讀后感的作文精品【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道》一書(shū)是特級(jí)教師于永正先生的“封筆”之作。我認(rèn)真拜讀了這本書(shū)，正如于永正先生自己在書(shū)的前言中所說(shuō)：“本書(shū)是我對(duì)自己從教五十多年的較為全面的總結(jié)。讀者從中可以看出我的教育觀、語(yǔ)文觀、學(xué)生觀，乃至于我的性格、為人和其他的方方面面�！庇绕涫菚�(shū)中的第五章《行無(wú)言之教》部分對(duì)我的觸動(dòng)頗深，受益頗多。
這一章的開(kāi)篇便引用了老子的話：“圣人處無(wú)為之事，行不言之教�！倍渲械摹安谎灾獭敝傅木褪恰吧斫獭薄Ｉ斫痰牧α亢陀绊懯蔷薮蠖钸h(yuǎn)的，“身教”無(wú)痕，而且于老師認(rèn)為這種影響在小學(xué)階段尤為顯著。因此于老師說(shuō)：“老師就是一本教科書(shū)——一本學(xué)生天天看的‘無(wú)字之書(shū)’�！�
接著于老師指出作為一名語(yǔ)文老師，對(duì)學(xué)生潛移默化、影響深遠(yuǎn) 的“無(wú)言之教”有如下幾個(gè)方面：
一是字�！爱�(dāng)老師的（尤其是語(yǔ)文老師），能寫(xiě)一手好字，第一節(jié)課就能贏得學(xué)生的好感。” 于老師在書(shū)中說(shuō)道：“我的老師和我的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，寫(xiě)字的意義太大了，小學(xué)生要寫(xiě)好字。”于老師強(qiáng)調(diào)練字要成為教師備課的重要內(nèi)容，每課要求學(xué)生寫(xiě)的字，自己必先照著字帖練；要板書(shū)的詞語(yǔ)，也要練，力求讓板書(shū)的字成為學(xué)生的“字帖”。要琢磨每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，看準(zhǔn)每筆的起筆、落筆，不把每個(gè)字練好，不會(huì)善罷甘休。
二是朗讀。于老師說(shuō)自己備課除了練字，還練朗讀，而且練朗讀花的工夫比練字多得多�！袄首x受朗讀者智力、能力、感受力、表現(xiàn)力、道德情操、審美情趣的.制約，所以教師要加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自己的綜合素養(yǎng)�！苯處熑缒苓_(dá)到“見(jiàn)文生情”的朗讀水平，即便不講朗讀技巧，只是一遍一遍地讀給學(xué)生聽(tīng)，然后讓學(xué)生一遍一遍地跟讀，時(shí)間久了，學(xué)生的朗讀水平也會(huì)自然而然地跟著提高。
教師要奉獻(xiàn)全部光和熱。教師要不斷學(xué)習(xí)，剔除以往教育內(nèi)容和教育手段中陳舊的落后的東西，采取現(xiàn)代化的的教育方法和手段，去教育和引導(dǎo)學(xué)生。教師必須勤學(xué)不輟，不斷充實(shí)自己。知識(shí)貧乏是不稱職的教師，對(duì)教育事業(yè)不忠誠(chéng)是失職的教師。教師要大力開(kāi)發(fā)學(xué)生的聰明才智，讓每個(gè)學(xué)生身上的才華都放射出燦爛的光彩，讓每個(gè)學(xué)生身上蘊(yùn)藏的智慧火花，都熾烈的燃燒起來(lái)。
教師要有自制力。自制力是意志的一個(gè)重要方面。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，具有自制力，善于控制自己的情感，行為能夠約束自己的動(dòng)作、語(yǔ)言，抑制無(wú)意的激情和沖動(dòng)，這既是職業(yè)修養(yǎng)中不可缺少的的心理品質(zhì)，也是教育技巧高低的尺度。冷靜是智慧的源泉，急躁是無(wú)能的表現(xiàn)。教師在盛怒時(shí)，要學(xué)會(huì)忍耐，壓抑脾氣，心平氣和的跟學(xué)生對(duì)話。
讀后感的作文 篇2
“命運(yùn)總是不盡如愿，但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。”路遙的這句話是對(duì)《平凡的世界》的最好詮釋。我不是一個(gè)書(shū)迷，甚至不是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，可當(dāng)我讀完《平凡的世界》后，我方懂得平凡的生活背后有多少個(gè)不平凡的故事，值得我們傾盡一生。
