(通用)《三國(guó)演義》讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國(guó)演義》讀后感1
只要想到諸葛亮這個(gè)名字，就會(huì)有許多關(guān)于他的故事在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
在我讀《三國(guó)演義》中的“三請(qǐng)諸葛亮”一段后，我知道了諸葛亮是一個(gè)曠世奇才。前兩次劉備他們兄弟三人想請(qǐng)諸葛亮出山但都沒(méi)有成功。第三次把諸葛亮先生請(qǐng)出后，諸葛亮與劉備在一起吃飯，在一個(gè)床上睡覺(jué)來(lái)商量國(guó)家大事，使我知道諸葛亮是一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人。
當(dāng)我看“草船借箭”這一段時(shí)，周瑜讓諸葛亮在幾天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，但諸葛亮保證能在三天之內(nèi)就能造出十萬(wàn)支箭。聽(tīng)著諸葛亮胸有成竹的話，我還是為他捏了一把汗。不過(guò)，到了最后的一天，諸葛亮神機(jī)妙算，竟用草船來(lái)“借”箭。周瑜知道后，連稱自愧不如。連一個(gè)十分嫉妒諸葛亮的人，也會(huì)承認(rèn)自己不如他�？磥�(lái)，諸葛亮還真是神機(jī)妙算呀！
一次，大敵當(dāng)頭，諸葛亮他們來(lái)不及抵抗。大家都驚惶失措，只有諸葛亮非常鎮(zhèn)定。令我大吃一驚的是，諸葛亮竟然讓士兵扮成老百姓，在大街上悠閑地走來(lái)走去，他自己則在高樓上悠然自得地彈著琴。當(dāng)兵臨城下時(shí)，我以為諸葛亮?xí)低堤幼撸瑳](méi)想到他還在城樓上彈琴。敵人看到這一景象后，誤以為城里有埋伏，就連忙撤走了�？吹竭@里，我才知道諸葛亮的.用意是巧用“空城計(jì)”嚇退敵兵。要我是他，早就逃跑了，諸葛亮真是一個(gè)遇事不慌，從容鎮(zhèn)定的人。
諸葛亮是我心中的軍師，教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我獲得了智慧。
《三國(guó)演義》讀后感2
自古以來(lái)，許許多多人都有嫉妒之心，當(dāng)別人比他能干，比他強(qiáng)時(shí)，他不是努力超過(guò)他，而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。
在三國(guó)演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí)，他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭，而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫，就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù)，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我就想起了以前有一個(gè)故事里，有個(gè)人小的時(shí)候成績(jī)十分的差，可是他卻一點(diǎn)也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺(jué)之前，他還會(huì)，習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年，終于他在班里的成績(jī)名列前茅，后來(lái)他成為了一個(gè)很有才華的人。
由此可見(jiàn)：知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些，不過(guò)只要肯下功夫，那是一定能成才的。
小時(shí)候基礎(chǔ)差的`人有很多，比如一位數(shù)學(xué)家成績(jī)差，可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。
看來(lái)只要我們肯下功夫的那就一定會(huì)成為有才華的人，給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像，不過(guò)，不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄，而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助別人。
想到展開，我有的時(shí)候也會(huì)這樣，現(xiàn)在想起來(lái)是多么慚愧呀!
