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《大禹治水》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《大禹治水》讀后感,歡迎大家分享。
《大禹治水》讀后感1
讀了《大禹治水》這篇傳說,我被大禹那大公無私的奉獻(xiàn)精神而打動(dòng)了。他為了治理洪水,離家十三年,挖了九條河,開了九座山,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于治服了洪水。
他為了治理洪水,還曾經(jīng)三過家門而不入。他的兒子十幾歲了,都還不知道父親長什么樣子!
大禹在人們最為危險(xiǎn)的時(shí)候,一心為公。在治水的十三年里,風(fēng)里來,雨里去。天天穿破衣,日日吃粗糧。冬天冒著嚴(yán)寒,夏天頂著酷暑。我們呢?一點(diǎn)沒有大禹精神,一遇到困難就退縮。大禹為了人類,不入家門,不畏嚴(yán)寒酷暑,一心為人類,為老百姓能過上幸福美滿安寧的'日子。他在這十三年里,不知受了多少傷,受了多少苦,他這是為了什么呢?只是為了老百姓能過上幸福美滿安寧的日子。
我們也要學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)韌不拔,他在那樣的生活下也堅(jiān)持了十三年呀!我們又為何不能堅(jiān)持現(xiàn)在呢?
大禹這種知難不退、堅(jiān)韌不拔的精神,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)!
荷友:多多支持!上小六了,學(xué)習(xí)壓力太重,沒時(shí)間!現(xiàn)在又要住校,信息技術(shù)老師又不讓上網(wǎng)。不能多說了,咱爸還給咱買了6本資料,4套卷子等我做呢!5555!886!
《大禹治水》讀后感2
利用假期空閑時(shí)間我讀了幾個(gè)小故事,其中讓我印象最深的是《大禹治水》,講的是古代時(shí)期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害,人民的生活流離失所。有個(gè)叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害,在這期間大禹曾三次路過家門,但一次都沒有進(jìn)去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力,終于疏通了九條河道,使洪水沿著新的河道流入大海的故事。
看了這個(gè)故事,我覺得大禹是個(gè)非常無私。非常了不起的人,說他無私是因?yàn)樵诎仙缴嫠卫砗拥赖膸啄昀,他曾?jīng)三次路過自己的家門口都沒有進(jìn)去看一眼,他有多么的.想念自己的家人。〉紱]有回家,因?yàn)樗懈匾氖虑橐プ觥f他了不起是因?yàn)樗鎸?duì)可怕的自然災(zāi)害,首先想到的是如何治理。翻山越嶺,查清地勢(shì),探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的,但是大禹有著堅(jiān)定的決心,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。
這個(gè)故事告訴我們,不管面對(duì)多大的困難只要有顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志,不論做什么事情都會(huì)難不倒你!
《大禹治水》讀后感3
讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。
四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。
為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒見成效,而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。
后來,舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。
禹是一個(gè)聰明能干的.人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個(gè)人做事要一心一意,善于動(dòng)腦,敢于嘗試。”只有這樣,才會(huì)獲得成功。
《大禹治水》讀后感4
《大禹治水》是中國古代婦孺皆知的典故。這次,我再次閱讀了《大禹治水》,從中品味出了許多道理。
大禹是人人皆知的治水英雄,他三過家門而不入感動(dòng)著每一個(gè)人,被后人廣為流傳。
在古時(shí)候,黃河流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,把許多房屋沖塌了,人們推薦禹來治理洪水。禹觀察了地形,準(zhǔn)備開鑿渠道,把水引入大海。在治水期間,大禹曾多次經(jīng)過家門口,但卻從未踏進(jìn)家門。有一次,他治水路過自己的家,聽到小孩的哭聲,那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子,他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子,但就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)洪水又把一些民工的`房屋給沖塌了,大禹只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮,眼里噙著淚水立刻跑了過去……