每一個(gè)還在憧憬明天追求理想的人都應(yīng)該去品讀一下《平凡的世界》，它讓會(huì)讓你懂得：盡管人生多么坎坷，盡管命運(yùn)那樣不公，只要你能夠腳踏實(shí)地、不屈不撓，最終會(huì)得到屬于自己的幸福。《平凡的世界》沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有跌宕的情節(jié)，它甚至是用殘酷的語(yǔ)言在書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的無(wú)助，但是正是這樣，它讓我們?cè)跓o(wú)助中看到希望，在孤獨(dú)中感到溫暖，在平凡世界中體味平凡人生的樸實(shí)感人。
如果《平凡的世界》是一部愛(ài)情話劇，那么它是一部交織著現(xiàn)實(shí)與愛(ài)情、挫折與追求、苦難與幸福的感情傾瀉，仿佛是一對(duì)經(jīng)歷了萬(wàn)千磨難的愛(ài)人在跟你訴說(shuō)他們的曲折與坎坷，壓抑的無(wú)法喘氣，心痛的總想哭泣。書(shū)中的孫少平面對(duì)無(wú)法盡如己愿的愛(ài)情，沒(méi)有脫離生活的軌跡去自暴自棄，而是默默承受生命中難以承受的打擊。很多時(shí)候，逆來(lái)順受本非我們所愿，但是只因我們都是這個(gè)平凡的世界里的平凡人，沒(méi)有超人的能力去重新碼齊那些錯(cuò)亂的人生格局，唯有懷著一顆隱忍的心，在風(fēng)雨泥濘的道路上尋找一份歸宿。
如果《平凡的世界》是一部紀(jì)實(shí)短片，那么它是一部沒(méi)有華麗的制作、輝煌的成就卻到處洋溢著人間溫情的樸實(shí)鏡頭，在平凡的.生活中流露著對(duì)理想的追求，在冷酷的現(xiàn)實(shí)中充滿溫暖的情感，在訴說(shuō)無(wú)奈的時(shí)候又表達(dá)著對(duì)挫折的不屑一顧。如果你還在抱怨命運(yùn)的不公，還在困難面前躊躇，那么去看一看《平凡的世界》吧，它會(huì)告訴你，人生不需要命運(yùn)的憐憫，等待命運(yùn)的垂青，只會(huì)讓人在虛度中一無(wú)所有。我們要像書(shū)中的孫少平一樣，自強(qiáng)卻不好高騖遠(yuǎn)、自尊而不目空一切、自信又仍不懈努力，即使人生有那么多磨難、現(xiàn)實(shí)有那么多不公，也從不抱怨屈服，因?yàn)樯钪姓嬲挠率肯騺?lái)是默默前行的，踟躕不進(jìn)的永遠(yuǎn)是怨天尤人的一群。
如果《平凡的世界》是一片長(zhǎng)篇史詩(shī)，那么它是一部有著恢弘氣勢(shì)和樸實(shí)品格的生命旅途，其間包含著人生的辛酸和執(zhí)著的追求;包含著愛(ài)情酸澀和青春的碰撞;包含著勞動(dòng)的磨難和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，這是對(duì)這個(gè)冷暖世界的復(fù)雜體驗(yàn)。在我們生活的世界里，生老病死和悲歡離合相互更替，貧困和富裕、幸福和苦難也一直交織并存，生命也如同流水，時(shí)而平緩時(shí)而曲折。但是，書(shū)中的孫少平告訴我們每個(gè)人的人生都有不一樣的精彩，即使你的人生如何平凡，也不要把時(shí)間淹沒(méi)在往昔的塵埃之中，過(guò)去已是無(wú)法挽回的遺憾，無(wú)論衰榮、窮富、悲喜，生命的意義就在眼前，唯有現(xiàn)在才讓我們緊抓不放，唯有明天才讓我們充滿希望，唯有懷著一顆超然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心，才能品味出這部史詩(shī)里的絢爛篇章。
很幸福的是，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)物質(zhì)充裕、和諧友愛(ài)的國(guó)度，沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛和燒殺搶掠，沒(méi)有衣不蔽體和食不果腹，更不會(huì)為能否見(jiàn)到明天的日出而擔(dān)驚受怕。可是，我們又為什么空虛無(wú)聊、孤獨(dú)不安呢?因?yàn)槲覀兠χ分鹈�、忙著享受奢靡、忙著觥籌交錯(cuò)、忙著紙醉金迷……面對(duì)挫折一蹶不振，面對(duì)困難望而卻步。為什么我們會(huì)如此脆弱、不堪一擊?因?yàn)榘惨莸纳钏茉炝宋覀冦紤械撵`魂，因?yàn)槠椒驳氖澜缱屛覀冦裤娇罩袠情w，因?yàn)樽砥涑傻男腋Ｗ屛覀兺浤_踏實(shí)地。去讀一讀《平凡的世界》吧，去欣賞孫少安面對(duì)生命中痛苦、迷惘和苦悶的堅(jiān)韌;去體味孫少平為追求自由生活忍受離別、孤獨(dú)，卻又執(zhí)著不悔;去贊嘆那些小人物為沖破沉重生活的禁錮，而自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地，勇往直前。
