讀《珍珠鳥》有感
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的讀《珍珠鳥》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《珍珠鳥》有感1
我閱讀了一篇文章——《珍珠鳥》后，我心中感慨萬分。
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！边@句話，深深地印在我的腦海。是的，人，往往都會以“信”為交流，溝通。而動物也可以“信賴”和人類親密接觸。文中的珍珠鳥自從和作者熟悉后，漸漸地將作者當成了自己的親朋好友，并一次又一次信賴他。有一次，它居然在作者的肩上睡著了。這種信賴，已經(jīng)把自已和作者的生命親密連通！信賴是多么強大的力量！
信賴，是動物與人類接觸的基本來源。信賴，也是我們友誼的基礎！可是有人卻不珍惜友誼帶來的信賴，甚至去利用它！
記得那一次，我們班的一位同學為了在競選中得到老師的`青睞而加入合唱團，就故意騙取朋友的信賴，最后將朋友在合唱團的位置換成了自己的，害得朋友跑回家哭了三天三夜。我十分憤怒，你把朋友當成了金錢或利益嗎？你就可以隨隨便便拿來利用的嗎？朋友的信賴就像流出去的眼淚，永遠也取不回來。信賴就像眼淚的淚腺，每當你利用它，它就會將你的朋友流逝。信賴就是友誼給的力量，給你親密，給你鼓勵，給你安慰……
曾經(jīng)利用信賴的人為什么不反思一下？你們所丟棄的珍貴信賴與友誼，就是你人生最大的、珍貴的財富！
讀《珍珠鳥》有感2
今天，我讀了一篇故事，故事名叫《珍珠鳥》，從中我懂得了人與動物的關系是密切的。
《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，不去傷害它，與它們建立了深厚的友誼。我最難忘的一個片段是：作者讓珍珠鳥在幽林似的環(huán)境中生活，并不去打擾它們。作者不像其他養(yǎng)鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛，那美麗動聽的歌喉，卻讓鳥兒成天生活在驚恐中。這個情景大家一定熟悉:有的家長把鳥兒買回來，然后對孩子們說:“這是給你們玩的!”孩子們便對著鳥籠又踢又打，把木棍伸進籠子里刺傷鳥兒，讓鳥兒害怕，家長不但不在旁邊阻止，還拍手叫好。
還有一個地方令我記憶猶新：珍珠鳥在作者伏案寫作時，趴在作者肩上輕輕地進入夢鄉(xiāng)。我讀著，仿佛親眼看見這珍珠鳥在甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛;這就是信任。相比之下，現(xiàn)在有許多獵人為謀取個人利益，去捕殺人類的好朋友。藏羚羊、非洲象等許多物種逐漸絕種的'原因，就因為它們擁有了人們渴望擁有的美麗皮毛、潔白堅硬的象牙!在一場場模特表演上，模特們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，一轉(zhuǎn)身，迎風擺動的生命還d帶有血腥!
千百年來，動物是人類的好朋友，我們不應該去傷害它們!
