《孩子你慢慢來》讀后感[優(yōu)選]

　　讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《孩子你慢慢來》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇1

　　一本封面樸素唯美的書抓住了我的眼球——封面上有一片梧桐樹林，金黃的梧桐樹葉鋪滿了地面，一個看似5歲多的卷發(fā)混血小男孩，他穿著厚厚的藍色大衣和一條大紅色的秋褲，只留下一張充滿稚氣的小臉露在外面。

　　小男孩邊踢著樹葉邊一臉認真的慢慢走路，仿佛沉浸在自己的世界里……在照片下面寫著一段話：“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼鏡透亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來，慢慢來�！边@是一位多么讓人感到親切和藹的母親��！哦！這個作者叫做龍應(yīng)臺！我迫不及待的翻開了書……

　　我用了近半天的時間看完了這本書。閱讀完整本書又讓我進一步認識到了龍應(yīng)臺阿姨一家人——龍阿姨是中國人，而她的'丈夫是一個德國人，他們互相用英語交流。而華安從小就會說中文和德語，就像一個小小的翻譯機。

　　在安安四歲時候有了飛飛這個小弟弟。這一對兄弟十分可愛：哥哥會因為認為媽媽偏愛弟弟而吃醋，把弟弟的衣服剪破；小時候安安和飛飛還沒接觸到生理學(xué)，沒有這方面的認識，飛飛會把衛(wèi)生巾說成尿不濕……

　　安安和飛飛童年時，對以前沒有接觸過的新事物因而產(chǎn)生的好奇心，經(jīng)常會鬧出笑話，使讀者不禁笑出聲來�？墒且灿行┢�段會讓讀者鼻子一酸，不禁想要流淚……

　　看著正過著童年生活的兒童們，他們的天真和好奇會使他們做出許多令人發(fā)笑的趣事和丑事，但是隨著現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達起來，孩子們總是會圍著電腦、手機、PSP……電子玩具，讓現(xiàn)在的孩子不會體會到更多童年的快樂。

　　這些電子產(chǎn)品也使現(xiàn)在孩子的心理上比較早熟。而且電子產(chǎn)品對視力不好，過多使用會導(dǎo)致視力下降，嚴重的還會讓孩子的成績一落千丈，走上歧途。但是，電腦網(wǎng)絡(luò)也有好的一面，它可以使孩子們增長知識，開闊視野，與同學(xué)朋友交流更方便……所以電腦網(wǎng)絡(luò)也被稱為“雙刃劍”。我希望以后，中國的孩子能適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品，讓孩子們有一個快樂美好、無憂無慮、自由自在的童年生活夢！

　�。ㄈ�）、《孩子你慢慢來讀后感800字》

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇2

　　我用了一個月的時間把龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》看完了，躺在沙發(fā)上看著書，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。

　　龍應(yīng)臺一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱，但這對孩子成長的點滴記錄，每一個字都是那么的柔軟，是一個母親從心里流出來的潺潺溪流，兩岸風(fēng)景無有突兀，但美如畫卷。故事講的是龍應(yīng)臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國女子，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)，用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié)，沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折，但有無數(shù)的忍俊不禁，無數(shù)的低回溫柔。成長，是如此可愛的過程；母親，是這樣一個溫暖的`字眼；孩子，是這樣的讓人心生溫柔……

　　所有的育兒書都告訴我們，在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫�拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比，認為他樣樣都不應(yīng)該落后，我們希望他有出乎意料的進步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

　　是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優(yōu)秀，希望他不要惹麻煩。卻忘記了，他才是自己生命的主人，一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。

　　看過龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》，深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要溫柔的堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復(fù)溫柔的本性，讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。

　　現(xiàn)在中國的家長，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，說白了其實是為了自己的面子，就讓孩子早早地進入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學(xué)，孩子們要上認字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù)，還有英文……過早學(xué)會識字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆，因為他們都已經(jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界，“那種快樂，確實像一個盲人突然看見了世界，用張開的眼睛�！被蛟S幼兒園里不教認字是對的，急什么呢？童年那么短，那么珍貴！

