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小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

時(shí)間:2024-01-28 07:10:50 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿(精華)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿(精華)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  讓我在今天的班主任工作交流會上發(fā)言,心里有點(diǎn)忐忑不安。在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn),工作都很優(yōu)秀。而我作為一名普通的新班主任,談不上有什么經(jīng)驗(yàn),也沒有什么理論,只希望利用今天這個(gè)交流的平臺,將自己近期工作的情況和體會與大家交流一下,不足之處,還望多多指教。

  我們14計(jì)算機(jī)一班從預(yù)科班的33人到開學(xué)初最高達(dá)到了53人,軍訓(xùn)期間高考班成立,又有8人轉(zhuǎn)入了高考班,現(xiàn)在45人。其中住校生有8個(gè)男生9個(gè)女生。擔(dān)任班主任以來感觸最深的就是:忙碌、充實(shí),真真正正體會到了班主任的不易。

  下面我就從“勤”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說說班主任工作情況和體會:

  一、天道酬勤,工作要勤快

  班主任工作需要我們勤快。過去不當(dāng)班主任的時(shí)候,只要每天打掃好辦公室衛(wèi)生,備好課上好課,管理好功能室就行了,接了班主任工作之后才體會到各位班主任老師的辛苦。我除了班主任之外還管理著學(xué)校電教器材室、微機(jī)一和公微機(jī)二三個(gè)功能室,一周12節(jié)課。剛開始的時(shí)候,總認(rèn)為原來也干過班主任,今年帶班應(yīng)該沒什么問題,但慢慢發(fā)現(xiàn)自己想的太簡單了,F(xiàn)在的學(xué)生和原來的學(xué)生在許多方面都不一樣了,過去的一些方式方法已經(jīng)不適合現(xiàn)在的學(xué)生了,F(xiàn)在的學(xué)生年齡偏小,又都是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),在班里誰也不服誰,在家不干家務(wù)在班里更不可能干,他們個(gè)人主義明顯,個(gè)人行為習(xí)慣上也有很多的缺點(diǎn)。過去的學(xué)生不學(xué)習(xí),但是衛(wèi)生、各項(xiàng)文體活動都其他事項(xiàng)很積極,不用操心太多。但是現(xiàn)在的學(xué)生就連安排衛(wèi)生值日也很困難,穿校服、帶?ㄟ@些小事也要每天提醒,宿舍剛開始衛(wèi)生、物品擺放情況也很差。后來,我通過自己思考、和班干部交流,找出了原因:工作中我不夠勤快。想想預(yù)科班時(shí),我每天都嚴(yán)格執(zhí)行班主任五到位制度,隨時(shí)都會抽時(shí)間到班里和宿舍里檢查,班級管理還算順利?墒9月份開學(xué)后我認(rèn)為有預(yù)科班的基礎(chǔ)了,不需要這么勤快了,再加上因?yàn)楣ぷ魇聞?wù)多,暑期父親因病住院、孩子上學(xué)要接送,家庭事務(wù)也很多,所以班級管理上懶惰了許多。找出原因,我調(diào)整好自己各項(xiàng)工作安排,保證每天早上和中午都要去男生女生宿舍檢查,物品不會擺放就找高年級的學(xué)生幫著指導(dǎo),被褥不會疊,我就利用軍訓(xùn)的時(shí)候跟著教官一起學(xué),然后一個(gè)一個(gè)教。7:30之前我準(zhǔn)時(shí)到班里檢查衛(wèi)生,周四大掃除的時(shí)候和學(xué)生一起打掃功能室、教室,每天晨讀、下午自習(xí)都和學(xué)生在一起。學(xué)校有什么活動積極的和學(xué)生一起準(zhǔn)備。慢慢的學(xué)生習(xí)慣了我每天的日程安排,他們也形成了習(xí)慣,現(xiàn)在我們班男生503、女生113、115宿舍的被褥床鋪、室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、都有了明顯進(jìn)步,而且都能自覺完成。可見,天道酬勤,工作要勤快,偷不得一點(diǎn)懶。

  二、細(xì)處著手,工作更上一層樓

  在對學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后,我根據(jù)班級目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,花費(fèi)一定的時(shí)間,制定了盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。對于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我在班會課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級每個(gè)學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。

  仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生,在進(jìn)行班級工作分配時(shí),我的分工很細(xì),根據(jù)學(xué)!耙蝗粘R(guī)檢查和要求”,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目我們班都有對應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督,出現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。

  三、嚴(yán)格管理,養(yǎng)成習(xí)慣

  都說一個(gè)班級就是一個(gè)家,那班主任就是這個(gè)家的家長,家長就要有家長的權(quán)威。一個(gè)班必須有主心骨,班主任就是班級的主心骨。所以要讓學(xué)生對老師有一種敬畏,才能真正落實(shí)班級的各項(xiàng)規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種失敗。該民主時(shí)就民主,該專政時(shí)就專政。

  我覺得在班級管理中我們除了要用“愛”去感化學(xué)生,還要用“勤”督導(dǎo)學(xué)生,用“細(xì)”觀察學(xué)生,還要用“嚴(yán)”震住學(xué)生。以上是我想與大家共同交流的班級管理工作中的一些體會。最后,我希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們每一個(gè)班主任老師工作的辛苦和心靈的勞累、體諒我們?nèi)涡缘谋г埂捜菸覀児ぷ魃系男∈д`,讓我們更加優(yōu),成為一個(gè)幸?鞓返陌嘀魅巍

  謝謝大家!