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讀后感的作文

時(shí)間:2024-01-23 10:12:14 讀后感 我要投稿

讀后感的作文6篇[優(yōu)]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文6篇[優(yōu)]

讀后感的作文 篇1

  課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。類似的事情,在生活中經(jīng)常發(fā)生。

  我的爸爸教子很嚴(yán),在我的記憶里,無論我多么用心地去做一件事,他總是能挑出一些毛病,也從來沒有聽過爸爸對(duì)我的贊賞。而我的媽媽卻是一位典型的慈母形象,媽媽閃亮的眼睛,總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處,所以每天我都能聽到贊美我的語言。這樣,我會(huì)更有信心地開始一天的學(xué)習(xí)。

  記得我剛上二年級(jí)時(shí),老師布置的第一篇作文,題目是《美麗的風(fēng)景》。我寫的是《美麗的香山》,我把我在游覽香山時(shí),所看到的紅葉、綠亭、青石路和觀光纜車,用許多贊美的語言加以描寫。雖然寫的文章很短,但那是我寫的第一篇作文。媽媽看了以后,一個(gè)勁兒地夸我:“哎呀,我家彤彤會(huì)寫作文了,你把香山描寫的多美麗。×瞬黄,了不起,像個(gè)小作家寫出的文章!”老師給我批改的是“優(yōu)”。

  我當(dāng)時(shí)的心情和文中的作者一樣,很期待爸爸的表揚(yáng)和贊賞。我清楚地記得那天的情景,媽媽對(duì)爸爸說:“你快看看,女兒的作文寫得真不賴,還得了個(gè)優(yōu)呢!”當(dāng)時(shí),我在一旁懷著無比激動(dòng)、無比期盼的心情,等待著爸爸的.夸獎(jiǎng)。可是爸爸卻不以為然地說:“寫得這么短也叫作文?簡直是走馬觀花,跟記流水賬一樣。老師給你打“優(yōu)”,是不好意思說你,只是鼓勵(lì)你以后好好寫罷了,你驕傲什么呀!”媽媽聽了爸爸的話,頓時(shí)火了。沖著爸爸就吵了起來:“有你這么當(dāng)爸爸的嗎?就知道潑冷水,從來都看不到孩子的進(jìn)步!”后來,我發(fā)現(xiàn)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們正處在長知識(shí),學(xué)本領(lǐng)的階段,他們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),不論是“夸獎(jiǎng)”還是“批評(píng)”,都蘊(yùn)含著濃濃的愛。只有在這兩種不同的愛的陪伴與鼓勵(lì)下,我們才能一點(diǎn)點(diǎn)走向成功。

  一年又一年,我就是在這樣“慈母嚴(yán)父”不同的愛的環(huán)境中,一天天地長大。

讀后感的作文 篇2

  《瘋羊血頂兒》是動(dòng)物小說大王沈石溪的大作之一,故事講述了發(fā)生在大霸岙的狼與羊的戰(zhàn)爭。讀完后我心中久久不能平息。

  故事的主人公血頂兒在剛出生時(shí),就碰上了一場滅頂之災(zāi),使它幾乎喪命,它的母親被母狼咬死,而血頂兒正好看到了這血腥的一幕,因此它對(duì)狼產(chǎn)生了仇恨,時(shí)刻想著要去復(fù)仇,每天晚上就把自己的羊角插進(jìn)電擊石里,久而久之,就把它那美麗的盤角變成了箭似的'直角,終于有機(jī)會(huì)把母狼產(chǎn)下的三只小狼崽置于死地。在復(fù)仇路上,它歷經(jīng)數(shù)不清的酸甜苦辣,最后它的伙伴們拋棄了它,使它孤注一擲,最后被母狼殘忍地殺死。血頂兒為了給母親“猴戲”報(bào)仇,寧可自己時(shí)時(shí)刻刻遭到同類的唾棄和鄙視,寧可被同類稱為瘋子,他還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著它的信念,這種堅(jiān)持,很是讓我感動(dòng)。讓我明白:即使面對(duì)一個(gè)艱難的處境,也不要放棄,只要堅(jiān)持過,努力過,即使輸也一樣光彩。我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想,像血頂兒一樣為之奮斗,相信最后的血頂兒一定為自己感到驕傲。我相信血頂兒的明智選擇是對(duì)的,而它的母親也應(yīng)該為自己的兒子而感到驕傲的。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有一群像“瘋子”的人,他們會(huì)問一些奇怪的問題,會(huì)做一些奇怪的事情。比如發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓,發(fā)明電燈的愛迪生,還有名畫《蒙娜麗莎》的作者達(dá)·芬奇等,都是怪人,他們堅(jiān)持著各自的信念,都成為了有作為的人。

