(優(yōu)秀)讀后感的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
我讀的書是十萬個(gè)為什么-神奇的世界，這本書的內(nèi)容讓我很陶醉。
這本書里面的內(nèi)容很豐富多彩，有包括宇宙、海洋、大氣、軍事武器、飛機(jī)、戰(zhàn)艦等完好的資料，非常好看。期中我最喜歡宇宙這個(gè)欄目。
在宇宙欄目里我知道了：宇宙大的驚人，大到一個(gè)我們根本無法測量的地步，簡單的說，就是現(xiàn)在我們知道的離我們最遠(yuǎn)的星球與地球相距130億光年，也就是如果我們從地球發(fā)射一束光，光以每秒30萬千米的速度傳播，也得花上130億年才能到達(dá)那個(gè)星球。我自己算了一下，地球與那顆星球的距離是3.3696萬億億千米，估計(jì)這是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)無法去得到的地方。
我還知道了阿姆斯特朗留在月球的腳印幾乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)樵虑蛏蠜]有大氣層，所以月球上不會(huì)有氣候變化，除了極其偶然的隕石撞擊外，能破壞腳印的只有太陽風(fēng)和宇宙射線粒子了，但是這兩者的'破壞力很小，往往幾百甚至近一千年才能破壞腳印一毫米，所以從月球上留下的腳印是幾乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，如果我們長大后當(dāng)上宇航員登上月球還有可能發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗的腳印呢！
這本書太好看了，我喜歡這本書。
讀后感的作文 篇2
一拿到書我就迫不及待地先看了故事簡介，故事簡介給我留下了很多問題，燒掉小屋的到底是誰？5人偵探團(tuán)到底是那些人？他們是怎么破案的？……這些問題讓我急忙打開書，想要去解開我心中的謎團(tuán)。
這本書的作者伊妮德.布萊頓,是英國著名的童書作家，她的作品被翻譯成40種語言，全球總銷量超過6億冊。
這是一本偵探小說，五個(gè)小伙伴聰明機(jī)智，破解了謎案。案發(fā)的晚上所有人都認(rèn)為這是一場意外，可是第二天早上，新聞?wù)f有人故意放火燒了小屋。菲帝，貝茨，黛西，拉利，還有小狗巴斯特五個(gè)小伙伴突發(fā)奇想組成了五人偵探團(tuán)，開始了他們的調(diào)查。在小屋旁的.荊棘上發(fā)現(xiàn)了一片小布片，又在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋印。小偵探們深入調(diào)查，他們列出了非
常多的嫌疑人：男仆，廚娘，流浪漢，還有“死邋遢”先生……在小偵探的調(diào)查下嫌疑人越來越少。到最后他們又從地底下挖出了2只鞋。就是這兩只鞋讓小偵探們找到了燒掉達(dá)格先生小屋的罪犯。
我看了這本書以后我就特別想看《神秘房間》和《失蹤的貓》不僅這兩本全套15本我全部都很想看。不知道在這些故事里，5個(gè)小偵探有會(huì)發(fā)生什么好玩的故事，破解怎樣的迷案。
看了這本書我明白要想做好一件事，人就必須團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就像故事中的5個(gè)小伙伴一樣，就因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都是團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力的，才找出了燒掉達(dá)格先生小屋的罪犯。
讀后感的作文 篇3
讀了茨威格著作的《偉大的悲劇》后，我頗有感受，它使我感受到生命的力量是無窮的！
以前，我認(rèn)為，探險(xiǎn)這一事業(yè)存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我了解的探險(xiǎn)事例中，覺大部分的探險(xiǎn)家都光榮的以身殉職。從此，我就很畏懼這一職業(yè)，我覺得它很危險(xiǎn)……
但了解斯科特的故事后，我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了——他在面臨“不能成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)南極點(diǎn)的一批人”的失敗后，選擇面對事實(shí)，并和他的隊(duì)友們團(tuán)結(jié)互助，想走出困境。可最后，斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員在歸途中悲壯覆沒。
