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讀后感假如給我三天光明_讀后感

時(shí)間:2024-01-10 12:24:05 讀后感 我要投稿
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讀后感假如給我三天光明_讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀后感假如給我三天光明_讀后感,希望能夠幫助到大家。

讀后感假如給我三天光明_讀后感

讀后感假如給我三天光明_讀后感1

  今天陪媽媽去書(shū)店挑書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫(xiě)的。我曾經(jīng)在一本書(shū)里看到馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!庇谑俏掖蛩阗I(mǎi)下回家看。

  海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨(dú)歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生命的.熱愛(ài),她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書(shū)實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命!

  海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因?yàn)樵谶@本書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫(xiě)得非常細(xì)膩生動(dòng),一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的場(chǎng)景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫(xiě)下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒(méi)什么區(qū)別,讓我覺(jué)得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無(wú)目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴該多好啊!

  海倫經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父女,回報(bào)祖國(guó)。

讀后感假如給我三天光明_讀后感2

  她,是一個(gè)在黑暗中度過(guò)無(wú)聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛(ài)心人士。她——就是海倫·凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫一生的真實(shí)寫(xiě)照,充滿(mǎn)了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的.渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從那時(shí)起,她開(kāi)始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來(lái)就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識(shí),也讓她懂得了愛(ài),懂得了勇敢面對(duì),懂得了為輝煌而奮斗。

  當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺(jué)得太過(guò)刺眼、討厭到想躲避的陽(yáng)光正是千千萬(wàn)萬(wàn)的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺(jué)得太過(guò)聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬(wàn)萬(wàn)的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫·凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺(jué)得連天都要塌下來(lái),開(kāi)始變得灰心意冷、無(wú)所事事。殊不知我們的煩惱根本無(wú)法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,可以對(duì)自己說(shuō)“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

  我敬佩海倫面對(duì)永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂(lè)觀(guān);敬佩她對(duì)于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

讀后感假如給我三天光明_讀后感3

  《假如給我三天光明》這本書(shū)震撼了我的心,書(shū)中的每一個(gè)字都直擊我的心靈。

  這本書(shū)就是海倫·凱勒的成長(zhǎng)史,她在莎莉文小姐和家人的幫助下,克服身體上的.缺陷,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得了健康人都難以企及的成績(jī)。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的經(jīng)歷記錄下來(lái)勉勵(lì)后人。

  此時(shí)我深深體會(huì)到,一個(gè)人是否能成功,不在于自身?xiàng)l件,而在于能否堅(jiān)持不懈。但在我們的生活中,有些人總以條件差、困難等為理由當(dāng)作沒(méi)有成功的原因。但是,和海倫·凱勒相比這些困難是多么的微不足道。

  記得暑假前幾天,我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),就是計(jì)劃在假期里寫(xiě)完一本鋼筆字。我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很有意義,于是我就開(kāi)始一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。第一次練習(xí)寫(xiě)鋼筆字,我覺(jué)得很新奇,因?yàn)殇摴P寫(xiě)字和鉛筆不一樣,握筆姿勢(shì)稍有不正確就有可能把字寫(xiě)歪,甚至弄一手的墨水。而且寫(xiě)了幾篇后總覺(jué)得自己寫(xiě)得很難看。時(shí)間一長(zhǎng),我覺(jué)得練習(xí)鋼筆字是一件極其枯燥和無(wú)趣的事。這讓我有了放棄的念頭。

  爸爸見(jiàn)我一臉灰心的樣子,并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“遇到困難,你應(yīng)該迎難而上。逆水行舟,不進(jìn)則退!彼嬖V我要想寫(xiě)好鋼筆字,握筆的姿勢(shì)很重要。以前我都是怎么握筆舒服怎么來(lái),現(xiàn)在一下子讓我改變習(xí)慣還真的很難受,堅(jiān)持寫(xiě)了幾個(gè)字就覺(jué)得手都快抽筋了。但是我記住了爸爸的話(huà),心里升起一股力量繼續(xù)拿起筆,練習(xí)正確的握筆姿勢(shì),一筆一劃地練習(xí)鋼筆字。我想:只要我堅(jiān)持不懈,終有一天我的鋼筆字會(huì)寫(xiě)得很好。

  讀了《假如給我三天光明》,回想起我練字的經(jīng)歷,我深深地感受到,如果我們像海倫·凱勒一樣,有著堅(jiān)持不懈的精神,還有什么事情干不成呢?

