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安全生產(chǎn)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)
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安全生產(chǎn)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)1
為期一天的安全培訓(xùn)就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓(xùn)讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當(dāng)然我也不例外,這三天是非常有意義的時(shí)間花費(fèi),畢竟不管是公司還是個(gè)人,安全總是排在第一位的,而這次培訓(xùn)就是加強(qiáng)了我們這方面的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)于安全方面有了更加深刻而充分的認(rèn)知理解。
當(dāng)我們看著視頻里那些觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景,災(zāi)后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內(nèi)心也跟著視頻的節(jié)奏而起伏,為逝者而難過(guò),為生者而擔(dān)心。人生的大好年華就在不經(jīng)意間被災(zāi)難吞沒(méi),徒留下家屬在世上痛苦的活著,安全二字卻是牽動(dòng)著所有人的心!
讓我們對(duì)于工廠里那些往日里沒(méi)有太過(guò)在意的安全條例有了新的認(rèn)知。安全是一種對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)大家負(fù)責(zé)的行為,而既安全又好的進(jìn)行工作是大家都想做到的目標(biāo),是一切工作開(kāi)展的主要前提。
培訓(xùn)上,老師不僅僅是給我們放了這些災(zāi)難的紀(jì)錄片,更多的是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們傳授,讓我在培訓(xùn)里樹(shù)立了預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生的安全思想。特別是我們工廠里的一些工作環(huán)節(jié),除了要防火以外也要注意個(gè)人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵(lì)我們認(rèn)真的做好可能發(fā)生的事故隱患的排查工作,積極地對(duì)可疑的危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行排查,并且通過(guò)更專業(yè)、更規(guī)范的工作制度來(lái)保證日常工作生產(chǎn)中出現(xiàn)危險(xiǎn)的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。
除開(kāi)危險(xiǎn)的預(yù)防工作外,關(guān)于危險(xiǎn)的處理也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。老師帶著我們查看和了解廠內(nèi)的各種安全和急救措施,詳細(xì)的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險(xiǎn)應(yīng)該避開(kāi)哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識(shí),讓我們對(duì)于廠內(nèi)又多了一份認(rèn)識(shí),心里也將這些知識(shí)牢牢地記在心里。
最后,老師帶著我們進(jìn)行了一次消防安全的演練,各位組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)都有參加。大家在統(tǒng)一的.安排下有序的從樓中進(jìn)行撤退,優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我們受到了老師的贊揚(yáng)。在演練結(jié)束后我們還進(jìn)行了消防滅火器使用的練習(xí),兩位幸運(yùn)的同事和廠長(zhǎng)被選中參加,按照老師的指導(dǎo)迅速而專業(yè)的將火苗撲滅,也算是為這次培訓(xùn)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這次培訓(xùn)中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業(yè)和個(gè)人想要在未來(lái)更好地走下去都要時(shí)刻注意危險(xiǎn)的來(lái)臨。我們能做的,就是在危險(xiǎn)到來(lái)之前進(jìn)行預(yù)防規(guī)避,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)防和警惕,才能保證安全生產(chǎn)這一良好局面長(zhǎng)期的穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)2
作為新工,作為宜化的一員,我很知足,在這半個(gè)月時(shí)間里更沒(méi)有白白浪費(fèi),因?yàn)樵谶@里我找到了人生發(fā)展目標(biāo)、找到了新的希望、找到了屬于自己的舞臺(tái)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好學(xué)習(xí)技術(shù),利用xxxx年良好的開(kāi)端打響最完美的一炮,真正的實(shí)現(xiàn)開(kāi)門紅!宜化的兄弟姐妹們,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧,一起為宜化奮斗,一起為宜化保駕護(hù)航!我相信我的選擇沒(méi)有錯(cuò)——宜化!