大禹這種公而忘私、自我犧牲的精神,多么令人感動(dòng)啊!是的,我們中華民族有著許多的優(yōu)良傳統(tǒng),我們身邊更有著許許多多像大禹這樣具有知難而上、公而忘私、奮不顧身的精神的人。
在新時(shí)代中, 雖然我們不需要象大禹一樣去治水,但大禹的精神值得我們發(fā)揚(yáng)光大。無論是生活和學(xué)習(xí)上,都要有無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的思想及不怕苦、不怕累的精神,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《大禹治水》讀后感5
自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說:《大禹治水》。
《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。
《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的`。面對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水終于被他制服了。
《大禹治水》讀后感6
由于疫情的原因,寒假里只能在家里,讀了很多書,無意間看到了一本經(jīng)典神話傳說,被里面的一篇故事深深吸引了——大禹治水。
主要講了禹是神的'后代,他愛上了人間一個(gè)叫阿嬌的姑娘,并和她結(jié)為了夫妻。住在山洞里,體會(huì)到了人間的艱辛。便想完成父親給他的任務(wù)——制伏洪水。天帝派共工管理洪水,可是共工掀起洪水,讓人們受盡苦難。禹便告別妻子,召集人們和天神一起制伏洪水,一起討打共工,他們把共工打得落花流水。他們又找到應(yīng)龍,應(yīng)龍是天上的神龍。13年后他們終于疏通了9條大河。人們非常感激禹,稱他為“大禹王”。
通過讀這篇文章,我懂得了做事要持之以恒,不可半途而廢;我以后要一心撲在學(xué)習(xí)上,才能把學(xué)習(xí)做好,讓父母以我為傲。
《大禹治水》讀后感7
今天我看了老師推薦的《史記故事》里面有一個(gè)令我著迷的故事,它就是《大禹治水》。相傳堯在位時(shí),天下發(fā)生了特大水災(zāi),堯命鯀治水,九年不成,,勞民傷財(cái),堯?qū)Ⅴ吜鞣庞鹕剑捎韥碇嗡,禹走遍天下,尋求治水良方,陸行乘車,水行小船,爬山時(shí),為了防止滑下山去,他穿著兩頭帶鉤的鐵鞋,他還幫人們一起筑壩、開河,他的手磨出了老繭,小腿上的汗毛都掉光了,腳趾甲也被泡爛了。他和人們成功地治理了洪水,挖了九座水庫,鑿?fù)司抛笊。過了幾年,洪水被徹底治好了,大家重新過上了安定幸福的'生活。我覺得禹是一個(gè)十分敬業(yè)的人,一心為人民造福,為了治水,他三過家門而不入,給我留下了深刻的印象。
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要鍛煉自己頑強(qiáng)的意志力,才能像大禹一樣,為國家為人民作出有意義的貢獻(xiàn)。
《大禹治水》讀后感8
我讀了《上下五千年》的故事《大禹治水》,我很感動(dòng)。在位時(shí),我國發(fā)生了特大洪水,遼和各地首長一致同意派鯖魚去治水,但鯖魚的方法無效,被殺,他的兒子吳發(fā)誓一定要治洪水,之后他真的成功了。吳為了治水走了13年,手腳被打得老繭,腳手指被削掉,小腿的毛掉了。過了三次房子也沒進(jìn)去。人們叫他大宇。讀了《大禹治水》,我受到了很大的沖擊和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng),他的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到治水的好方法。他的'想法比他的父親更全面他不怕苦,堅(jiān)持不懈,一心想著大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只有他一個(gè)人的力量是無法完成的。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,大家團(tuán)結(jié)一致,取得了治水的成功。大宇真是勇敢,有謀略,有事業(yè)心的首領(lǐng)。
《大禹治水》讀后感9
天,我讀了《上下五千年》中的一個(gè),叫《大禹治水》。非常感人,我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語言精練,而且具體生動(dòng)地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。
這個(gè)故事講的是堯、舜時(shí)期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過的.家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我了很多。“天下無難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。使我了人活著不應(yīng)該只為了,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國!
《大禹治水》讀后感10
大禹在大家的心中一定是一個(gè)非常厲害的人吧。我們的老祖先都稱他為”英雄”呢。想想在當(dāng)年那個(gè)時(shí)候被稱為英雄的人都會(huì)有一個(gè)無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是當(dāng)我看到大禹吃盡了千辛萬苦,翻山越嶺,在外治水13年曾三次路過家門,但一次都沒有進(jìn)去的時(shí)候,我就情不自禁的流下了眼淚。這不就是我們現(xiàn)在正在尋找的中華美德嗎!
