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學校家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2024-02-12 07:58:35 經(jīng)驗交流 我要投稿

(合集)學校家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學校家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

(合集)學校家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿

尊敬的領導、家長朋友:

  大家好!

  我是xx班那xx的媽媽,首先感謝學校提供了這樣的機會讓我們一起交流孩子的成長經(jīng)驗,今天在座的各位都是優(yōu)秀的家長,承蒙大家不棄,今天我先向各位家長匯報下我和孩子的成長經(jīng)歷:

  一是用我們的身體力行教會孩子懂得孝順是做人之本。

  我希望孩子能成為懂得愛、懂得感恩的人,因此我注重培養(yǎng)孩子學會關愛父母,懂得孝順。在生活中,我都是和孩子一起給老人打電話,詢問父母身體及生活情況;定期帶孩子回家看望父母,每次回家都是忙里忙外盡心盡力侍奉父母。耳濡目染,慢慢地孩子學會主動關心我們,自己主動分擔我做家務的辛苦。瀚文送我的詩中這樣寫到:三春暉照又一年,心感父母淚涌奔;鴉羊尚有孝母心,何況我輩龍傳人;何當他日兼才德,以慰今朝母恩深。

  二是用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)孩子的心靈,教會孩子懂得做人的追求。我希望孩子能成為一個品德高尚的人,于是從小學三年級起,我和孩子一起學習傳統(tǒng)文化,我們堅持每天誦讀、背誦,并在生活中通過做義工、關愛孤寡老人、幫助生活有困難的鄰居等活動踐行著傳統(tǒng)美德,經(jīng)過幾年的學習積累與實踐體驗,孩子逐漸養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀。xxxx年11月20日晚,得知長征小學曹xx同學身患重病,孩子在第一時間決定拿出自己的500元夢想基金捐給曹志宇同學,并寫下祝福語:“祝曹志宇同學早日康復,重新承歡父母膝下”,我現(xiàn)在還清晰地記著當時的心情:欣慰加幸福,因為我發(fā)現(xiàn)一顆善良的種子正是發(fā)芽生長。

  三是鼓勵孩子以偉人為榜樣,勇于樹立遠大的理想。我希望孩子懂得怎樣才是更有價值地活著,于是我讓孩子通過讀《毛澤東傳》等偉人傳記,讓孩子觀察偉人的所言所行,體會偉人為實現(xiàn)理想克服萬難的執(zhí)著,學習偉人高尚的思想和心懷天下的胸襟,鼓勵孩子樹立自己遠大的理想,我覺得有了遠大的理想孩子就有了正確的努力方向,就有了無限的成長動力。瀚文的理想是:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。

  四是培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,用文化豐富孩子的思想。我覺得給孩子什么樣的文字,孩子就會有什么樣的閱讀能力,所以在閱讀方面我注重兩點:

  一是給孩子足夠多的中外經(jīng)典名著;

  二是擴大孩子的閱讀范圍。

  在孩子低年級時,我進行提前閱讀,然后根據(jù)孩子的能力逐次向孩子推薦,慢慢地孩子對文學名著的閱讀由開始的接收到后來的喜歡。經(jīng)過時間的積累,孩子讀的書多且雜,當我看到孩子讀史書時的低頭沉思,看人物傳記時的熱血沸騰,看古典文學時的熱淚盈眶,我想這些文化精髓一定會在孩子的小腦袋里碰撞出美麗的火花。

  五是積極參與學校組織的活動,幫助孩子熱愛自己的學校。

  我希望孩子能愛上自己的同學、老師、班級、學校,因為孩子的成長離不開學校,為了讓孩子更快的喜歡學校,我注意以下三點:

  一是提前讓孩子對學校有所了解;

  二是在孩子面前積極贊賞學校和老師;

  三是積極參與學校組織的活動,配合好班主任的工作,通過我們家長對學校的信任與支持幫助孩子更好地認知學校、喜歡學校、熱愛學校。相信這樣,孩子更能喜歡在校的學習生活,因為愛是原動力。

  家校共建,相信在學校和我們家長共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,謝謝大家。

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