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白鯨讀后感怎么寫
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的白鯨讀后感怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。
白鯨讀后感怎么寫1
最近,我讀了赫爾曼·梅爾維爾寫的一部小說,名字叫做《白鯨》,講述的是船長(zhǎng)亞哈在一次捕鯨過程中,被兇猛的白鯨莫比·迪克咬去了一條腿,從此心懷仇恨,竭盡全力搜索迪克的下落,最終相遇,他用魚叉插中了迪克,迪克在憤怒中把“裴廓德號(hào)”咬沉了。
其實(shí),文中的角色分成了兩個(gè)部分,一個(gè)是人類,一個(gè)是鯨。鯨的全身都是寶,不知多少西方文學(xué)著作在鯨油的照耀下誕生,鯨肉是美味佳肴,鯨的`內(nèi)臟也是上好的食材,鯨須可以制作珍貴的鯨須刷,鯨皮還是優(yōu)質(zhì)的皮料,可以說是沒有一處地方有被浪費(fèi)的嫌疑。種種對(duì)白鯨的破壞,最后的受害者是誰?不還是人么?所以,我們要對(duì)大自然加以敬畏,而不應(yīng)該肆無忌憚,最后弄得個(gè)亞哈船長(zhǎng)一般同歸于盡的下場(chǎng)。
這樣的悲劇還在不斷地上演著,例如長(zhǎng)江獨(dú)有的江豚、日益縮小的青海湖、填湖造地的杭州……相似的破壞不勝枚舉,但我們是否應(yīng)該為自己留一條后路?誰能保證當(dāng)大自然花費(fèi)百萬年繼續(xù)(積蓄)的資源消耗殆盡(時(shí))是不是我們?nèi)祟惖哪┤?停止吧!愚蠢的人們,你們難道就沒有聽見大自然的哭泣么?你們難道就沒有想象以后那不堪設(shè)想的未來么?隨意的破壞得到的只有毀滅!“不作死就不會(huì)死!”
白鯨讀后感怎么寫2
《白鯨》是19世紀(jì)美國(guó)小說家赫爾曼·梅爾維爾(HermanMelville1819—1891)于1851年發(fā)表的一篇海洋題材的長(zhǎng)篇小說,小說描述了亞哈船長(zhǎng)為了追逐并殺死白鯨(實(shí)為白色抹香鯨)莫比·迪克,最終與白鯨同歸于盡的故事。
故事營(yíng)造了一種讓人置身海上航行、隨時(shí)遭遇各種危險(xiǎn)甚至是死亡的`氛圍,是作者的代表作。1956年06月27日發(fā)行的電影《白鯨記》,就是改編自這篇小說。
在《白鯨》這部作品中,亞哈船長(zhǎng)是一個(gè)行船經(jīng)驗(yàn)十分豐富,并且敢于與世俗做斗爭(zhēng)的船長(zhǎng),他有著幾十年的航海經(jīng)驗(yàn),在他面前,無數(shù)條的鯨魚被他高超的技術(shù)刺中,當(dāng)面臨危險(xiǎn)和困難時(shí),他仍然是勇往直前,同時(shí),他還有著崇高的品質(zhì)、有如大海一樣寬闊的胸懷。所以,小說對(duì)亞哈船長(zhǎng)的刻畫,是以一個(gè)矛盾且多重的性格來進(jìn)行刻畫,賦予他一個(gè)模糊、復(fù)雜的形象特征,這個(gè)形象特征說明了,亞哈船長(zhǎng)是一個(gè)美與丑、善和惡同時(shí)存在的個(gè)體,這個(gè)個(gè)體使亞哈的形象得以真實(shí)化。他一方面象征了海明威式硬漢形象,另一方面又表現(xiàn)了他的丑惡與齷齪,具有其可取與不可取之處。
最后,我還是希望大家愛護(hù)動(dòng)物。
白鯨讀后感怎么寫3
作者保冬妮和繪著盧瑞娜的簡(jiǎn)介,還有保老師的創(chuàng)作筆記。我深深的被打動(dòng),特別是保老師說了“透過她的這六本作品,你可以直視她的內(nèi)心!边@里講到的是盧老師,她是一個(gè)海邊出生,熱愛大海,內(nèi)心陽(yáng)關(guān)單純的畫家,保老師把她“心中的大海呈現(xiàn)給她,引領(lǐng)她去了解海洋,和她切磋每一張畫片,商榷每一筆不同的角度帶給生命的原始力量,討論每一張構(gòu)圖怎樣才能展現(xiàn)出自然的張力!
兒子對(duì)這本書是既愛又恨的,他說不喜歡北極熊的,為什么要吃了白鯨媽媽的。他還說北極熊為什么會(huì)游泳,白鯨為什么要露出水面讓北極熊遇到。也許是孩子的善良,沒辦法接受弱肉強(qiáng)食,但是這個(gè)就是真實(shí)的要他去面對(duì)的世界,他內(nèi)心需要有一定的承受能力去面對(duì)這樣的世界,因?yàn)槊恳惶於疾恢烙卸嗌偕锍錾退劳龅,只是我們沒仔細(xì)去看不是沒有。你看他,既想讀這本書,又讀得不是很開心。嘴巴嘟嘟的,我想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)需要一定的.時(shí)間,我和他一起等待啊。雖然讀完這本書,我的心也久久不能平靜,但是我感受到最深的是潛藏在冰洋之中那種眷眷的愛,我深知?jiǎng)游锒寄苋绱藸奚晕,為什么有的人類還在傷害自己的孩子,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該反思,應(yīng)該挑起保護(hù)下一代完美成長(zhǎng)的重任。
白鯨讀后感怎么寫4
暑假里,我看了一本叫《白鯨》的書。我喜歡故事中驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),這是一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書,是美國(guó)著名的大作家赫爾曼。麥爾維爾所寫的,故事的主要內(nèi)容是主人公以實(shí)瑪利是“裴廓德號(hào)”的一名小雜工,船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃要復(fù)仇咬掉自己一條腿的白鯨——莫比。迪克,“裴廓德號(hào)”出發(fā)了,他們?cè)诤I纤褜に淖阚E,可是,卻一點(diǎn)收獲也沒有,可亞哈仍然沒有放棄,繼續(xù)尋找著……雖然他們已經(jīng)捕到了很多鯨,也有了很多鯨油,水手們都勸他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亞哈的心仍然沒有動(dòng)搖。終于有一天,白鯨出現(xiàn)了,水手們與它展開了較量,經(jīng)過三天三夜的`努力奮戰(zhàn)。亞哈用魚叉刺中了莫比。迪克的眼睛,白鯨被激怒了,把“裴廓德號(hào)”撞沉了,所有的船員都死了,只有以實(shí)瑪利幸存了下來……
這個(gè)故事讓我明白了:我們對(duì)任何人都應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能為了自己的私心去傷害別人的生命,同時(shí)水手們團(tuán)結(jié)協(xié)作英勇無畏敢于犧牲的精神也感動(dòng)了我,跟他們相比,對(duì)待學(xué)習(xí)還有什么理由不努力不刻苦呢?
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