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【薦】《童年》讀后感14篇
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感 篇1
有的人在痛苦中抑郁，有的人在痛苦中頑強成長，《童年》中的英雄阿廖沙在痛苦中成長。
《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的第一部高爾基自傳體三部曲。在描述了英雄阿廖沙失去父親后，他跟著母親和祖母來到了祖父家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的祖父是一個接近破產(chǎn)的小染坊主，他的氣質(zhì)非常暴躁、暴躁、貪婪、自私。阿廖沙的叔叔一個比一個自私，經(jīng)常為了分家，不顧同胞、兄弟、血脈、親情，互相挑打、殘殺。然而，阿廖沙仍然有善良的勇氣，樂觀地面對生活。母親去世后，他勇敢地走向了社會。
阿廖沙悲慘的童年讓我想起了現(xiàn)在的幸福生活。我媽媽幾乎每天都給我買新衣服。不管我的`衣柜滿了，我媽媽都得給我買。然而，我并不滿意。我記得有一次，老師讓我們買幾本書，但我媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱遜漂流記》。當我看到它時，我哭了起來，躺在地上哭了起來，哭著說：“你再給我買一次。“只是名字不同，內(nèi)容相同�！眿寢屨f�！安�，參加奧語的學生一定要買同樣的東西�！拔也灰啦火垺．斘覌寢尶吹竭@一點時，她不得不帶我去買書。她不僅買了正確的，還買了另一本書。
看完《童年》，我發(fā)現(xiàn)我們應該珍惜美好的生活，努力學習，健康成長，成長為一個有用的人。
《童年》讀后感 篇2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課，回家有大魚大肉等著你品嘗，你想要什么，父母就給你什么。如果有人欺負你，大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。
我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，如果我們還不好好學習，那就太對不起自己的父母了。
童年生活快要結(jié)束了，讓我們珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的時光，留下童年最感動的足跡吧！
《童年》讀后感 篇3
今天我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
從現(xiàn)在開始，我們要自立起來，遇到困難時別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但是我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的.。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環(huán)境，無論前途多么黑暗，無論遭受多么大的打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標，不懈努力，就一定能夠看到陽光普照的頂峰。
《童年》讀后感 篇4
今天，我讀完了高爾基的一部自傳，名字是《我的童年》。這本書中所說的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象，也讓我獲得了很多收獲。
我是一個獨生女，從小就受到父母的百般呵護，但年幼的我那時卻是身在福中不知福。當我讀完高爾基的《我的童年》時，我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長大的蜜蜂，從小就不用擔憂生活中的每一件事，長輩會給你采蜜，而我唯一要做的`就是吃完這些父母采的“蜜”。
高爾基在幼年時期就失去了父親，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學，十一歲就走向社會，開始了獨立的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中，我還知道得當時俄國就像一個黑暗時代一樣，人人都很自私。當知道這一切時，我在想：我是否也能像高爾基一樣獨立，去尋找自己能夠生存的方法呢？但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢？大家常說：“大家都是對手，你沒有實力，就會被社會所淘汰�！�
高爾基身處逆境，但是他有理想，他的身后沒有人為他加油，但是他照樣能夠堅持下去，在這么多人面前站起來。而我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱，給我們前進的動力。只要我們腳踏實地，就一定實現(xiàn)我們自己的理想！
《童年》讀后感 篇5
讀完《肩上的童年》，我又是開心，又是難過。
作者是曹文軒的妹妹曹文芳，這本書講的是她過去的回憶。曹文芳家境貧寒，他們的父親是一位校長，他酷愛建筑，喜歡花花草草。他有許多希望，希望曹文芳能像她哥哥一樣成為作家。父親一直不停的催促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹發(fā)表出小說。但哥哥一直沒有發(fā)表，只是讓曹文芳讀更多的書，不斷的'練習。
后來，父親得了腦溢血，經(jīng)過緊急治療終于保住了父親的命。曹文芳見到消瘦的父親，非常傷心。又過了一段時間，曹文芳一家開始了一個大工程。他們要為父母建一幢大房子，還要建一座花園，希望他們能夠在有限的生命里享受享受生活的樂趣。這一章就被命名為了《永遠的家》，這也是曹文芳心中的永遠的家。
這時候父親也忙起來了，在這段時間里，他喜歡上了畫畫、寫作。最終，忙活的父親重病又發(fā)，在一天早上去世了。
曹文芳的父母非常幸福，因為他們有孝順的女兒、兒子。文中曹文芳是一個堅持到底的人，直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父母做出了種種努力。
那是多么溫馨的一家！我也提醒一下小伙伴們：一定要像文中的人一樣，要堅持不懈、孝順父母呀！
《童年》讀后感 篇6
這個暑假，我又翻出書架上的一些舊書，重新閱讀起來，其中就有一本高爾基的《童年》，這本書我在四年級的時候就已經(jīng)讀過，當時就感慨萬千，這次重讀，更是讓我思緒萬千，有頗多感受在心頭。
書中的阿廖沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個家庭里，阿廖沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿廖沙還是頑強的活著，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