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn),在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的阿、約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的.聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
在這幾個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們只是實(shí)習(xí),但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),豐富自己專業(yè)技能,把工作做得更出色。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)3
進(jìn)入冬季以來(lái),霧天明顯增多,為人們的出行帶來(lái)很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問(wèn)題增多,安全隱患發(fā)生的概率也帶來(lái)很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故,因團(tuán)霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財(cái)產(chǎn)損失。因此,安全還是應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)不可不提的話題,而且它又是我們應(yīng)當(dāng)特別重視的一個(gè)話題。
安全圍繞著每一個(gè)人,圍繞著每一個(gè)單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無(wú)數(shù)安全事故的事例以及血的教訓(xùn),不得不說(shuō)不重視安全,將會(huì)帶來(lái)極大的損失。
所以對(duì)于安全工作,要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立安全意識(shí),居安思危,增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺(jué)性。我作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)做到時(shí)刻想著安全工作,警惕不安全因素,對(duì)于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費(fèi)工作之中。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)踐行安全是每個(gè)人的責(zé)任。作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),不僅要帶領(lǐng)班組成員收好費(fèi),服好務(wù),更應(yīng)當(dāng)把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個(gè)過(guò)程。引導(dǎo)班組成員自覺(jué)行使自己的安全職責(zé),確保“安全防范零隱患運(yùn)營(yíng)管理零事故”。我想,對(duì)于安全工作,只有責(zé)任才是的體現(xiàn),只有把安全責(zé)任牢固植根于心間,才能對(duì)安全負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。有句話說(shuō)的特別好“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”,確保安全,提高安全責(zé)任意識(shí),把每個(gè)人的責(zé)任感調(diào)動(dòng)起來(lái),共同負(fù)責(zé),才能消除安全隱患,把安全工作落到實(shí)處。
對(duì)于安全工作,更應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)。安全工作無(wú)小事,前幾天通過(guò)參加安全員的培訓(xùn),授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細(xì)節(jié),哪怕是微小的,足以應(yīng)當(dāng)引起我們的重視。“千里之堤,潰于蟻穴”,任何事故都是由小到到,由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應(yīng)可能會(huì)引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。所以不要小看一個(gè)不起眼的小小的失誤,更應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手,因?yàn)榘踩?zé)任無(wú)小事,把細(xì)節(jié)做好,保證的.萬(wàn)無(wú)一失。
對(duì)于安全工作,還應(yīng)當(dāng)做到規(guī)范管理。任何的行業(yè)都有自己的規(guī)章制度以及規(guī)范管理,我們的收費(fèi)工作也不例外。所以在工作中要做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度,以嚴(yán)格的操作規(guī)程,做到以規(guī)范保證安全。如今我們的安全規(guī)章制度越來(lái)越科學(xué)化、規(guī)范化,作為基層的收費(fèi)工作者,我們更多的是要做到嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度以及規(guī)范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開(kāi)展,規(guī)范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。
1、安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過(guò)法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。
2、安全知識(shí)教育
安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。
安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識(shí)教育,包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)。基本的安全技術(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)!
3、安全技能培訓(xùn)
僅有了安全技術(shù)知識(shí),并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
1、領(lǐng)導(dǎo)人員的教育
領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。
2、技術(shù)干部的教育
對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
3、專兼職安全干部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4、新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級(jí)的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等。
5、特種作業(yè)員工的教育
對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過(guò)有關(guān)部1—]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)4
5月23日,我有幸參加了xx舉辦的安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系培訓(xùn)班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)工作,但是,這個(gè)體系建設(shè)具體怎樣開(kāi)展、有哪些作用和內(nèi)容,我并不清楚。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的體系建立與應(yīng)用、危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的目的、意義和重要作用,為下一步我局開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)作了一個(gè)鋪墊。
生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:xx安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;xx安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;xx現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉,安全措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,一點(diǎn)小小的疏忽,對(duì)于我們電網(wǎng)人來(lái)說(shuō)都是致命的!鞍踩谝,預(yù)防為主”,我們牢記在心,時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程、安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
通過(guò)半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)有以下體會(huì)和思路:建立安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。一是體現(xiàn)了
“一切事故都可以預(yù)防”安全理念。它以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,提出風(fēng)險(xiǎn)控制與管理內(nèi)容,關(guān)注事前的風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估,超前控制風(fēng)險(xiǎn),把安全防范的關(guān)口前移,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的'、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險(xiǎn)管理。二是既與國(guó)際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國(guó)際先進(jìn)的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法,同時(shí)又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導(dǎo)性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強(qiáng)有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)分析,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),形成以人為本的安全價(jià)值觀。四是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實(shí)力”的重要內(nèi)容。
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