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《烏塔》讀后感(精華15篇)
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《烏塔》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，深深地體會(huì)到：我們從小要培養(yǎng)自立與生活的能力，不要做溫室里的花朵。
文章主要介紹了一個(gè)十二歲的.小學(xué)生，獨(dú)自一個(gè)人去國(guó)外長(zhǎng)途旅行，還用自已掙的錢(qián)買(mǎi)禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，就像溫室中的花朵，碰不得，摸不得。
有一次，我去洗碗，爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請(qǐng)求下，他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開(kāi)心了�？墒窃谙赐霑r(shí)，我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽(tīng)到聲音，跑過(guò)來(lái)，忙問(wèn)我傷到了沒(méi)有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃，媽媽搶過(guò)掃把，說(shuō)：“別把腳傷著了，我來(lái)掃吧�！�
我真不明白，家長(zhǎng)為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子，為什么把生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門(mén)外呢？如果將來(lái)我們走向社會(huì)，會(huì)怎么樣呢？能夠 承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？
烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國(guó)家旅行。為什么我們中國(guó)小孩不能這樣做呢？是因?yàn)槲覀冎袊?guó)小孩沒(méi)有這個(gè)能力嗎？不，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么能知道我們生活能力和自理能力的程度呢？受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不同的環(huán)境下生長(zhǎng)。
讀了這篇文章后，我希望像烏塔一樣，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，做一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)的人。
《烏塔》讀后感2
一個(gè)小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲，你聽(tīng)了絕對(duì)難以置信，而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個(gè)這樣的孩子，叫烏塔。烏塔自掙旅費(fèi)去旅游，是一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
在中國(guó)，爸爸媽媽都把孩子當(dāng)溫室里的小花，不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就太嬌氣了，長(zhǎng)大了該自立的時(shí)候卻不會(huì)了，那以后該怎么生存呢？總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧！
而外國(guó)，從孩子一出生，父母就會(huì)大膽放手，讓孩子自己去干自己的事，比如：吃飯時(shí)不喂孩子，讓孩子自己抓著吃，滿18歲就把孩子推上社會(huì)，讓他自己獨(dú)立生活。
一個(gè)14歲的孩子一人去游覽歐洲，讓中國(guó)人看來(lái)太不可思議了吧，可是他確實(shí)這樣做了，給我們做了一個(gè)典范，我們中國(guó)孩子就需要這種精神。一位詩(shī)人說(shuō)的好：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。”光從電視中得來(lái)的美麗風(fēng)景是不夠的.，只有去旅行才能真正體會(huì)到美！
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲，但我們可以有意識(shí)地去改變自己，慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立，比如試著去，自己收拾書(shū)包，自己學(xué)做做飯等等，做一個(gè)不依靠爸爸媽媽的好孩子，做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子！
《烏塔》讀后感3
今天看了文章《烏塔》，主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事�？赐曛笪夷米约汉蚒ta比，真的是千里之外！
我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了，依然過(guò)著安逸的生活。再說(shuō)說(shuō)上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程，但是現(xiàn)在我上四年級(jí)了，一次都沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)學(xué)校。先說(shuō)做家務(wù)，洗衣服，但是很多時(shí)候都是媽媽幫我洗，或者讓洗衣機(jī)給我做；洗碗也是可以的，但是爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的`作文,說(shuō)：“來(lái)自貧困家庭的孩子很久以前就開(kāi)始掌管他們的家庭，但是我種在溫室里的花卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭�！�
其實(shí)Uta和我一樣，都出生在一個(gè)幸福的家庭。然而，德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里，父母把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化，所以我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里，大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心，很開(kāi)心。
我覺(jué)得爸爸媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)會(huì)放手；我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨(dú)立，但我需要照顧好自己。
《烏塔》讀后感4
我讀了烏塔這篇文章，它主要講了一個(gè)十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事，烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等國(guó)家，在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘，我感到很驚訝，想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個(gè)人游歷歐洲呢?