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇3

　　以前對龍應(yīng)臺的作品看的不多，只知道她的文字犀利，總能從另一個角度將那些在我們眼里已經(jīng)習(xí)以為常的事情變的那么不可理喻。據(jù)說無論她走到哪里都會在當(dāng)?shù)毓纹瘕埮_風(fēng)。在我的印象里，她應(yīng)該是個愛攪局的不安定分子。總是用手中的筆揭露人性中的丑惡。

　　但是看了《孩子你慢慢來》之后，完全反轉(zhuǎn)對她的印象�！逗ⅰ酚靡环N平實，優(yōu)美，充滿溫情的文字寫成，讀者能直觀的體驗了為人父母的在小孩子的成長過程中經(jīng)歷的幸福，喜樂和艱難。尤其體會到東西方文化的巨大差異，感受最深的是對童話故事和中國名著《水滸傳》的探討角度真是另辟蹊徑。我幼年也看了大量的童話、神話故事，卻從來沒有注意到這些故事有這么兇殘、血腥的一面。白雪公主的故事里面充滿著因嫉妒而產(chǎn)生的謀殺。這些會給好似一張白紙的小孩子帶來什么影響呢？不禁讓我想到格林兄弟都經(jīng)歷了些什么艱難？《水滸傳》更是充滿著血腥的殺戮，好漢象地痞，官府象惡棍？？。換一個角度來看這些作品真是不寒而栗呀。曾經(jīng)我喜歡的`《一千零一夜》就是因為一個愛聽故事的國王要把講完故事的女人都殺了，所以才催生出一千零一夜的漫長故事。值得我們思考的是：雖然這個世界可能是殘酷的，但真的不急于讓孩子們?nèi)チ私馑鼈儼伞?/p>

　　另一個感受很深的方面是西方的性教育。我自認為在我的成長過程中母親給了很好的性教育，但比起作者筆下所寫的真是不值得一提了。孩子大概四歲的時候就和媽媽一起去醫(yī)院陪伴媽媽做胎兒的檢查。媽媽大大方方的允許孩子進入檢查室。母親在好奇的孩子面前并不隱藏什么，敞開的讓孩子去了解他們想知道的一切。孩子小小的時候就知道女人會來月經(jīng)，是因為成熟的卵要排出來。媽媽也不避諱的告訴孩子，男人的不叫蛋，而是叫睪丸。能做到這些真是很了不起，讓孩子在幼年已經(jīng)對身體有了很多了解，不再有神秘感，使青春期也過的相對平穩(wěn)些。相反中國的父母的做法是盡量不讓孩子們了解到這些，致使孩子們很多的探索是在青春期開始——越神秘越有吸引力，在懵懵懂懂的情況下更容易受傷害。

　　可以說龍應(yīng)臺的文字引導(dǎo)我從不同的角度觀察生活。也渴望成為一個大奶牛樣的母親，溫情的，向孩子傳授來自上帝的對生活的知識和見地。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇4

　　這個暑假我讀了一本龍應(yīng)臺的著作——《孩子你慢慢來》，讀完后，我的心靈深深地被觸動了，我不禁淚流滿面。

　　在書中，龍應(yīng)臺是一位平凡而偉大的母親，細心地將她的寶貝華安和華飛生活中的點點滴滴真實地記錄了下來。這本書中令我現(xiàn)在仍記憶猶新的是這樣一幕——龍應(yīng)臺在石階上坐下來，看著這個5歲的.小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。龍應(yīng)臺對待孩子總是那么寬容、和藹可親，總是盡最大的努力去保護他，用最大的愛心去呵護他，用最大的耐心去等待他，讓我不由得感嘆：龍應(yīng)臺真是一位慈祥和偉大的母親！