讀《珍珠鳥》有感3
你知道“珍珠鳥”嗎？那是一種紅嘴紅腳、長著灰藍色毛、活潑伶俐、但很怕人，不喜歡接近人的小鳥。可是，事情常常會有例外，像《珍珠鳥》這篇文章中的珍珠鳥，不僅不怕人，而且它還與作者建立了相親相依、相互信任的真摯情意。咦？這是為什么呢？來，讓我來告訴你這篇文章的主要內(nèi)容，也許你會找到答案。
這篇文章主要講了：朋友送“我”一對珍珠鳥，“我”為它們布置了一個舒適又溫暖的巢，讓它們無憂無慮地生活。在“我”的精心照顧下，珍珠鳥有了雛兒，小珍珠鳥與“我”逐漸接近，直至熟睡在“我”的肩頭。
現(xiàn)在你明白了吧，那是因為在作者的精心照顧和呵護下，珍珠鳥才會對作者產(chǎn)生信賴。當然在文章的最后一句話—“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”。也說明了人只要關愛、呵護動物，不管什么動物都可以與人和諧相處，就算是最兇猛的、最怕人的動物！
是��！人的存在，便使鳥兒有了可靠的依托，鳥兒的出現(xiàn)，給人的生活増?zhí)砹嗽S多美好的情趣，也正是因為有了人對鳥兒發(fā)自內(nèi)心的呵護與關懷，才使人和鳥兒成了彼此信任的朋友，才有了鳥兒熟睡在作者肩頭那溫馨、感人的一幕�？梢姡瑹o論是人與鳥兒，還是人與人之間，都需要真誠的信賴！
說起信賴，我想起了兒時的.一個小游戲。
這個游戲的名字叫作“你是我的眼”。這個游戲需要有兩個人配合著完成：一個人當啞巴，不能說話，但是看得見；另一個人當盲人，看不見，但是可以說話，哪一組最終到達目的地，哪一組就獲勝。
我選擇了當盲人。雖然眼睛已被蒙住，看不見四周，但是我的旁邊有另一雙眼睛正在為我護航，讓我多了一份安全感。
過不多久，游戲就開始了，我小心翼翼地走著，每走一級臺階都要停留好久，生怕沒站穩(wěn)，會掉下去。此時，我感覺到我的同伴有些著急了，因為她一直把我往下拉，這樣一來，我更害怕了，走得更慢了。突然，我聽見我的伙伴走了上來，將我和她的位置換了一下，把我的手搭在扶手上。哦，我明白了，她讓我扶著扶手走。這可真是一個好辦法，我扶著扶手，走得越來越快，沒過多久，就到達終點了。我摘掉眼罩一看，呀！我們竟然是第一名！雖然，第二名離我們并不遠，可是他們之間的信賴可比我們遠多了！
這個游戲讓我更加懂得了—“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義！
讀《珍珠鳥》有感4
從小到大，我讀了很多的文章，它們就像是一個個五顏六色的貝殼散落在我的記憶的廣闊的沙灘上。其中《珍珠鳥》這篇文章更像是一顆璀璨奪目的珍珠在我的記憶里熠熠生輝。因為它讓我明白了寫作的道理，讓我獲益匪淺。
《珍珠鳥》這篇文章先寫作者給珍珠鳥創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，為他和珍珠鳥的友好感情奠定了堅實的基礎。再寫了珍珠鳥是一種怕人的鳥，就更體現(xiàn)了作者能和珍珠鳥如此和睦的相處是多么的不容易。在文章的敘述中，作者還把珍珠鳥的外貌、動作……寫得一絲不落，淋漓盡致。作者為什么能寫得如此的細致呢？我想：可能是因為作者對珍珠鳥的感情很深，所以對珍珠鳥的觀察仔細入微，描寫起來肯定也就非常細致到位了。
這也讓我不由自主地想起我學習寫作文的'經(jīng)歷了。
記得老師讓我們寫一個自己喜歡的小動物，可我咬著筆頭半天下不了筆，最后勉強湊了一篇一百多字的作文。媽媽看著我的作文不禁搖頭嘆息。然后媽媽耐心細致地告訴我：我寫不好作文是因為我沒有仔細觀察，只有觀察仔細，才能寫出好的文章。聽了媽媽的話，我似懂非懂的點點頭，然后我便仔細地觀察起我家的小貓來。在觀察的時候我把小貓的一舉一動全部記在心里，并把小貓喜歡做什么，喜歡吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再靜下心來重新寫我的作文。這時我發(fā)現(xiàn)小貓好像就是在我腦海里一樣，也沒有絞盡腦汁地想，那些語言就從我筆尖流淌了。沒費多少時間，我就把一篇作文寫完了。媽媽讀著我的作文，臉上露出了微笑，在讀完以后，還對我豎起了大拇指。此時的我心里比吃了蜜還甜。這也是我第一次寫出好的作文，這讓我增加了寫作的信心，更讓我深深地明白：任何事物都是要進行認真觀察仔細思考，才能寫出好的文章。
