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《養(yǎng)花》讀后感

時間:2023-11-29 07:51:49 讀后感 我要投稿

【熱】《養(yǎng)花》讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《養(yǎng)花》讀后感,歡迎大家分享。

【熱】《養(yǎng)花》讀后感15篇

《養(yǎng)花》讀后感1

  養(yǎng)花是人們的休閑時的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時的好幫手,累時的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。

  《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感。

  珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。是啊,花草也有生命,當(dāng)你把自己的`情感放到它身上的時候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!看著花陪自己度過了的時光,心里自然特別安慰,看著花開花了,自然覺得這特別有意思。

  我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個一個字,都讓我感受到老舍先生是個知恩圖報的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。

  養(yǎng)花的樂趣在于一個“情”字,因為作者愛花,把花當(dāng)做朋友,所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣,這說明了一個道理:當(dāng)你喜愛說什么,對它寄予自己的情感,你就能從中體會到樂趣;反之,如果你不愛它,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。

  《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。

《養(yǎng)花》讀后感2

  我讀一篇文章,名字叫《養(yǎng)花》。從這篇文章中我明白了養(yǎng)花的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動筋骨,又增長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。我想:從小我們就得熱愛勞動的好習(xí)慣,否則什么事都做不成。

  《養(yǎng)花》作者老舍說:“一來一去,我摸著一些門道:有的.喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!边@句話,我覺得很有道理,不光是養(yǎng)花遵循科學(xué)規(guī)律,做任何事都是如此,都不能違背容觀規(guī)律;根據(jù)不同事物的不同特點區(qū)別對待,這一點我是深刻體會的。就想做數(shù)學(xué)題一樣,歸一應(yīng)用題就用歸一的思路來解……否則就像《堰苗助長》寓言里的農(nóng)夫,因為心急麥苗長不快,就把他們拔出一大截,還自以為是幫助麥苗生長,農(nóng)夫違反了植物生長規(guī)律所以麥苗都枯死了。

  讀到看著友人拿走自己的勞動果實,心里特別高興特別喜歡,這句話,我體會到過自己的勞動創(chuàng)造并享受自己的勞動成果,還把自己的成果與別人分享,這正是老舍爺爺?shù)母呱兄帯?/p>

  俗話說的好:“不勞動,金山被吃空。”所以有勞動才能創(chuàng)造愉快,只有勞動才能創(chuàng)造財富。

《養(yǎng)花》讀后感3

  一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白,原來,花也可以是我們的朋友。

  老舍先生在《養(yǎng)花》中說”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們。“而老舍先生確實就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說,老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過程中,不僅僅使身體受益,在細(xì)微的點滴中他也得到了許多:這是種下花兒時的心愿;這是等花發(fā)芽時的`期待;這是工作間隙澆花的快樂;這是大雨傾盆時搶救花兒的緊張;這是”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說”好看“時的驕傲;這是將自己的勞動果實贈予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時的陶醉……我想,從種花到開花,老舍先生收獲的,是一種充實的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。

  而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮斗,最終開出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。

  所以我說,花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛,它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實的幸福。

《養(yǎng)花》讀后感4

  今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《養(yǎng)花》,這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后,我深有感受。

  這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為:老舍自己的養(yǎng)花實踐,種易活花,摸著門道,付出勞動,共享成果,菊秧被砸這幾件事,切身體會到養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。

  老舍多么愛勞動呀!為了養(yǎng)花,老舍考慮北方氣候,精心選擇花種;為了養(yǎng)活花,能開花,老舍在照顧花中摸門道,找方法;在雨天,老舍搶救花,熱汗直流;開花了,老舍與朋友們共享成果,為朋友們贈花;一次意外,菊秧全被砸死,全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!

  而我,和老舍比起來,簡直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的.花,可是,我一個星期都沒給花澆水,結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚,也沒有好好照料它們,總不忘觀賞金魚,可就是忘給金魚喂食,我養(yǎng)的三條小金魚,全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃,一看,就是個狗窩樣兒。

  唉!我就是不愛勞動,不付出勞動,怎么會有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí),愛上勞動,并且勞逸結(jié)合,一直保持下去。

《養(yǎng)花》讀后感5

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這是多么有意思。〔粍趧舆B棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這里,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!———那就是勞動!有這樣一句話:“勞動創(chuàng)造了美!爆F(xiàn)實生活中,那一樣不是靠人們用勞動創(chuàng)造的呢!如:又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城,那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來的嗎?假如我們不勞動,就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的':不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

  勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢!世間上沒有不勞而獲的道理,就是說沒有不勞動就獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里又是多么的甜呀!

