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《小王子》讀后感(精華14篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《小王子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小王子》讀后感 篇1
動筆之時,已是深夜,作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班,以及思想上的沉重都讓我喘不過氣來,第五次翻開這本書,同樣的紙張,同樣的墨香,毫不曾改變的精裝本,而開卷之人,卻是顯得蒼白,更與這個世界格格不入。
我不得不承認(rèn)它是一部童話,我卻總是找不到以前讀書的心情,也寫不出那些贊美的詩句,以及許多飽含哲理的虛假,每次掩卷總帶有或多或少的憂傷。
我初讀此書的感覺是:生命的沉重!朋友,不要懷疑,請不要懷疑一個應(yīng)該滿懷壯志的少年從一本應(yīng)該輕松、自然的童話中讀到了,他讀到了生命的沉重,甚至于我,都無法去理解在優(yōu)美富有詩意的語句中,竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許,只是因為開卷之人,還是一個少年,還是一個自認(rèn)為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀的少年,這開卷之人,這掩卷的少年也許永遠(yuǎn)也不會去了解這世界的黑暗,人性的墮落以及世間種種的不好。因為我把一切都看成了童話,因為我想信這世界只有晴天,只有美景,所以我適合做窮苦的詩人,適合做人遺忘的童話作家,適合做的被無數(shù)人所不恥的思想家,因為我是一個活在童話世界的人。
小王子說:“沙漠之所以美麗,是因為在沙漠深處有一口泉水”,并不是所有沙漠都很美麗,并不是所有沙漠都有泉水,并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心,所以小王子不容于這個世界,所以小王子只是一個童話,也只能是一個童話,被人們所熟知,卻不被人作普遍認(rèn)同的童話。
《小王子》這部童話是失敗的,因為它永遠(yuǎn)不屬于這個世界。
有時,我寧愿和圣?颂K佩里一起墜落在沙漠;我寧愿永遠(yuǎn)孤獨去等候一個人,一個小王子,我自有想哭之淚,也許我永遠(yuǎn)也無法理解這個世界的原則,因為我要永遠(yuǎn)留在童話里,因為我要永遠(yuǎn)做一個少年。
也許有一天,你我也會變成大人,變成為了權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類,表面的東西而忙忙碌碌的大人,變成共有一個特點的.大人,這個特點就是把真正美好的東西忽略掉了。
這是《小王子》所給我的感受,這也是他所能給我們所有,也是圣?颂K佩里所希望給我們的所有。
終有一天,也許終有一天,你我同會變成無心的大人,這是這世界的原則,這是這所謂文明世界的原則,終有一天,也許終有一天,你我都會服從于這個原則,這是能在這所謂的光輝時代生活的前提。
你我永遠(yuǎn)不會成為童話作家、詩人、思想家,你不是,我亦不是,因為這個時代所給我們的特性是:無法接受窮苦,無法去理解一輩子的無名,所以《小王子》只能是一部童話,只能永遠(yuǎn)是一部的童話。
淚自悄然下垂,容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良,以祭奠我們正在失去的青春,以祭奠對?颂K佩里的時代不容,以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒!
《小王子》讀后感 篇2
一本好書禁得起時間的考驗,禁得起世人的評閱!缎⊥踝印愤@本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣,曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物,所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟,不需要看這種“幼稚”的書了?墒峭瑫r,我卻產(chǎn)生了一個疑惑:如果僅僅是一本普通的兒童讀本,那為何會受到那么多人的推崇。于是,我閱讀了這本書!缎⊥踝印冯m然是一部童話,但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理,他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心,以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導(dǎo)入,當(dāng)大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評價。這時候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評價,只看到一頂帽子,卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性,大人看不懂的畫,他居然一眼就看懂了,大蟒蛇的肚子里有大象,還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的`不同,從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,自己什么也弄不懂,卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓(xùn)斥人,真是頑冥不化。
曾聽一個孩子說過:“大人不懂孩子的世界”,我心里一痛,為大人們哀傷,我們走出孩子的心靈世界了,出來了找不到回去的路了,我們可曾忘記,當(dāng)初我們也是一個孩子?