讀后感假如給我三天光明_讀后感4

  海倫·凱勒是美國(guó)著名的聾啞作家,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了多少人夢(mèng)寐以求的哈弗大學(xué),她寫(xiě)下了十四部著作,今天我有幸讀了她的一本自傳:《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》講的主要是海倫·凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過(guò)和如果給她三天光陰的`故事。這本書(shū)深深觸動(dòng)了我,我也想與大家分享一下我的感受。

  “寫(xiě)作要肯吃苦,勤學(xué)習(xí)!笔前,從古至今。那一位偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦的努力,鉆研,“苦讀十年寒窗”才獲得成功?居里夫人的生活那么艱苦,可她依然艱苦夜以繼日的工作,最終在瀝青渣中提取了新元素,鐳,女作家張海迪,雖然身有殘疾但她仍然刻苦學(xué)習(xí)為我們創(chuàng)作,翻譯出許多優(yōu)秀的作品。

  “堅(jiān)持就是勝利“這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)這句話(huà)告訴我做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄!因?yàn)檫@是成功的必經(jīng)之路,學(xué)習(xí)不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”學(xué)習(xí)不僅靠的是刻苦,勤奮,最重要的還是堅(jiān)持。說(shuō)到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來(lái)做事都只有三分鐘熱度,本來(lái)立下雄心壯志,每天寫(xiě)一篇日志,開(kāi)始兩天我還能堅(jiān)持“一天一記”可隨著時(shí)間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時(shí)甚至一周都沒(méi)一記了,連筆都懶得動(dòng)了,讀了這本書(shū)后,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天一記,把日記寫(xiě)好,當(dāng)成一件快樂(lè)的事,堅(jiān)持下去!

  馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫·凱勒。海倫·凱勒確實(shí)是一位了不起的女性,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界為之贊嘆。

  海倫·凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明,她告訴那些在困境中的人們:永不放棄!

讀后感假如給我三天光明_讀后感5

  海倫凱勒,《假如給我三天光明》這本勵(lì)志人心的書(shū)的作者。她的人生簡(jiǎn)直可以說(shuō)算是個(gè)“奇跡”。她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)深深地烙印在看過(guò)這本書(shū)的人的腦海里。

  海倫凱勒在她的小時(shí)候因?yàn)橐淮沃夭∽兂闪艘幻と恕傞_(kāi)始,他似乎并不承認(rèn)這個(gè)令人難以接受的.事實(shí),開(kāi)始自暴自棄,對(duì)身邊的一切事物“生氣”。但自從莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,她的一生就慢慢開(kāi)始發(fā)生改變了。她改掉了壞脾氣,并且漸漸去學(xué)習(xí)表達(dá)能力、文明禮貌……雖然生活對(duì)她不公,但她并沒(méi)有真正放棄過(guò)自己。她用她的不屈、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)生活。雖然她的生活是一片漆黑的,但是她的心靈是比誰(shuí)都還要更開(kāi)朗的。

  海倫凱勒雖然受到了生活對(duì)待的不公平,但她卻靠著她驚人的毅力考上了許多比她健康的正常人所夢(mèng)寐以求的大學(xué):哈佛大學(xué)。并且她有一顆善良的心,創(chuàng)辦了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)幫助那些身體有不同程度殘疾的人。單從這兩點(diǎn)來(lái)看,她已經(jīng)超越了許許多多正常人。所以這也告訴了我們:身體上的殘疾并不可怕,真正可怕的是心靈上的“殘疾”!只要你不畏懼艱難險(xiǎn)阻,就一定能成為在人生中的贏家!

  《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄著海倫凱勒坎坷的一生,并且也記錄她的愿望:假如給我三天光明。她的愿望僅僅擁有三天光明,并且好好珍惜這三天的光明來(lái)看她想看的世界。這本書(shū)不僅僅是告訴我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒那樣不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,而且也要好好珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切,既然海倫凱勒作為一個(gè)盲人也能創(chuàng)造出這么多的奇跡,那為什么我們不能呢?所以,珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!