我自然而然拿自己的童年和阿廖沙的童年做比較。我的童年比阿廖沙的童年幸福何止萬倍。我有一個完整的'家庭，有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護。但是，我確實一條不折不扣快的大懶蟲，我從來沒有自己做過飯，從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨立做過家務，連這些小事都沒有做過，更何況一個人獨自到社會上生活了。
我自思：如果把握放到阿廖沙所在的那個社會，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書，我決定要徹底改變自己，學習阿廖沙身上所有的那勤勞、愛學習、獨立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會努力的。
《童年》讀后感 篇7
前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復讀了幾次后，我的心情難以平靜。故事是圍繞一個叫阿廖沙的小男孩開始的，由阿廖沙父親不幸病逝開始，經(jīng)過阿廖沙一點一點的成長，更了解了社會的真實，然后因為母親的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。
阿廖沙在這段日子里，認識了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公，周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個典型的舊社會的小市民的家庭。第一次我閱讀的時候，曾認為這本書內(nèi)容就是批判沙皇時期的黑暗與舊社會人無知、貪婪。其實不然，但我第二次閱讀時才發(fā)現(xiàn)，這并不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導著阿廖沙成為一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人；還有樸實的“小茨岡”教會了阿廖沙如何去面對生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導阿廖沙成為一個正直的'人。
如果沒有他們，我敢肯定阿廖沙一定會變成一個貪婪、自私、無知的人。很多人讀完這本書都會認為阿廖沙生活在一個黑暗的時代，其實如果你再仔細的閱讀，一會發(fā)現(xiàn)，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠都不會沒有希望。雖然咱們現(xiàn)在生活在一個充滿光明的時代，但總有一些事令咱們絕望，但是，屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”咱們只要有信心與勇氣，光明終究會到來。
《童年》讀后感 篇8
童年，是一個代表童話的名詞，它蘊含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。
在不經(jīng)意間，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年，原認為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩(wěn)重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局，行行色色的.人物，給予他不同的感受。 外祖母，外祖父有著不同的上帝，慈愛與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個社會上，他學習到了許多，也認識到了許多，帶著復雜的心境走向人間，結(jié)束了他的童年。
我敬佩他的堅強，在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過，我們應該勇敢面對苦難，創(chuàng)造出美好的生活。
《童年》讀后感 篇9
童年，是一個美好的回憶，它充滿歡笑，但也有悲傷。在高爾基的童年里，是充滿悲傷的。
它講述的是阿廖莎（即高爾基）從三歲到十三歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖莎可真是命苦，三歲便沒有了父親，而母親改嫁后，又因生病而死，這讓阿廖莎沒有了父母，所以他一直住在外祖父家，外祖父是一個吝嗇、貪婪，殘暴的人，他經(jīng)常打外祖母，和孩子們，有時用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。他的外祖母，聰明能干，熱愛生活，慈祥善良，有著圣徒一般的寬大胸懷，她對阿廖沙的影響，正想高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但他一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。
阿廖莎的童年在他母親去世時結(jié)束，他需要擔負著重大的責任，靠撿破爛來維持生活。從此，他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的.童年，是多么的幸福，美好，這些美好的生活，是來之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個堅強、正直和有愛心的人。
在現(xiàn)實生活中，我們也應該和阿廖莎一樣，在困難面前仍保持勇氣和信心，這樣，必能戰(zhàn)勝黑暗，見到光明！
《童年》讀后感 篇10
有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長，讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福，他讓我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難，是他告訴了我苦難也是一所“學校”!
這本書講述了一個從沒有上過小學的小孩從小沒了媽媽，天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個大學，可是他十分后悔自我失去了媽媽，沒有上小學，自我沒有帶上紅領巾。若再有一次童年他必須要上小學。《童年》這本書的作者是趙斌，這個小孩就是趙斌�！锻辍愤@本書讓我愛不釋手，讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟)，尿褲。上廁所，分分鐘離不開，他又怕他摔跤。亂咬東西，我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白，趙斌叔叔的感受，我只是一天而已，趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔，每看過一頁，就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實，看一個人的真實經(jīng)歷，比聽百遍那些空洞的'說教都令人震撼!