掩卷深思，心中浮浮沉沉，人海茫茫之情，飽經(jīng)世事滄桑。生命的意義不在于總是波濤翻滾，而是一直奔流不息;不在于總是安逸舒適，而是始終樂(lè)觀向上;不在于總是追名逐利，而是不斷超越自我。人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已，曾經(jīng)的我們可能自以為一事無(wú)成，但是《平凡的世界》深刻的告訴我們，人不過(guò)是以一個(gè)平凡的身份，在這個(gè)平凡的世界上，鐫刻那個(gè)屬于自己不平凡的生命旅途，讓我們的生命變的厚重而富有意義。去珍惜每一寸光陰吧，去為心中的夢(mèng)想努力拼搏吧，我們唯有踩過(guò)困難挫折，不甘平庸寂寞，才會(huì)讓平凡的世界因?yàn)槲覀兌黄椒?
讀后感的作文 篇3
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)里面洋溢著父母子女間的親情；老師學(xué)生間的深情；同學(xué)朋友間的友誼；還有主人公卡隆的愛(ài)國(guó)之心……書(shū)里面每個(gè)小故事，都包含著一個(gè)大道理，總是讓我看得津津有味，廢寢忘食。
其中有個(gè)小故事，給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在老師、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，他取得了好成績(jī)，成了懂事的孩子�？〔煌兄x自己的老師多年來(lái)對(duì)他的教育，還有父母對(duì)他的.養(yǎng)育之恩，這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
書(shū)里面還講了堅(jiān)強(qiáng)又懂事的波列科西；勤奮好學(xué)的斯伐地；樂(lè)于助人的加羅瓦，總之里面的故事深深吸引著我。
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)讓我領(lǐng)悟到了愛(ài)的深厚，愛(ài)的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，提醒我時(shí)刻不能忘記可親可敬的老師與父母，他們是多么慈祥與偉大！
讀后感的作文 篇4
這幾天，我看了一本書(shū)，名叫《巨人的城堡》，是淘氣包馬小跳系列叢書(shū)之一，作者是深受兒童喜愛(ài)的楊紅櫻阿姨。
這本書(shū)主要是寫(xiě)馬小跳和他的伙伴們與巨人阿空相識(shí)，互相幫助，最后幫助他找到一個(gè)喜歡的地方居住。這本書(shū)雖然故事情節(jié)十分簡(jiǎn)單，但我的感受十分深刻。
巨人阿空的身高達(dá)到二米五，在一座汽車城工作。阿空很不喜歡這個(gè)工作，因?yàn)槟切┤速I(mǎi)車，全都是因?yàn)榘⒖盏木壒�。阿空就像是�?dòng)物園里的一種珍稀動(dòng)物，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，能夠吸引人們來(lái)買(mǎi)汽車。但人們看他目光都是異樣的。而馬小跳他們卻僅僅認(rèn)為阿空只是比他們高一點(diǎn)兒而已，因此，他們成為了好朋友。
在生活中，也有一些與我們不同的人。他們有的比我們高，有的比我們矮，有的`比我們胖，有的比我們瘦。他們只是與我們稍微有一點(diǎn)兒不同，而就這僅有的一點(diǎn)兒，就讓人們看他們的目光變得異樣，他們就成為了人們歧視的對(duì)象。由于他們得不到人們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，并且還會(huì)遭人唾棄，所以他們便不愿與人打交道，不愿讓人們了解自己，這樣一來(lái)，他們就將自己封閉起來(lái)，與世隔絕，這樣就更讓人們覺(jué)得他們奇怪，就會(huì)更加歧視他們。這樣就形成了惡性循環(huán)。我們不應(yīng)該歧視、嘲笑他們，而應(yīng)該關(guān)心他們，幫助他們，尊重他們，讓他們感受到身邊的溫暖，讓他們知道這個(gè)社會(huì)還沒(méi)有拋棄他們，他們不是這個(gè)社會(huì)中多余的人。畢竟，他們都是與我們同住在地球家園的朋友。
《巨人的城堡》這本書(shū)中的馬小跳和他的伙伴們，讓我懂得了許多道理。以后在生活中，我會(huì)學(xué)會(huì)尊重他人，并且從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
讀后感的作文 篇5
自從學(xué)校開(kāi)展了“綠色閱讀”活動(dòng)以來(lái)，本來(lái)就喜歡讀書(shū)的我更是如魚(yú)得水，一有空就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)海，常常不能自拔。老師和同學(xué)們都說(shuō)我是“小書(shū)迷”，甚至還有調(diào)皮鬼稱我“書(shū)呆子”呢……