  薩克斯是我的愛好,媽媽一度讓我放棄,而我堅(jiān)持下來了,我相信堅(jiān)持就是勝利,我一定要讓媽媽覺得我的選擇是對(duì)的,我的堅(jiān)持是值得的。

  做什么事情都要持之以恒、堅(jiān)持到底,就能成功。

讀后感的作文 篇3

  讀完《向解放軍學(xué)習(xí)》這本書,我不自覺地想起高中所在的那個(gè)班級(jí)。我們那個(gè)班級(jí)是我們學(xué)校98屆唯一一個(gè)在入高中之前參加了集體軍訓(xùn)的班級(jí),說起來,其實(shí)只有2天的軍訓(xùn)時(shí)間。就像普通的軍訓(xùn)一樣,我們分成幾隊(duì),跟著教官學(xué)習(xí)排隊(duì)、站軍姿、邁正步、小跑等等,到結(jié)束的時(shí)候雖然不是很正規(guī),但是已經(jīng)基本上算得上比較整齊了。神奇的是,就像校長的良苦用心一樣,這僅僅2天的軍訓(xùn)卻在我們班級(jí)后來的成長中發(fā)揮了潛移默化甚至是深遠(yuǎn)的影響——這影響最大的表現(xiàn)在了我們班級(jí)的集體榮譽(yù)感上面,我們比同屆的任何一個(gè)班級(jí)都要熱愛自己的集體,熱愛自己的同學(xué),以致于在多年以后,我們還能津津樂道美好的高中生活。

  我一直認(rèn)為那次短暫的軍訓(xùn)奠定了我們班級(jí)的良好信念:我們是最好的班級(jí),我們是最團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們的同學(xué)是最優(yōu)秀最和善最有理想的同學(xué),我們像一家人一樣互相支持,互相鼓勵(lì),一起向著各自的目標(biāo)奮斗。這種信念本身就是一股強(qiáng)大的力量,讓我們這群幾乎是同命相連的窮苦孩子感到熱血沸騰,感到無限的溫暖。

  說實(shí)話,從高中畢業(yè)以后,我就再也沒有這種感覺了。我想,每個(gè)軍人也應(yīng)該都有這樣的感覺,或者說,是一種情愫——一種讓我們相依相戀相守的情愫,一種讓我們自覺自愿自豪地為所在的集體奉獻(xiàn)的情愫,一種即使離開也永遠(yuǎn)不會(huì)被判的情愫。今天用管理的術(shù)語說,應(yīng)該叫做員工對(duì)企業(yè)的忠誠度。忠誠度,一個(gè)在軍隊(duì)中順理成章的東西,在現(xiàn)代的企業(yè)管理中,卻成了最為頭疼的問題之一,這是為什么呢?

  就我個(gè)人說,回想當(dāng)時(shí)進(jìn)軟通之前,我對(duì)軟通的印象是從廣告中得出的,一個(gè)通過了CMMI5的軟件公司,CMMI5,就是這個(gè)吸引了我,我想這也是很多其他的同事進(jìn)軟通的理由之一。雖然當(dāng)時(shí)軟通的名氣不是很大,可是我相信一家這么注重質(zhì)量和管理的公司,在不久的將來一定會(huì)發(fā)展壯大的,而在這個(gè)過程當(dāng)中,新員工的機(jī)會(huì)也相對(duì)來說會(huì)比較多。當(dāng)然,軟通現(xiàn)在是壯大了,我們也有一定的機(jī)會(huì),但是很遺憾的是,最開始吸引我的讓我憧憬的東西卻像幻覺一樣消失了。我不知道CMMI5到底體現(xiàn)在哪里,這讓我很失落,也很失望,感覺像是受了騙一樣,原本的自豪感一落千丈。