以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對幼兒美術(shù)作品評價,極為打擊孩子自信心,對孩子負(fù)面評價過多,孩子可能會意識到自己是一個“破罐”,干脆“破罐破摔”,不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷,而且可能使孩子厭棄這個老師或家長,與其產(chǎn)生隔閡,不能做到“親其師,信其道”,更甚者孩子會放棄畫家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動是對孩子進(jìn)行美的教育,應(yīng)該重視情感的作用!叭藗冇谜Z言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來表達(dá)自己的情感和對周圍世界所報有的激情態(tài)度,這就是文學(xué)、繪畫、音樂等文藝作品產(chǎn)生的認(rèn)識基礎(chǔ)。”孩子們在美術(shù)活動中來感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,當(dāng)孩子們失去了感受美的時候,生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到,那時我們大人會說“生活中不是缺少了美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,是不是為時已晚呢?當(dāng)一個孩子不能感受到美的時候,就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦!我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術(shù)家呢?
《小王子》有別于一般的童話作品,作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪,懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言:“這里的人一點想象力也沒有,他們只會重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見的!边@些話簡短易懂,令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里,沒有貧富貴賤之分,沒有利益誘惑,更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還持有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂觀純真的態(tài)度去面對生活,快樂的生活,滿懷純真希望的去面對未來。
《小王子》讀后感 篇3
看了國小時代讀的《小王子》,才知道人的記憶是這樣不可靠的東西,除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象,我是真的忘光光了。
只花了約末半小時就看完了薄薄的《小王子》,是萬象新翻的版本,忘記了它是那樣悲傷的書小王子的純真之所以不朽,竟是藉死的超脫來完成的。
我不禁有點愕然了,一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重,這樣的童真真是有點殘酷了。
讓所謂只知道權(quán)利酒財富空想和職務(wù)的“大人”們,一個個都悲傷地噤聲不語……小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊,是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時,他們也讓心中的小王子死去了……
或者說小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式,他在這人世的存在才有可能也才能永恒,如此他才能“永遠(yuǎn)地”陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷,他還是很容易被戳破因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的“孩子”……
所以我說作者很殘忍地偷了個懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動,然後說著“小王子不能帶著他沉重的身體離去”然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景……
我想就讓我們這樣說吧!小王子明白他將要面對的是什麼,只是他在這“沉重”的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的……
因此他尋求另一種生命的存在,為了回去他鍾愛的玫瑰身邊,他接受了死神的憐憫……
他在長遠(yuǎn)的旅程間覺得很疲倦而憂傷,他的憂傷是世界的憂傷因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵,沒有狐貍的小王子沒有小王子的玫瑰……
當(dāng)那對自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒有),那末這里只剩下會金色的`麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰,為了見到麥田而想念的狐貍到底是聰明的,一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠,才是人世里最悲傷的土壤
小王子一年的旅程踏遍了所有的“不毛之地”,也該累了……,只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了,我總想像著更斑斕的方法……
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話,也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧,不過對那憂傷的王子而言回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧,當(dāng)我們抬頭凝望星空的時候要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉。
當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色,要為那色澤贊嘆因為那像煞了愛人美麗的嘴唇,如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方也請微微地在心中帶著欣喜,因為那里可能有一朵花是獨一無二被你珍愛的花朵。
我們都會被馴養(yǎng)馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死,童真與愛的能力是不可分割的,我們無邪地愛著和笑著,凝視著那星空中不比一棟房子大的B612,想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷,因為得來不易的欣樂總躲在養(yǎng)羊的箱子里,叫我們一時看不見,但它是在的它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩!