不管別人怎么說(shuō)，我還是讀我的書(shū)，我行我素的利用一切空余時(shí)間讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我明白了許多道理。比如《上下五千年》這本書(shū)中的故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》就讓我明白了我的人生態(tài)度需要改變。
我清楚地記得《負(fù)荊請(qǐng)罪》故事的內(nèi)容是這樣的。藺相如因?yàn)橛泄Ρ悔w王封為上卿，官位比大將軍廉頗還高,引起廉頗的不滿。經(jīng)過(guò)兩人的幾次交手，看到藺相如老是避讓，廉頗等人都以為藺相如怕他，就更加得意忘形。就連藺相如手下的人也都以為藺相如害怕廉頗。于是，藺相如對(duì)手下人說(shuō)了一段至理名言：強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó)，主要是因?yàn)橼w國(guó)“武有廉頗，文有藺相如”。兩人好比趙王的左右手。如果兩只手打起架來(lái)，別人趁機(jī)一拳打來(lái)，我們趙國(guó)就毫無(wú)還手之力了……這些話很快就傳到廉頗的耳朵里。廉頗內(nèi)心不僅感到慚愧，而且還赤裸上身，背負(fù)荊條，步行到藺相如家請(qǐng)罪認(rèn)錯(cuò)。后來(lái)兩人成了出生入死的好朋友，共同保衛(wèi)趙國(guó)。
在這個(gè)故事中，我認(rèn)為藺相如深明大義，寬容待人。他為了趙國(guó)的利益，絲毫不顧惜自己的面子，處處避讓廉頗。這就是人的好品質(zhì)——寬容。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪后，藺相如不計(jì)前嫌，與廉頗結(jié)為好朋友，這更是寬容……其實(shí)，寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。正確的寬容是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易地的原諒自己的過(guò)失，這不是寬容，這是懦弱和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。故事中的.藺相如原諒廉頗是國(guó)家和集體利益至上的大寬容。不謀私利的寬容才是真正的美德。
想想自己，比照藺相如，我常常會(huì)臉紅。有幾次，我和同學(xué)之間為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至大吵大鬧，引起學(xué)校值日生的注意，有一回還扣了班集體的分，真是不應(yīng)該。我以前認(rèn)識(shí)的道理——人不犯我，我不犯人，現(xiàn)在看來(lái)，這種人生態(tài)度需要改變了。藺相如就是我的榜樣。記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：寬容如火，寬容似詩(shī)，至高境界的寬容不僅體現(xiàn)在對(duì)事件的處理上，而應(yīng)升華為一種人生態(tài)度。這是對(duì)世界萬(wàn)物的包容和博愛(ài)。因?yàn)閷捜�，繽紛的世界才會(huì)變得純凈；因?yàn)閷捜�，單調(diào)的世界才會(huì)變得豐富……
天地如此廣闊，但是還有比他們更為寬廣的——人心！這就是我讀書(shū)的心得，更是我讀書(shū)的最大收獲！
讀后感的作文 篇6
也許每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng)，我也一樣，著迷于童話里公主擁有宏大的宮殿，華麗的服飾，在綠草如茵的湖邊漫步，在交響樂(lè)團(tuán)伴奏下翩翩起舞……感覺(jué)那都是遙不可及的夢(mèng)，但是當(dāng)我看完《小公主》后，我的想法慢慢變了。
《小公主》這本書(shū)的主人公是一位名叫莎拉的小女孩。她的家庭很富裕，想要什么就有什么。在她7歲那年，離開(kāi)了父親去了上流寄宿學(xué)校讀書(shū)。學(xué)校的老師明欽小姐其實(shí)并不喜歡莎拉，僅僅是因?yàn)樯芨挥胁叛b出一副很喜歡她的樣子，因此她也成了課堂上的示范生。但是莎拉自己從來(lái)不炫耀自己的富有，她喜歡讀書(shū)，喜歡幫助別人，還與受人欺負(fù)的孩子們都成了好朋友。她用自己的聰明、善良贏得了同學(xué)們公主般的尊敬。
然而，她的父親卻因一筆生意失敗破產(chǎn)，承受不了壓力去世了，一分錢(qián)也沒(méi)有留下。莎拉的地位從此一落千丈，明欽小姐也露出了真面目，拿走了莎拉華麗的服裝，把她趕進(jìn)了破房子，莎拉成了一名女傭人。
后來(lái)，莎拉在她爸爸的朋友，一位印度紳士的幫助下，她才重新過(guò)上了幸福的生活。