一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的'厄運(yùn)中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，這難道不是一個(gè)偉大的悲劇嗎？
從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，哪里就有人類的足跡。此時(shí)此刻，我萌發(fā)出許多的疑問：“為什么人類會(huì)追求探險(xiǎn)？”，“探險(xiǎn)對一個(gè)人又有什么作用呢？”，我想我的心中已經(jīng)有了答案。探險(xiǎn)，既是人類對未知的探尋，也是人類對自身的挑戰(zhàn)。其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯。探險(xiǎn)過程中的任何艱難險(xiǎn)阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。因?yàn)槿藗兿胱非蟮牟恢皇谴碳づc榮譽(yù)，也追求一種堅(jiān)持不懈的精神，它能磨煉人的意志，也能使人的心靈變得純潔、高尚。
偉大的悲劇，是天空下得飄絮，在南極的天空中飄搖，凍結(jié)在凜冽的風(fēng)里。
對于死亡，每個(gè)人都有自己的定義，是生命的凍結(jié)，還是生命的堅(jiān)貞，是肉體的腐爛還是靈魂的光燦？
斯科特等人在南極的圣土，升起了亞軍的國旗，讓凜冽的寒風(fēng)殉葬了自己的身軀。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，而他們一行人的死，豈不是身壓泰山，氣鎮(zhèn)五岳。他們?yōu)榱俗鎳淖饑?yán)，為了民族的榮譽(yù)，斷然以身殉職，這也許是他們死得其所吧，既然是死得其所了，那也就不是枉死，他們是驕傲的死。
這是偉大的悲劇，是南極洲得飄絮，當(dāng)他們把科學(xué)的種子，送到圣土之際，也是預(yù)示著自己的離去，用那樂觀的心緒，與自然作最后的抗拒，太陽已經(jīng)落去，黑夜昭示著憂郁，當(dāng)死神向他們拂去，望著來時(shí)的足跡，已經(jīng)完成了自己的使命，接受嚴(yán)冬的襲擊，安詳?shù)乃ィ@幾朵盛開的飄絮，幸福的睡在向往的白里。
雖然斯科特離世了，但他所要傳達(dá)的精神我們已經(jīng)領(lǐng)略了，不是嗎？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)斯科特勇于探索的精神，闖進(jìn)一個(gè)嶄新的世界！
讀后感的作文 篇4
《媽媽的銀行賬戶》這本書講述的是一個(gè)作家的真實(shí)經(jīng)歷，這本書是由17個(gè)溫馨感人的小故事組成的。每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，感覺一個(gè)個(gè)畫面就好像呈現(xiàn)在眼前一樣，身臨其境。整本書是與媽媽生活中息息相關(guān)的人和事串聯(lián)而成的。
凱瑟琳一家從挪威移居到美國舊金山，發(fā)生了許許多多新奇古怪的事兒。里面的主人公凱瑟琳（家里稱她為“凱特琳”）是家里的長女，她會(huì)幫媽媽分擔(dān)，會(huì)自主完成學(xué)校布置的作業(yè)，會(huì)照顧好家里的弟弟妹妹，依我看來，真的是一個(gè)“三好姐姐”啊！主人公的媽媽是個(gè)善解人意，冰雪聰明的好媽媽，她一直都在支撐這個(gè)大家庭，她為了不讓孩子們?yōu)樗龘?dān)心，她就用一個(gè)善意的謊言讓孩子們生活無憂無慮。她還買了一個(gè)養(yǎng)雞場，用養(yǎng)雞場換了一個(gè)擁有十一個(gè)房間的大房子，把房子改造成了寄宿公寓，給人們居住。最后，這個(gè)大家庭里的孩子們都長大了，凱瑟琳當(dāng)了老師，內(nèi)爾斯當(dāng)了醫(yī)生，克里斯蒂娜當(dāng)了護(hù)士。克里斯蒂娜還是第一個(gè)結(jié)婚的，丈夫是內(nèi)爾斯的.同學(xué)弗蘭克，她們還擁有了自己愛情的結(jié)晶。她們的寄宿公寓也有越來越多的房客了，一切都是那么的美好、和諧！
《媽媽的銀行賬戶》這本書主要體現(xiàn)了母親以積極向上、樂觀進(jìn)取的精神是怎樣支撐整個(gè)家庭，怎樣幫助孩子們化解困難，怎樣化解家庭危機(jī)，怎樣……母愛就是偉大的，不可測量的！作為母親的孩子，我們要孝敬父母，感恩生活！
讀后感的作文 篇5