　　每個媽媽教育孩子的方式不同，我的媽媽也許不像龍應(yīng)臺那么的溫柔、細心，不會看著我扎蝴蝶結(jié)，但她卻用自己的方式來表達對我無私的愛。她每天都會準時接我上下學(xué)，放學(xué)后會問我晚飯想吃什么。當(dāng)媽媽做好飯菜時，飯桌上又總少不了我最喜歡吃的菜。想到這里，我不禁感到慚愧，因為那一聲聲“兒子，快點來吃飯”偶爾會讓我煩躁，有時候會對媽媽不理不睬或是發(fā)脾氣，現(xiàn)在我知道了，那就是媽媽的愛。而每當(dāng)吃飯時，媽媽又總在一旁為我夾菜，勸我多吃一點，才能長高長胖，還總問我吃飽了沒有，我懂得了這就是媽媽的愛；寫作業(yè)時，媽媽連最喜歡看的電視劇都不看了，總是默默坐在一旁看我是不是認真學(xué)習(xí)，我碰到難題了媽媽會耐心地指導(dǎo)我，寫完作業(yè)后媽媽細心地為我檢查作業(yè)，如果有錯，就和我一起討論訂正。有時覺得有些“煩人”，有時覺得有些“嘮叨”，可每一句話都印在我的心坎里……

　　從現(xiàn)在起，我要好好盡自己的努力去學(xué)習(xí)，上課認真聽老師講課，課后認真完成作業(yè)，在家里要及時鞏固復(fù)習(xí)知識，多做課外練習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進步。在學(xué)校里做一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生，在家庭里做一個乖巧聽話的孩子，在社會上做一個守法的公民。不要讓父母失望，長大以后回報他們，但我知道父母的養(yǎng)育之恩是無以為報的，滴水之恩都要當(dāng)涌泉相報，更何況父母對我的恩情，他們總能對我無私的付出，讓我過著無憂的生活，就讓我好好孝順你們，報答你們，讓你們過上幸福的日子。爸爸媽媽，我愛你們！

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇5

　　孩子本來就是天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物，很喜歡書里這句話。

　　結(jié)婚之后一直想趕緊懷孕，但是過程并不順利。現(xiàn)在回想那個不順利的過程，覺得還蠻傻的，當(dāng)媽那么累，何必這么著急？為何不好好享受空閑的日子。也有生了孩子的朋友這么勸說過，可是那會兒哪里能理解，只覺得那是她們甜蜜的抱怨而已。走在婦保大樓里，不同的大樓，后面大樓是去產(chǎn)檢或者生產(chǎn)的，前面的是門診，像我這樣為了準備懷孕接受各種檢查跟治療、拿藥、做B超的。別提自己有多羨慕懷著寶寶的人了，自己一個人的時候也會低下頭摸摸自己肚子，在想我的baby什么時候來？

　　雖然備孕跟懷孕過程的有點艱辛、難熬，但是我的KK還是順利地出生了。比起迎接初生兒，能夠吃醫(yī)院分配的藕粉、米湯，飽飽地喝一碗流食更讓人幸福。嗯，這是我當(dāng)時最深切的感受。后來雖然能吃飽，能大魚大肉，但是兩口子都沒法再好好睡覺了。

　　緊張、壓抑這些情緒從孩子出生后一直到他8、9個月一直控制著我。作者大兒子描述的她的媽媽，出生在傳統(tǒng)、保守的家庭，卻崇尚自由和理想。是，原生家庭、生活環(huán)境影響著我，但是我又希望KK能生活地更自由更獨立。自由、獨立，我該怎么引導(dǎo)孩子？我該怎么告訴家人我希望他們支持我，一起努力給他一個更好的.環(huán)境。

　　孩子抬頭、翻身。爬行、站立、走路，第一次發(fā)燒，拒絕奶瓶，不好好吃輔食，不好好吃飯……各種第一次常常讓我很焦躁，急功近利；中國的環(huán)境、家庭成員的認知等等，很難讓自己像作者一樣做媽媽。但是沒有人能在一個理想化的環(huán)境中成長，我們甚至不知道理想的成長環(huán)境是怎樣的。

　　龍應(yīng)臺是個很棒的媽媽，她細膩，她充滿愛，溫柔而堅定。怎能不讓孩子愛上這樣的母親呢。細心的引導(dǎo)，耐心地陪伴；理解，把自己融入孩子的世界，用孩子的視角看事物；傾聽，聽他們說，認真地、及時地回復(fù)；尊重，視他們?yōu)椤叭恕�，獨立的生命�?/p>

　　珍惜陪伴他成長的每一分鐘，讓孩子慢慢來，我們也需要慢慢來。未來的日子我希望我們能成為會為他、他的探索和發(fā)現(xiàn)而高興的父母；幫助他適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的父母。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇6