僅有能吃苦才會有好的成就，這就是“吃得苦中苦，方為人上人的意思。看了童年我慢慢發(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓練，一種苦難的磨練!
《童年》讀后感 篇11
這幾天看了《童年》，受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。通過閱讀這本書和我自己的聯(lián)想，我明白了現(xiàn)實社會和舊社會的區(qū)別。
生活在21世紀，幾乎每個人都很幸福，有一個幸福的家庭，每個人都可以上學，很容易被大學錄取�，F(xiàn)在幾乎每個家庭都有一輛車，接送也很方便，因為我們只是快樂，不能再快樂了。在家里，每個父母都會非常愛他們的孩子，有些甚至被寵壞，所以我們生活在這個時代，我們應該感到非�？鞓贰�
但讀了《童年》這本書，我覺得現(xiàn)實社會和舊社會完全不同，英雄高爾基的童年是多么不快樂，我真的同情他，他的父親死后，他進入祖父家，只是趕上兩個叔叔分開，兩個叔叔不喜歡他，經(jīng)常罵他是兔子。他的祖父也會在他犯錯后教訓他，甚至打他。雖然他的母親非常愛他，但她經(jīng)常打他。似乎在這個家里，他一無是處。幸運的是，他的祖母仍然愛他，非常愛他，否則他真的不能在這個家里生活。
這就是高爾基童年的'經(jīng)歷。我深深同情他，為我的幸福感到高興。然而，高爾基的祖父也非常愛他，讓他讀詩，和他一起喝茶。他犯了錯誤后，他只是給了他一個很好的教訓。有時他用鞭子抽他，這也是對他的愛。我認為高爾基的童年是極其不幸的。作為一個幸運的孩子，我們應該努力學習，長大后回報父母。
讀完這本書，我知道高爾基有一個不幸的童年，盡管他是一個名人。因此，我應該珍惜來之不易的好日子。像高爾基和其他名人一樣，長大后要有所作為。
《童年》讀后感 篇12
篇一：《童年》讀后感
每個人都有自己的童年,我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚我,煩惱的事是做錯了事老師批評了,我所以我感到煩惱。
篇二：《童年》讀后感
十月，秋高氣爽，此刻是放風箏的好時機，這不，我和小伙伴拿著五彩的.帆布風箏，興沖沖地來到了廣常
篇三：《童年》讀后感
今天，我讀了一個故事叫《毒蘑菇》，我明白了一個道理：外表美不是真正的美，只有心靈美才是真正的美。有的人看似美麗，但心靈卻不一定是真正美，有的人外表丑陋，但心靈不一定丑陋。所以，請大家不要被一些人美麗的外表而迷惑了。
篇四：《童年》讀后感
我7歲那年，我去圍棋比賽，在普臨美食杯，在第1盤我跟鞍山第8名下我知道后，我都被嚇死了。下第2盤的時候，我知道他是鞍山第1名，我認為我已經(jīng)很利害了，因為我贏他了。我得第1名。我發(fā)誓一定要好好下棋，以后要再拿一個少年圍棋金獎。
篇五：《童年》讀后感
家好！我是小學樂佳兒。從今天開始我會給大家講講我童年時代的故事。它們可愛、快樂、天真，擁有了無數(shù)陽光風格的我。我的童年或許像個小公主的形象，但是它帶著無數(shù)的小微笑裝扮著我的整個童年。
《童年》讀后感 篇13
童年是作者高爾基寫的一部基于童年的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，在精神和身體上都遭受了巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
阿列克謝，原名高爾基·馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著父親和祖母來到祖父家。這只是主人公阿廖沙艱難命運的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負責家里的`一切。他脾氣暴躁，視財如命。阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被打；兩個叔叔經(jīng)常為分居而爭吵和打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。之后，阿廖沙離開了祖父家，獨自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負，但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈服和困難的精神和信念所支撐。
現(xiàn)在，我們真的不知道祝福，不擔心食物和衣服。小阿廖沙吃不飽，穿不暖和，但也被毆打，被羞辱。悲劇的場景讓我想：如果我們住在俄羅斯沙皇，會發(fā)生什么？你會認為這根本不是人們生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想快樂，你必須首先學會忍受痛苦�！泵篮玫纳畋仨毟冻觯拍荛L久，才能奮斗，才能得到。
《童年》讀后感 篇14
我閱讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關(guān)愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。
高爾基《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的'去世，高爾基走向人間。
我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。
我相信，你們要是閱讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！
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