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四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-13 19:07:30 佩瑩 心得體會(huì) 我要投稿

四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì)(精選21篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì)(精選21篇)

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 1

  時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間孩子的小班幼兒園生活已過去2個(gè)半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數(shù)次家長會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園細(xì)心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多營造了一個(gè)又一個(gè)成功的家長會(huì)。

  與很多家長一樣,父母最掛念的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何與他人相處的'社交本領(lǐng),學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲(chǔ)備本領(lǐng)。幼兒園的每次家長會(huì),無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們供應(yīng)的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動(dòng)。孩子通過2個(gè)多月的幼兒園生活,生活自理本領(lǐng)大大提升,大人每天都有驚喜的發(fā)覺,深感欣慰。

  園長和xx等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的緊要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學(xué)習(xí)到要依據(jù)本身孩子的特點(diǎn)因材施教,要培育小孩的自信,要“美化”家長的情緒,給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了這些講座,本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,加強(qiáng)了教育好孩子的信念,獲益良多。

  孩子是每一個(gè)家庭的將來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充分生命。今后我們也會(huì)搭配老師一起,給孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、摒棄壞習(xí)慣,多多參加學(xué)校親子活動(dòng),給孩子良好的引導(dǎo)環(huán)境和歡樂的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰(zhàn)。

  最后感謝老師們對孩子耐性辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的將來。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 2

  昨天晚上,我參加了孩子的四年級(jí)家長會(huì)。在會(huì)上,班主任詳細(xì)講解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣,讓我們對孩子的成長和發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí),也讓我意識(shí)到了自己在孩子教育方面的不足之處。

  在家長會(huì)的討論環(huán)節(jié)中,我和其他家長進(jìn)行了深入交流,以更好地了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),并就孩子們的學(xué)習(xí)和生活提出了一些問題和建議。在老師的耐心引導(dǎo)下,大家達(dá)成了一致意見,也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于孩子教育的知識(shí)和方法。

  通過家長會(huì),我發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,但也存在一些不足之處,如寫作和口語表達(dá)方面的問題,需要家長和老師共同努力解決。同時(shí),我們也探討了如何幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和生活,如如何制定有效的`學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何調(diào)整孩子的作息時(shí)間等問題,相信這對孩子們今后的成長和發(fā)展都十分重要。

  這次家長會(huì)讓我更全面地了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長狀況,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在孩子教育方面的不足之處,同時(shí)也獲得了許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示。我會(huì)積極參與孩子的教育,與老師共同努力,讓孩子健康成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 3

  第一次這么正式地作為家長參加家長會(huì)。原來在小學(xué),的開家長會(huì)時(shí),由于自己要作為老師給家長講話,去兒子的班級(jí)看看也就是坐那么一會(huì),老師都開玩笑趕我走,說有什么情況平時(shí)就說了不用在那里聽了,F(xiàn)在兒子成了生,去了新的學(xué)校,我才第一次有了這樣一次機(jī)會(huì)。

  因?yàn)槿ヂ犝n,中間耽誤了點(diǎn)時(shí)間,連晚飯都沒來得及吃,就跟兒子一起去了學(xué)校。外面的風(fēng)很大,特別冷,兒子因?yàn)橐鳛閷W(xué)生,也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座,非常好,對我觸動(dòng)很大,但是想想在教室外站著的兒子就有點(diǎn)心疼,這么冷的天,我竟然沒讓兒子吃上晚飯,心中很是自責(zé)。

  講座持續(xù)了接近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,接著就由班主任孫老師召開?粗(jīng)是我的老師在講臺(tái)上為家長介紹班級(jí)情況及孩子的學(xué)習(xí)情況,有一種深深地感動(dòng)——時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20多年了,那時(shí)的孫老師也只有七歲的樣子,如今,竟然作為家長再一次坐在了教室里,聽孫老師講課……