　　《孩子你慢慢來》這篇文章有一幅非常普通的畫面，母子倆蹲在一起，母親手里捏著一撮小草，似乎在教小寶寶辨認這小草。

　　龍應(yīng)臺這樣附文：“一路上，兩個人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導(dǎo)游，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她�！�

　　是的，爸爸媽媽，難道不是我們來到這個世界上第一個導(dǎo)游嗎？你不覺得世界在有意無意地引導(dǎo)你嗎？對于父母來說，孩子就是他們一種新的體驗，一種新的“人生課”，甚至是一種尚未畢業(yè)的終身學(xué)習(xí)課程。

　　龍應(yīng)臺用這樣一句溫暖的話描述了父母與孩子之間的關(guān)系，恰到好處��！

　　整本書都充滿了這位母親對孩子們的愛和尊重。從睡前故事到幼兒園的選擇，從學(xué)校課堂作業(yè)到家庭作業(yè)，媽媽都有一顆從孩子的角度看問題的細膩的心，并確保她的孩子有一個快樂的童年。

　　因為她認為，孩子在長大的過程中，會遇到無數(shù)的`人間丑事，沒必要從童年就開始知道人與人之間的仇恨。就像蒲公英每年都會開放一樣，但孩子的童年卻只有一次啊。

　　人類幸福的童年是多么匆忙和珍貴��！由于環(huán)境的不同，龍應(yīng)臺的教育模式和思想與內(nèi)地略有不同。她認為孩子是獨立的個體，應(yīng)該給他們最大的選擇自由。在生第二個孩子期間，她非常照顧第一個孩子的感情，她的孩子們是多么幸福！

　　當(dāng)我準備生孩子的時候，我懷著對1+1=3的渴望，也懷著對自己未來身份的恐懼和對母親不可避免的分娩的恐懼。矛盾的心理，讓我不知所措。

　　每次月經(jīng)來的時候，我都會因為沒有懷孕而略感失望，但也悄悄地松了一口氣：還有時間讓我慢慢做好心理準備。然而，這本書充滿了孩子們純真稚嫩的聲音，看這些年幼的孩子一步一步成長，希望此刻有一個嬰兒在我手里，讓我真正體驗做母親的滋味，見證那石破天驚的“創(chuàng)世紀”！所以，孩子，我做好準備當(dāng)你的導(dǎo)游了，你呢？

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇7

　　母愛似水，家喻戶曉，幾乎每個人都會承受母愛，只是什么樣的母愛卻是抉擇于你的感受，所以，讓我們一起來品讀龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》，去書中感受一下作者的母愛。

　　“你瞧，天上，有一輪太陽，有一團團一塊塊的白云，有時候又是黑云，云的背面有藍色的天空。噴射機過境的時候，老遠就可以看見那條漸拉漸長的白線，把天空劃成兩半。初春的季節(jié)也很多事，那軟綿綿的柳絮全都從樹枝梢頭吹了出來，飄得滿天滿地，又飄到安安的頭發(fā)中……”這是華安的'媽媽——龍應(yīng)臺送安安上幼兒園路上的見聞，平平淡淡，讓我想起小時候，媽媽牽著我的手送去我幼兒園。媽媽們總是想通過路上這些有趣的事物，讓我們盡早地認識這個有趣的世界。

　　“媽媽的眼睛鎖在安安身上，看著他移動，新書包上各形各色的恐龍也跟著移動。這孩子，還這么瘦，這么小，那臉上的表情，還留著那吃奶嬰兒的稚氣……安安和恐龍往前走，走著走著，就沒進了暗色的門里。”這是媽媽——送安安上小學(xué)的第一天，句里行間能夠看出媽媽有多舍不得，從中體現(xiàn)了安安的成長，媽媽的感慨，表現(xiàn)出了媽媽內(nèi)心深處那濃濃的母愛。

　　仔細想想，生活中我也無時不刻在感受母愛：每當(dāng)我摔倒了，總能聽見媽媽的聲音：“寶貝，痛嗎？”，總有一雙溫暖的手輕輕將我扶起，撣盡我身上的塵土；我生病時，不管多晚，不管刮風(fēng)下雨，媽媽總是會帶著我上醫(yī)院就診；學(xué)習(xí)上有了什么困難，幫我解決的一定是媽媽；我去英國游學(xué)，前一晚上媽媽整理我的東西徹夜未眠，那一個個包袋上都掛上了媽媽親手做的標識，只是為了我迷路時能找到回家的路……

