是下決心要用功學習。斯袋蒂下定決心后很快就在行動上有了表現(xiàn),斯袋蒂不管是白天還是黑夜,不管在家里還是在學校,或者是走在大街上,他時刻都在認真學習,不是溫習功課就是鉆研作業(yè);不是背公式就是背單詞,遇到難解的.題目,他就嘗試著用各種方法去求解。經(jīng)過斯袋蒂不斷努力學習,他終于取得二等獎的好成績。

  我為斯袋蒂感到開心,我更被斯袋蒂的精神所感動:在被別人嘲笑和諷刺的情況下,還能下定決心付諸行動,堅持不懈的努力學習,取得了二等獎的好成績。我不禁感嘆:功夫不負有心人。雖然我在這次期末考試中,我的數(shù)學成績很不理想,但我相信通過我的努力,我一定可以考出更好的成績來。

《愛的教育》讀后感9

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的.故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

《愛的教育》讀后感10

  媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》。我用3天的時間讀完了整本書。

  這本書是教育人們怎樣做人的好書,內(nèi)容是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的'貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我非常喜歡那篇《新老師》,尤其是新老師說的那段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。

  讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

《愛的教育》讀后感11

  《愛的教育》這本書是由一篇篇日記組成的,每一篇日記都告訴我們一個道理,也讓我們學會堅持。

  記得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告訴奶奶打球的要領(lǐng):打羽毛球時,眼睛要看準球,打得時候,敏捷有力。開始發(fā)球了,奶奶的眼睛盯著羽毛球,卻沒來得及打,羽毛球“啪”的一聲打在奶奶的鼻子上,疼得他“喲喲”的直叫。奶奶捂著鼻子:“小青,我才剛學,你發(fā)輕點兒!

  “好好好。”我點了點頭。

  我又發(fā)了一個球,奶奶這回對準球用力一甩,沒想到用力過猛,羽毛球拍甩得老遠,跌了狗啃泥。我見奶奶有點灰心,趕忙時說:“奶奶,沒關(guān)系,不要放棄,我相信你一定可以!蹦棠搪犃它c了點頭。

  這回我輕輕地發(fā)了一個球,沒想到奶奶接住了,而且發(fā)了過來。這下瞧把奶奶給高興的`,在原地上又蹦又跳,像一個小孩子。

  我又連續(xù)發(fā)了幾個球,奶奶居然都接住了,我高興極了,沒想到奶奶進步那么大。“奶奶,今后,你要多多練習,這樣自己的身體才會越來越棒!

  “好。”奶奶爽快地答應(yīng)了。

  世上無難事,只怕有心人,只要肯努力,肯堅持,成功的大門會為你開啟。

  堅持,堅持,再堅持。

《愛的教育》讀后感12

  寒假中,我津津有味的閱讀了《愛的教育》這本兒童文學名著,受益匪淺。心靈受到了強烈的震撼!《愛的教育》又名《一個意大利小學生的日記》作者以一個小學生寫日記的形式描寫了主人公安利柯的所見,所聞和感悟。從而揭示了許許多多深刻的道理。讓讀者更懂得愛,更懂得樂于奉獻,懷有一顆感恩和善良的心……

  《愛的教育》書中,其中一章《巴杜亞的愛國少年》,我的.心靈被深深的觸動了。講述了愛國少年因為愛國所以舍棄了自己所得的錢財。我想,這不就是最好的愛國主義嗎?為了祖國舍棄自己的一切。從古到今,愛國人士數(shù)不勝數(shù),為祖國作出巨大貢獻的錢學森,為了祖國不被嘲笑而攀山越嶺的詹天佑……

  小時侯,談起中國是三言兩語,可談起國外可是夸夸其談,但是讀了巴杜亞的愛國少年后,我深受啟示,因為我懂得了“愛國”兩字。愛國不光要熱愛自己的國家,更要為祖國作出貢獻,貢獻不一定要巨大,但一定要用心。栽一棵樹,讓祖國添一片綠色,少用一次性東西,為祖國減少一片污染。好好學習。