  家長會(huì)上安排了蘇秋源的家長發(fā)言,這是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩子,去年從我們班,如今依然是班級(jí)最好的學(xué)生。聽著她的爸爸娓娓道來對她的教育,我感到很慚愧,與他們相比起來,我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解,男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的'嬌柔,一般也不太會(huì)表達(dá)他的感受,于是我們對兒子也就變成了好多粗暴的要求,想想真是臉紅。孩子已經(jīng)長大了,對待他們的方式更應(yīng)該注意了。接著孫老師就安排了這次期試考了全班第一的兒子發(fā)言,兒子很文靜的樣子,站在講臺(tái)上,戴著小眼鏡,看起來還有點(diǎn)“小深沉”,兒子一板一眼地讀著,中間有那么一個(gè)瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一絲笑意,但馬上又繼續(xù)認(rèn)真地說下去,兒子說他有點(diǎn)緊張,我想可能是真的,像這樣的發(fā)言,孩子的意識(shí)中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單,他現(xiàn)在不能把發(fā)言這樣的事情演繹好也屬正常,兒子說完了,家長給了鼓勵(lì)的掌聲。

  孫老師最后按怕了一個(gè)環(huán)節(jié),觀看視頻——一個(gè)演講,一個(gè)愛父母愛祖國愛老師等的系列演講之一,演講者用那感人的,動(dòng)人的聲音,感動(dòng)了那么多的人,家長也一點(diǎn)點(diǎn)被感動(dòng),我流淚了,我聽到好多媽媽們流淚了,那些爸爸也許都很理性,沒大看出感覺樣。愛父母,因?yàn)槲覀兪歉改,我們也是孩子,所以才?huì)那么感動(dòng),那么心酸……

  家長會(huì)結(jié)束了,全場只有班主任老師主持,其他的課任老師沒有到場,這與我們小學(xué)有很大的不同,不像我們只有語數(shù)外三門主課,也要輪番上去講……

  開完后,沒有回家,直接去了餛飩館,每人一碗熱餛飩,吃完后熱乎乎地才回家。陪著兒子一起參加家長會(huì),第一次那么真切地感受到家長這個(gè)身份的重要。正如政教主任講座中講的那樣,好父母是孩子的好學(xué)校,我也會(huì)盡力而為,爭取做一個(gè)比較合格的家長,陪同孩子一起成長……

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  參加這次家長會(huì),我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)得和理解。這次家長會(huì),各科老師都針對本身所教科目,講解了把握各科學(xué)習(xí)內(nèi)容的緊要方法,系統(tǒng)地分析了本班同學(xué)在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從本身孩子的教育講起,現(xiàn)身說法,站在一個(gè)孩子家長的角度,談教育孩子的一些心得體會(huì),讓家長們深感共鳴。

  這次的家長會(huì)很新奇。由家長們提出本身困惑的問題,然后由有閱歷的家長來解答,來傳經(jīng),這特別富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。

  通過這次家長會(huì),我對家庭教育的緊要性有了更深刻的認(rèn)得。第一、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然。”一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的.習(xí)慣,會(huì)徒增很多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會(huì)產(chǎn)生倚靠思想。

  第二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長本身就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個(gè)良好的模范。

  第三、培育孩子的自信念很緊要,應(yīng)多支持,多激勵(lì),不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”,要關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多激勵(lì)、多稱贊。

  第四、培育孩子的閱讀喜好,讓閱讀成為一種習(xí)慣。給孩子供應(yīng)閱讀的條件,讓孩子本身選擇愛好的書籍,不要強(qiáng)迫孩子讀他不愛好的書。喜好是最好的老師,只有培育孩子對課外閱讀的深厚喜好,孩子才會(huì)以積極自動(dòng)的心態(tài),投入到課外閱讀中去。

  參加這次學(xué)校召開的家長會(huì),我感受很深,收獲很多。

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  這次家長會(huì)的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的'父母應(yīng)當(dāng)擅長通過言傳身教,把理性的教化,愛的潤澤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,引導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)本身的空間,允許充分發(fā)揮本身的想象力與表現(xiàn)力,激勵(lì)孩子自信,信任孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的理想當(dāng)做是令人賞識(shí)的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,激勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)當(dāng)說:“好,特別好”,由于孩子只有對本身充分信念,以后才能在無限的空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

  最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),今后我確定盡力搭配老師們的工作,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培育成一個(gè)對社會(huì)有用的人!