大禹離家13年路過家門三次,每一次路過家門都想進(jìn)去看一看老母親就算說一句話也可以,但是每次要走進(jìn)家門的那一瞬間他都告訴自己:如果我踏進(jìn)家門看到苦瘦如柴的老母親的話,我會(huì)不會(huì)就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分鐘,老百姓們就會(huì)有一份危險(xiǎn)。最終他還是選擇了繼續(xù)往前走。就是這樣連續(xù)重復(fù)了三次,每當(dāng)他要跨進(jìn)家門時(shí),就用這句話來提醒自己,不要感情用事,也是這單單的.一句話讓大禹那只準(zhǔn)備跨進(jìn)門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻(xiàn)的精神嗎!這不就是當(dāng)今的人類丟失的無私奉獻(xiàn)精神嗎!我想當(dāng)大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會(huì)很開心吧。
通過大禹治水這個(gè)故事告訴我們一定要去無私奉獻(xiàn)。
《大禹治水》讀后感11
大禹治水這個(gè)故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了;二、禹三過家門而不入。
據(jù)說堯在位的時(shí)候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會(huì)議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時(shí)間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的'苦頭。
舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請(qǐng)來。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當(dāng)時(shí)黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻的流入大海了。
我要學(xué)大禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。
《大禹治水》讀后感12
大禹,沒有人不認(rèn)識(shí)他,他是中國歷史上第一位治理黃河成功的人。在負(fù)責(zé)治理水患的十三年,大禹盡心盡力,沒有一句怨言。
大家聽過《三過家門而不入》的故事吧!禹在結(jié)婚后的第四天就離開了妻子,帶著他的助手踏上了艱難漫長的治水之路,而在治水的十三年中三次經(jīng)過家門,都沒有進(jìn)去,據(jù)說有一次他在家門口,恰逢兒子出世啼哭不止,他也沒進(jìn)去看一眼。和他一起勞動(dòng)的.百姓見了都十分感動(dòng)。
人人都想為世間做貢獻(xiàn),可是大家有沒有想過,做貢獻(xiàn)沒有行動(dòng)只有一顆急切做好事的心也是不行的。但是“世上無難事,只怕有心人!敝灰憧先プ,又沒有出自己的功利心,大家都可以做成好事。但是你要是出自功利心去做事,不但做不成好事,還會(huì)把“好事”做成壞事。
歷史上也有很多的愛國故事,比如像:完璧歸趙,屈原投江殉國,昭君出寨和親之類的故事都是著名的愛國故事。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈,愛國愛民的高尚情操。
《大禹治水》讀后感13
最近,我讀了《大禹治水》這個(gè)神話故事,故事中的主人公大禹,他教會(huì)了我許多做人做事的道理。
故事講述的是在堯帝時(shí)期,中國大地發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害——洪水。這場(chǎng)洪水之大,是你無法想象的。堯派鯀去治理洪水,鯀從天上偷來了息壤,不但沒有治理好洪水,卻遭到天神的一頓責(zé)罵。到了舜帝的時(shí)候,洪水變本加厲,百姓民不聊生,堯于是派禹去治理洪水,禹是鯀的兒子,他吸取了父親的教訓(xùn),不再用堵塞的方法,而是用疏導(dǎo)的方法治理洪水。經(jīng)過13年的`奮斗,洪水被治理好了,后來大禹帶人民排除淤泥,修復(fù)植被,填補(bǔ)深淵溝壑,教人們?cè)谄皆戏N莊稼,在山地上種果樹……漸漸的,一片大好河山呈現(xiàn)在人民眼前,舜認(rèn)為禹很有才干,就把自己的首領(lǐng)位置讓給了禹。
大禹治水過程中,留下了一個(gè)成語,叫“三過家門而不入”,說的是他13年治理洪水,曾經(jīng)三次路過家門口卻沒有進(jìn)去,就連他那兒子出生的時(shí)候,他也沒有去看望。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)大禹的這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神,努力去做一件事,不能三心二意,更不能半途而廢,要善于動(dòng)腦、敢于嘗試,這樣才會(huì)取得成功。
《大禹治水》讀后感14
大禹在大家的心中一定是一個(gè)非常厲害的人吧.我們的老祖先都稱他為”英雄”呢。想想在當(dāng)年那個(gè)時(shí)候被稱為英雄的'人都會(huì)有一個(gè)無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是當(dāng)我看到大禹吃盡了千辛萬苦,翻山越嶺,在外治水13年曾三次路過家門,但一次都沒有進(jìn)去的時(shí)候,我就情不自禁的流下了眼淚.這不就是我們現(xiàn)在正在尋找的中華美德嗎!
大禹離家13年路過家門三次,每一次路過家門都想進(jìn)去看一看老母親就算說一句話也可以,但是每次要走進(jìn)家門的那一瞬間他都告訴自己:’’如果我踏進(jìn)家門看到苦瘦如柴的老母親的話,我會(huì)不會(huì)就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分鐘,老百姓們就會(huì)有一份危險(xiǎn)!罱K他還是選擇了繼續(xù)往前走.就是這樣連續(xù)重復(fù)了三次,每當(dāng)他要跨進(jìn)家門時(shí),就用這句話來提醒自己,不要感情用事,也是這單單的一句話讓大禹那只準(zhǔn)備跨進(jìn)門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻(xiàn)的精神嗎!這不就是當(dāng)今的人類丟失的無私奉獻(xiàn)精神嗎!我想當(dāng)大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會(huì)很開心吧。
通過大禹治水這個(gè)故事告訴我們一定要去無私奉獻(xiàn)。
《大禹治水》讀后感15
今天讀了小學(xué)二年級(jí)——新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過上了安定的'生活。
大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是非常值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫者關(guān)于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩路過家門而不入,后來看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。
在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對(duì)子女的愛心。“一屋不掃,何以掃天下”, 教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。
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