文中有段作者和烏塔的'對(duì)話是這樣說(shuō)的：
作者對(duì)小女孩說(shuō)：“在我們中國(guó)，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)他們，會(huì)帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)�！�
烏塔對(duì)作者這番解釋很不滿意，馬上反駁說(shuō)：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我的�！�
看完他們的對(duì)話我覺(jué)得覺(jué)得烏塔是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，她14歲就能一個(gè)人游歷歐洲，而且旅費(fèi)是自己每個(gè)周末幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告才掙來(lái)的，假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒(méi)旅游之前看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍，還有她在家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年，讓我感到很驚訝。
我們中國(guó)的小朋友買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣都要向爸爸媽媽要錢(qián)，而不是自己去掙，我覺(jué)得中國(guó)的小朋友要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感5
暑假里，我讀了《烏塔》這篇課文，對(duì)我啟發(fā)很大，烏塔是一個(gè)德國(guó)女孩，14歲就一個(gè)人旅游歐洲幾個(gè)國(guó)家，她的膽量和獨(dú)立生活能力非常值得我學(xué)習(xí)。
我和她相比，感到很羞愧，這次暑假我和外公，媽媽一起到溪口旅游，我們走到了千丈巖，那里瀑布飛流，直下三千尺，我沿著柵欄慢慢往前走了過(guò)去，但媽媽馬上說(shuō)： “不要再過(guò)去了，那里有危險(xiǎn)？”我只好停步。到了妙高臺(tái)，那里是溪口最高的平臺(tái)，下面是懸崖，四周?chē)鴸艡冢蚁胱叩綎艡谶呁驴�，外公不讓我過(guò)去，我們只好在旁邊拍照片，沒(méi)有領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光盡收眼底的美好境界。
就拿上學(xué)來(lái)說(shuō)吧，總是媽媽天天送我到學(xué)校門(mén)口，放學(xué)了每天來(lái)接我回家，有一天，媽媽有事了，叫我一個(gè)人去上學(xué)，我就不知道怎么辦了，媽媽說(shuō)：“快去呀，不然就要遲到的。”遲到了要影響班級(jí)的.大拇指中隊(duì)，我只好撐著膽默默地走到學(xué)校，而這只是偶然的一次，我不用媽媽陪同也可以上學(xué)校。
我想對(duì)父母說(shuō)：“放開(kāi)你們那溫暖的手，讓我能獨(dú)立生活吧�！毕瘛稙跛纺菢樱瑥男∨囵B(yǎng)自己的膽量和獨(dú)立生活的能力。
《烏塔》讀后感6
這學(xué)期我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇作文——《烏塔》，一看題目我就被吸引了，因此我讀的非常認(rèn)真……
這篇文章主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩——烏塔，暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情，她在去一個(gè)國(guó)家之前，先查看這個(gè)國(guó)家的資料，一切都是由她自己安排的，她是多么獨(dú)立啊！讀完后，我陷入了沉思……
在我的生活中，也有和烏塔相反的人。就說(shuō)我學(xué)校的一個(gè)人吧，他是一個(gè)五六年級(jí)的.一個(gè)大哥哥，我在上學(xué)路上見(jiàn)過(guò)他奶奶送他上學(xué)的情景，可我并沒(méi)有看到書(shū)包在他背上，而是在他奶奶的背上，他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想：我比他還小一些，都能自己背書(shū)包，而他卻把書(shū)包讓他奶奶背，真不應(yīng)該。
當(dāng)然，在我的生活中，也有和烏塔相同的，比如我的鐵哥們之一——陳沐陽(yáng)，他每次做完作業(yè)后，就會(huì)收好本子。有一天，我去他家玩，他還在做作業(yè)，他做完后，就收好作業(yè)本，玩完玩具后，他也把玩具收拾好。我想：我要向他學(xué)習(xí)。
我也有和烏塔一樣的事，每個(gè)星期二上作文課前，我都要去買(mǎi)晚餐，有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。
烏塔這個(gè)小女孩真厲害！烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)！
《烏塔》讀后感7
前幾天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。這篇文章主要講了：烏塔是一個(gè)德國(guó)的14歲女孩，她利用暑假獨(dú)自游歷歐洲，而且旅游費(fèi)用都是她自己掙的。我讀過(guò)之后，不由自主地與她比較起來(lái)......