讀后感假如給我三天光明_讀后感6

  一個(gè)不僅不能說(shuō)話(huà),不能聽(tīng)到聲音,而且連這個(gè)五彩繽紛、色彩豐富的世界也不能看到的人是否能寫(xiě)出世界名著呢?

  有人會(huì)說(shuō):“什么?世界名著?一個(gè)既不能說(shuō)話(huà),又不能聽(tīng)到聲音,也不能看見(jiàn)東西的人連基本的生活都很困難,又怎么能寫(xiě)出世界名著呢?這一定是不可能的。”如果你是這樣想的話(huà),那你就錯(cuò)了。因?yàn)樵诿绹?guó)有一位叫海倫·凱勒的人,也是聽(tīng)不到聲音,看不見(jiàn)東西,而且還不能說(shuō)話(huà)的人,而她卻寫(xiě)出來(lái)一部世界名著。

  這本書(shū)的書(shū)皮是藍(lán)色的,上面寫(xiě)著“假如給我三天光明”這八個(gè)大字,上面還有我看不懂的英文字母,字母下面寫(xiě)著“作者——海倫·凱勒,翻譯周小波”這十一個(gè)字,封面上還畫(huà)著一幅圖:一個(gè)老師在葡萄園里教一個(gè)站立在她旁邊的小孩子。

  這本書(shū)不光有漢字和拼音,而且還有五顏六色的'圖,很吸引人!我從這本書(shū)里知道了海倫·凱勒只過(guò)了十九個(gè)月的正常生活,然后因?yàn)楦忻岸,她什么也看不?jiàn),也聽(tīng)不到。她的老師是安妮。

  沙莉文,是海倫的啟蒙老師,她在海倫的人生中,起著非常重大的作用。她讓小海倫從最開(kāi)始的無(wú)知無(wú)禮,討厭學(xué)習(xí),不會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)心,也不會(huì)與人交流,到最后能成為世界名人。

  書(shū)中描寫(xiě)了這樣一件事給我印象特別深刻:有一次,因?yàn)楹惪床灰?jiàn),她不能理解水和杯子的區(qū)別,凱倫總認(rèn)為水和杯子是一個(gè)意思,后來(lái)她的老師把她帶到一個(gè)泉水旁,讓她用手觸摸流動(dòng)的水,讓海倫明白什么是水,什么是杯子。海倫真的很幸運(yùn),遇到了一個(gè)好老師。

  讀后我想,像海倫這樣一個(gè)又聾、又啞、又瞎的人都能刻苦學(xué)習(xí)。那么我們這些正常人有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?

讀后感假如給我三天光明_讀后感7

  1880年,《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了!面對(duì)著的卻是死一般的沉寂和無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界,也不能傾訴心中的希望和要求,她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。

  這時(shí)候,她媽媽為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教—安妮·沙利文,沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞,使海倫心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開(kāi)始,她拼命摸讀盲文,不停地拼寫(xiě)單詞和句子,是那樣的'如饑似渴。1900年海倫通過(guò)努力考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,畢業(yè)后,她決定像沙利文老師那樣把自己的愛(ài)全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾,但卻身殘志堅(jiān)。

  人生有許多坎坷,像談遷,50多歲時(shí),花費(fèi)20多年心血寫(xiě)成的《國(guó)榷》被盜,但他沒(méi)有泄氣,重新來(lái)過(guò),又花費(fèi)了好幾年時(shí)間重新寫(xiě)作;像司馬遷,受盡侮辱卻完成了父親的遺愿;像桑蘭,在跳馬比賽中受了重傷,幾乎成了一個(gè)廢人,醫(yī)生給她做推拿,她忍著劇痛還哼著體操進(jìn)行曲;像保爾·柯察金……

  身殘志堅(jiān)的人在我們身邊有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),雖然我們沒(méi)有殘疾,可有些人失戀了就自殺;被父母打罵了就離家出走;摔了一跤,破了點(diǎn)皮就哇哇大哭,叫苦連天!和他們比起來(lái)這些只是一件微不足道的小事!人生不可能沒(méi)有挫折,關(guān)鍵是我們面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度,強(qiáng)者選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),挑戰(zhàn)自我,去開(kāi)創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人,從此一蹶不振!