早晨陽光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來，躍上了我的書桌，讓人感覺暖洋洋的。翻開《去年的樹》這本書，我開始細(xì)細(xì)閱讀。書里有個(gè)故事中講到：鳥兒和樹是好朋友，當(dāng)人類把樹做成火柴并點(diǎn)燃在煤油燈中，鳥兒就唱原來它們一起唱過的歌給燈火聽……
砍伐樹木不僅破壞了動(dòng)物們賴以生存的家園，其實(shí)對人類的傷害更大！抬頭看看窗外，我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹，香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂，像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的小區(qū)。清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲，唱醒新的一天的到來。但有一天，住在一樓的一個(gè)居民為了自己家能曬到太陽把一棵長得很高的香樟樹給砍了。鳥叫霎時(shí)停了，撲閃著翅膀飛走了。這兒雖然是江南地區(qū)，但是我們不能因?yàn)闃淞侄喽我饪撤ニ剑淠静粌H能制造氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵，而且還能擋風(fēng)塵、保水土、調(diào)氣候等，像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢！我北京有個(gè)表弟聽他說，那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴，都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的。如果我們因?yàn)槭墙系貐^(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的`環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會(huì)引起沙塵暴的。
此時(shí)，陽光仍舊明媚，清風(fēng)從窗口吹進(jìn)來，拂過我的臉頰，我的心情卻難以平靜。人類啊，趕快行動(dòng)起來吧！保護(hù)那清澈的小河，保護(hù)那蒼翠的樹林，保護(hù)那湛藍(lán)的天空，還給動(dòng)植物一個(gè)生存的家園！同時(shí)也讓子孫后代一個(gè)干凈、美麗的地球！
讀后感的作文 篇6
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目的名字叫：《滴水穿石的啟示》。
這一課的主要內(nèi)容寫了：通過“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的啟示，并且舉例說明：“只要有目標(biāo)專一，持之以恒，才能有所成就，實(shí)現(xiàn)夢想�！苯o我也有很大很多的啟示：不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木，木會(huì)短；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石，石會(huì)穿。其實(shí)只要堅(jiān)持一下，努力一下，愿望便會(huì)成真。
記得我學(xué)前班的時(shí)候，由于天太熱，我邊想去學(xué)游泳，爸媽同意了。來到游泳池邊，就看到許多初學(xué)者正在練習(xí)憋氣，他們練習(xí)的可認(rèn)真啦！這時(shí)，教練來了。他來到我身邊，親切的問：“你是新來的'吧？”“是的。”“哦，你去站好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向隊(duì)伍走去。“今天，我們學(xué)習(xí)蛙泳······”上完課后，教練喊住我：“陳珺嫻，你要多多練習(xí)憋氣�！薄笆牵叹殹被氐郊�，我就立刻照做。我一直都在練習(xí)憋氣，我憋氣的時(shí)間憋的越來越長。這，就是堅(jiān)持的結(jié)果。其實(shí)每個(gè)人都能做到。
堅(jiān)持就是勝利！
讀后感的作文 篇7
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的.好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐！好景不長，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程！
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
讀后感的作文 篇8
