高中化學心得體會范文
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參加“網(wǎng)絡(luò)名師研修工作室”,我深刻體會到研修工作室對我們的幫助,研修工作室通過講座、看視頻、研討等多種形式使我們知道了新的教學思路、新的教學方法、和技巧;研修工作室不僅提高了自己的理論水平,了解了當今教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,而且使我深深地體會到應(yīng)徹底改變過去傳統(tǒng)的教學理念,要采用一種新的教學模式去進行教學,要以激發(fā)學生的興趣、培養(yǎng)學生的能力為主。
研修工作室開拓了我的視野,也開拓了課堂教學的新思路,在網(wǎng)上我虛心學習,促使自己對化學教學方式、方法及手段的認識的轉(zhuǎn)變?傊,通過講座、看視頻、研討等這樣的形式,可以說受益匪淺。
研修工作室讓我學到了先進的教學理念,要真正把學生當成是學習的主人,要想讓學生學習好,做好學生的思想工作、提高學生學習的興趣是關(guān)鍵。對于教材的一些處理也在這里找到了共鳴,讓我自己大膽的根據(jù)需要進行必要的修改,對有些內(nèi)容降低難度。
通過這段時間的學習,收益頗多.自參加新課程遠程研修以來,作為研修學員通過認真收看視頻教學、撰寫學習心得體會、參加班級交流和互評,從中我學到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗和案例,我深感自己在思想觀念上受到教育和啟發(fā),我的精神受到很大鼓舞。這些都都為我今后的教學工作中提供了指導(dǎo)和支持,催我奮進。通過研修工作室,我可以暢所欲言,老師們親切誠肯的點評,視頻教程里老師的講解絲絲入扣,細致入微,給我很大的啟發(fā),使我學到了很多知識,這對我來說是一個極大的提高。同時,我也深深的感到自己知識的匱乏、教學理念的落后、教育教學方法的單一,我決定在以后的工作中:
1、多學習、多交流,使自己的知識面不斷擴大,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,以更好的適應(yīng)新課程教學和時代的挑戰(zhàn)。
2、認真?zhèn)湔n、上課,合理設(shè)計學案、教案,精心設(shè)計練習題,有效地進行分層教學,使所有的學生都不掉隊,讓他們成為真正的智慧型人才。
3、教師每時每刻都要學習,所以,我將在今后的工作之余加強教育理論和教學方法的學習和研究,多讀一些有價值的教育書籍,努力提高自己的整體素質(zhì)。
4、研修讓我正確認識了教師繼續(xù)教育的重要性:教師要加強現(xiàn)代教育理論的學習與研究,不斷更新教育理念。要積極學習現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍,記好學習筆記。同時,要結(jié)合教學實際,積極撰寫心得、反思。研修讓我充分的認識到,教師職業(yè)是按照一定社會的需要和標準“傳道、授業(yè)、解惑”的,是培養(yǎng)社會所需要合格人才的職業(yè)。一個合格的教師,應(yīng)從充分認識自己勞動特點的基礎(chǔ)上,樹立從高的職業(yè)道德,修煉自己的職業(yè)精神,以實現(xiàn)“教書育人”的歷史使命。
5.教學方法要靈活多樣,在教學中創(chuàng)設(shè)生動的知識情景,促進學生知識、能力、智力、情感意志獲得盡可能大的發(fā)展,提高學習效能。在教學中應(yīng)該堅持以科學的態(tài)度和方法,努力減輕學生負擔,盡量讓學生消除畏難情緒。讓學生明白一個事實,那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個教學活動,就是最大的成功和可喜的進步。
6.評價是為了促進和激發(fā)學習吸取,評價要基于學生發(fā)展,有利于學生發(fā)展。新課程標準對學生學習的要求標準不是考試要求,更不是要通過考試把學生和老師分成三六九等。應(yīng)該在于正確的指導(dǎo)教學活動更加有的放矢,更好的改進教學。教師通過堅持對學生進行形成性評價,關(guān)注學生的成長過程,同時也成就了自己的教學生涯。
7.新課改中教師角色的轉(zhuǎn)變
新課程改革的核心任務(wù)是促進每個學生得到最大限度的發(fā)展,其根本途徑是通過轉(zhuǎn)變教師的教學模式、教育理念來轉(zhuǎn)變學生的學習方式,為學生搭建一個自主、合作、探究、交往的學習平臺。因此,教師也要更新教育理念、改革教學模式、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)角色才能適應(yīng)新課程改革。
8、研修讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。讓我進一步加深了對化學教改觀的認識,加深了對教書,育人的責任感。“教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)而在于激勵、喚醒、鼓舞。”在新課標的指導(dǎo)下,教什么、教多少、如何教等問題得到了進一步明確。教學的宗旨是要激發(fā)學生的學習興趣。
研修培訓為我們每位教師注入了新的活力與動力,引導(dǎo)我們在新的教學工作中,不斷反思,不斷進步,不斷發(fā)現(xiàn),不斷思考。今后的工作中,我要加強專業(yè)理論知識的學習,不斷更新專業(yè)理論知識,還要注重本學科以外各科知識的學習,以適應(yīng)新形勢下教育教學工作。老師也應(yīng)終身學習,惟其如此,才能與時代同步。
一份耕耘,一分收獲,相信在以后的工作中,我會更努力,我相信這是我能夠做到的,我的教學生涯還有很長,所以說,需要更多不斷的進步!
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