《小王子》讀后感 篇4
圣·?颂K佩里在這部童話小說里,通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了對人類“童年”消逝的無限感嘆。小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達(dá)地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時,也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
小王子是個孩子。這個孩子特別有天份,他憑直覺行事,感覺靈敏,他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此,他嘆息說:“我可能有點象那些大人了,想必我是老了!
小王子離開他的小行星,訪問了那些只住著一個居民的星球之后,發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨地生活在凄涼的寂寞中。那么,這些以為他們的小天地就是全部宇宙的'大人們究竟缺少什么呢?他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西,缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點路燈的人是個例外,他對于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小,他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說,一個生物,哪怕一個普普通通的小生物,如果它馴服了你,或曰“你被他馴服了”,它在你的眼里就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒,他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見她露面的時候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說:“你真美呀!”可是不久,他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點:愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。由于對花兒完全失望,小王子離開了他的星球。這里,富于想象的藝術(shù)家用簡單而又強(qiáng)烈的手法,向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。
小王子承認(rèn)了他的錯誤,但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說:“我本來不該聽她的,永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們!碑(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一!獦拥拿倒鍟r,他感到十分失望。但是,他的狐貍朋友安慰他說,不管怎么說他的花兒是獨一無二的,因為他馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密,這秘密如同一切偉大思想一樣,是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見的,只有用心才能看清楚。”應(yīng)該用心靈去追求真理,而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
《小王子》讀后感 篇5
看完了《小王子》,不知不覺濕了眼睛。被簡單的幾句話,感動。羨慕自命不凡的驕傲的讓小王子照料的玫瑰,但我明白,我喜歡上了那只只想被小王子馴養(yǎng)的狐貍!笆裁唇小Z養(yǎng)’呢?”“它的意思就是‘建立聯(lián)系’!薄敖⒙(lián)系?”“一點不錯,”狐貍說。“對我來說,你還只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相不可缺少了。對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”因為馴養(yǎng)而建立聯(lián)系,因為小王子的馴養(yǎng)。那個原本平凡的他們變成了世界上的唯一,變得不可缺少。...“你看!你看到那邊的麥田沒有?我不吃面包,麥子對我來說,一點用也沒有。我對麥田無動于衷。而這,真使人掃興。但是,你有著金黃色的頭發(fā)。那么,一旦你馴養(yǎng)了我,這就會十分美妙。麥子,是金黃色的,它就會使我想起你。而且,我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的.聲音……”因為小王子,狐貍喜歡上了麥田的顏色,喜歡上了麥浪的聲音。喜歡上了那些原本讓她掃興的一切。...“比如說,你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始感到幸福。時間越臨近,我就越感到幸福。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安;我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價。但是,如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。”“儀式是什么?”“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同!焙偘延鲆娦⊥踝赢(dāng)成是一個儀式,一個與其他時刻不同的日子。因為有了小王子的到來,一切都變得那么美好。...“那你根本沒得到什么好處!薄安,我得到了好處!我現(xiàn)在擁有麥子的顏色了!笨吹竭@里,眼睛濕了。傻傻的狐貍,她想要的那么簡單。我想每次狐貍看到麥子的顏色,只會讓她更加的想念小王子吧。而小王子,必須回到他的星球,去守護(hù)那朵驕傲的玫瑰。
很久很久以后,當(dāng)小王子看到麥子的顏色,或許他會想起,曾經(jīng)有一只狐貍,被他馴養(yǎng)過......“再見了!毙⊥踝诱f道!霸僖!焙傉f!斑,這就是我的秘密。很簡單:只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。人們已經(jīng)忘記了這個道理。可是,你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)責(zé)到底。你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)……”再見,狐貍說的那么滿不在乎。狐貍告訴小王子,要對他馴養(yǎng)過的玫瑰負(fù)責(zé)任?墒呛傆袥]有想到,小王子其實也馴養(yǎng)過自己呢?我想狐貍是知道的。然而在小王子即將離開的瞬間,狐貍能做的,就是讓他回到他的星球,馴養(yǎng)他的玫瑰。小王子的玫瑰,驕傲矜持,把感情藏在心里。小王子的狐貍,不卑不亢,把愛留在回憶中。請你馴養(yǎng)我吧。最單純美好的聲音。
《小王子》讀后感 篇6
這是一本童話書,但絕對不是你經(jīng)常見到的那種童話,為什么呢?因為它不像其他故事那樣,提到王子就出現(xiàn)國王、公主、戰(zhàn)斗、女巫之類的人物和情節(jié)。現(xiàn)在就讓我們翻開《小王子》,一起走進(jìn)奇妙的故事中吧!