《三國(guó)演義》讀后感3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)樵江渚上，慣看月春鳳，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”這是鴻篇巨制《三國(guó)演義》的開篇詞。
說(shuō)起《三國(guó)演義》，大家便會(huì)很自然地想起胸懷大志，禮賢下士的劉皇叔；想起智謀多群，神機(jī)妙算，為蜀大業(yè)嘔心瀝血的諸葛孔明先生；想起武功超群、中心耿耿、義重如山的`漢壽亭關(guān)羽，想起假仁假義，老奸巨滑、心懷叵測(cè)的曹孟德。在這之中關(guān)羽最令我敬佩。
關(guān)羽是五虎上將之首，武器是八十二千的青龍偃月刀，后來(lái)統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。
孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計(jì)策打算要回荊州，可關(guān)羽執(zhí)意不回荊州，魯肅打算讓關(guān)羽第二天過(guò)江赴會(huì)，沒(méi)想到關(guān)羽一點(diǎn)也不慌張，派關(guān)平收到信號(hào)后到江連邊接應(yīng)。宴會(huì)上，關(guān)羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月馬，其他人不也輕舉妄動(dòng)，眼睜睜地看著關(guān)羽回荊州。這就是“關(guān)羽長(zhǎng)單刀赴會(huì)”，也問(wèn)這樣的勇氣世間有幾人？在學(xué)校，同學(xué)們遇到困難就會(huì)哭，這與單刀赴會(huì)比起來(lái)，又算得了什么呢？
我愿立關(guān)羽之志，為國(guó)民盡全部的力量，振我中華，展我國(guó)威。
《三國(guó)演義》讀后感4
在我讀過(guò)的眾多名著中，《三國(guó)演義》是最讓我感慨萬(wàn)千的一冊(cè)書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國(guó)，歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。
翻動(dòng)書頁(yè)，眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河。劉備三顧茅廬。孫權(quán)胸懷大志。最后三國(guó)鼎立的生動(dòng)場(chǎng)景。其中，最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍，黃蓋僅率三十條船，用火攻殲滅曹操三十萬(wàn)大軍，取得了以少勝多。以智取勝的典范。 烽火亂世時(shí)代，確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備，用眼淚與誠(chéng)意換取天下。獨(dú)霸蜀國(guó)；被后世稱為奸雄的曹操，憑謀略與霸氣馳騁江湖。傲立魏國(guó)；志存高遠(yuǎn)的孫權(quán)，以內(nèi)斂與智慧掠奪城池。創(chuàng)立吳國(guó)，三國(guó)鼎立局勢(shì)成也。 三國(guó)人物中，我最敬佩的便是臥龍諸葛，他舌戰(zhàn)群儒�；馃B營(yíng)。三氣周瑜。七擒孟獲，成為了智慧的象征。然而，雖說(shuō)他無(wú)所不知。無(wú)所不能，但金無(wú)足赤。人無(wú)完人，書中提到的空城計(jì)。借東風(fēng)只是后人神話而已。
當(dāng)然，《三國(guó)演義》中那些識(shí)時(shí)務(wù)。避鋒芒。等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰。最大的贏家！司馬懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚。聰明絕頂?shù)腵人物，只可惜他的時(shí)運(yùn)不佳罷了。
《三國(guó)演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物，講述了一段又一段動(dòng)人的故事，它在承載歷史的同時(shí)，也使讀者們產(chǎn)生共鳴。泛起思索，使大家忍不住讀之再讀。
《三國(guó)演義》讀后感5
《三國(guó)演義》是羅貫中的作品，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云，也書中有很多風(fēng)云人物，如：足智多謀的諸葛亮，忠肝義膽的'關(guān)于，狡詐的曹操。
我從劉備身上學(xué)到了堅(jiān)持，他為了打敗曹操，不惜獻(xiàn)出一切力量去拜訪住在深山中的諸葛亮，第一次由于不熟悉路，找了很久才知道諸葛亮的家，而諸葛亮去不在家，他們只能失望而歸，。第二次去拜訪時(shí)在冬天，那天刮風(fēng)下雪，張飛，關(guān)羽都不想去了，在劉備的堅(jiān)持下他們又一次去拜訪諸葛亮，到了諸葛亮家，看到他家還是大門緊鎖，剛好碰到一個(gè)小孩，過(guò)去一問(wèn)才知道諸葛亮最近都不在家，他們又無(wú)功而返。第一次終于碰到了諸葛亮，在劉備的勸說(shuō)下，諸葛亮才出山，幫助劉備一舉打敗了曹操。