星期三下午，一放學(xué)回家，我便迫不及待打開書包，拿出這封“有史以來”最重要的信，對媽媽鄭重其事地講：“媽媽，黃老師又給你一封信了�？靵砜囱�！”“怎么又有信��？”媽媽露出不屑與嫌煩的神情�！翱赡墁F(xiàn)在你覺得沒有新奇之處，但仔細(xì)看就可以體會(huì)到其中的奇妙之處了。”我不緊不慢地回答著。接下來，我們開啟了一段“曲折離奇”的讀信過程。
剛開始，媽媽看得飛快，不到兩分鐘，第一部分就看完了�！斑�是沒有什么特別，沒新意，沒啥看頭啊。”我媽嘟嚷著。我用手往下指了指，暗示她，并反駁道：“往下看，會(huì)有新發(fā)現(xiàn)和驚喜的地方�！苯又�，我媽往下看，不一會(huì)兒，信中的內(nèi)容已經(jīng)完全俘獲了她的眼球，她入了神，就是用銅鑼敲也難以將她的神拉回來。第一個(gè)是上課積極發(fā)言，王緣、韓子琪、趙玲楠……找來找去唯獨(dú)就沒有我的.名字，媽媽有點(diǎn)急了，開始翻來覆去地找，瞧她那樣，真令人好笑��！終于，皇天不負(fù)有心人，媽媽在最后一行找到了我的名字，我媽那緊皺的眉頭也得以舒展開來。我陪我媽看完信后，發(fā)現(xiàn)我的名字出現(xiàn)了9次。我太高興了！但如果跟王緣，韓子琪她們比，我就算九牛一毛而已，怎么可以和她們混為一談呢？我覺得自己十分渺小，就好像是一位登山家要登上一座遙不可及的大山一樣，我有理想，但心有余而力不足。可這時(shí)，我媽要使出殺手锏——大道理了。她對我說：“你看王緣、余果他們，次次上光榮榜，就是五（4）班的‘頂梁柱’！是五（4）班的驕傲！是五（4）班的榜樣！而你呢……”這些話就不講了，要出丑的，聽得人要發(fā)瘋、頭疼了。煩人��！
這封信，算好信呢？還是壞信呢？你們覺得呢？
讀后感的作文 篇9
今年寒假，我讀了一本名叫《一只眼睛的貓》的書。這本書是國際大獎(jiǎng)小說之一，作者是美國的葆拉.�？怂梗阕x過他的.書嗎？讓我們一起來瞧瞧吧！
這本書講得是一個(gè)叫奈德的男孩子，在他11歲生日的時(shí)候，舅舅送給了他一樣不太尋常的禮物，那是一只槍呢！接下來的這段時(shí)間里卻發(fā)生了許多不平常的事情，奈德無意中開槍射瞎了一只野貓的眼睛，這件事讓他心中充滿愧疚，內(nèi)心倍受折磨，他不敢與任何人說起這件事。冬天來了，那只貓?jiān)絹碓诫y熬了，幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顧了它，使它幸免于難�？墒呛镁安婚L，斯卡利得了中風(fēng)，在他彌留之際，奈德終于鼓起勇氣對他說出了真相。后來這只瞎了眼睛的貓的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢？奈德最后有沒有擺脫掉苦惱呢？讓我們一起到書中去尋找答案吧。
讀了這本書后使我明白了做錯(cuò)事不要緊，要緊的是我們要有勇氣去改正錯(cuò)誤，去彌補(bǔ)我們的過失。你瞧奈德無意中用槍射瞎了一只貓的眼睛，可他也并不是對那只貓不聞不問，而是認(rèn)真照顧到它能自己捕獵為止，不管最后結(jié)局如何，奈德知道應(yīng)該照顧好它就足夠了。
仔細(xì)想來，我和大家都會(huì)犯過類似奈德的錯(cuò)誤，但重要的是能及時(shí)改正錯(cuò)誤，這一點(diǎn)我們以后一定要好好注意。
好了，一起來讀這本《一只眼睛的貓》吧！切記“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。
讀后感的作文 篇10
陶罐和鐵罐這個(gè)故事講的是國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是陶的，鐵罐常常嘲笑陶罐……
我今天讀了這個(gè)故事，覺得鐵管不應(yīng)該驕傲自大，應(yīng)該謙虛，每個(gè)人都有自己的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較，應(yīng)該把別人的長處集于一身，要取長補(bǔ)短。應(yīng)該和睦相處，更不應(yīng)該嘲笑陶罐，我覺得它這樣是不對的。
當(dāng)許多年過去，人們把陶罐掘了出來，那時(shí)候他還想著鐵罐，讓人們把鐵罐也掘出來，可是人們掘了很多遍，也找不到鐵罐，因?yàn)殍F罐已經(jīng)消失，不復(fù)存在了！
這個(gè)課文讓我明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長。應(yīng)該將別人的長處集于一身。要取長補(bǔ)短。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比。
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