  讀完了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正的含義:在嘗完了苦、辣、酸、咸之后,才會有無盡的甜!

《養(yǎng)花》讀后感6

  老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他更是一個熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時,我讀后深有感觸。

  文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@一點和我奶奶的'觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。

  我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ。因此花長得都很茂盛。

  讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”

《養(yǎng)花》讀后感7

  ”樂趣“是無聊日子里的一本小說;”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣,無處不在。

  《養(yǎng)花》是老舍先生寫的`一篇抒情散文,在養(yǎng)花中收獲了知識,收獲了勞動,雖遇到了困難,但依然得到了樂趣。因為現(xiàn)在的競爭很激烈,為了讓我們考一個好初中,家長為我們報了很多的課外班,于是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書,你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂光碟,讓音樂將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂趣可能是你發(fā)明了一種新游戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實生活中并不缺少樂趣,而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關(guān)鍵不是那件事物,而是取決于你是否有一份良好的心態(tài),如果你有,那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

  樂趣就是”兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無憂無慮,樂趣就是”采菊東籬下,悠然見南山“的心如靜水,樂趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閑暇時光,樂趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。

  總而言之,樂趣無處不在。

《養(yǎng)花》讀后感8

  最近我學(xué)了一篇老舍的文章,題目是:養(yǎng)花。

  這篇課文主要講的是:老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花。他只養(yǎng)些好種易活的花。他在養(yǎng)花的過程中也學(xué)會了一些養(yǎng)花的技巧。還有老舍先生養(yǎng)花的樂趣、享受勞動成果的樂趣還有一些養(yǎng)花中的傷心事。最后,文章還有這么一段話:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

  學(xué)了這篇文章,我感覺這篇文章讀過去不但語句通順,而且還蘊藏這人生的哲理。文章的最后一段:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。這段話不但說了養(yǎng)花的樂趣,而且還說了老舍先生對人生的看法。我也懂得了:人生不一定都完全是完美的。有時我們會遇到傷心事,有時我們會有開心的'事。不論有什么事,我們應(yīng)該笑著去面對,笑著面對人生的酸、甜、苦、辣。人生的各種事可能都是對我們的磨練,讓我們學(xué)會怎樣去面對生活中遇到的困難,讓我們學(xué)會怎樣去面對傷心的事。

  笑對人生,笑這面對人生的酸、甜、苦、辣,也許是最好的!

《養(yǎng)花》讀后感9

  今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》,我的感受很多。

  通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識了一位熱愛勞動,熱愛生活老舍先生,他通過養(yǎng)花的過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談?wù)勎覍啡さ目捶ā?/p>

  我覺得樂趣其實很容易會得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的'事,當(dāng)然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的。

  文中還有一句話對我的感觸很大就是:不勞動連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我認(rèn)為自己這就是真理,因為,如果不勞動的話你就會死,為什么會這樣說呢,因為你看吃飯也是勞動吧,穿衣服也是吧?打掃衛(wèi)生也是吧,所以我們要勞動。

  我下次一定要養(yǎng)花!

《養(yǎng)花》讀后感10

  ”我“愛養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過程中體驗到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。

  老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至?xí)兄x起花草來,因為它們給了他快樂……散文中流露著對事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

  作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的`可能,有時生活中的困難是我們奮斗的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。

《養(yǎng)花》讀后感11

  燈光下,我打開課外書,一個題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國著名的作家——老舍先生。

  每次我讀老舍先生的文章,都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。

  前幾段的意思我都能弄明白,只是這個句子讓我想了半天!安粍趧,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動,連最起碼的收獲都沒有,F(xiàn)在一想,這句話就好像是針對我講的.一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動腦想,又不愿意動手寫,怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。

  老舍先生講養(yǎng)花都會傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因為一、兩次的打擊就失去信心,我可是親身經(jīng)歷過的,在一、二年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績不錯?梢哉f是一馬平川,萬事如意。可是到了三年級下學(xué)期,成績有點落后,我就開始沒有信心?墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑,我就會鼓起勇氣。所以我的成績不斷的在上升。

  讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感12

  跟潘克希相比,我的學(xué)習(xí)環(huán)境要好得多,學(xué)習(xí)任務(wù)也更輕松,那我為什么卻不去珍惜機會,刻苦學(xué)習(xí)呢!那時,奶奶每天什么事都不敢做,每天除了為我準(zhǔn)備可口的飯菜外,其余時間就是坐在凳子上兩眼盯著墻上的掛鐘,生怕是誤了我的放學(xué)時間,只要快放學(xué)了,奶奶便早早站在學(xué)校門口等著接我,一年級整個學(xué)期,不論是酷暑嚴(yán)寒,春夏秋冬,也不論是風(fēng)和雨、雪和雹,奶奶從未間斷過。

  以前作者種花,從來舍不得去修剪它們,覺得那些花花草草每長多一點不容易,即使長成歪花裂棗的'模樣也是一種自然美,固執(zhí)地認(rèn)為修剪等同于摧殘。

  有一次作者正在家里修剪花草,一個朋友來找作者。他見作者修剪花草如繡花,實在看不下去了,搶下剪刀要教作者,三下五除二,把作者的金錢草剃成了寸頭。

  果然事隔幾天,一株株小幼苗就冒了出來,快速地成長著,莖粗壯挺直,葉大且色潤,很快就長成了一派生氣勃勃的樣子,碎碎嬌巧的黃綠色小花更是可愛。

  其實人生的很多時候也是如此,要想得到一些東西,就要適當(dāng)?shù)胤艞壛硪恍〇|西,有舍才有得,如果不舍得放棄,就得不到自己想要的。我們何不試著舍棄一片葉子,也許會得到一片森林。

  簡評:語言簡潔,寓意深刻!

《養(yǎng)花》讀后感13

  美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美,否則“連一棵花都養(yǎng)不起”。這是我在暑假里了老舍的《養(yǎng)花》所得到的啟發(fā)。

  老舍不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,所以對花培出了感情,付出了自己的辛勞和汗水,不僅使自己感到了快樂,還跟朋友分享自己的.快樂。

  我也特殊喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚。我特別喜歡養(yǎng)魚,我家的魚缸里有許多的魚,比如:孔雀魚、小丑魚、熱帶魚、小金魚……一開始,我特殊的勤勞,給它們換水,清除垃圾,過了一個月后,我就很懶惰,水漸漸變渾濁了,最后,小魚全部都死了,我要是跟老舍比起來,可真*勁。

  我讀了老舍的《養(yǎng)花》得到了很大的啟發(fā),要讓生活變的更美好,就需要付出汗水和辛勞,因為,只有汗水和辛勞才能讓生活變得更美好。

《養(yǎng)花》讀后感14

  最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養(yǎng)花》。

  文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友,對花的喜愛。

  通過《養(yǎng)花》,讓我明白了許多道理:

  1、生活十分有趣,養(yǎng)花也有門道,易活的花多是自己會奮斗的'。

  2、要學(xué)會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以,大家應(yīng)該多學(xué)老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的體會生活的無窮樂趣。

  3、老舍先生很愛花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護花草,保護樹木;ú莓吘故俏覀兊暮门笥,何必傷害它們呢?應(yīng)該友好的對待它們。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,即須勞動,又長見識,這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛花使者“老舍先生。

《養(yǎng)花》讀后感15

  讀了老舍的《養(yǎng)花》我略有感悟。

  該文記敘了作者老舍的養(yǎng)花經(jīng)過,之后贈與有人自己的果實,到最后得到的那一句話——“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動,又長見識!

  我個人認(rèn)為,作者說的這句話并不僅僅只是那簡簡單單的種花樂趣,而是無論你做什么事,只要認(rèn)真,是出于真心的(喜愛),那么我相信這句話足夠作為你成功的原因和之后的總結(jié)或是感悟。

  如果說你一個人專心致志的做一項工程,即使是再艱巨,你也只需一心將它當(dāng)作一種樂趣罷了,當(dāng)你突破或是完成了其中的'某一個環(huán)節(jié)后,你就會感受到那句話中的“喜”和“笑”。然后,又因為中間的某樣?xùn)|西發(fā)生了怎樣的問題,此時你又會了解當(dāng)中的“憂”與“淚”的滋味,那是因為悲與喜總是共存的。

  最后,當(dāng)你杰出并高效率的完成了任務(wù),并得到上司的認(rèn)可或是稱贊,此刻你便有品嘗到了“有花有果,有香有色”。

  不知過了多久之后,當(dāng)你明白了做一件事雖然需要付出辛勤的勞動,但你卻可以得到一些知識這個道理之后,也就是明白了最后一句“既需勞動,又長知識”以后,一盆“花”你就算是養(yǎng)成功了。

  感的不多但有這些,也便夠了。

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