　　大愛無言，母愛似水。雖然我懂得了母愛，但是我沒有真正為媽媽做過一點事。讀了這本書我會更加珍惜媽媽為我做的一切，多陪陪她，讓她少一份擔(dān)心，少一份不滿，讓她也因為有我，感到幸福驕傲。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇8

　　其實此書基本都是媽媽與孩子的對話，尤其在孩子學(xué)齡前。孩子其實很天真，他們相信，也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切，甚至是欺騙。

　　比如有一次，安德烈無意中發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的東西，他以為父母在欺騙他，這個時候，其實溝通就變得很重要，沒有一個父母會真的欺騙孩子，對于孩子來說，這個世界也不存在善意的謊言，只有真與假，黑與白，沒有中間地帶，所以孩子不能用大人的思維邏輯，讓他站在你的立場上去考慮問題，我們只要用很簡單的語句告訴他，為什么，就好了。

　　所以，當(dāng)爸爸聽到安德烈這么問的時候，他沒有用另一個謊言去掩蓋這個事實，而是很一本正經(jīng)的告訴自己的兒子，我們沒有騙你，爸爸小時候也有你這樣的經(jīng)歷，但是我們要想想，既然那時就有圣誕老人了，那他是不是太老了呢？他會走不動的，所以爸爸就充當(dāng)義工來了，不是嗎？

　　我們再來看看安德烈的神回復(fù)是什么：

　　“我去把圣誕老公公的東西藏起來，不要給弟弟看見！”

　　看，孩子就是這樣簡單，通過一個簡單的道理，他們也是會為別人考慮的。

　　與孩子的`溝通，不是一件很難的事情，他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現(xiàn)，他們會問出各種奇怪，簡單，甚至毫無邏輯的問題，那么生活在職場的各位爸媽們，在孩子們的面前，我們也變得簡單直白點吧。他們的心里，沒有那么復(fù)雜，只要告訴他，是，不是，為什么就好了。他們會用看，用聽，用感受去體會的。

　　與孩童的交流常常迫使我們對世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡單直白的方式和世界進行溝通。于是我們就可以了解到，成長和生活哪有那么理所當(dāng)然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個緩慢的過程，是個只能慢慢來的過程。如果我們一味結(jié)果主義導(dǎo)向的追求速度，我們必將承擔(dān)整個體系轟然坍塌的重建。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇9

　　孩子你慢慢來，長長的路慢慢的走。

　　讀完這本書，我看到了一位母親在用自己美麗的一生去了解孩子，去感受孩子的世界。這位母親就是龍應(yīng)臺，就像華安說的，母親以一種安靜的，潛移默化的方式，把他教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。這位母親是偉大的，聰明的。她的孩子們是幸運的，她也是幸運的。

　　但是我知道世界上所有的母親都是幸福的，所有的孩子都是幸運的，孩子是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。我不羨慕華安和華飛，因為我相信我的媽媽也是世上最愛我的人，母親曾經(jīng)一定說過同樣的話：“孩子你慢慢來�！�

　　當(dāng)讀到這本書時，我仿佛看到一位母親就在我面前用她那溫柔的聲音，給她的孩子介紹這個世界，她們手牽著手，在秋天的黃昏之下，踩著鋪滿美麗金黃的葉子的小路，欣賞著小河輕輕流水之聲，感受著斜陽淺照的溫暖。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那童話般的聲音，給她的孩子講故事，她們摟在一起，一起走進童話世界，一起用天真可愛的心去看這個世界。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那細膩的心教她的孩子做人，她們愉快的.聊著這個奇妙的世界，一起探索發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。

　　孩子，你慢慢來。世界上所有的孩子們不管什么時候，都不要忽略了自己的母親，是母親給了我們生命，她們不求回報，唯一希望的就是自己的孩子可以平安健康，幸�？鞓返拈L大。如果人生路上你累了，不要急，慢慢來，想想你的母親，不要跑遠了，讓母親可以時時刻刻刻看見你，不然她們會擔(dān)心是不是失去你了。所以，孩子們停下來等一等母親吧，就像小時候母親等你一樣，給母親一些依靠吧，就像小時候母親給你依靠一樣。