  海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,為自己贏得了一片天空,為我們樹(shù)立了很好的榜樣,也印證了中國(guó)的那句古話(huà)”有志者事竟成“,讓我們自強(qiáng)不息,去迎接生活的挑戰(zhàn)吧!

讀后感假如給我三天光明_讀后感8

  《假如給我三天光明》這本書(shū),主要講了海倫·凱勒的一生。從她小時(shí)候開(kāi)始說(shuō),她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),從此遠(yuǎn)離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開(kāi)了。這樣一個(gè)人,還能如此用功,她真是好厲害。∷哪欠N精神讓我感動(dòng):她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿(mǎn)懷希望。

  一開(kāi)始她還是一個(gè)不懂事的小女孩,她總是為了人們不懂她的手勢(shì),不理解她的想法而發(fā)脾氣,有時(shí)甚至還一小時(shí)發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認(rèn)真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫·凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會(huì)到并感受到這單詞的含義。

  海倫·凱勒,她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

  我覺(jué)得海倫·凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她不僅沒(méi)了光明,耳朵也聾了。但她沒(méi)有放棄希望。她不停地學(xué)習(xí),這點(diǎn)她讓我很佩服,由于她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

  她說(shuō):“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類(lèi)的`靈魂。第三天,我將在日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們中間去!

  對(duì)于我這個(gè)正常人來(lái)說(shuō),‘假如給我三天光明’這個(gè)愿望我更本都沒(méi)想過(guò)。但對(duì)于這個(gè)又盲又聾的海倫·凱勒來(lái)說(shuō),這是她一生的夢(mèng)想,三天光明,對(duì)于她來(lái)說(shuō),十分短暫。但她卻渴望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我真希望,希望她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

讀后感假如給我三天光明_讀后感9

  寒假,我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。海倫·凱勒作為一個(gè)既盲且聾又啞的人,靠著一顆不屈不撓的心,克服了常人難以想象的困難,完成了令世人向往的世界著名學(xué)府—哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。而作為身健體壯的我們,還時(shí)不時(shí)地在埋怨,老師課本講快了,作業(yè)留多了,影響了自己的“童真”!我們這樣做,對(duì)嗎?

  我最喜歡的'是第五章,如果給海倫·凱勒三天光明:擁有光明的第一天,她將要去看人,看人們的善良、溫厚與友誼;擁有光明的第二天,她將要去看黑夜轉(zhuǎn)到白晝時(shí)的動(dòng)人奇跡;擁有光明的第三天,她將要過(guò)一次正常人的生活,去看看為生活而忙碌的人們。她用自己的生命告訴了我們,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦難,什么叫堅(jiān)強(qiáng);什么叫平凡,什么叫偉大!海倫凱勒這種意志頑強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服、自強(qiáng)不息的精神,不正是我們這些爸爸媽媽的掌上明珠,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振的'“獨(dú)生子女”們所缺少的嗎?

  掩卷沉思,海倫·凱勒那身殘志堅(jiān)的意志,深深地震撼著我的心靈。身體健全的我們,學(xué)習(xí)上遇到“困難”,首先想到的是如何請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助,更有甚者,是讓“困難”就此“困難”下去,而不是去尋求解決“困難”的方法;生活上遇到“困難”,首先想到的是埋怨生活的不公,社會(huì)的不公;同學(xué)之間攀比的是吃穿、是榮譽(yù),而不是攀比學(xué)習(xí)的毅力、貢獻(xiàn)的大小。

  同學(xué)們,是到了我們?cè)摲此甲约旱男袨榈臅r(shí)候了!讓我們像海倫·凱勒那樣,擁有一顆積極、樂(lè)觀(guān)、敢于創(chuàng)造奇跡的心,去多看一看人們的善良、溫厚與友誼;多看一看黑夜轉(zhuǎn)到白晝時(shí)的動(dòng)人奇跡;多看一看為生活而忙碌的人們吧!