我可是家里的寶貝，家人不同意我獨(dú)自一人出去玩，家長(zhǎng)們擔(dān)心我一個(gè)人會(huì)出事；可烏塔也是家里的.寶貝，她卻可以獨(dú)自去歐洲、意大利和希臘等國(guó)家，而且她出去旅游用的費(fèi)用，還都是她每個(gè)周末去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在外國(guó)，小孩考試沒(méi)考好不算什么，她們家長(zhǎng)認(rèn)為只要努力了就行；而在中國(guó)只要一次沒(méi)考好，晚上只能吃“皮帶炒肉絲”了。
而且烏塔每到一個(gè)地方會(huì)給家里打電話，寄明信片讓家人都放心了，她是安全的。但是我在家里被爸爸媽媽護(hù)著，被爺爺奶奶捧著還覺(jué)得很不安全。
我在家里怕走夜路，怕和家人分開(kāi)，還不敢自己去公園玩，自己去不認(rèn)識(shí)的地方買(mǎi)東西都不敢，而烏塔就只比我大四歲，況且她和我一樣大的時(shí)候就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅游方案……而我和她比起來(lái)，就是天壤之別。
烏塔有勇敢的底氣和自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，我一定要向她學(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感8
媽媽！您養(yǎng)育我十分辛苦，我對(duì)您感激不盡�？墒�，有些事您不用太操心了，我自己能處理，由于我現(xiàn)已長(zhǎng)大了，讓我有點(diǎn)主意吧！請(qǐng)您放開(kāi)手，讓我在天空中自由地翱翔吧！
我們?cè)?jīng)學(xué)到過(guò)一篇課文：《烏塔》。里邊的主人公是一個(gè)外國(guó)女孩，名叫烏塔，她是個(gè)十分有主意又聰明的小女子。她與我的年齡差不多大，就現(xiàn)已自己一個(gè)人游遍歐洲，自己掙盤(pán)纏或規(guī)劃旅行道路。這些事我都沒(méi)碰到過(guò)，地圖也沒(méi)仔細(xì)地看過(guò)，甚至連想都沒(méi)敢想過(guò)。
記得有一次，我和同學(xué)約好出去玩。媽媽您還讓我留意小偷，別把錢(qián)掉了，交代了一遍又一遍。其實(shí)，這些事我自己都思考過(guò)了，把錢(qián)鎖在一個(gè)有鎖的包里，這樣小偷就不能偷到了。所以，您就放開(kāi)手讓我像雄鷹一樣在天上翱翔吧！
花盆里種不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹呀！每個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)磨練，溫室里的`花朵是軟弱的，只有那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的野花才是最堅(jiān)強(qiáng)的，它們不怕吃苦。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？
媽媽，請(qǐng)放手讓我自己闖一闖吧！
《烏塔》讀后感9
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我覺(jué)得烏塔真是一個(gè)了不起的小姑娘。她十四歲就獨(dú)自游歷歐洲，去了法國(guó)、瑞士、奧地利。很多地方，而且還都是自己打工掙的錢(qián)。
想想自己，我真是感到慚愧。記得有一次，我很想回姥姥家�？墒菋寢屨糜惺�，沒(méi)法陪我回去。于是媽媽就和我商量，讓我自己坐公共汽車(chē)回去。并說(shuō)她把我送到車(chē)上，告訴售票員阿姨我在什么地方下車(chē)，然后給姥姥打電話，讓她到下車(chē)的地點(diǎn)去接我。我一聽(tīng)，卻連連搖頭，說(shuō)：“不行，不行，我不敢�！睕](méi)辦法，媽媽只好放下手中的工作，把我送回了家。
還有今年暑假的.時(shí)候，媽媽很想讓我參加晚報(bào)小記者組織的威海夏令營(yíng)。和我商量了好幾次，終因我的自理能力太差而放棄了。
而且，我平時(shí)自己去超市買(mǎi)東西都害怕，總要叫上個(gè)人陪著我。周末的時(shí)候也不寫(xiě)計(jì)劃表，先盲目地玩耍，直到快上學(xué)的時(shí)候才把作業(yè)寫(xiě)完。我還總是向爸爸媽媽要零花錢(qián)，買(mǎi)一些小玩具、垃圾食品。和烏塔相比，我真是自愧不如，同樣是小學(xué)生，為什么烏塔能獨(dú)自掙錢(qián)去游歷世界，而我卻做不到呢？
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，以后我要鍛煉自己的自理能力，將來(lái)也要獨(dú)自去游歷。媽媽相信我，我一定會(huì)成功的。
《烏塔》讀后感10
星期天，我讀了烏塔這篇課文，這篇文章主要講：作者在羅馬的青年旅行社偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔，她告訴作者趁暑假獨(dú)自游歷歐洲。
讀完后，我深深得佩服烏塔，她只有14歲，卻能獨(dú)自游歷歐洲，還能把自己的`生活安排的井然有序。作者雖然是個(gè)大眾，但在外旅游還是感到很累。我想，烏塔能這樣，她的父母難到不擔(dān)心嗎？不擔(dān)心，因?yàn)樗康揭粋�(gè)地方就給家里打電話、寄明信片。我不禁被烏塔這種細(xì)心、大方的品質(zhì)所折服。