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  這次的家長會(huì)伴隨著“很長,很短”的拉開,短短的幾個(gè)小時(shí),我真正體會(huì)到了初三階段和緊張而忙碌過程。

  特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平時(shí)冷漠對待孩子的直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會(huì)到自己平時(shí)的`表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的傷害,接下來的,學(xué)會(huì)多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會(huì)多聆聽理解和鼓勵(lì)他們,做一個(gè)溫柔的。孩子們都是善良的,只要我們多鼓勵(lì)他們,多愛他們一點(diǎn)點(diǎn),孩子們會(huì)回報(bào)我們更多的愛,每都有自己愛方式,用我們自己獨(dú)特的愛去愛他們。

  伴隨著痛苦,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的,共同成長,共同努力。

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  今天,我們四(二)班召開了一年一度的家長會(huì),我深有感觸,也獲益頗多。

  四年了,我們家長之間,家長和老師之間已經(jīng)由陌生變?yōu)槭煜,有的還成為了朋友。所以整個(gè)家長會(huì)在輕松而積極的氣氛下進(jìn)行著。不論是許老師的如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)精彩演講,還是趙老師關(guān)于語文各方面分析和語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的面面俱到,無不看到她們的用心良苦和對孩子的殷切期盼,和不希望任何一個(gè)人掉隊(duì)的'心情。

  我曾經(jīng)聽過高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師劉伯偉的講座,他說天底下有哪兩個(gè)人共同希望一個(gè)人好呢?那就是爸爸和媽媽。那天底下有哪兩種人共同希望一個(gè)人好呢?那就是父母和老師。那父母和老師應(yīng)該是什么關(guān)系呢?那應(yīng)該是親密的戰(zhàn)友關(guān)系。我很慶幸孩子們有兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)有愛心的老師;我很欣慰孩子們在兩位老師的教育下日趨進(jìn)步;我更期盼孩子們在老師的呵護(hù)下皆成棟梁。而通過這次家長會(huì)與老師之間的交流,我也發(fā)現(xiàn)了自身的問題:

  1,心理懈怠。感覺孩子已經(jīng)步入正軌,心理上麻弊大意,得過且過。有些老師的學(xué)習(xí)要求只口頭求證,沒有付諸行動(dòng),實(shí)際上有時(shí)孩子并沒有達(dá)到目標(biāo),而我們渾然不知。

  2,缺乏交流。平常認(rèn)為孩子只要完成作業(yè)就萬事大吉。有沒有不會(huì)的?哪里是重點(diǎn)?我們都沒問過孩子,沒有與孩子學(xué)習(xí)的交流。

  3、監(jiān)督不力。有時(shí)孩子做作業(yè)時(shí),我們忙東忙西,既影響孩子注意力,又不能對孩子的學(xué)習(xí)好好監(jiān)督,以致于作業(yè)不認(rèn)真或丟三落四。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)彌補(bǔ)自身教育上的漏洞,給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。

  家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。家庭教育和學(xué)校教育相輔相成,缺一不可。在以后的學(xué)習(xí)中,我定配合老師,家校共育,共筑孩子成長之路。

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  這次家長會(huì)的之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑ψ约撼錆M信心,以后才能在無限的'空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

  最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),今后我一定盡力配合老師們的,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對有用的人!