《愛的教育》讀后感13

  開學了,安利柯是一個小學三年級的小學生,他可愛、善良、也很親切,安利柯用筆記記錄了一學期里所發(fā)生的故事。

  我喜歡安利柯的朋友卡隆,還比較喜歡的故事有:鐵匠的兒子波列科西、少年鼓手、熱愛意大利的理由、我的決心書、墨水瓶的事故、七十八號犯人、西西里的勇敢少年,我最喜歡的故事是墨水瓶的事故,意思是:安利柯和他爸爸去租一座別墅,打算夏天度假時用,房主的桌子上擺著一個非常漂亮的墨水瓶,房主對我和爸爸說:這墨水瓶對我很珍貴,然后對我們講了這個故事,原來這個墨水瓶是一個犯人送給他的`。一個冬天,老師定期去給犯人上課,有個七十八號犯人,是最用功的一個,他被判了六年的監(jiān)禁,七十八號犯人非常感謝老師,六年后,他被解放了,他送給我一個墨水瓶做為報答,原來這個犯人是我同學克洛西的爸爸,我感到很驚諒!我把這故事講給了德羅西聽,德羅西一下子跳了起來說:那個墨水瓶是克洛西的爸爸從美洲帶回來的,七十八號犯人原來是克洛西的爸爸……

  這本書非常有意義,我應(yīng)該向安利柯學習。

《愛的教育》讀后感14

  在這五彩繽紛的世界里,愛是春天里的一叢的嫩芽,愛是夏天里的一絲涼風,愛是秋天里的一片楓葉,愛是冬天里的一把火焰,這是大自然深切的愛,愛是人一生中最寶貴,最不可或缺的東西,沒有愛就沒有一切。

  有一本書被世界各國普遍認為是“最富有愛心和教育的.讀物!彼褪侵骷野5旅啥嗟聛喢灼跛沟摹稅鄣慕逃。雖然這本書被歷經(jīng)了歲月的洗禮,但他依舊是不可失去的經(jīng)典,在這本書中給我們介紹了各種各樣的愛,我覺得感受最深,最感動的就是女先生和學生的故事。

  故事中講了女先生得了一場大病,如果休息養(yǎng)病,就可以多延長幾個月的生命,可是他總是不肯拋棄學生,從而放棄了自己的生命。到了17日的時候,女先生去了遙遠的天國,在她快不行的那一天,將自己的東西分給了學生們,并且還教育了他們一頓,女先生把學生當作自己的孩子看待,還不讓學生去參加她的儀式,她的愛是無私無隱的,可在學生的眼中,心中卻顯得很偉大。

  愛是無處不在的,我們摸不到也看不到,但如果你看了《愛的教育》這本書,或許這種愛就變得具體起來了,這本書不僅改變了我對學習的態(tài)度,還引導了我如何去愛戴他人。

《愛的教育》讀后感15

  愛是最能觸動人心、最能讓人淚流滿面的東西。教育是一個讓你永遠不會忘記,從嚴厲的批評中得到的道理。愛的教育是什么?

  《愛的教育》的`作者是意大利的亞米契斯。整本書由100個感人的故事組成,包括愛國青年、禮物、雪球、78號囚犯等。我最感興趣的是:小抄書匠。這篇作文的主要內(nèi)容:為了減輕父親的工作負擔,一所小學半夜起床幫父親抄賬。

  這本書里有很多人物,比如老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長等等,他們都有一顆善良的心和“愛”的一面。這些書中有很多驕傲自滿的人,只關(guān)心自己,最終都會受到良心的譴責。這本書告訴我們:人們的心應(yīng)該有“愛”,如果你甚至失去了“愛”,無論你多么聰明,多么能干,最終都會被拋棄,恨,被鄙視,變成廢銅和鐵,所以我們應(yīng)該考慮整體情況!我也從父母的信中了解到,做人要學會感恩,努力學習,有偉大的愿望,這樣才能成為完美的好學生。

  記住要有一顆“愛”的心,才會永遠富有!

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