而如今學習《珍珠鳥》這篇文章，讓我對這有了更深的體會和感受。凡事做個有心人，平時多觀察，多積累，就一定能寫出有血有肉，富有情感，讓人讀起感覺無比流暢的文章了。
讀《珍珠鳥》有感5
珍珠鳥是一種怕人的鳥，我有幸也飼養(yǎng)過，我懂他怕人的習性。讀完馮驥才的《珍珠鳥》，我感受的人與自然和諧的過程�！墩渲轼B》為我們展現(xiàn)了一幅溫馨的畫面，讓我這個有過珍珠鳥飼養(yǎng)經(jīng)驗的人倍感親切，也讓我對于信賴陷入深深的.思考。
馮驥才描寫珍珠鳥怕人的特征，尤其能引起我的共鳴。珍珠鳥是一種很小鳥，畏強光，不善于飛行，最大的特點就是怕人。不管干什么，你都不能驚動它們，喂食也好，添水也好，你要特別小心，不然它們會到處亂飛亂撞，聽說有人養(yǎng)的珍珠鳥因撞籠子而死的。作者深知珍珠的特點，很少去撥開葉蔓去看他們，可以說對珍珠鳥形成了初步的信賴�；�3個月的時間，兩只珍珠鳥孕育出了雛鳥了，可以聽到嘰嘰喳喳的叫聲，作者內(nèi)心是喜悅的，但還是忍住好奇。終于雛鳥邁出了飛出籠子的第一步，從只在籠子四周活動，到屋子里飛來飛去，到落在作者的書桌上啄筆尖任作者撫摸，到最后飛到肩膀上打盹。這一系列的變化說明了珍珠鳥對作者信賴的點點變化。很明顯，作者最后已經(jīng)取得了全部的信賴。因為作者給與了這些小生命足夠的空間和尊重，短短的幾個月形成信賴關系，才出現(xiàn)鳥和人的和諧相處的美好畫面。反觀我們?nèi)祟惸兀?/p>
隨著人類社會不斷進步，人與人之間的信賴關系卻發(fā)生了極大地退步，人跟人之間的相處變得很表面，很難走到對方心里去，很難取得對方的信賴。這到底是為什么？因為我們社會越來越功利了，失去了很多傳統(tǒng)美德，比如信任。看待事情都帶著堤防的心態(tài)，老太太摔倒在馬路上，沒有人敢去扶說明這個社會問題。信任是人與人之間的潤滑劑，沒有了信任，一切都無從談起，我們應該捫心自問。做人誠實，待人真誠都是我們中國的傳統(tǒng)美德，我們永遠都不應該忘記。
讀《珍珠鳥》有感6
我家養(yǎng)了只小烏龜，它憨態(tài)可掬，我可喜歡了。可是，它一見我就縮進厚厚的殼里，這讓我很苦惱，不知道該怎么讓它跟我親近起來。正好，我翻翻課外書，看見了《珍珠鳥》這篇描寫人鳥其樂融融的文章。
文中的小主人精心飼養(yǎng)了一對珍珠鳥，她用心地照料它們，和它們一起嬉戲玩耍。而活潑伶俐的珍珠鳥，在“我”的照料和呵護下，終于也從最初的怕人到后來的與我親昵，這是多么珍貴的感情啊，真是“人與動物之間只有相互信任，才能創(chuàng)造出美好的境界”啊!
可是，在現(xiàn)實世界里，卻有很多無良的.人對鳥類及其他動物朋友殘忍至極，為了謀取自己的私利，殘忍的捕殺它們，甚至使一些動物朋友瀕臨滅絕。你看，在人聲喧鬧的集市，有商販守著一對對牢籠販賣著“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙，這些綠衣戰(zhàn)士睜著無辜的大眼睛，呱呱叫著，似乎在控訴人類對它們的不公。
在蔥蘢廣袤的森林里，背著槍的非法入境販子，睜大眼貪婪的搜尋著獵物的蹤跡——熊貓、狐貍、老虎、麝、麋鹿……一只只精靈在槍聲裊裊中倒下，在利欲熏心下流下眼淚;林中的鳥兒少了，花不香了，草原的靈長動物也躲起來了，地球都在哭了……
讀完了這篇文章，我陷入了久久的沉思中，地球是大家共同的家園，為什么人類以主宰自居，高高凌駕于其他生物之上，傷害它們，剝奪它們的生命，毀了它們的家園!如果真希望世界是美好的，那么，請善待其他生命吧!讓我們和諧相處，信賴彼此!