這本書的作者是法國作家安托萬.德.圣?颂K佩里。這個故事的主人公小王子是一個充滿童真的小孩子。書本主要講的是一位飛行員在撒哈拉大沙漠上空暢快的飛行時,飛機(jī)出了故障,由于種種機(jī)緣巧合遇見了小王子,小王子是一位善良、單純、率真的小孩子,他們在沙漠中度過了許多個難忘的日子,互相交談,思考人生,最后小王子回到了他的星球,飛行員也修好了飛機(jī),順利地飛回了家的故事。
在這些故事中,讓我感觸最深的就是第21章。主要講的是小王子在來到地球不久后,遇見了一只狐貍,他們在一起玩耍,一起談心,最后小王子馴養(yǎng)了狐貍,與它建立了感情,那么這種感情就是最珍貴的了。小王子有一朵漂亮的玫瑰花,那朵花告訴告訴他,說自己是這世界上獨一無二的花,可當(dāng)小王子路過一座花園時看到了成千上萬朵和它一樣的玫瑰花,但小王子遇見狐貍后他想明白了,他說:“我的那朵玫瑰花,雖然其他路人會以為他和你們一樣,可它單是一朵花,就比你們?nèi)慷颊滟F,因為我給她澆過水,給她蓋過罩子,給她豎過屏風(fēng),給她除過毛毛蟲,聽過她的抱怨,她的沉默,她的自詡,甚至是她的自怨自艾,都是我和她一起度過的!蔽蚁胄⊥踝又杂X得花珍貴是因為他和花經(jīng)歷過許多,有歡笑,有悲傷,有抱怨,而和其它花不一樣。
寫到這兒,我也想起了我和同學(xué)們之間的濃重情義,也想起了我之前發(fā)出的種種思考。為什么一開學(xué),就想著放假?為什么見了面就開始吵,為什么一分開就總是想念?為什么我能在茫茫的人群中,第一個就認(rèn)出你們?這些天我一直在尋找答案,直到讀了《小王子》我才找到了答案,這一切的一切都是因為在和同學(xué)們相處的.四年半的時間中,我們一起度過了太多太多,有歡笑,有抱怨,有爭吵,我們在一起經(jīng)歷的點點滴滴,度過的喜怒哀樂我永遠(yuǎn)不會忘記。
這本書就像一面鏡子,照出了荒唐的成人世界,也照出了充滿童真、希望與快樂的孩童世界,也讓我明白了一個復(fù)雜又簡單的東西,這就是感情。”
本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的,愛才是最高的哲學(xué)。沙漠之所以美,是因為在某個地方藏著一口水井。當(dāng)你在仰望星空的時候,因為其中一顆星星上住著我,因為其中一顆星上有我在笑,那對你來說,就好像所有的星星都在笑。你就擁有了會笑的星星!鼻,寫的多好呀!其實這本書很簡單,有的人看著看著笑了,有的人看著看著哭了。
以后我要多讀書,讀好書,做一個愛讀書的好孩子。感情就是這么簡單且復(fù)雜。愿你翻開這本書,細(xì)細(xì)品讀,愿你永遠(yuǎn)生活在幸福、純真和愛的世界里,讓我們一起走進(jìn)知識的海洋里不斷探索,勇往直前。
《小王子》讀后感 篇7
那天無意中翻出一本《小王子》,想起這本書雖然很有名卻從沒看過,欣然打開,卻沒想到這一翻就是一夜。被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬年來花都長刺,但幾百萬年以來羊還是要吃花,要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺,這難道不是正經(jīng)事
難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要
這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要
如果我認(rèn)識一朵世上獨一無二的花,除了我的星球哪兒都沒有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要
”沒有任何鋒利的語言,一個小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了,我感覺空白的心靈千瘡百孔,因為我不能那樣肯定地回答那個問題,重要嗎
不重要嗎
我想,還有多少人能肯定地回答這一個問題呢
當(dāng)目光逐漸長遠(yuǎn)的我們把思維投向別處,誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢
我每每臆想,小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰,這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因為這是一個多么純真的孩子!像作者所說,這是一片未被開發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語,例如:阿姨不要踩花,花會疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好……我知道這些話會被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然而我卻覺得這是世界上最美的'語句,是世上最動聽的詩歌,沒有詩人能想出如此雋逸靈妙的語句,因為只有小孩才會用心去感受這個世界,才會把一切當(dāng)成是有生命有思想的個體,這難道不是一種“天人合一”的境界么