讀著莎拉的遭遇，我非常地感動(dòng)，莎拉面對(duì)那么大的挫折，卻能夠克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，是什么在支撐著她？不僅僅是她爸爸朋友的幫助，更是她自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、寬容善良，是她自己充滿樂(lè)觀的'想象力。
慢慢地我明白了，我們的公主夢(mèng)并不是遙不可及，其實(shí)我們每個(gè)女孩都是自己的公主，真正公主擁有的不是宏大的宮殿，華麗的服飾，而是勇敢樂(lè)觀，寬容善良的公主品質(zhì)。白雪公主、灰姑娘、美人魚(yú)……我腦海中閃過(guò)一串名單，對(duì)，她們也一樣，都是真正的公主。
讀后感的作文 篇7
通過(guò)看《中國(guó)夢(mèng)》，引起大家的共鳴，讓我系統(tǒng)的了解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，使我對(duì)中國(guó)夢(mèng)更加了解，也使整個(gè)社會(huì)心理得到了認(rèn)識(shí)。
要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須凝聚中國(guó)力量，也使我國(guó)各民族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族夢(mèng)，也是每個(gè)人都?jí)�，現(xiàn)在我們雖不能保衛(wèi)祖國(guó)，不能使國(guó)家富強(qiáng)，可是我很幸福在中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)精神下茁壯成長(zhǎng)�？梢栽趦�(yōu)越的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，積累更多更豐富的.文化知識(shí)，了解我國(guó)的文化內(nèi)涵。只要我有用不放棄精神和不向困難低頭的倔強(qiáng)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)做祖國(guó)有用人才，相信中國(guó)夢(mèng)就是我們每個(gè)人的出彩之夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有我們強(qiáng)大的中國(guó)。
習(xí)說(shuō)過(guò)“讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng)，是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)�！蹦贻p人的未來(lái)決定國(guó)家的未來(lái)，年輕人的“中國(guó)夢(mèng)”匯成整個(gè)國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”。所以我們更應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想，自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國(guó)夢(mèng)吧��！
讀后感的作文 篇8
今天上午，我看了《活了一百萬(wàn)次的貓》，心中恍然大悟。死與活原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一個(gè)“是、非”的選擇題。
故事中的主人公是一只漂亮的虎斑貓。它活了100萬(wàn)次又死了100萬(wàn)次，有100萬(wàn)個(gè)人在他死時(shí)為它而哭，它卻不屑一顧。因?yàn)槟切┤酥粫?huì)用錢(qián)來(lái)打扮它，用錢(qián)來(lái)陪它玩，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一只貓的.任何傾訴。直到有一次，它成了一只野貓，它才喜歡自己，有主見(jiàn)，有思想快樂(lè)的貓，它喜歡上了白貓，最終一起走上天堂，沒(méi)有起死回生過(guò)。是愛(ài)讓它知道為了什么而活， 一個(gè)人或動(dòng)物沒(méi)有“愛(ài)”這個(gè)詞，活了別說(shuō)一百萬(wàn)次，就是一千萬(wàn)次也毫無(wú)意義�！皭�(ài)”它沒(méi)有“錢(qián)”可以隨心所欲，但它能做的是“錢(qián)”能做的一百倍。
愛(ài)也是特殊的，小偷可能偷錢(qián)，但不能偷“愛(ài)、感情”，偷也偷不走。這本書(shū)也許能挽救一場(chǎng)即將失敗的婚姻。這句話是一位名人看完這本書(shū)的評(píng)價(jià)。是的，愛(ài)就是這種力量。這位日本作家給予這本書(shū)的是金錢(qián)不能給予的，每個(gè)東西都不是十全十美，愛(ài)也一樣，但愛(ài)最怕的就是“金錢(qián)!”