  優(yōu)秀的管理、優(yōu)秀的體制、優(yōu)秀的人才,如果公司給我的期待是這樣的,那么也請(qǐng)讓我深刻的體驗(yàn)這一切!如果我能真切的感受這些,那么我相信我會(huì)比現(xiàn)在更加努力的工作,更加熱愛自己的公司,更加珍惜公司給我的任何機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,人無完人,公司也一樣。其實(shí)不要緊,即使沒有這么好,也要讓我們相信我們每一個(gè)員工之所以在這里,是為了朝著最好的方向奮斗,這里有我們的平臺(tái),我們用最好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,事實(shí)上,我們都是優(yōu)秀的。

  之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槲覀儧]有這種信念,更沒有這么去做。作為一個(gè)通過了CMMI5的公司的一個(gè)最盈利的部門,我們卻沒有用最好的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,更沒有自信說我們的技術(shù)我們的服務(wù)是最好的。問題在哪里?我認(rèn)為這絕不是一兩個(gè)人的事情,也不是一兩個(gè)普通員工可以改變的事情。這絕對(duì)是公司的政策問題。我們是為了賺錢,還是為了向客戶提供最優(yōu)質(zhì)的IT服務(wù)?這兩者如何才能達(dá)到共贏?這就是所謂的價(jià)值觀吧。

  我以前從來不覺得價(jià)值觀有什么重要,但是現(xiàn)在卻覺得從來沒有什么東西比價(jià)值觀更重要。一個(gè)人的價(jià)值觀決定了這個(gè)人的行為取向,而一個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀則決定了企業(yè)所有員工的行為取向。當(dāng)員工的個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)的價(jià)值觀不一致時(shí),它們之間會(huì)有一個(gè)反向的強(qiáng)化作用,員工最終會(huì)忍無可忍的離開企業(yè);而當(dāng)它們一致的時(shí)候,卻彼此正向強(qiáng)化,員工越為企業(yè)做事,越覺得他做的事情就是自己的事情,這樣企業(yè)就越認(rèn)同他,企業(yè)越認(rèn)同他,他就會(huì)把事情做得越好,然后很自然的,忠誠感隨之增強(qiáng)了。我的這種算法似乎顯得太簡單,其實(shí)一點(diǎn)也不簡單,因?yàn)槠髽I(yè)要在每件事情上與大部分員工的價(jià)值觀保持一致,是一件很細(xì)致甚至是很困難的事情,這需要更為完善的體制作為支撐。而且更多時(shí)候,企業(yè)需要引導(dǎo)員工的.價(jià)值觀。然而怎么去做,怎么建立更為完善的體制,又怎么去引導(dǎo)員工的價(jià)值觀?在《向解放軍學(xué)習(xí)》一書中,確實(shí)有很多借鑒之處。

  關(guān)上這本書,我腦海中映象最深的有兩句話:“天下是談出來的”;“好的制度造就好人”。如果說我前面都是在泛泛而談,那么現(xiàn)在我就來著重講講對(duì)這兩句話的理解。

  首先說溝通。正如書上所說,溝通是管理的真諦。良好的溝通能讓員工感覺到企業(yè)對(duì)自己的尊重和信任,從而產(chǎn)生極大的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,促使員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神為企業(yè)工作。這也正是和我今天的主題——忠誠度相一致的,我覺得溝通的好壞直接影響了員工對(duì)大到企業(yè)小到項(xiàng)目組的忠誠度。然而,怎樣的溝通是良好的溝通呢?從我的個(gè)人經(jīng)歷來說,我遇到過幾種類型的上級(jí),溝通方式各不一樣,在這里就作為案例拿出來分享一下吧。