大人常常會覺得小孩子沒有用,只會撒撒嬌耍耍賴,大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢
天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關(guān)心這個世界,單純關(guān)心這個蔚藍(lán)世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會;以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實是這個世界的源動力。
噢,孩子們,要我怎樣才能形容你們呢!我很羨慕也很悲哀,因為我們在長大的同時,卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!但還是有人沒有失去童心,比如說《小王子》的作者,安托萬·德·圣艾克絮佩里,他在戰(zhàn)爭中寫下了這篇著作,他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,卻寫出了如此美妙的神話!所以,忙碌的人們呀,請放慢你們急匆匆的腳步,請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現(xiàn)實的人們呀,請你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。噢,小王子,這個夜晚,我們有一個多么美妙的邂逅。如果我遇到你,不,不,我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你,就讓你永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂地生活著吧!
《小王子》讀后感 篇8
這是一個早已被人遺忘的詞語,像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞,馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍,王子也不再是普通的王子。他們互相需要,依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍,于是狐貍從三點就開始感到愉快,時間的流逝會令它感到越來越興奮,直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況,王子可能會去見他中意的一位公主,而并非一只長著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的'動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系,或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事,女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主,只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當(dāng)我們想要了解這個世界的時候,我們開始拿周圍的人做實驗,我們會問不同的人同樣的問題,或是與不同的人玩相同的游戲,然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個人是不是我們的同類,思考應(yīng)對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實,商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡,最終被周圍的人送去見這些自認(rèn)為可以幫助我們長大的家伙。
當(dāng)然了長大并不完全是好事或不好的事,它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些,而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿,卻忘記了生活和工作本身就是一種享受,就如同撫養(yǎng)一個孩子,我們?yōu)樗傩、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的,因為它得到了一份去愛別人的感受;蛟S這份感受并不完全是美好的,但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的,雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球,你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手,但同時你也要做好被它灼傷的準(zhǔn)備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品瑢⑺?xùn)練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物,好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物,寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧,而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬,如若硬要為它套上繩索,拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點什么來打發(fā)空閑的時光,那么什么都好,除了愛情