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  家長會(huì)是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要途徑,也是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的窗口。最近,我參加了我孩子所在學(xué)校的四年級(jí)家長會(huì),這場家長會(huì)給我留下了深刻的印象。在這次家長會(huì)上,我從各個(gè)方面了解到我的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教育理念。下面是我個(gè)人的心得和體會(huì)。

  首先,我了解到了我的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。在家長會(huì)上,老師向我們介紹了孩子們的學(xué)習(xí)狀況,包括他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過老師的介紹,我了解到我的孩子在學(xué)習(xí)上比較努力,成績也不錯(cuò),但有時(shí)候會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┑图?jí)錯(cuò)誤。這讓我感到欣慰,也讓我更加確定了繼續(xù)鼓勵(lì)和支持孩子學(xué)習(xí)的決心。同時(shí),我也注意到了一些孩子們學(xué)習(xí)上的問題,比如注意力不集中、作業(yè)完成質(zhì)量不高等。這些問題讓我認(rèn)識(shí)到需要與孩子一起共同解決,給他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。

  其次,我收獲了一些在家教育中的.寶貴經(jīng)驗(yàn)。在家長會(huì)上,老師還向我們介紹了一些在家教育中的問題和解決方法。比如,老師告訴我們要注意與孩子進(jìn)行良好的溝通,要傾聽孩子的心聲,理解他們的需求。同時(shí),老師也提醒我們要多陪伴孩子,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力。在這次家長會(huì)上,我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭對孩子成長的重要性,我會(huì)更加認(rèn)真地對待家庭教育,并且在日常生活中更注意與孩子的交流,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,督促他們積極進(jìn)取。

  再次,我對學(xué)校的教育理念有了更深刻的了解。在家長會(huì)上,校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方針。我了解到,學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維能力,鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。學(xué)校還注重培養(yǎng)孩子的情商和自我管理能力,讓他們成為有責(zé)任心和良好品德的人。這些教育理念對我來說具有很大的啟示,我會(huì)在孩子的日常教育中更注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和合作能力,以及良好的道德觀念。

  最后,我在家長會(huì)上結(jié)識(shí)了其他家長,與他們進(jìn)行了交流。家長會(huì)不僅是學(xué)校與家長的溝通,也是家長之間交流的平臺(tái)。在家長會(huì)上,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)其他家長,通過交流我們互相分享了孩子在學(xué)校的情況和教育經(jīng)驗(yàn)。這些交流對我來說非常有益,讓我感到孩子并不是唯一面臨困惑和挑戰(zhàn)的,我們可以互相支持,共同成長。通過家長會(huì),我也找到了一些家長共同探討孩子教育難題的機(jī)會(huì),這對我在日后的家庭教育中將起到重要的作用。

  通過這次四年級(jí)家長會(huì),我從學(xué)校、教育理念、家教育以及與其他家長的交流中,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這讓我對孩子的學(xué)習(xí)與成長有了更加深入的了解,并且為我在日常生活中教育孩子提供了指導(dǎo)。我會(huì)在家長會(huì)的啟示下,不斷改進(jìn)自己的家庭教育方式,給予孩子更多的關(guān)心和支持,讓他們成為有品質(zhì)的人。同時(shí),我也要與其他家長保持良好的溝通與交流,互相鼓勵(lì)與幫助,共同為孩子的成長進(jìn)步而努力。

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  這次家長會(huì)張老師認(rèn)真介紹了孩子們生活和學(xué)習(xí)的各種情況,讓我們更進(jìn)一步的了解到孩子現(xiàn)階段的不足,能針對孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活情況更有效的督促孩子。讓孩子在各方面都有所提升,感恩我們班碰到這樣優(yōu)秀又負(fù)責(zé)任的好老師,不僅想方設(shè)法讓孩子們對學(xué)習(xí)感喜好,愛上學(xué)習(xí),而且能適時(shí)和家長溝通,讓家長知道方向共同督促孩子該掉不好的習(xí)慣。