記得前年的暑假，我參加機(jī)器人比賽，放暑假的第二天就開始訓(xùn)練了，老師要求天天都得來(lái)學(xué)校訓(xùn)練，不論周末還是刮風(fēng)下雨，都不允許請(qǐng)假，每天我們都是練到很晚才回家，學(xué)習(xí)機(jī)器人是很枯燥的，時(shí)間長(zhǎng)了，趁老師不在我就隔三差五的去學(xué)校練練，回家的也比以前早了許多，每過(guò)幾天媽媽就看出了我的舉動(dòng)，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)任何知識(shí)，貴在堅(jiān)持，你想想劉備為了能打敗曹操，他是如何三顧茅廬的想想媽媽說(shuō)的話也有道理，我下決心要向劉備學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開始每天去學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)器人，最終，我們組拿到了三等獎(jiǎng)。
生活中，我要向劉備學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，只有堅(jiān)持，才能成功。
《三國(guó)演義》讀后感6
暑假里，我讀了《三國(guó)演義》這本書。
我非常喜歡關(guān)羽、張飛、趙云……這些英雄人物。關(guān)羽“千里走單騎”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、張飛“智守瓦口關(guān)”、趙云“血戰(zhàn)長(zhǎng)柏坡”這些英雄壯舉都給我留下了深刻的印象。
讓我印象最深刻的還是諸葛亮的足智多謀，他用自己的智慧和知識(shí)，經(jīng)常以少勝多打敗陰險(xiǎn)狡詐、兵強(qiáng)馬壯的`曹操。我覺(jué)得最有意思的還是“曹操敗走華容道”那次戰(zhàn)斗。曹操在赤壁打了敗仗后，一路逃竄。諸葛亮派人去華容道小路燒煙火，并派趙云、張飛、關(guān)羽在小路兩邊埋伏。曹操到了華容道口，看前面有兩條路，其中小路有煙火，而大路沒(méi)有動(dòng)靜，就自作聰明地認(rèn)為諸葛亮在大路設(shè)了埋伏，選擇了小路，結(jié)果中了諸葛亮的計(jì)，被趙云、張飛等人殺得大敗而逃，十幾萬(wàn)兵馬只剩幾百人了。要不是關(guān)羽講究信義，最后放了他一馬，曹操連命都沒(méi)了。
書中人物我最討厭的是劉禪。他不學(xué)無(wú)術(shù)、不思進(jìn)取，每日就知道吃喝玩樂(lè)，最終被魏國(guó)消滅，劉備的江山也白打了。蜀國(guó)的滅亡讓我明白了一個(gè)道理：父母再?gòu)?qiáng)大，孩子不努力也沒(méi)有用！
《三國(guó)演義》讀后感7
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，它是元末明初小說(shuō)家羅貫中寫的一本流傳千古的佳作。書中講述了東漢末年三國(guó)鼎立的場(chǎng)面。在這三國(guó)的英雄豪杰中，我最喜歡的是諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，是瑯玡陽(yáng)都人，人稱“臥龍先生”，在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，周瑜故意為難他，要他三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會(huì)有大霧，可以前去曹營(yíng)施展“草船借箭”的妙計(jì)，而且返回時(shí)還一路順風(fēng)順?biāo)�，就算曹操看破他的�?jì)策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿載而歸，當(dāng)他交出十萬(wàn)支箭時(shí)，周瑜被驚得目瞪口呆。
諸葛亮不僅智計(jì)百出還臨危不亂，在司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí)，迅速制定好了計(jì)策——打開城門，大擺空城計(jì)！讓敵方軍隊(duì)摸不清虛實(shí)，不敢來(lái)攻。最后，竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬(wàn)馬，實(shí)在是太厲害了！
不僅如此，諸葛亮更是一個(gè)顧全大局，為國(guó)著想的`人。在草船借箭一事中，他雖知周瑜故意刁難，卻還是看破不說(shuō)破，順利完成了任務(wù)，保證了兩國(guó)間的和諧關(guān)系。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮顧全大局，臨危不亂，在遇到困難時(shí)不低頭，會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。我們還要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，只有這樣，才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。
《三國(guó)演義》讀后感8
