讀后感的作文[優(yōu)選9篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
《牛和鵝》,一聽說這個題目,我不由自主地就被吸引了,我認為這篇課文一定是一篇描寫生動的動物小說,肯定很有趣!可沒想到,通讀整篇文章后,才發(fā)現(xiàn),這其實是一篇通過不同的角度看到不同對待和被對待的態(tài)度的文章。
我們都被作者騙了!糊弄了!這篇文章就是在告訴我們大家道理,卻被作者通過三十六計變得更吸引人了。雖然被騙,被捉弄的滋味不好受,但是作者所使用的這種“計謀”,卻讓我十分佩服。平時家長總是在日夜不休地給我們講道理,而現(xiàn)在的'我們——這群正處于青春叛逆期的少年兒童,當然不會去認真地聽,當然不會去仔細地想,不會聽取他人的意見,總會覺得大人們很羅嗦,而這位聰明的作者——任大霖叔叔,他掌握了我們的心理,他知道我們覺得動物小說很有趣,便把道理融合進了孩子們喜歡的動物小說里,他這樣做可真是巧妙!他這樣做不僅吸引了我們的目光和注意力,還讓我們從中也明白了道理。當我們看完這篇文章時,就會說道:“哦,我明白了”作者真不愧是兒童文學家!
作者告訴我們不能欺軟怕硬,生活中不正有許多這樣的例子嗎?比如說,我們班上的很多同學經(jīng)常嘲笑劉馥源,還罵他,不讓他參加他們的游戲,甚至還打他。還比如說,一位六年級的同學,踢了比他更弱小的我們班的彭麒又,卻在公共汽車上對一個看起來比他強壯,打架比他更厲害的另一個六年級學生唯命是從,服服帖貼,連大氣都不敢出一聲。這幾個最常見的例子不正是讓人討厭的嗎?
哎,作者如此用心良苦地規(guī)勸我們,精心設計出了這樣一個方法來告訴我們?nèi)松械牡览,如果在看了這篇文章后,根本沒有任何感觸,感受,領悟,領略和體會的話,那我只有深深地感嘆!
讀后感的作文 篇2
這幾天我在讀《80天環(huán)游地球》這本書,讀著讀著,我不知不覺被這本書深深地吸引了。該書講述了英國紳士非利亞福克和他的仆人路路通在環(huán)游地球中的有趣故事。他們用了整整80天環(huán)游地球,經(jīng)過了莫里西林、巴黎、阿爾卑斯、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、倫敦,最后他們又回到英國了。這本書既講述了主人公和仆人之間驚險、刺激的故事,又描述了各國的風情、景色。
回想起書中的情節(jié),讓人感覺仿佛是剛剛經(jīng)歷了探險而歸來,既感到緊張、奇異,又覺得輕松、有趣。 這本書的情節(jié)跌宕起伏,忽上忽下,一山未盡,一山又起,令讀者們恍如身臨其境。讀者們的心緊緊地被劇情牽引著,恨不得能一口氣讀完才罷休,這怎能讓我們不愛不釋手呢? 書中一個個曲折的故事處理得很好,時而在海上飄流;時而坐大象探險;時而勇斗海盜;時而救土著王妃……這些事都是我們一般人不敢做的。
而故事的`結(jié)尾也是峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明:正當?讼壬鸀樽约哼t了僅僅五分鐘而追悔莫及時,路路通報告了一個好消息,今天是他們環(huán)游地球的第79天,也就是說,他們提前了24小時!這個消息令福克先生為之一振,他們馬上動身前去改良俱樂部,?讼壬谧詈蟮臅r刻趕到了俱樂部,他經(jīng)過了重重困難,終于贏了! 這樣的結(jié)尾令人眼前一亮,這樣的好書令我們欲罷不能!
讀后感的作文 篇3
這個故事講了風是一個小男孩的朋友,這個男孩是一個苦孩子,沒有爸媽,一直是風在幫助他生活。但有一天,小男孩病了,他想要春天地快樂,夏天的水果,秋天的葉子,風都給了他。風雖然盡力讓他快樂,但他病得太重了,冬天又很冷,沒有棉衣穿,棉被蓋,最后活活被冷死了。
這算是一個感人的'故事,讓我們感受到了他們之間的情感。風為了苦孩子愿意去找他要的東西。春天地風帶來了快樂,夏天的風帶來了自己費盡周折找到的水果。秋天的風,為了讓孩子快樂給他跳舞,冬天的風,冒著冷出去找木炭,棉衣。也讓我們感受到了風濕那么高大,善良。如果我見到,我愿意獻出一點愛心,給他們一點東西。
希望這樣的苦孩子越來越少。
讀后感的作文 篇4
喜歡讀寓言故事,總覺得它的篇幅雖短小,但的確稱的上是精悍。每一篇的讀后感都會給人帶來心靈的啟迪。從而讓自己在為人處世之中行走的更為順暢!