  第一種,教導(dǎo)式溝通。

  這是我遇到的第一個(gè)上級(jí),她是一個(gè)各方面能力很強(qiáng)的女上司,雖然年齡只我大一歲,可是卻像一個(gè)長輩一樣,對(duì)我們充滿了各種期待和憂慮。她總是擔(dān)心我們不會(huì)做,做的不夠好,所以在我們做每件事情之前,她都很耐心地教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。如果遇到大問題,她會(huì)親自出馬解決。時(shí)間長了,可想而知,我們就像雞媽媽后面的小雞,大樹下的小樹,她的庇佑和樹蔭很好的保護(hù)了我們,卻也很好的限制了我們?梢哉f,作為一個(gè)客戶經(jīng)理,她的語言能力是很強(qiáng)的,她也很好的向我們灌輸了各種公司的忠旨,到現(xiàn)在我還是認(rèn)為那個(gè)公司是不錯(cuò)的公司。不過,她的教導(dǎo)式溝通卻讓人感到壓抑,所謂該放手時(shí)就放手,她希望我們能借鑒她的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,卻忘了我們自己的主觀能動(dòng)性,不知道她的憂慮在我們眼里是一種不信任的擔(dān)憂。

  第二種,郵件加會(huì)議式溝通。

  現(xiàn)在很多企業(yè)都有內(nèi)部郵箱,用來作為重要的溝通方式之一。會(huì)議就更不用說了,幾乎每天都有各種各樣的會(huì)議需要參加。可以說,這兩種溝通方式都是比較正式的,也是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可缺少的部分。不過我相信很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:和上司面對(duì)面坐著,結(jié)果很多事情上司不直接跟你說,而是通過郵件;或者幾乎在每次項(xiàng)目例會(huì)上,大家要花接近半個(gè)小時(shí)來匯報(bào)一下各自的工作情況,然后才開始進(jìn)入到會(huì)議的主題,而很可能某個(gè)人講的事情除了項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心以外,與其他項(xiàng)目組成員都無關(guān);或者甚至在開會(huì)之前大家連會(huì)議的主題是什么都不知道。溝通是很重要,但是我們說的是有效率的溝通,而不是浪費(fèi)時(shí)間的溝通。對(duì)于這幾種情況,我個(gè)人認(rèn)為,能面對(duì)面溝通的盡量面對(duì)面溝通,會(huì)議之前就需要先告知會(huì)議成員相關(guān)主題,讓其做好準(zhǔn)備,會(huì)議上只說重點(diǎn)。另外尤其有一種情況是千萬要避免的:在會(huì)議上上級(jí)之間的意見不一致,導(dǎo)致下級(jí)無所適從。我堅(jiān)信上級(jí)之間的溝通問題如果暴露在下級(jí)員工面前,就是一種團(tuán)隊(duì)精神的自殺行為。

  第三種,泛式溝通。

  我這里說的范式溝通指的是多種溝通方式相結(jié)合,而主要以面對(duì)面的溝通為主,溝通內(nèi)容也是寬泛的,生活、工作、學(xué)習(xí)各方面穿插式的溝通。如果你第一次遇到這樣的上級(jí),也許會(huì)不習(xí)慣,在你工作的時(shí)候,他可能會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)到你旁邊,詢問一下你的近況,詢問你對(duì)現(xiàn)在的工作有什么想法,在過去的工作中表現(xiàn)如何,對(duì)未來又有什么展望。他可能說起他自己,甚至他的家庭;他也可能會(huì)建議你了解一下其他的工作崗位。然而對(duì)于工作,他絕對(duì)是很認(rèn)真的詢問你的意見,甚至用筆記好,如果你有什么困惑的地方,他會(huì)很耐心地建議你可以怎么去做。你與他談話的時(shí)候,會(huì)覺得很輕松,看上去好像談的內(nèi)容很寬泛,其實(shí)他卻巧妙的獲取了他想要了解的信息。他有一個(gè)訣竅,就是“以問為主”。他不會(huì)斷言什么,不會(huì)教導(dǎo)什么,但是他不停的問你各種問題,引你思考,最后你自己說出答案。他還有一個(gè)訣竅,就是“看著你的眼睛”,這種目光讓人無法回避,顯得那么真誠,讓你感覺這個(gè)人是可以信賴的。我這里描述的其實(shí)是一個(gè)我不太了解的一個(gè)人,因?yàn)槁牭剿南聦賹?duì)他很是信服的稱贊,所以我格外留意了他的言行舉止。原來他的武器就是溝通。