《三國(guó)演義》這部著作人人皆知，它描寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，刻劃了近200個(gè)人物形象，文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人，最令我有所感觸的是這本書中的幾位英雄人物。
先說(shuō)諸葛亮，他是一位忠臣，一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜，七擒七縱孟獲、空城計(jì)、七星燈，這每件事都是常人無(wú)法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無(wú)比的猛將，他手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，還是五虎將之首。他過(guò)五關(guān)斬六將，降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑，又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容，第一個(gè)是"奸"，是指他殘暴和狡詐；第二是"雄"，他志向高遠(yuǎn)，也不會(huì)去計(jì)較一時(shí)的得失，所以人們稱曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)的'黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
《三國(guó)演義》中的人物千姿百態(tài)，有長(zhǎng)有短，無(wú)論怎樣說(shuō)，這本書使我大開眼界，更讓我們知道了人必有所長(zhǎng)、有所短、不應(yīng)以善小而不為，以惡小而為之的道理。
《三國(guó)演義》讀后感9
《三國(guó)演義》是部巨著，讀后感想甚多，對(duì)曹操的印象最深刻，不能面面俱到，只清晰地記得曹操的幾次敗，仗。曹操確實(shí)敗得慘，敗得透，但是曹操就地反攻，卷土重來(lái)，可謂屢敗屢戰(zhàn)，且大敗之后必大笑。
初戰(zhàn)馬超時(shí)，曹操輸?shù)酶铐殫壟郏瑠Z船避箭，可以說(shuō)是狼狽不堪，只勉強(qiáng)撿回一條命。當(dāng)時(shí)的曹操非但面不改色，且又是一陣大笑：“我今日幾為小賊所困!”一面笑，一面已布下疑兵陷阱。又觀察到馬超勇有足而知不足的弱點(diǎn)，吸取教訓(xùn)，變硬拼為智取，以涂改書信離間馬超、韓遂二人，遂大破敵甲。曹操在敗甲之際仍然成竹在胸，不為勝負(fù)所亂，同時(shí)他的樂(lè)觀態(tài)度又安定了人心，是在難得。
赤壁遇周郎，華容逢關(guān)公，是曹操敗得最凄涼的時(shí)候�；馃螅油雎飞嫌种荡笥陜A盆，正是“火厄盛時(shí)造水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬乏，死傷無(wú)數(shù)。八十三萬(wàn)大軍，幾乎片甲留，曹操卻令人意想不到的是他連連大笑敵人乏謀少智，小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑聲未停，便伏兵殺出。殘兵敗將屢次被殺得落花流水，更添一份凄涼。同值窮途末路之時(shí)，項(xiàng)羽也許會(huì)長(zhǎng)嘆“時(shí)不利兮騅不逝”，拔劍自刎;同是被燒了一場(chǎng)的`劉備，經(jīng)一蹶不振，白帝托孤。曹操卻仍是大笑不止，奸雄本色。大敗之后，曹操“壯心不已”，過(guò)了四年，下江南再戰(zhàn)孫權(quán)。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”，昔日的得失已是煙消云散，但小說(shuō)塑造的曹操在逆境中的頑強(qiáng)，仍是《三國(guó)演義》留給我們的精神財(cái)富。
《三國(guó)演義》讀后感10
換句話說(shuō)，世界大勢(shì)所趨，分久必合，分久必分。打開這本書的第一句話是整本書的中心句。這本書與《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》一起被稱為《三國(guó)演義》。每次我讀它，它總是有一種特殊的魅力來(lái)吸引我。
第一次讀《三國(guó)演義》，是勇敢的，從關(guān)羽的五關(guān)斬六將，趙云的長(zhǎng)坂坡單騎救主，到甘寧百騎劫營(yíng)，典韋護(hù)曹操，一幕又一幕的英雄氣概，一幅又一幅的勇敢畫卷，這是我第一次讀《三國(guó)演義》時(shí)最著迷的內(nèi)容。
第二次讀《三國(guó)演義》是關(guān)于智慧的。從諸葛亮已知天下三分，草船借箭，到周瑜燒赤壁，再到郭嘉的`遺計(jì)定遼東，于迅驅(qū)虎吞狼。這些都是我第二次讀《三國(guó)演義》時(shí)最佩服的。
第三次看《三國(guó)演義》，我看到了正義。自從劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義以來(lái)，他們的正義讓我震驚。關(guān)羽投降曹操。即使曹操三天吃一頓小宴，五天吃一頓大宴，上馬一提金，下馬一提銀，關(guān)羽還是不忘恩情，斬將闖關(guān)而去，然后關(guān)張被東吳殺害。劉備不聽(tīng)大家的勸告，起了一個(gè)傾國(guó)之兵，攻打東吳。這一幕又一幕，讓我感慨萬(wàn)千。