今天偶得寓言《桃樹下的猴子》,便想分享在這里,大家可以共勉。有一只小猴子,在一棵桃 樹下愜意的睡找了。醒來后,它看著桃樹上又紅又大的桃子,心里在想:“要是誰在上面就好了,隨手摘些給我,剛好吃上”,可是很遺憾等了半天也沒看到半個影在在桃樹上晃悠。于是小猴子又眼瞅著大桃子,心想這一刻刮些風多好,將桃子吹落,我正好吃上去。
剛想完,還真的刮起了風,只是遺憾風刮了,但是桃子卻沒有被刮下。這個時候,小猴子的肚子開始咕咕的.叫起來。小猴子開始抱怨風太小,沒把桃吹下,越抱怨脾氣越大,一氣之下,它自己跑到了桃樹上,專門朝那種又大又紅的桃子摘來吃。不一會兒它的肚子就鼓得象皮球了。小 猴子抹抹嘴,才發(fā)覺自己的火氣早就不知道何時跑到九霄云外去了。它瞇著眼兒,斜躺在桃樹枝干上,拍打著圓鼓鼓的肚子,不由的感慨:這空想千回,不如實干一回。
其實小猴子若有所思的感悟也剛好是這段小寓言讀后觀感的重點。它和很多勵志文章中所提到的一樣:再美好的 計劃藍圖如沒有具體的行動,那也只能是紙上談兵→白說外加白搭。
讀后感的作文 篇5
我在寒假里讀了一本來自美國作家羅伯特·羅索的小說《兔子坡》。媽媽說這本書還得過國際大獎呢!
這本書講了兔子小喬奇一家和其他動物一起生活在兔子坡,他們盼望新人家的到來。在大家的期盼中,這戶新人家終于搬來了。新來的人家對小動物們很友好,主動給它們許多食物,還豎起了愛護動物的木牌。新人家救起了落水的小田鼠,救治了撞傷的小喬奇…動物們和新人家之間發(fā)生了許多故事,最終動物們和新人家和睦相處、快樂地生活在一起。
我最喜歡故事中的兔子小喬奇。他不但活潑可愛,機智勇敢,還能克服困難,是一只聰明的小兔子。小喬奇和其他動物都一直對生活充滿希望,這也讓我覺得:只要心中有目標,一切皆有可能。
最讓我高興的是,兔子坡的動物都很幸運,他們碰上了一戶對動物很友善的新人家,動物們的'生活很美好。
如果我是兔子坡里的一員,我也會覺得非?鞓沸腋,就像我現(xiàn)在的生活一樣!锻米悠隆返墓适轮档梦覀兠總人好好珍藏!
讀后感的作文 篇6
親愛的藍熊船長:
您好!
我是您《藍熊船長的十三條半命》的小讀者,您的冒險故事十分生動有趣,讓我看了之后嘖嘖稱奇,合上書好久后都依然沉浸在你的故事情節(jié)中。
您的這本書足足有41萬字,花了我兩個多月才看完。您一共有27條命(太羨慕了),這本書僅僅說了您的13條半命,也就是前半生多一點,每一條命就是一次精彩絕倫的死里逃生!
在讀這一次次的冒險故事中,我了解到您出生在大海激流漩渦旁一個核桃殼里,被侏儒海盜發(fā)現(xiàn),您學會了水手的技巧。由于體型龐大被海盜遺棄在船怪島上,后來在逃離過程中饒舌之波教會了您語言,在黑暗山中七個腦袋的納赫提教授教給您知識,傳授百科全書……在您一次次的命懸一線的逃生里我認識了一些從未知曉的奇妙事物:森林蜘蛛精,無頭巨人,被抓住的海市蜃樓,永恒的龍卷風,詭計多端的蝙蝠怪,有七個大腦的教授,會思維的沙,戲劇性的說謊決斗,福爾提高爾肯人的低音振蕩器,時間蝸牛,馬爾姆激流漩渦,最后一秒的拯救……每一幕都像看電影一樣在我眼前閃現(xiàn),每一個美景后面都潛伏著各種各樣被我們從日常生活中趕走的生靈。在看書的過程里跟著您走了那么多幽默失控的冒險世界,經(jīng)歷了那么多兇險刺激的狀況,讓我這個小女生也磨練得內(nèi)心更加強大了!