  不知道大家對(duì)這些溝通方式有怎樣的想法,我想說的是,溝通是一門藝術(shù)。作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層,或者是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),與下級(jí)的溝通絕對(duì)是不可忽視的。我們應(yīng)該嘗試多種溝通方式,不拘一格,講求效率,最主要的,一定要給員工創(chuàng)造足夠的發(fā)言機(jī)會(huì)。

  接下來說說制度。提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠度,一方面靠有效溝通,另一方面靠有效的制度管理。

  我很贊成作者的觀點(diǎn),好的制度能造就好人,而不好的制度會(huì)使好人做壞事。制度并不是要改變?nèi)说谋拘,而是要利用人的利己本性去引?dǎo)他做有利于社會(huì)的事。制度的設(shè)計(jì)要順從人性,而不是改變?nèi)诵浴?/p>

  公司現(xiàn)在正在制定績效考核體系,這個(gè)想法很好,一方面能加強(qiáng)公司管理,另一方面也能將員工的利益與公司的制度結(jié)合起來,激發(fā)員工的自我約束能力和積極性。關(guān)于這個(gè)考核體系,相信參與這次培訓(xùn)的同事都已經(jīng)了解了其用途和好處,我也就不多說了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充一點(diǎn)更為開放的意見。

  我想制度,不僅僅就是那些規(guī)章制度,員工守則或是什么考核辦法之類的,它更是一種企業(yè)文化的體現(xiàn)形式。解放軍的制度里面有這樣的規(guī)定:“處處有歌聲,人人搞體育,節(jié)日有晚會(huì),假日有活動(dòng)”,世界500強(qiáng)之一的大型連鎖商店沃爾瑪,也有自己獨(dú)特的拉歌文化——“沃爾瑪歡呼”,那么在我們公司,又如何將文化融入到制度當(dāng)中呢?

  我記得很久以前,我們公司還有每周一次的Happy Hour活動(dòng),其實(shí)那就是一種文化的體現(xiàn),在那短短的一個(gè)小時(shí),所有的員工歡聚一堂,表演節(jié)目,分享心得,比賽游戲,我們可以開懷大笑,可以展示個(gè)人才華,可以認(rèn)結(jié)識(shí)平時(shí)不相往來的同事,甚至還有零食可以吃,多么輕松自在的娛樂方式!我記得我第一次參加那個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,頓時(shí)有一種對(duì)軟通的極高認(rèn)同,不錯(cuò),這個(gè)公司很注重文化生活,這樣工作應(yīng)該有更多樂趣!

  后來為什么取消了Happy Hour活動(dòng)?我不得而知,但是我真的很希望這種形式的活動(dòng)能夠堅(jiān)持下來,雖然好像是浪費(fèi)了不止一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,但是我相信那一個(gè)小時(shí)所創(chuàng)造的價(jià)值是無可替代的,那是一種對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同,對(duì)組織的忠誠和熱愛。

  現(xiàn)在要結(jié)束這篇讀后感了,情不自禁的,我又想起高中時(shí)候的一件事情。那時(shí)候我們每天早上都比別的班級(jí)提早半個(gè)小時(shí),學(xué)校沒有要求,但是我們班自己規(guī)定了,要出早操。我們的早操形式很簡單,大家排成4列,跑步半個(gè)小時(shí)。我們從學(xué)校出發(fā),爬上堤壩,聽見長江潺潺的流水聲,然后繞到鎮(zhèn)上,穿過市區(qū),迎著早起的人們敬佩的目光……這個(gè)過程中我能聽到我一生中最喜歡的一種音樂,那就是我們整齊的跑步聲……

讀后感的作文 篇4

  本來是當(dāng)天就能看到李安導(dǎo)演的作品《少年派的奇幻漂流》,結(jié)果出差沒能來得及看上,回來的第一件事,和S翼樂團(tuán)一起觀看了這部影片,想說些話。

  恕我多嘴,很多人寫影評(píng),就像國產(chǎn)影片一樣,無任何意義。

  我想說的是,我們看這部片子,究竟會(huì)想到什么?畫面很美?故事精彩?還是僅僅只是過過眼癮?