讀后感假如給我三天光明_讀后感10

  寒假里,我通過(guò)和同學(xué)互換書(shū)籍閱讀了《如給我三天光明》一書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳,寫(xiě)的是她自己——一個(gè)又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用自己的意志和不懈的努力,戰(zhàn)勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無(wú)法取得的成就。

  讀完這本書(shū),我感動(dòng)不已,主人公身處逆境時(shí)的奮爭(zhēng)和取得的成就深深打動(dòng)了我。為了學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上,另一只手感覺(jué)嘴唇的動(dòng)作,一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導(dǎo)下,急切地模仿老師的動(dòng)作,一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了構(gòu)成話(huà)語(yǔ)的基本音素中的六個(gè):m、p、a、s、t、i。正是因?yàn)樗呐,她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,而且學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),并從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。我在她的成功中除了讀到她個(gè)人的努力外,還讀到了她對(duì)所有幫助過(guò)她的.人的感恩之情。在書(shū)中她寫(xiě)道:假如給她三天光明,第一天,她會(huì)去感激曾經(jīng)幫助過(guò)她的人;第二天,去看看世界是多么的美麗,去享受光明;第三天,去觀(guān)看世界上的動(dòng)物的樣子。她還說(shuō)過(guò):只有聾者感覺(jué)到聽(tīng)力的寶貴,只有盲人意識(shí)到視力所具有的多重恩惠。這說(shuō)明她對(duì)生命充滿(mǎn)著真心的熱愛(ài)和無(wú)比的渴望。

  主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個(gè)又聾又盲女孩竟能學(xué)會(huì)這么多門(mén)語(yǔ)言,真是不可思議。(duì)比起來(lái),我們連一門(mén)英語(yǔ)都學(xué)不好,碰到困難時(shí)也不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),真是慚愧!我一定要向主人公學(xué)習(xí),感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所有困難,一步步走向成功!

讀后感假如給我三天光明_讀后感11

  小姨來(lái)了,給我?guī)?lái)了一本《假如給我三天光明》。我高興極了,連忙翻開(kāi)看,一下子,就看完了,大概了解了整本書(shū)的主要內(nèi)容:

  講的是一個(gè)小女孩剛出生就得了一場(chǎng)大病,過(guò)了幾天,這場(chǎng)大病突然好了,而這個(gè)小女孩卻失去了寶貴的聽(tīng)力和視力,失敗般無(wú)助,但這個(gè)小女孩沒(méi)有放棄信念和希望,自己努力學(xué)習(xí),最終成為了作家,這個(gè)小女孩就是—海倫·凱勒。

  看了這本書(shū),我不禁流下了淚水,為海倫·凱勒的可憐而流淚,為海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神而流淚。

  這本書(shū)告訴我們應(yīng)該懂得珍惜生命、懂得自強(qiáng)不息,而我們生活中做到了嗎?我敢肯定的說(shuō):“沒(méi)有”!

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)一則引人注目的新聞:一個(gè)女孩因?yàn)閻?ài)情而跳江,這個(gè)女孩一定是被愛(ài)情迷蒙了眼睛,所以選擇了死亡,這樣值得嗎?因?yàn)橐患∈,被?ài)情驅(qū)服,如果她可以想開(kāi)一點(diǎn),就可以加倍努力學(xué)習(xí),不讓父母?jìng),但是她沒(méi)有,不僅讓父母?jìng)模肿屪约菏チ藢氋F的生命。

  所以我們不能象這個(gè)小女孩一樣,遇到困難就選擇逃避,甚至了結(jié)生命我們要努力面對(duì)現(xiàn)實(shí),不對(duì)困難屈服,要像海倫·凱勒一樣勇敢面對(duì)一切,不管你有沒(méi)有健全的身體,只要你努力了,一定會(huì)有結(jié)果的。

  我認(rèn)為海倫·凱勒在性格上有三點(diǎn)長(zhǎng)處:天真、開(kāi)朗、自信。有了這三點(diǎn)就有了一大筆財(cái)富(精神財(cái)富),你肯定會(huì)問(wèn):“為什么”?如果你具有天真就有足夠的想象力,可以創(chuàng)出好的'作品;如果你具有開(kāi)朗,就可以有積極向上的心態(tài)交朋友;如果你具有自信,就可以勇敢面對(duì)一切。

  朋友們向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧,你一定會(huì)成功的,找到真正的自己!

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