三國(guó)演義，不愧為四大名著。
《三國(guó)演義》讀后感11
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本名著，我愛(ài)不釋手，它就是我的啟蒙老師——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書講的是：東漢末年的黃巾起義，劉備桃園結(jié)義后，三兄弟投奔劉焉，因受冷落，他們離開了安喜縣，重圖長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，后來(lái)，蜀、吳、魏三國(guó)相互殘殺，最后司馬氏得天下。它描述了一個(gè)波瀾壯闊的歷史年代，再現(xiàn)了斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
它讓我懂得：要想實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，必須經(jīng)過(guò)不斷的努力與汗水。你看，“劉皇叔三顧茅廬”告訴我們：干事情要堅(jiān)持不懈，有恒心和誠(chéng)心，精誠(chéng)所至，金石為開；“空城撫琴退仲達(dá)”告訴我們：遇到困難要沉著冷靜，自己想辦法面對(duì)和解決；“關(guān)羽大意失荊州”告訴我們：做什么事情都不能大意，不能驕傲自滿，要運(yùn)用智慧打敗敵人。
怎么樣？三國(guó)演義雖然是一個(gè)十分古老的故事，可里面蘊(yùn)藏著許多深?yuàn)W的`道理，等待你去發(fā)現(xiàn)！這就是我的啟蒙老師——《三國(guó)演義》，它幫我打開了文學(xué)寶庫(kù)，讓我走進(jìn)了一個(gè)廣闊而美麗的世界！
《三國(guó)演義》讀后感12
《三國(guó)演義》是一本不可多得的好書，從小時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無(wú)意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》，我的心頭頓時(shí)癢癢的，思想斗爭(zhēng)了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面還一遍遍在我夢(mèng)中回放……
《三國(guó)演義》就好像永遠(yuǎn)都讀不厭似的，我看了一遍又一遍，對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示。最重要的一點(diǎn)，就是：知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)，在任何時(shí)候都是必不可少的！諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍；劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵！看來(lái)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利！
我們只有發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多的'知識(shí)，才能學(xué)到更多的新科技，才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)！
同樣的，要獲得更多更有內(nèi)涵的知識(shí)，我們就要讀書，讀好書。書，是一片一望無(wú)際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識(shí)越豐富；書，是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù)，你開采得越深，得到的知識(shí)越淵博；書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識(shí)積累得越廣泛。
《三國(guó)演義》讀后感13
《三國(guó)演義》寫了吳、蜀、魏的興衰史，從桃園三結(jié)義到三國(guó)歸晉經(jīng)歷的五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（赤壁之亂、官渡之戰(zhàn)），三分天下與天下歸晉。
在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的有4人：曹操、諸葛亮、關(guān)羽和張飛。
曹操，在《三國(guó)演義》中被稱為奸詐之人，但是，他在軍事方面有勇有謀，他在幾十年的東征西戰(zhàn)中，占據(jù)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連許多少數(shù)民族也臣服于他，他是魏國(guó)最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)，晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，因此，他是志出的英雄人物，有勇有謀的.三國(guó)群主。
