關于《匆匆》的讀后感
細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的關于《匆匆》的讀后感,希望對大家有所幫助。
關于《匆匆》的讀后感1
我剛一讀完《匆匆》這遍文章,就有很深的感觸。
文章的每個字都深深地震撼了我。這遍文章圍繞“匆匆”2字細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光而感到無奈和婉惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨復雜的心情。
課文中為了時間的逝去而又無奈的心情正不是在說我嗎?
我也度過了四五千個日子了,可我一想,這些天來我又做了些什么呢?是逃避.是快樂.還是婉惜。我不曾為我度過的時光而感到滿足,我只會為度過的時光而感到婉惜。因為我不知道時間的珍貴和時間的一去不復返。我時常懷念童年的我,可是時間是買不到的。
我每天都聽到爺爺?shù)母袊@:時間已經過了,我也已經老了,可有很多心事都完成不了。希望就寄托在你的身上了,你要珍惜時光,努力學習,不要等到時間過去了才知道時間的珍貴。
我身邊的親人也經常告訴我要珍惜有限的生命,努力生活。
時間你為什麼來的快,去的`更快,為什么不等等我,為什么許多人都為你的逝去而感到婉惜,為什么......
我讀了《匆匆》這遍文章,知道了作者朱自清的心境,因為我和他的心境一樣茫茫然。時間你走的慢一點吧!
時間我會珍惜你的,不會把你白白地浪費掉。
關于《匆匆》的讀后感2
初讀到《匆匆》時,并不了解朱自清先生的用意。因為對時間的描述,我們見得太多,對于時間,我們并沒有什么太深刻的認識。然而,反復地閱讀,卻讓我真正感受到時間的匆匆。
正如文章的開篇,燕子、楊柳、桃花,是我們再熟悉不過的事物,而朱自清先生卻能從它們的輪回使我們意識到時間的不再,讓我們的頭腦里隱隱約約的`浮現(xiàn)出一點時間的概念。因為朱自清先生的提問,我也會去想,這究竟是怎么一回事?但是,對于時間認識得不夠深刻,讓我也無法回答。
我很喜歡朱自清先生對時間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過的日子其實就是對時間的很好證明。但時間的悄無聲息,會讓我們在無意間的回頭中,潸然淚下。
流淚,是我們挽留不住時間的發(fā)泄。時間會不會因我們的淚光而放慢前進的腳步呢?答案是不會。朱自清先生也許就在為此而悲傷,無時無處的不發(fā)覺時間的流逝,無時無刻不在嘆息著所發(fā)生一切。
而我們,會為此而抱怨,把一切的不公平都推往時間。我們會開始懷疑來到這個世界是不是一個錯誤,對于以前的事,我們也會開始模糊,開始忘卻,直至最后的離開。
雖然我也很贊同朱自清先生的觀點,但我也有不同的看法。我不會為著時間的流逝而去傷心痛苦,而是保持樂觀面對的心態(tài)。雖然我也有對時間感傷的時候,但我相信,只要我們能夠真正的學會利用時間,時間永遠會屬于我們。
關于《匆匆》的讀后感3
最近,我們學了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點說下吧。他生于1898年,在新中國成立一年前去世,江蘇揚州人,原籍浙江紹興。抗日戰(zhàn)爭結束后,朱自清積極支持反對民黨反動統(tǒng)治的學生運動,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國的救濟糧,因貧病在北平逝世。
作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。
《匆匆》這篇散文字數(shù)不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文并不是憑字數(shù)來判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個字:匆匆,就講了一個道理:時間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復返。雖然課文就只講了一個道理,可讀起來并不乏味,并不是一直在反復的`講某句話,除了結尾和開頭——老師管那叫首尾呼應。
我讀了這篇課文后,雖然我不只十七八遍的聽過這個道理,可卻還是被這篇文章折服了!斑^去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”寫得多好。《嘤懈星榘!讀了這篇課文,我真正的知道了時間的意義,真正的理解了人生的意義!
關于《匆匆》的讀后感4
著名文學家高爾基說過這樣一句話:有一樣東西“世界上最快也最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的”,就是時間!洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個字,細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜。
花有從開日,人無再少年。每個人的生命就是那么短暫,在短暫的.人生中我們能夠做些什么呢?或平平庸庸地過一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過一生?日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是這樣還是有很多人不珍惜時間。就像我們自己,每當我們打開電腦時,時間就隨著指尖地跳動而流逝;看電視時,時間便從遙控器上一分一秒地閃過;在寫作業(yè)時,時間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時間:因為我每天下午一放學回到家后,寫作業(yè)時禁不住課外書的誘惑,沒人時就想看一會兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點導致睡眠不足,上課時老打哈欠。我一打哈欠老師就會讓我站起來聽課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒,我決心以后回家再也不浪費時間了,爭取早點兒把作業(yè)寫完。但是我現(xiàn)在卻沒有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會到:從現(xiàn)在開始珍惜時間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲!钡谋瘎“l(fā)生在我身上!