　　所以，天底下所有的孩子們，你們慢慢來，長長的路，可以慢慢走。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇10

　　看過龍應(yīng)臺的《目送》，喜歡她述說家常一樣說著和家人的故事，在字里行間透露出溫和卻又思考的內(nèi)容。《孩子你慢慢來》主要寫的都是華安小時候的一些事情，呀呀學(xué)語時的懵懂，調(diào)皮搗蛋時的快樂，童言無忌的可愛，有了弟弟后和弟弟一起的溫情，雖然都是點點滴滴的小事，但都能夠感受到一個母親的那種幸福感。

　　同樣是一個二孩媽媽，同樣是兩個男孩，同樣的年齡差，對于作者描述的關(guān)于二孩的情景，真是深有同感。

　　安安在弟弟出生的時候獲得了一個電動玩具車作為禮物，而我們家小寶在出生的時候，同樣也“帶來了”一套托馬斯火車送給大寶，小孩子都特別開心的迎接弟弟的到來。那些來看望小寶的朋友，大多數(shù)都給大寶也帶來了禮物，恭喜他成為哥哥，這讓大寶覺得成為哥哥是一件很幸福的事情，真心謝謝那些朋友。

　　關(guān)于二孩的事情里面，還有一件特別感觸，就是四歲的年齡差，弟弟正是最可愛萌萌的時候，而哥哥是調(diào)皮搗蛋有點小叛逆的`時候，所以當(dāng)媽媽情不自禁的經(jīng)常親親弟弟，而因為哥哥所有事情都要催促而發(fā)脾氣打哥哥的時候，安安對媽媽說，為什么弟弟什么都可以干，而我都不可以。

　　作者的回答讓我很贊同，她告訴安安，他小的時候比弟弟還要不乖，六歲的安安可以做很多事情，比如去旅行，去滑雪，這些都是弟弟不能做的，如果要變回弟弟，還要穿尿不濕，這讓安安突然就覺得原來做哥哥很幸福。

　　隨著孩子慢慢長大，年齡差距帶來的區(qū)別也越來越小，他們開始更多的時間玩耍在一起，雖然也經(jīng)常會有爭執(zhí)吵鬧，但更多時候，是買零食時記得哥哥份，是搭好樂高給弟弟玩，是兄弟倆一起洗澡時的歡快，是自駕時車里的各種游戲……

　　最喜歡文章開篇的那段文字：蝴蝶結(jié)。我也愿意用一生的時間，陪伴孩子慢慢成長！

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇11

　　之前讀過龍應(yīng)臺先生的書，自己對龍應(yīng)臺先生的印象，停留在以筆為劍的女戰(zhàn)士身上�？傄娖淅潇o而鞭辟入里的分析，淡然卻毫不動搖的骨氣，卻未曾想見《孩子你慢慢來》帶來的是一種寧靜淡雅的閱讀感受，在她醉心于人母的溫婉中，仿佛自己也洗去一身硝煙。這種對母子生活常態(tài)的描述，使閱讀者和作品之間形成一種溫柔的張力。在書里，我們看不到作者試圖對讀者的說教或者尋求共鳴，而是以最樸實細膩的描述來展現(xiàn)他們母子的生活點滴，這種描述本身就是意義。這樣直接干凈的表達，引領(lǐng)讀者在觸摸到生活的同時展開關(guān)于人生諸多議題的思考。

　　讀《孩子你慢慢來》我想到了“熱愛”。這種愛的熱情，不止是一位母親對孩子與生俱來的感性，也是每個生命對世間萬物的好奇和感情。

　　書里寫道，每天早上去幼兒園的路上，媽媽要給華安作向?qū)Ы榻B這個世界�！澳锹飞�，也看不完哪！這家院子里站著棵蘋果樹，那家墻腳爬著株葡萄藤。拄拐杖的老太婆在花園新翻的土床上放了一只陶做的兔子、兩只雪白的鴨子、一頂雨傘似的大香菇，香菇傘底下還坐著一只綠皮丑青蛙——這些，你說華安會放過嗎？”借由孩子的眼光，作者向我們展示了一個新奇的世界。