諸葛亮，他的智力可謂是永超人世，能上知天文，下知地理，知人心，為劉備想出了許多好辦法，使劉備拿下了不少城池。
關(guān)羽，張飛，他們非常的勇敢，歷經(jīng)沙場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們過(guò)五關(guān)，斬六將，立下了赫赫戰(zhàn)功，最后，卻不想被奸人所害……
戰(zhàn)爭(zhēng)是表現(xiàn)人物斗智斗勇，雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的，而不是呆板鋪敘兩軍對(duì)壘；《三國(guó)演義》把人物特點(diǎn)描繪的栩栩如生，體現(xiàn)出了各類人物的精神。
《三國(guó)演義》讀后感14
三國(guó)演義中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界。三國(guó)演義描寫了近2OO個(gè)人物形象。
我最敬仰的要數(shù)諸葛亮了，諸葛亮熟知天文天文，能文能武，足智多謀。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計(jì)，以木偶退司馬懿，這些是常人所想不到的，他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好典范！
再說(shuō)關(guān)羽，―個(gè)紅臉，大胡子飄在胸前的.大將軍，也是五虎大將之首。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義放了曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵。我以為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，真是―種難得可貴的忠。
曹操在三國(guó)演義中被稱為奸雄，而且我對(duì)他的覺(jué)得也不好，固然說(shuō)他是―個(gè)人才，十分聰明，而且擅長(zhǎng)打仗，但他有謀權(quán)篡位之心。固然當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉，不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄，而且沒(méi)有殺劉備。這使我覺(jué)得到了曹操并不是很壞，畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺，氣量狹小。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了，東吳的天下就安定了。
我特別愛(ài)看三國(guó)演義這本書，看完之后還想看，真是讓人耐人尋味。
《三國(guó)演義》讀后感15
今年暑假，我讀完了《三國(guó)演義》這本書。我經(jīng)常想：《三國(guó)演義》里，到底誰(shuí)是英雄？
曹操是英雄嗎？爸爸說(shuō)他有雄才大略，善于打仗，以弱勝?gòu)?qiáng)，打敗了袁紹，平定了北方。爸爸常把他那句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”掛在嘴邊，說(shuō)他是個(gè)大詩(shī)人。可我覺(jué)得曹操不是好人。曹操詭計(jì)多端，不講義氣。一次，曹操去他朋友家避難，聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)“嚓嚓”的磨刀聲，就以為朋友的家人要?dú)⑺銢_出門把朋友的家人全殺了，直到看見(jiàn)墻角捆著一頭豬，他才知道他們是要磨刀殺豬。后來(lái)，他見(jiàn)朋友回來(lái)了，怕朋友發(fā)現(xiàn)自己的所為，他把朋友也殺了。曹操常說(shuō)：“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我�！贝蠹艺f(shuō)，曹操壞不壞？
周瑜心胸狹窄，幾次要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好，明天又聯(lián)合曹操打劉備，“桃園結(jié)義”的三兄弟都死在他手下……
媽媽說(shuō)：“那關(guān)羽呢？”我想了想說(shuō)：“關(guān)羽在無(wú)奈的情況下降了曹操，但曹操給他的'金銀綢緞他全不接受，最后他還離開曹操，日夜兼程、馬不停蹄地去尋找他的大哥。關(guān)羽真算得上是英雄好漢！”
再想想諸葛亮，他知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁，足智多謀，神機(jī)妙算，料事如神；他草船借箭，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方，“真乃神人也”。所以，諸葛亮也是個(gè)大英雄。
其實(shí)，在《三國(guó)演義》里的英雄不止關(guān)羽和諸葛亮，但是，如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我認(rèn)為《三國(guó)演義》里的杰出英雄也只有關(guān)羽和諸葛亮了。
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