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
關于《匆匆》的讀后感5
在我提筆寫這篇文章時,它已經從我聲旁溜過。
這是一名命苦作家朱自清冩對時間的不舍的一篇文章。他寫作風格獨特優(yōu)美華雅而又不失真情實感還有一些傷感。此下是我喜歡的佳句的感受。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再清的時候!暗髡邊s向我們提出此問題:”但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?“此問令我深有感觸,時間是華貴,有那一個人不想擁有的日子呢?寫出了做作者對時光,日子的惋惜呢,無奈的心情呢。
“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海、我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音、也沒有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了!边@是作者對時間的流逝的無限感慨。在匆匆的日子里我們應該怎樣讓生命過得有意義一些。這也告誡了我們與其在家里無所事事,不如到學校努力學習的道理。
“我赤裸裸的.來到這個世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了?但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?”這是作者對這一生的思考,不想虛度觀陰、虛度此生。在陣陣強調之下,令人深思。
魯迅說:“時間就是生命,無端空耗別人的時間。其實是無異于謀財害命的!
是啊,時間就如同自己的性命,我們改為生命涂上鮮艷的色彩,為時光添加意義,要謹記,要謹記。
關于《匆匆》的讀后感6
這幾天,我學習了朱自清先生的這《匆匆》。篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,形象的刻畫出時間是留不住的,是匆匆的,如流水般,一去不復返。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,又在開的時候!钡珪r光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西,永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。
真正珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒種,他都會過得非常充實。那種浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,空虛度過。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的`水,只要你能擠,總能擠出。我們不能讓時間白白浪費。
《匆匆》一文雖然不長,但讓我懂得珍惜時間的道理,時間會匆匆地走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可控制自己。要在學習和生活上和時間賽跑,不要虛度年華。
關于《匆匆》的讀后感7
讀了《匆匆》這篇文章,我知道了時間如此寶貴,他會在我們不經意之間悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章敘述了時間的一點一滴的消失在時間的河里,一去不復返。告訴了我們時間如金,要珍惜時間,不要虛度光陰。
看現(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來,鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時間從鐘表上劃去;在周末,正在寫作業(yè)的我,不是玩玩這個就去摸摸那個,時間從手中溜去;在周末,寫完了作業(yè)不去好好復習課本,而是跑到電視婆婆家玩,時間在電視機里閃過。哎!想起來可真慚愧,我一定會改掉這壞毛病的。
時間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢買不到他,地位也留不住他。"時間是構成一個人生命的材料!泵總人的.生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,他一分一秒,稍縱即逝!
有些人總是抱怨時間短,時間不夠用,有的人是因為有永遠做不完的事,希望時間再多些,而有些人是因為虛度了許多光陰而等到用時方很少。其實,時間對于每一的人都是公平的,關鍵是我們該如何把握好自己擁有的時間。時間就如生命與其坐等時間,浪費生命,不如充分利用時間,讓自己的生命煥發(fā)無盡的光彩。
"未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來猶豫的接近;“現(xiàn)在”快如飛箭的消失;過去永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生只是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧!它是生命中最可貴的東西!
關于《匆匆》的讀后感8
“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這時朱自清在《匆匆》里寫的一段話。
我們沒有想過自己的日子為什么一去不復返呢?恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自己可以長大,不再聽媽媽的'嘮叨,不再受學校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么。但是幻想歸幻想,現(xiàn)實的生活我們還是要面對的。
也許我們都想長大,但是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。”
如果有一天,當你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在20xx年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經常給報社寫文章,文章也經常被刊登。他用自己的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。
在太爺爺過世之后,我經常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎?”“唉—能有什么呀?”媽媽經常用嘆息回答我。面對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我知道自己將來也會有那么一天。
所以,珍惜時間,把自己美好的一面留給世界。
關于《匆匆》的讀后感9
我們今天學習了一篇文章《匆匆》,這篇文章主要寫了作者對時光飛逝的無奈,作者朱自清巧妙的把日子比做了針尖上的一滴水,把時間比作了大海,日子一天天過的是那樣得快。作者在文章中寫出了時間的匆匆,讓我們大家都覺察到時間過的非常急忙,想伸出手去抓住時間時,時間又頑皮地從我們的手邊溜去了。這真是應了那句話:“逝水不會有重歸,時間不會有重返!
當我們在發(fā)呆的時候,日子會從我們的眼前飄過;當我們在玩電腦的時候,日子會從鍵盤上踩過;當我們在看電視的時候,日子會從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細地思考思考,我們的一生中能有多少個美好的時光讓我們就這樣浪費了呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句千古流傳的名句,與《匆匆》一樣,時刻提醒著我們:珍惜時光,好好的.利用每一秒。我茅塞頓開,恍然大悟,原來時間是那么的寶貴,我一定要開始珍惜時間,從每一秒做起!