　　我們常常漏掉的美好事物，對于孩子而言，一切都是這么充滿生機和樂趣。我們很少充滿熱情的去感受世界、發(fā)現(xiàn)美麗，卻總是惱怒憤恨于外部世界帶來的諸多壓力和惡劣。赤子之心，不僅是對情懷的熱衷，更是對世界萬物的熱愛。只有真正理解明白事物來源和存在的人，才能積極經(jīng)營自己的'人生，把握住存在的美好。龍應(yīng)臺先生曾寫過：思想需要經(jīng)驗的累積，靈感需要感受的沉淀，最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀照。我想正是這樣一種對生活的熱愛，才能讓她在寧靜的觀察后沉淀，才能讓她在一片浮躁的土壤上，開出了不一樣的花朵。也正是這樣一種熱愛，讓她能在經(jīng)營生命的延續(xù)時，從容不迫，娓娓道來。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇12

　　由于冠狀病毒的侵擾，無奈在家休息了一個月。典型的三口之家，每天就是做飯，吃飯，網(wǎng)課，做飯，吃飯，中間穿插著一些小游戲和自由讀書活動......我又重新讀了一遍作家龍應(yīng)臺寫的《孩子，你慢慢來》，多了一次閱讀就多了一份感觸。

　　龍應(yīng)臺看著她五歲的兒子，用草繩打個蝴蝶結(jié)，她愿用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問，我有她那樣，用一生去等的耐心與勇氣嗎?

　　看著自己漸已長大的女兒，我越來越覺得做母親是一門學(xué)問，一門很偉大很深奧的學(xué)問，遠遠難于做一位老師的角色!

　　有時候我很茫然，有時候我很疑惑，有時候我又沾沾自喜�？粗鴮W(xué)習(xí)上不算特別優(yōu)秀的女兒，卻忽略了她身上很多的閃光點:她淳樸，她善良，她勤勞，她懂感恩，她做事認真，她肯努力，她樂于上進，她興趣廣泛......呵呵，多好的一個孩子，為什么我僅僅因為她不太適應(yīng)應(yīng)試教育而經(jīng)常責(zé)備她呢?

　　所有的育兒書都告訴我們，在孩子的成長過程中會出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事，作為父母你必須控制好自己的情緒，心平氣和的面對孩子�？墒�，一旦遇事，所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫�拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比，認為她樣樣都不應(yīng)該落后，我們希望她有出乎意料的進步，卻不能容忍她有任何的退步。

　　是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子的身上，希望她強大，希望她優(yōu)秀，希望她不要惹麻煩。卻忘記了，她才是自己生命的.主人，一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。作為父母，能做的就是學(xué)會寬容與等待。慢慢地，去等待生命的到來，去等待生命的慢慢成長，這一切都需要溫柔的堅持與等待。

　　從現(xiàn)在開始，給自己一個信念:做像龍應(yīng)臺一樣的母親!只想對女兒說，人生的路很長，一切對于你來說都是新的，你需要慢慢的、用自己的方式去了解它。你美好的人生才剛剛開啟，讓我們慢慢地、美美地、堅強地一起走，走出自己不一樣的人生!

　　孩子，你慢慢來！

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇13

　　知道龍應(yīng)臺應(yīng)該是11、2年前，我讀書的時候，那時候真是喜歡書，每天要看幾本書，然后才戀戀不舍的睡去，但是龍應(yīng)臺的書我從未讀過，12年后，讀她，是因為我的女兒。一個2歲5個月大的小天使，每天都調(diào)皮搗蛋，問題多多的小可愛。在對她的管教問題上，我頗費心思，不停的否定自己，嘗試改變。我覺得我應(yīng)該做一個完美的媽媽，叫她在溫言軟語中快樂的成長，可是隨著她年齡的增加，我開始對她的睡覺、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經(jīng)常會吼叫或者“懲罰”，雖然從未想過去控制她，可是言行上卻不由自主的試圖控制：你要聽話，你該睡覺，你必須吃蔬菜等等……拿到這本書的時候，我對記憶中的龍應(yīng)臺有些不一樣的認識，一直以為她是尖銳苛刻的，原來她還會如此溫柔的一面。