  張作甫是一個(gè)幻想主義者,雙魚座嘛,難免想的太多,不過我覺得有意思的是,我這樣的性格每次看影片都能和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起,也許你也有。這讓我在生活中吸取了不少有用的東西,比如看《阿凡達(dá)》時(shí),我深深的知道了“尊重”二字,也雖然這只是電影。在《少年派的奇幻漂流》中,我深深的知道了“堅(jiān)持”二字。當(dāng)然,也不僅僅只是這簡單的兩個(gè)詞,而是知道了生活的意義。

  我喜歡看國外的一些大片,并不是像觀眾和一些寫影評(píng)的人所說所想的一些外在的東西,而是很多影片內(nèi)有很多的意義,哪怕是科幻片。但國產(chǎn)片就不是了,亂七八糟,胡編亂造,頂多也是還原歷史,還歪曲事實(shí),要么照搬生活,空洞乏味,毫無意義。在我看來,也只是僅僅為自己的商業(yè)利益而已,忽悠著百姓的腰包。當(dāng)然,有些個(gè)別的片子,還能說幾句,我也不能全否認(rèn)。但總發(fā)現(xiàn),我們的奇跡,一次次被李安導(dǎo)演刷新,這讓我們倍感欣慰。

  我不知道李安導(dǎo)演怎么去定位這部影片的意義,但在我看來,這部片子很成功,從各個(gè)方面。最重要的是,我覺得這部片子似乎就是給我們國人的年輕人看的。不是嗎,生活也就是這么的殘酷和現(xiàn)實(shí)。壓力大嗎?大;努力的辛苦嗎?苦;一路挫折打擊有嗎?有;尤其是在無情無義的老虎、老實(shí)巴交的斑馬、充滿母愛的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之間的一個(gè)關(guān)系中。身邊無非表達(dá)的就是這類人群,而且都是天性。那么,假如一個(gè)人有終點(diǎn),那么怎么去面對(duì)這樣的人生?首先,能生存下來的`都是強(qiáng)者,強(qiáng)者更有強(qiáng)者,要想繼續(xù)生存,作為自己來說,就要更強(qiáng)。最重要的是,在人生的道路上,是不是夠堅(jiān)定?夠堅(jiān)持?是不是能看到未來?我想,當(dāng)很多人面對(duì)的時(shí)候,也許多數(shù)人會(huì)死于海中……

  在這里面,我還看到了愛情。老虎和人,猶如一對(duì)情侶,現(xiàn)在的人啊,懂良心的不多,不管是男是女,總會(huì)不計(jì)別人的付出,而只知道自己的索取和所需,在有了感情時(shí),似乎對(duì)方做的事就是應(yīng)該的。而當(dāng)自己有了靠岸的地方,連一聲問候或者招呼都沒有,無情的離去,也許這類人群太多,觸動(dòng)了導(dǎo)演李安的心……

  對(duì)于我這個(gè)幻想者來說,不管這部影片表達(dá)了什么,我看到了很多,總結(jié)一點(diǎn)就是,要生存,靠能力。最重要的是在任何事情中,有目標(biāo)就應(yīng)該去堅(jiān)持。當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持絕對(duì)是在當(dāng)下自己所能努力和拼搏,以及能爭取的。這也許就是影片最后,為什么要用兩種故事的含義吧。當(dāng)然,我也只能說到這里,有些東西,我還是自己慢慢領(lǐng)悟的好。因?yàn)榘磧蓚(gè)故事的話,有了似同非同的意思。

  《少年派的奇幻漂流》,還真是演給我們看的……,強(qiáng)烈推薦!最后,我想問下,猜猜這部影片里,誰是富二代?