讀《珍珠鳥》有感7
《珍珠鳥》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美，字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細節(jié)和動作來描寫。我十分喜歡這篇文章。
文章開頭先講了珍珠鳥的來源，朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥，開始兩只珍珠鳥只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里，并不像其他人，養(yǎng)鳥是為了觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛，聽鳥美麗動聽的歌聲。慢慢的.，人與動物之間的信賴發(fā)揮了作用，它們終于肯主動把頭探出來了。三個月后，經(jīng)過作者無微不至的照顧，珍珠鳥還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳，灰藍色的毛的小珍珠鳥，很像一個蓬松的球。小珍珠鳥因為小，能夠鉆出籠子玩耍，一會兒把燈繩撞得來回搖動，一會兒逃到畫框上去了，但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它便立即飛回籠里去。 漸漸的，它膽子大了起來，開始在與作者親密接觸，開始蹦到杯子上喝水 ，踩得稿紙沙沙響，但作者一點也不在乎，還用手撫一撫它細膩的絨毛，而它也不怕，反而友好地啄兩下他的手指。
還有一個片段令我記憶猶新十分難忘的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，趴在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)�！斑�砸砸嘴，難道在做夢？”每個字里都充滿情趣。我讀著，仿佛親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，是那么的可愛，那么的惹人喜歡。
作者對珍珠鳥的觀察細心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點滴都大有用處!
讀《珍珠鳥》有感8
通過我這幾天的認真閱讀《珍珠鳥》，我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！�
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨，一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道，有一次，關羽在戰(zhàn)斗的時，不幸中毒箭，關羽信賴神醫(yī)華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，因為關羽對華佗的信賴，才使得關羽有了以后的威風凜凜。但是，同樣請華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻，關羽表現(xiàn)出了一種君子的'風范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點燃起交往的蠟燭，友誼的火焰不會被誤解給吹滅，也不會被患難所澆滅，因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書海，面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻，一個又一個的條約因為不信賴而失敗;一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的寒暄因為不信賴而誤認為是假作關心……一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐，因為沒有討到錢而餓死在路邊，是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠，更重要的是大家之間的不信賴，因為不信賴，所以冷漠。在這個各種信息充斥的社會里，看到在大街上的那些乞丐，我們很自然的會想到“騙錢”這個詞，正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法，才得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。試想，如果我們每個人都敞開心扉，信賴他人，那將是怎樣一個美好境界?小則促進人際關系，中則推動社會發(fā)展，大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!
讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭，共創(chuàng)屬于我們的美好的社會吧!
讀《珍珠鳥》有感9
讀《賣火柴的小女孩》我感受到小女孩的可憐；讀《胡楊贊》我感受到胡楊頑強的生命力，不畏艱險，無私奉獻的精神；讀《小兵張嘎》我感受到嘎子的勇敢機智......但令我感受最深的就是《珍珠鳥》了。
作者的朋友送給了他一對很怕人的鳥——珍珠鳥�！拔摇睂φ渲轼B關愛，精心照料，連添食加水也不去驚動它們。慢慢地，珍珠鳥對我產(chǎn)生了信賴。它起初只在籠子四周活動，隨后，就在屋里飛來飛去，整天陪著我。有一次，它竟然跳進了我的空茶杯里，兩只亮閃閃的'眸子盯著我看了又看。還有一次，它居然趴到我的肩頭睡著了。這是多么和諧的畫面啊，因為他們之間有信賴。這么怕人的珍珠鳥，在馮驥才的關愛和細心照料下，它還會害怕嗎？信賴是一座橋，使我們的心靈相通，友誼堅固；信賴是清泉，使我們的心靈得到滋潤；信賴是大樹，為我們遮風擋雨；信賴是一盞明燈，使我們前進的道路更加明亮。