　　《孩子，你慢慢來》這本書讀起來的感覺很歡快，很溫暖，在孩子睡前書的選擇上，媽媽也煞費苦心，孩子是上帝送給女人的禮物，是來自天堂的小天使，她的心純凈無暇，被媽媽小心細致的呵護著。在孩子成長的道路上順其自然，不需要強求一定要學(xué)有所成，尊重孩子的興趣愛好。我喜歡他們親近大自然，喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責(zé)問，喜歡她的放手，更欣喜她的`得到。我捫心自問——你是否也有這樣的勇氣？可以給孩子自由，叫她在適當(dāng)?shù)哪挲g自己去探索，答案的是否定的，我沒有勇氣，我不夠強大，所以我需要力量，我也要放手，我也要給她那么多自由的愛。

　　我感慨國內(nèi)外教育的差距、環(huán)境的差距、理念的差距，我改變不了這個社會現(xiàn)狀，只能改變自己，不要因為她成績平平就苛責(zé)她，不要因為她沒有特長就用別人來比較她，不要因為她沒有出人頭地覺得顏面無存。我只要告訴她，無論你怎樣，媽媽都愛你，最愛你，我的寶貝，只要你健康快樂。

　　《孩子你慢慢來》讀后感 篇14

　　首先，看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想，他們思考問題的方式，跟我們成年人不太一樣。在教育過程中，我們不能只從我們的主觀愿望出發(fā)，可以多站在學(xué)生的立場思考問題，這樣能避免出現(xiàn)尷尬。其次，小孩子好奇心與生俱來，對外界充滿了好奇，就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。

　　比如有一天，一個孩子問我：老師，您的名字里怎么有草字頭呢？你又不是草？這是讓人啼笑皆非。老師要做好育人工作，首先要當(dāng)一個合格的傾聽者，能平等地與學(xué)生談話，不添加任何的主觀色彩。我們很多老師雖已認識到這些的重要性，但要做到又是另一回事。只能慢慢努力，朝這個方向靠近。

　　讓學(xué)生自己獨立嘗試著去完成一件事，能很好地鍛煉學(xué)生的能力。這個出發(fā)點很好。事實上，只有學(xué)生自己做過或主動嘗試的事情，才能讓他們即喜歡，又印象深刻。往往老師逼著做的事情讓學(xué)生很反感，效率也低下。

　　對于一些事情可以讓學(xué)生慢慢來。但不可能允許任何事都可以慢慢來。就像學(xué)習(xí)，尤其到了復(fù)習(xí)階段，你慢了一步，就與別人有了差距，若你不及時追趕，這個差距只會越來越大。老師也只能幫助他加快速度追趕別人，而不是對他說不要著急，可以慢慢來。就算老師不急，家長也會十分著急，我們的孩子怎么那么慢呀，怎么辦才好。這是現(xiàn)在制度下的必然，我們也無力改變。我們能做的.就是在學(xué)習(xí)忙碌的學(xué)習(xí)之外，豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生的童年留下不一樣的色彩。

　　現(xiàn)在一上小學(xué)就開始了正規(guī)學(xué)校式的教學(xué)。跟我小時候相比，現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)重了許多。雖然年年在喊減負減負。我們這里的學(xué)生還算是幸福的，放學(xué)后除了完成了適量的家庭作業(yè)后，就可以走家穿巷，去其他小朋友家串門，或一起去野外瘋狂。

　　現(xiàn)在教語文，真為學(xué)生感到辛苦，每天要識記那么多的新字詞�；�礎(chǔ)好的還能跟上，基礎(chǔ)稍差點就會掉隊，這樣的要求下，能讓學(xué)生慢慢來嗎。在教拼音時，教學(xué)時間只有一個多月，由于學(xué)生對拼音的接受程度有快慢，并不能夠在這么短的時間內(nèi)讓學(xué)生都牢固掌握。我認為只要牢牢讓學(xué)生掌握好拼音，再教會學(xué)生字典的使用方法。學(xué)生自己就有能力獲取、積累識字。我想學(xué)生主動去獲取遠比教師灌輸好許多。

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