讀后感的作文 篇5

  暑假里我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽光姐姐——伍美珍寫的書,看完之后,我流淚了……

  性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

  讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的.愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!

  媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在家,我時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好,希望我能知錯(cuò)就改,揚(yáng)長補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會(huì)有不盼孩子成才的父母呢?今后我一定要做一個(gè)懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

讀后感的作文 篇6

  最近,我看了桐華的長篇小說《那些回不去的年少時(shí)光》上、下兩冊(cè),帶給我很多啟發(fā)。特別是書中女主人公羅琦琦的成長故事,特別吸引人的眼球。細(xì)細(xì)品味一番,讓我受益匪淺。

  主人公羅琦琦幼年時(shí)期住在外公家,集萬千寵愛于一身。讀小學(xué)時(shí)回到父母身邊,卻在父母的警告和囑咐聲中變得沉默寡言。小學(xué)時(shí)代倒霉地遇見了經(jīng)常辱罵她的趙老師,也幸運(yùn)地遇上了讓她敬佩一生的高老師,在高老師的指導(dǎo)下贏得了人生的第一張獎(jiǎng)狀。中學(xué)時(shí)代遇見了可恨的英語老師“聚寶盆”,也遇到了喜歡她的語文老師——曾紅,耐心地指導(dǎo)她參加演講比賽獲得二等獎(jiǎng),從此讓她學(xué)會(huì)落落大方地表達(dá)自己。高中時(shí)代的她悟出了“一分耕耘,一分收獲”的道理,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,結(jié)果高考時(shí)獲得了全省第五名的好成績,順利地被清華大學(xué)錄取了。

  我在慨嘆羅琦琦的成長歷程的同時(shí),也深深地喜歡上了她。她個(gè)性鮮明,卻又不失主見和獨(dú)立思想。對(duì)待學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真,堅(jiān)持不懈;對(duì)待朋友,真誠善良;對(duì)待成長,毫不遮掩,盡情綻放。

  之所以喜歡羅琦琦,是因?yàn)閺乃纳砩衔疫能學(xué)到許多東西:

  首先,“下決心是一件很容易的事,堅(jiān)持卻是一件很難的事情!钡_琦琦就能做到堅(jiān)持不懈。比如在她讀高中時(shí),為了提高自己的英語成績,決定每天早上早起半小時(shí),背誦英文課文。于是,一年三百六十五天,她都能堅(jiān)持早起半小時(shí),背誦英文;每天堅(jiān)持記憶十個(gè)英文單詞。我想起自己,也常常下決心,就是做不到天天堅(jiān)持。讀到此,我自愧弗如,羞愧萬分。

  其次,她非常善于總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如她認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于如何開辟一條適合自己的路到達(dá)目的。所以,她認(rèn)為理科主要是訓(xùn)練自己的思維方式,琢磨透了正確的.思維方式,就能駕輕就熟。而英語是一門語言,必須大聲地讀出來,努力培養(yǎng)語感。所以她經(jīng)常考試時(shí)能拿年級(jí)第一。我對(duì)照自己,感覺還差很遠(yuǎn),常常不得學(xué)習(xí)的要領(lǐng),結(jié)果卻事倍功半,學(xué)習(xí)效果不佳。

  第三,她非常懂得感恩。小學(xué)時(shí)代的高老師曾經(jīng)鼓勵(lì)她,培養(yǎng)她贏得了人生的第一張獎(jiǎng)狀。因此,以后的每一年,她都會(huì)雷打不動(dòng)地拜訪高老師。即使長大后出國了,回國后依然會(huì)拜訪給予她人生第一縷陽光的可敬的高老師。

  當(dāng)然還有她對(duì)朋友的真誠,對(duì)友誼的珍愛等等。

  我要向羅琦琦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神;學(xué)習(xí)她懂得感恩的心態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她善待朋友的真誠。正如書本封底所寫:“人生每一步行來,都需要付出代價(jià),我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成長也是需要付出代價(jià)的,所以,我會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,現(xiàn)在的友誼。

  就讓我們真實(shí)地、勇敢地“活在當(dāng)下”吧。

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