讀了這篇課文，我明白了：人與動物，人與人之間有了信任，有了關愛，生活才會變得更加美好，更加溫暖，更加和諧。
讀《珍珠鳥》有感10
今天，我讀了當代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在我的悉心照料下，變的膽大起來，甚至跳到我的`身上睡起了大覺，給我?guī)砹藷o盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心，漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成為了和睦相處的好朋友，讓我很感動。其實，動物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會主動親近你，就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時，不去打擾它，而是讓它適應不熟悉的環(huán)境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友。
如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處，那該多好�。∽匀唤绲囊磺卸紝⑹悄敲春椭C！地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>
其實，不管是珍珠鳥，還是其它動物也好，我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處！文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點睛的一筆。是��！不僅人與自然，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方，才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評價這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的最好的文章，短小精練，也曾對末尾那句話發(fā)表了自己的看法。
現(xiàn)在，文章末尾的那句話，依然讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思。而且，馮驥才老先生跟珍珠鳥間發(fā)生的感人故事，一直感動著我，讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。
讀《珍珠鳥》有感11
當我讀完馮驥才老先生寫的生動細膩的珍珠鳥這篇散文后，在我的腦海里馬上呈現(xiàn)出了一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的那只鳥籠，《珍珠鳥》讀后感。眼前那只紅嘴小精靈仿佛已在飛來飛去。
原來我對鳥兒是一屑不顧的，覺得鳥兒是沒有靈性的，最多只能模仿人說幾句話，可是本文的珍珠鳥真是太嬌憨可愛了，文中充滿了溫柔之情，喜愛之情,到處洋溢著濃郁的感情。
作者把鳥與人和人與鳥的和諧寫的栩栩如生，把鳥與人由疏遠到親近的感情：怕人-喜人---親人---愛人寫的極其生動。如幾個動詞："挨近"、"喝"、"俯下"、"蹦"、"偏"、"瞧"、"跑到"、"繞"、"蹦來蹦去"等活脫脫構畫出了一個人的形象，把人的性靈賦予珍珠鳥，使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。
"信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。"最后這句使文章得到了更高的升華。人和鳥可以和諧相處，人和動物可以和諧相處，人和人更可以和諧相處。在馮驥才家曾經(jīng)養(yǎng)過一對怕人的珍珠鳥，作者對鳥兒很是尊重，從不偷窺它們，并給它們創(chuàng)造了很好的生存環(huán)境，讀后感《《珍珠鳥》讀后感》。過了幾個月，它們竟然生了一只小雛鳥，小鳥從膽小到膽大，慢慢地，它從陽臺飛到屋子里，到處飛來飛去，但作者依然專心地伏案寫作，并不去嚇它。后來，小鳥竟跑到作者的書桌上，圍著他的筆尖蹦來蹦去，還用小嘴兒啄他的手指，像個頑皮的孩子。有一次，小鳥竟爬到他的肩頭上睡著了！作者也情不自禁地流露出一句美好的話："信賴，往往可以創(chuàng)造出美好的境界。"
作者和珍珠鳥之所以建立了深厚的感情，我想：這就是因為作者對鳥兒給予了他應有的尊重，當那一對珍珠鳥有了雛兒時，他并沒有偷窺它們，破壞它們一家的平靜與祥和，而且還盡量躲避它們，不打攪它們。
作者曾在最后一句話中，情不自禁地寫道：信賴，往往可以創(chuàng)造出美好的境界。是的，人與人是一樣，人與動物亦是一樣，動物與動物也是如此。信賴是很珍貴的東西，是花多少錢都買不來的，象征著別人對你的信任，代表一種默默的支持，這股力量強大得都可以創(chuàng)造出美好的.境界，因為它是一種動力，更是可以堅固友誼的靈丹妙藥。
信賴，它并不需要過多的語言去勾勒，只是一種簡單得不能再簡單的真誠，一份可以依靠的感情。當小雛鳥趴在作者的肩頭時，它沒有懼怕與驚恐，它擁有的是安全感，它享受的是"親情"。
就連這種怕人的鳥都能和作者成為從心靈上進行交流的朋友，那么，人與人也一定會做得到的！希望我們能真誠地信賴我們身邊每一個值得信賴的人，懂得給予別人信賴，更要懂得不辜負別人給予你的信賴，一旦失去，你就再也無法得到了。
讀《珍珠鳥》有感12