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么有心給我們家長組織這次講作,讓我們意識(shí)到陪伴是最好的'教育,父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止會(huì)影響到孩子的一生,所以我們要嚴(yán)以律己在各方面都給孩子們做好模范,讓孩子們越來越優(yōu)

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 11

  “桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;父親媽媽,感想您的到來——來了解四班級(jí)的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個(gè)正在長大的我!”走進(jìn)教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子相像都長大了;蛟S他們在家的時(shí)候,還會(huì)黏著你,偶然發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是,在學(xué)校的他們,卻相像都變的`不一樣了。

  四班級(jí)正是由中班級(jí)向高班級(jí)過渡的關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)所要花的時(shí)間也加添了。從老師們的講話中,發(fā)覺了課外閱讀的緊要性。無論是英語,科學(xué),還是語文,數(shù)學(xué),都離不開閱讀。孩子們在一每天的成長,他們的接受力和理解本領(lǐng)也在加添,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴(kuò)展他們的學(xué)問面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平?床坏降娘L(fēng)景。可以的話,我們作為家長,也應(yīng)當(dāng)抽出固定的時(shí)間,每天和孩子一起看書,一起互動(dòng),這樣不僅可以促進(jìn)他們對閱讀的喜好,更加可以讓他們感受到閱讀的歡快,讓他們更愛閱讀!

  期間,許老師還給我們看了一個(gè)講座——為本身買單。很多時(shí)候,家長會(huì)不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個(gè)讓他們?yōu)楸旧碡?fù)責(zé),承當(dāng)后果的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們在漸漸的長大,不可能事事順心,他們會(huì)接觸到很多形形色色的人,碰到一些挫折,當(dāng)家長的保護(hù)傘不能護(hù)住他們的時(shí)候,孩子們就要學(xué)會(huì)本身面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著本身,要知道為他人考慮。這些東西,在學(xué)校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時(shí)候,給他一個(gè)能夠獨(dú)立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的自負(fù),漸漸的對他們放手,給他指引,給他們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠面對本身的錯(cuò)誤,承當(dāng)事情的后果,讓他們能夠?yàn)楸旧碣I單。

  家長會(huì)的最后,投影儀上顯現(xiàn)了孩子們的身影,老師的自出機(jī)杼,孩子的聲聲感謝,暖和了我們大家。孩子們已經(jīng)開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠(yuǎn),作為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康歡快的成長!

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 12

  星期六上午八點(diǎn)我們四年級(jí)一班開了一次非常有意義的家長會(huì),家長會(huì)由班主任張老師主持,張老師首先表揚(yáng)了學(xué)習(xí)進(jìn)步和一直表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,還給我們講解了陪伴是最好的教育,讓我們聽了受益匪淺,真是“聽君一席話,勝讀十年書!”有時(shí)候可能疏于管理,對孩子有些放手,但聽了張老師的話,我們知道了,孩子還是不能太早放手,要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo),才能讓孩子走向正能量。

  還有安全工約,督促孩子不打鬧,不帶零食,零錢,危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,教室,我覺得張老師講的`非常誠懇,對學(xué)生們更是付出了自己的心血和努力,我們家長都看在眼里,謝謝老師的付出,孩子的每一個(gè)優(yōu)秀,每一個(gè)一百分,無一不凝聚著老師的汗水!

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 13

  作為小學(xué)四年級(jí)的家長,參加是必不可少的一件事情。在家長會(huì)上,能夠了解孩子在學(xué)習(xí)、生活方面的狀況,與老師、其他家長進(jìn)行交流,學(xué)到很多珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我的:

  我覺得家長會(huì)對于孩子的成長是非常重要的,家長需要與老師密切合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,并及時(shí)了解孩子的困難,盡快解決問題。老師向家長介紹學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)有一個(gè)更全面的了解,掌握一些適合孩子的學(xué)習(xí)方法和技巧,以便更好地幫助孩子學(xué)習(xí)成長。