最讓我喜歡的.是每個章節(jié)您都配上了許多手繪插圖,并配上許多注解,更讓我有種身臨其境的感覺。比如羞怯的獨角獸,格羅特野豬,獨眼怪齊樂都讓我覺得它們是真實存在的,太有趣了!
在書的最后,您的一句:生命太寶貴,不能任憑命運支配。讓我體會到,每個人的命運都掌握在自己的手中,我也要像您一樣做好準備,勇敢迎接生活中各種各樣的可能性!
最后,我十分敬佩您的優(yōu)秀文筆,真希望您能再多多寫書,讓我學到更多。
讀后感的作文 篇7
《城南舊事》是著名作家林海英兒時親生體驗的故事,長大后寫了一本自傳體小說來紀念兒時的故事。書的扉頁上還寫著她的`話:“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來”。
第一章上,作者開門見山先寫了她在北京的生活,一家人還不太會說北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認識了“瘋子”,還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車站時昏倒,醒來以后在醫(yī)院里,媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。
作者搬到了新家,也開始上學了,她最喜歡的一課就是國文書上第26課《我們?nèi)タ春!。一次在幫同學撿東西的時候碰見了一個大人,大人對她很好,還送禮物給作者,作者卻不收下,后來就再沒見過這個人。
最后,作者的爸爸去世了,她認為自己真的長大了。
我讀完這本書,我認為作者敢勇于幫助別人,“瘋子”希望作者能找到她的孩子,作者就一直記在心里,知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了“瘋子”家讓她們團圓。
讀后感的作文 篇8
最近幾天,我讀了《三國演義》這一本書,這本書還是羅貫中寫的我國四大名著之一呢!里面的內(nèi)容豐富多彩、翔實可信,是一部不可多得的名著,每當我讀到它,就像是被迷住了一樣,過了好一會兒,我才回過神來。這一面的內(nèi)容基本上是這樣的:
東漢末年,黃巾軍造反,朝廷招兵。劉備關羽張飛三人桃園結(jié)義,與曹操、孫權三位統(tǒng)治者并立魏、蜀、吳三國。在重兵壓迫下,劉備經(jīng)過水鏡老人的指引找到了諸葛亮,他也沒有辜負劉備的'期望,幫助蜀國立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國演義中被羅貫中寫做壞人的形象,但他在歷史中并不壞,是一代英雄,他統(tǒng)領的魏國最后成為這場大戰(zhàn)的獲勝者;孫權在整個《三國演義》中并不出眾,是一個中立,到了最后又跟劉備反目成仇,殺了關羽和張飛。
在整個三國演義中,各個人物很有特點,如:關羽、趙云很勇猛,張飛很善戰(zhàn),諸葛亮十分聰明,劉備待人很真誠…………我們只有學習他們那種好精神,才能成功。還有,每個人都有缺點和優(yōu)點,只要發(fā)展自己、學習別人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)并改正缺點,就能在事業(yè)上有著巨大的成就!
這本名著真的很好看的!我建議沒看過的快來看看,看過的再細細品味吧,一定有不小的收獲哦!
讀后感的作文 篇9
今天晚上,我又一次聚精會神地讀了《秋天的懷念》這篇課文,讀后,我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時自暴自棄的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后,變得自暴自棄、暴怒無常。而重病纏身的母親,一直都開導他、安慰他,還希望與他到北海公園看花。但史鐵生一直沒有點頭。這一次,母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了,但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了,而他母親到斷氣那一刻,還惦念著史鐵生。
多動人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細一想,世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人,無微不至地照顧他們,卻不是圖報酬,有時甚至連一句感謝的話都得不到,但她們什么時候抱怨過?她們還不只是一心希望自己的'兒女成才?每個母親都愛自己的孩子,無論他們多任性放肆,母親們總會容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時兒女們犯了錯、母親責罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問的雨傘,永遠為兒女們打開著,為他們擋風擋雨;母親們寧愿自己受風雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。
。ゴ蟮哪赣H!請允許我說一段話,用這段話贊美你們,歌頌你們。
【讀后感的作文】相關文章:
讀后感的作文08-24
讀后感作文07-21
讀后感的作文07-08
讀后感的作文(精選)01-16
【精選】讀后感的作文12-09
(精選)讀后感的作文12-25
讀后感的作文(經(jīng)典)12-16
[精選]讀后感的作文11-16
讀后感的作文(經(jīng)典)09-28
(經(jīng)典)讀后感的作文09-29