而我呢？在家里，什么事也不過(guò)問(wèn)，爸爸媽媽兩人全包了。我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)，我想幫媽媽洗碗，話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽好言拒絕了。到爺爺奶奶家，就更別說(shuō)了，我只要拿起掃把準(zhǔn)備掃地時(shí)，奶奶就立刻跑來(lái)，拿下掃把，自己掃，一邊掃一邊說(shuō)：“別累著了，快去玩吧！”我還有什么話說(shuō)呢？只能幸幸地到一邊玩了。
此時(shí)，我感到家長(zhǎng)對(duì)我們是多么不信任，我想說(shuō)：“我們是籠中待飛的小鳥(niǎo)，我們盼望藍(lán)天、白云，爸爸、媽媽，愛(ài)我們，就讓我們?nèi)ワw吧！”
《烏塔》讀后感11
讀了烏塔這篇課文，一個(gè)十四歲小女孩能夠有勇氣獨(dú)自游歐洲，并且旅費(fèi)也是自掙的。這種本事深深的感動(dòng)了我。這是怎樣一種勇氣，怎樣一種自豪？
是啊，像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出，烏塔為什么能出去旅游呢？那是因?yàn)闉跛?獨(dú)立啊！在生活中媽媽總是慣著我，渴了送牛奶，餓了遞面包，所有事情都是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的獨(dú)立和不依靠我們有嗎？有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。
記得二年級(jí)，我十分渴望自我回家，媽媽擔(dān)心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法了，只好讓我一個(gè)人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上，一道道風(fēng)景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在嘰嘰叫著，都預(yù)兆今日將是完美的一天，旁人見(jiàn)了都說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子，使我心里不禁飄飄然起來(lái)一種自豪感。這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人打電話聲音十分耳熟，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽！我立刻感到萬(wàn)分羞愧，看來(lái)媽媽還不相信我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有這種本事。
花盆里栽不出鮮花，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請(qǐng)您們放手吧，讓我們像一只小鳥(niǎo)在天空里自由飛翔吧！
《烏塔》讀后感12
每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)媽媽和爸爸，自己找一份好的工作，自己成家立業(yè)。
烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩，今年14歲，她準(zhǔn)備用三年的時(shí)間游遍歐洲。她勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)自立，勇猛，有耐心，是個(gè)勇敢的.女孩。
有時(shí)，媽媽會(huì)叫我拖地，可是，我就是從蜜罐子里出來(lái)的，哪回拖呀！在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了拖地，還越拖越有勁兒，一下就拖完了，我問(wèn)媽媽：“還有事干
嗎？”媽媽氣喘吁吁的說(shuō)：“沒(méi)事干了！看會(huì)兒電視吧！”我心想：媽媽一定很辛苦吧！我無(wú)聊極了，便拉起掃把掃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“會(huì)做事了，但是，你還小呢！”我嘟起小嘴說(shuō)道：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了耶！不再是嬌寶寶了！”
媽媽，您該放手了，我不愿意當(dāng)一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，如果不會(huì)飛，就會(huì)一輩子呆在籠子里，而不會(huì)在天空中翱翔！
《烏塔》讀后感13
讀了《烏塔》這篇文章，我替文中的德國(guó)小姑娘烏塔高興。