  在家長會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)許多家長都會(huì)熱情參與學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng),比如義教活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等,這些活動(dòng)不僅能鍛煉孩子的志愿服務(wù)意識(shí),也能夠讓孩子了解社會(huì)和知識(shí)面更加廣闊,同時(shí)也能加深家長之間的交流,增強(qiáng)家庭之間的感情。

  最后,我認(rèn)為在參加家長會(huì)的過程中,家長還要積極向老師反饋孩子在家庭中的表現(xiàn)和問題,老師能夠根據(jù)這些反饋及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,與家長一起解決。同時(shí),我們也要多關(guān)注孩子的情感需求,讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中得到更好的支持和關(guān)懷。

  小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)是家長與教育者之間溝通交流的重要平臺(tái),在交流中我們能夠更好地理解彼此,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 14

  周六上午我參加了我們四年級(jí)一班召開的家長會(huì),這次家長會(huì)上我們的班主任張老師給我們講了孩子們步入四年級(jí)以來的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。參加完了這次家長會(huì)知道了老師對孩子這么多的'付出,我的心里像五味雜瓶有說不出的感受,看到那些的優(yōu)秀孩子背后家長們的付出覺得自己在很多方面做的還不夠。通過這次家長會(huì)讓我知道孩子的教育不僅僅是老師的事家庭教育對孩子的重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步跟成長只有老師跟家長共同努力緊密配合。

  我作為一名家長自己要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步才能更好的陪伴她在學(xué)習(xí)更加努力。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 15

  這次的家長會(huì)跟隨著“一生很長,初三很短”的標(biāo)題拉開,短短的幾個(gè)小時(shí),我真正體會(huì)到了初三階段老師和孩子緊張而繁忙學(xué)習(xí)過程。

  特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平常冷漠對待孩子的直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會(huì)到本身平常的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的損害,接下來的`日子,學(xué)會(huì)多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會(huì)多傾聽理解和激勵(lì)他們,做一個(gè)不冷不熱的媽媽。孩子們都是善良的,只要我們多激勵(lì)他們,多愛他們一點(diǎn)點(diǎn),孩子們會(huì)回報(bào)我們更多的愛,每個(gè)人都有本身愛人的方式,用我們本身獨(dú)特的愛去愛他們。

  成長跟隨著苦痛,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長,共同努力。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 16

  今天參加了孩子的四年級(jí)家長會(huì),讓我深感孩子在學(xué)校的成長變化。通過家長會(huì),我了解到了班級(jí)的學(xué)習(xí)情況、教師的教學(xué)思路,以及孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要注意的.問題。

  家長會(huì)中,老師講述了班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,并向家長介紹了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和習(xí)慣。我很感慨孩子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)解決問題的能力和學(xué)習(xí)思維,這讓我感到孩子們在學(xué)校的成長非常迅速。

  同時(shí),老師們也分享了如何幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對家長們非常有幫助。老師提醒了我們要鼓勵(lì)孩子多讀書,多進(jìn)行思考,并且要保持與孩子的溝通交流,了解孩子在校的表現(xiàn)和需要。

  回家后,我深感四年級(jí)的教育任務(wù)非常重要,我們要與孩子一起努力,幫助他們建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們在未來能夠更好地成長和發(fā)展。感謝老師和學(xué)校的付出,感謝家長會(huì)讓我更深入了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,我相信,通過我們共同的努力,孩子們會(huì)有更好的未來。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 17

  這次家長會(huì)的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)當(dāng)擅長通過言傳身教,把理性的教化,愛的潤澤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,引導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)本身的空間,允許充分發(fā)揮本身的.想象力與表現(xiàn)力,激勵(lì)孩子自信,信任孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的理想當(dāng)做是令人賞識(shí)的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,激勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)當(dāng)說:“好,特別好”,由于孩子只有對本身充分信念,以后才能在無限的空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

  最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),今后我確定盡力搭配老師們的工作,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培育成一個(gè)對社會(huì)有用的人!