時光如白駒過隙,一去不返。的確,人生短暫,時間易逝,這是不可改變的事實,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生道路上才會取得一個又一個成功。
關于《匆匆》的讀后感10
夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡;叵朐绯繉W的課文《匆匆》,不禁若有所思。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經經歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個時辰,而我則不然,一有風吹草動就東張西望。這就是浪費時間,一天一小時,一年就浪費三百六十五小時。上帝是公平的。但時間有的`時候卻“見風使舵”:你浪費時間,時間會加快腳步;你珍惜時間,時間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時間,但也許我沒多少時間了,因為我不知道上帝給了我多少時間。
在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價值的事。于是,當我發(fā)呆時,時間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時,時間便從強烈的輻射中艱難地走了;當我與伙伴玩耍時,時間便從咱們響徹云霄的笑聲中過去了。
忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:咱們家曾有個小鬧鐘,隔45秒播一次時間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時間,問我:“為什么有時幾只鳥,有時幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時五分一秒”,聽成了“十五時五分一鳥”。
是!時間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。咱們要珍惜時間,不能讓它白白流失!
關于《匆匆》的讀后感11
近期,我書架里面看了一本書,名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清,從這本書里面,我受到了很大的啟發(fā),書里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒?我們在已經生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價值?沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的.生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現(xiàn)自己無限的價值,對這個社會有所貢獻。
關于《匆匆》的讀后感12
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。而且,家長和老師也經常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從床邊流過……
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時間已經從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注的.看著,碗里的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。下午應該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實有趣!要讓生活過得多姿多彩!
關于《匆匆》的讀后感13
空閑之余,我讀了爸爸留下的朱自清先生的散文《匆匆》。文章的字里行間告訴我們要珍惜時間,不要虛度年華。
我一直認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今天還會有明天嘛!讀了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再有一天了,只能勇敢地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了,在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息,時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。它對什么人都是一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒,誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的.主人,而不做時間的奴隸。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!我發(fā)現(xiàn),即使全世界的人在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不在走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間不會停止,所以時間是世界上最寶貴而最無情,最使人珍惜的東西。
人們一直認為時間短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?但從今而后,時間不會再從我的手中溜走,我會緊緊抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
關于《匆匆》的讀后感14
今天,我們學了一篇課文,名叫《匆匆》。
里面說了一些關于時間的故事,讓我們從小珍惜時間,不讓時間從自己身邊走去,不讓時間從筆下溜走,不讓時間從眼皮底下溜去。有句話說得好“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”這不正是要我們珍惜時間的一句話嗎?時間他也有腳。≡谝凰查g,他就不見了,或許你不會注意,明天將到來的,永遠不會與今天一樣,今天飛來的是小鳥,明天可能飛來的就是老鳥了,時間來也匆匆,去也匆匆,去來的中間,我也匆匆,錯過了多少美好的日子,在慌忙中度過,在匆匆中徘徊,人類永遠是那樣的傻。
有些人雖然懂得珍惜時間來好好讀書或做自己的事情,但他看的卻是漫畫書,在漫畫書中度過。一本、兩本、三本……我感到悲哀,看那么多的漫畫書何必看一本對自己有用的書呢?我不知道那些人是怎樣想的,只是為了得到一時的快樂,一會兒的滿足,就這樣,又溜走了一日!叭諒鸵蝗眨陱鸵荒辍边@樣的.事明天又去重做一邊,這,又何必呢?
在這逃去如飛的日子里,只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
關于《匆匆》的讀后感15
在我六年級第二學期的語文書上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短,但讀起來十分親切,有真情實感,令我回味無窮,讀了還想讀。
這是一篇描述時光的文章,形容時光無時無刻不在我們身邊走過。不管我們洗手也好,吃也好,學習或睡覺也好,時光都“滴滴答答”地在流逝著。讀了這篇文章后,我認識到時光是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給一個人幾分鐘,也不會少給一個人幾分鐘。誰都不能控制時光,但就應學會做時光的主人。
學習中,我感受到只有科學地支配時光,才能成為時光的主人。我決定以后上課時認真聽講,充分利用40分鐘的時光;回到家,認真完成作業(yè),擠出一點時光來參加課余活動……這樣,不僅僅利用課內時光,還豐富了我的.課余生活,這樣就能成為時光的主人。
我覺得每一天就應合理安排好時光。如:中午作業(yè)寫好復習功課后,就睡覺半小時,晚上作業(yè)寫好后也休息。這樣“勞逸結合”地安排好時光,就能成為時光的主人。
從這篇文章我理解到:珍惜時光的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲;浪費時光的人,就算給他幾十年,也會覺得一無所獲。
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