只有14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，就獨(dú)自一個(gè)人環(huán)游世界，為了不讓家里人擔(dān)心，她還想得很周到，在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話，給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣，他們的自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國(guó)的孩子也有一顆好奇的心，也想去探討，但是中國(guó)的父母哪怕自己的孩子會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)，他們都不放心，才造成了中國(guó)孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門(mén)。讀了這篇課文，使我想起了前幾天所發(fā)生的`事情，那時(shí)我想獨(dú)自去商場(chǎng)，但媽媽一聽(tīng)，馬上就拒絕了我的請(qǐng)求。
她說(shuō)：“要去也可以，但要我和你一起去�！边@時(shí)我真覺(jué)得媽媽的教育不適，總是不肯給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。假如有一天，我要離你遠(yuǎn)去，但我還是不能照顧自己的話，怎能在社會(huì)上立足？希望所以的父母，如果你是為自己的孩子著想的話，那就請(qǐng)給他們一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì)，不要讓他們長(zhǎng)大后一事無(wú)成！
《烏塔》讀后感14
烏塔這篇課文講了一個(gè)十四歲的小女孩去歐洲旅行，故事中最讓我吃驚的是她獨(dú)自一個(gè)人去了那么多地方：法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，現(xiàn)居羅馬，最好還要去希臘，真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時(shí)間設(shè)計(jì)了旅行路線，還看了有關(guān)這些國(guó)家的資料。
我從這一點(diǎn)看到烏塔是個(gè)自理能力很強(qiáng)的的孩子，要不怎么會(huì)一個(gè)人單獨(dú)出門(mén)呢？回頭看看我們身邊的孩子，就是小小的湖州也不敢一個(gè)人出門(mén)。再說(shuō)歐洲有十幾個(gè)國(guó)家，好幾種不同的語(yǔ)言，但烏塔呢，一點(diǎn)也不感到害怕，照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國(guó)的`孩子整天像關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)膽量都沒(méi)有。只會(huì)一個(gè)人趴在床上，一邊吃糖，一邊看厚厚的書(shū)。一對(duì)比就可以看出烏塔是個(gè)有主見(jiàn)、有膽量、有志氣的孩子。
我們這一代是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)要擔(dān)負(fù)國(guó)家的興旺與發(fā)展，只有從小培養(yǎng)獨(dú)立的能力，將來(lái)才能在面對(duì)困難時(shí)不低頭，我有理由相信，只要我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，我們一定能克服困難，把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
《烏塔》讀后感15
今天，我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文27課《烏塔》，課文的主要內(nèi)容是講了外國(guó)一個(gè)小姑娘獨(dú)自旅游歐洲的故事，她可只有十四歲呀！她的行為深深地震撼了我！
烏塔是一個(gè)生活上非常獨(dú)立的孩子，比如說(shuō)，烏塔自己可以去歐洲許多地方旅游，而中國(guó)的.孩子大部分象跟屁蟲(chóng)一樣，跟在父母后面出行，家人走什么地方，孩子就跟到什么地方，一點(diǎn)自己的主見(jiàn)沒(méi)有，腦子根本就是受人控制，而且一路上的事都是家長(zhǎng)的事，孩子不用操一點(diǎn)心。(.)而烏塔呢，她是用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的，要我早就不干了，人空還有堅(jiān)持性，暑假去掙錢(qián)，不怕苦，不怕累，不怕流汗，而中國(guó)的孩子暑假不是在睡覺(jué)就是在看電視、玩電腦，差距太大啦！
比如我自己吧，每到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，準(zhǔn)時(shí)騷擾高尚，不是問(wèn)這個(gè)題就是問(wèn)那個(gè)題，吵的人家不是唉聲嘆氣就是嚇我，讓我別打電話給她。也有時(shí)候，媽媽一下班我就把她堵在門(mén)口，讓她教我做題，不然不讓她進(jìn)門(mén)，（這可能是我感冒的原因了），媽媽要是不教我，我就一哭二鬧三氣，這樣弄的高尚和媽媽都不樂(lè)意。
我覺(jué)得中國(guó)的孩子一定要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，像人家外國(guó)孩子差不多就行！別忘了，你是未來(lái)國(guó)家的棟梁��！
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