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 18

  這次家長會(huì)的之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的'想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑ψ约撼錆M信心,以后才能在無限的空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

  最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),今后我一定盡力配合老師們的,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對有用的人!

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 19

  最近,我參加了孩子所在學(xué)校的四年級(jí)家長會(huì),讓我收獲了很多。通過與老師和其他家長的交流,我意識(shí)到了許多關(guān)于孩子教育的重要問題。

  老師們非常專業(yè)且耐心。他們真正關(guān)心每個(gè)孩子,盡力讓每個(gè)學(xué)生都能夠取得自己的最佳成績。不僅僅是教育的方面,老師們還關(guān)注孩子的身心健康,他們會(huì)主動(dòng)向我們家長提供一些實(shí)用的照顧建議。

  這次家長會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到了孩子們在學(xué)校中面臨的壓力和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到,作為父母,我們需要更多的'關(guān)注和關(guān)心孩子,要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,從而在他們成長的過程中給予更多的支持和鼓勵(lì)。

  最后,我想對學(xué)校的教育方式和老師們的用心表示感謝。感謝老師們的耐心和關(guān)心,讓我們的孩子能夠在學(xué)校里取得進(jìn)步,向更高的目標(biāo)逐步前進(jìn)。感謝學(xué)校管理層的努力工作,讓我們的孩子在一個(gè)良好的、安全的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境里成長。我相信,有了大家的共同努力,我們的孩子會(huì)取得更多的成功和成就。

  四年級(jí)家長會(huì)心得體會(huì) 20

  感謝老師對孩子的培育之恩,綜合孩子在學(xué)校和在家的表現(xiàn)情況,總結(jié)一下幾點(diǎn):

  1、通過這次家長會(huì),能夠深刻的了解到孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),孩子平時(shí)有些不足之處,經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo),使孩子有了正確的發(fā)展方向,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、在家里孩子以前有看手機(jī)的習(xí)慣,晚上睡覺較晚,通過老師的教導(dǎo),這些已改正。

  3、老師布置的'作業(yè),在學(xué)校里都能夠完成,有時(shí)候在家寫作業(yè)效率低,一會(huì)喝水,一會(huì)吃點(diǎn)東西,沒有學(xué)校里的那種學(xué)習(xí)氛圍,說明環(huán)境很重要。

  4、家長會(huì)開的非常好,而且還能夠聽專家講座,能更好地了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),在家里表現(xiàn)不足的地方也及時(shí)反映給老師,這樣能夠全面的了解孩子,使孩子能夠得到進(jìn)一步提高。

  5、家長會(huì)上講的一些常規(guī)要求,我們家長認(rèn)真執(zhí)行,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  總之,孩子能取得優(yōu)異成績,以及每一次的進(jìn)步,每一次的提高,都離不開老師的辛勤付出,做為家長能夠體諒老師的辛苦,無論何時(shí),有需要家長所做的事情,我們家長都會(huì)全力以赴的支持。

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  這次家長會(huì)張老師詳細(xì)介紹了孩子們生活和學(xué)習(xí)的各種情況,讓我們更進(jìn)一步的了解到孩子現(xiàn)階段的不足,能針對孩子現(xiàn)階段的`學(xué)習(xí)生活情況更有效的督促孩子。讓孩子在各方面都有所提升,感恩我們班遇到這樣優(yōu)秀又負(fù)責(zé)任的好老師,不僅想方設(shè)法讓孩子們對學(xué)習(xí)感興趣,愛上學(xué)習(xí),而且能及時(shí)和家長溝通,讓家長知道方向共同督促孩子該掉不好的習(xí)慣。

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么有心給我們家長組織這次講作,讓我們意識(shí)到陪伴是最好的教育,父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止會(huì)影響到孩子的一生,所以我們要嚴(yán)以律己在各方面都給孩子們做好榜樣,讓孩子們越來越優(yōu)秀

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