今天，我讀了《珍珠鳥》這篇文章，它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥，經(jīng)過作者無微不至的悉心照料，竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人，最最終與作者和諧相處。
這篇文章引起了我的深思，珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人�？梢哉f明，人與動物是可以和諧相處的。然而，這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如，旅行鴿的消失。
旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而，人類卻因為它的肉食用起來非常鮮美，便喪心病狂地殘殺它們。那時，每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城里。就這樣，旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。
自私的.人類，動物也是這個地球上的主人，它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權利，它們和人類的地位應該是平等的。人類不能太霸道了，只有人與動物和諧相處，才能創(chuàng)造出更美的世界。
讀《珍珠鳥》有感13
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！边@句話是我國著名的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。原本珍珠鳥是一種怕人的'鳥，因為珍珠鳥信賴他的主人，主人也信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種怕人的鳥，變成了一只能大膽和人相處的鳥。這不就是一種美好的境界嗎？
既然，人與動物彼此之間相互信賴，創(chuàng)造出美好的境界，那么人與人又會怎么樣呢？
大家都應該看過《三國演義》吧！故事中有一位大家都很熟悉的人。猜是誰？是關羽。有一次關羽在戰(zhàn)斗時，被敵人的毒箭射到了，毒素很快在他的身上蔓延開了，如果不立即動手術就會危急生命。關羽信賴華佗，就請了華佗為他治病，等他一到關羽就毫不猶豫的伸出手，命就保住了。
同樣是華佗治病，可是曹操卻懷疑華佗有異心，病還沒治就把華佗給殺害了過不了多久曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事就可以看出缺乏相互信賴有多么的可怕。
我看了這篇文章，不禁發(fā)出了一種感慨，一種激動，不管是動物與人，還是人與人，大家都要彼此信賴，因為“信賴”往往能創(chuàng)造出美好的境界！
讀《珍珠鳥》有感14
這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥交往，獲得了它的信賴的故事。
文章中的作者曾寫下了一句話："信賴，往往創(chuàng)造出美好的'境界。"這難道不讓人反思嗎？是的，信賴，是可以創(chuàng)造出美好的境界，這種境界小到朋友之間的誠信，大到國家建交。但相反，如果大家互相不信賴，又會怎樣呢？就會創(chuàng)造出一種與"美好"正好相反的境界，這種境界小到口角爭紛，大到國家戰(zhàn)亂。
"信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界"在所有時間都適用，比如：古時候，在三國時期中著名的關羽身上，就又著與作者相符的品格。他曾中過毒箭，請名醫(yī)華佗來治，并任他刮骨療傷，沒有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病，人家名醫(yī)華佗親自上門來醫(yī)治，照道理來說應該高興，可曹操不知道哪根筋搭錯了，認為華佗有異心，要拉去斬首！我沒讓你來你偏來，這不是要殺我嗎？殺了！結果，曹操因為久治不愈而去找華佗作伴了。
唉！多么愚蠢的曹操，因為心中的懷疑與不信任就輕易殺了一代名醫(yī)！如果選擇信任，治好了還可以多活幾年，讓我們大家爭做"關羽"，做一個信賴別人的好公民。
讀《珍珠鳥》有感15
讀完《珍珠鳥》這篇課文，我思緒萬千，里面的一句話讓我深深地感動：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”我終于明白了信賴的重要性，它就是人與人之間溝通的橋梁。
想必同學們都看過《三國演義》吧？那里面說：有一次，關羽在戰(zhàn)斗時不幸被毒箭射中，華佗給他刮骨療傷。關羽信賴華佗，毫不猶豫地伸出手，讓華佗給他刮骨療傷。因為信賴，關羽才在日后百戰(zhàn)百勝，被稱之為“戰(zhàn)神”。
但是，世界上也有不信賴別人的`一幕：古時候，名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公。他發(fā)現(xiàn)蔡桓公皮膚上有一些小病，于是，他提醒了蔡桓會，但蔡桓公置之不理，病情一次次加重，最后，蔡桓公踏上了黃泉之路。
的確，信賴在人與人交往中是必不可少的。如果一個人在與好朋友交往時，能信賴別人，相信別人，那么別人也會把他當作知心朋友，在危難時刻，就會相互幫助，相互體諒，就會讓人感到非常溫暖，如沐春風；如果一個人在與朋友的交往中不信賴別人的話，那別人也會離之而去，朋友就會越來越少。
如果每個人都多一點信賴，世界將會變得更加地美好
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