請(qǐng)人們選擇愛(ài)，抓住愛(ài)，讓世界沒(méi)有為錢(qián)而爭(zhēng)，為譽(yù)而爭(zhēng)，為地而爭(zhēng)，這是一個(gè)小學(xué)生的傾訴，也是世界兒童的傾訴。這本書(shū)是一只貓的傳奇，也是生與死，情與愛(ài)的偉大寓言，也預(yù)言著：“金錢(qián)”會(huì)被“愛(ài)”打敗。
讀后感的作文 篇9
人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨(dú).耐得住寂寞.愛(ài)是一種德行.崇高的愛(ài).不但能體驗(yàn)美.還能創(chuàng)造美.愛(ài)是種子.誰(shuí)播種愛(ài).誰(shuí)就能收獲美麗.點(diǎn)評(píng):孤獨(dú).寂寞是人生的陰影.愛(ài)是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.
文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光的道理.牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注.思考的問(wèn)題.然后引用蘭德暮年的一首詩(shī).告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧?kù)o.讓生活充滿愛(ài).充滿陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理.引用故事精當(dāng).名言的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.
一個(gè)人幾十年來(lái)做著一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨，猶如神一樣的存在，沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲，那種平凡而不平凡的'一步一腳印走出來(lái)的是巨大的震撼。估計(jì)也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大，因?yàn)樗皇亲冯S自己的所思所想，猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物。
有一種幸福的境界叫做單純。
這種幸�？此破椒矃s又難以到達(dá)。
讀后感的作文 篇10
我為什么要選擇讀《紅樓夢(mèng)》呢？因?yàn)�，我曾�?jīng)看過(guò)一篇讀后感，里面寫(xiě)的文章連我都感動(dòng)了。這讓我想起袁老師在離校之前跟我們說(shuō)的一句話：“一本好書(shū)讀上千遍萬(wàn)遍都不算什么，它值得你們一輩子讀！！”
于是，我纏著媽媽買(mǎi)《紅樓夢(mèng)》，一翻開(kāi)書(shū)，就被嚇著了。為什么呢？因?yàn)槟顷P(guān)系太多了，寧國(guó)府、榮國(guó)府、賈、王、薛、史四大家族，還有賈雨村、賴頭和尚、跛腿道士等等等等。我在紙上列了幾行關(guān)系網(wǎng)，真是錯(cuò)綜復(fù)雜，不知道曹雪芹怎么想的，名字應(yīng)該想了很久吧！ 說(shuō)起名字也是有趣，比如賈府內(nèi)的“元春、迎春、探春、惜春”就是暗含著“原、應(yīng)、嘆、息”的意思，表明四位千金小姐的命運(yùn)是很不幸的。 作者還為十二正釵、十二副釵分別配上了暗藏命運(yùn)的詞“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤卿卿一命�！睆倪@句話就能體會(huì)到王熙鳳的命運(yùn)。 還有更贊嘆的是，書(shū)里各種各樣得草方、南北大菜、點(diǎn)心、小吃等，看了曹雪芹的制作方法，你的`口水一定“直流三千尺”。難怪不僅僅是紅學(xué)家研究《紅樓夢(mèng)》， 廚師、中醫(yī)也來(lái)研究這本vr good的書(shū)呢。
好了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)主角吧——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。著整個(gè)故事里是圍繞他們?nèi)齻�(gè)發(fā)展的。在這整個(gè)故事中，我最喜歡的人物是——林黛玉。他有才華也有個(gè)性。有人說(shuō)她富貴之家還哭哭啼啼，真不羞恥。可你轉(zhuǎn)個(gè)方向想想，他的父母雙雙去世，自己寄人籬下，那是多么悲慘的命運(yùn)�。�！ 你現(xiàn)在喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)嗎？是不是像我那樣天天都看而且是枕邊書(shū)？如果沒(méi)這本書(shū)的朋友呀，趕快買(mǎi)一本看看咯！
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