《小王子》讀后感 篇9
今天一早起來看見窗外的一棵樹連葉子都沒有長,卻長了滿樹的花苞,不僅感嘆,她是在什么時候長的花苞呢,為什么我總在不經(jīng)意間錯過時間的美景呢。不經(jīng)意間,似乎春天也要過去了,在這個春天仿佛什么都沒有發(fā)生,又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經(jīng)意間錯過了。
是我的腳步太快了嗎,忘記了自己最喜歡的迎春花已經(jīng)開了,正面臨著開敗的危險,F(xiàn)在待得的這個城市,古老卻很忙碌。人們走路的時候恨不得是跑的。和我一樣,沒有時間停下,看看星空或者夕陽;沒有時間等一朵花開花謝;甚至沒有時間和爸爸媽媽說一聲平安。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的迎春花即將開敗的時候不禁感嘆:原來我的腳步也很快。后來在整理以前《小王子》的讀書筆記時才發(fā)現(xiàn)原來有那么多事情被我忽略了,原來我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
現(xiàn)在想來,很多時候我將很簡單的事情變得復(fù)雜了。每一句話之前都要“三思”,生活因此變得很累,也許這就是我錯過很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時候,我將復(fù)雜的事情簡單化了,做的是那么理所當(dāng)然。我似乎早已對這個世界失去了新鮮感和好奇心,對生活中出現(xiàn)的任何東西都習(xí)以為常。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):其實,這個世界上有太多的事情我根本不了解,有太多的事情并不是我想象的`那么簡單。只是我不再有興趣和時間停留。自認(rèn)為自己有很多重要的事情要做,其實這應(yīng)該是最可笑的借口吧。
這是長大的悲哀嗎,在《小王子》這本書中我發(fā)現(xiàn)自己不再是當(dāng)初的那個小兒童,也忘記了自己曾經(jīng)是個兒童,雖然父母一再強(qiáng)調(diào)自己就是個兒童。忘記了自己也曾經(jīng)喜歡過漂亮的公主裙,也曾幻想過飛上天就可以看見漂亮的嫦娥仙子,也曾希望墊墊腳尖就能長大……有時想來覺得那時候真幼稚,但是現(xiàn)在想來不是幼稚,而是長大了的我變笨了,所以才沒有了太陽出來月亮就睡著的簡單浪漫的想法,沒有了等待一朵花開的耐心。同時也忘記了自己還有眼睛和耳朵,可以感知一切天造地設(shè)的自然和美好。
小王子馴養(yǎng)的小狐貍說“只有用心才能看得清,實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的”。是的,我又有多少東西是用心看出來的,又有多少是用心感受出來的呢?
《小王子》這本書不是一本只是給兒童們的童話,他還是給成年人用來反省自己的鏡子。在這個鏡子中我們能看到的基本都是自己實際看到的東西,而小王子和兒童們能看到的是人類精神的實質(zhì),更是無窮無盡的想象,所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂。
隨著時間的靜靜流逝,慢慢長大的我早已經(jīng)學(xué)會聰明而又世故的生存,當(dāng)然也離B612那個星球上的小王子越來越遠(yuǎn)。但還是希望我以后的歲月,在搭乘著人生這個快速列車出發(fā)時,能夠清醒的知道自己在尋找什么。而不是就這樣匆匆忙忙的來去,仿佛還忙得興高采烈的。到最后卻悲哀的發(fā)現(xiàn)自己只是在原地打轉(zhuǎn),甚至連真正的快樂都不成得到
《小王子》讀后感 篇10
在閑暇之余,我讀完了《小王子》,已經(jīng)很久沒有靜下心來看一本書了,這部短篇小說,書中的語言極為純凈,簡直是詩一般的散文,多年以來,備受讀者好評,小說整篇幾乎沒有一個生僻字,其中的段落、語句連上幼兒園的孩子都能夠理解,然而,有時看起來越簡單的東西,卻又顯得復(fù)雜;是直接的東西,實則也是充滿暗示和隱喻,充滿了讓人回味無窮的的寓意和象征。
這本書的作者安托萬·德·圣·?颂K佩里,出生于豪門貴族家族,他四歲時候失去父親,在母親一手撫養(yǎng)、家族支持下成長,沒有父愛的關(guān)懷下,在他學(xué)業(yè)生涯十分叛逆,學(xué)習(xí)成績非常差,但他從小就對飛機(jī)充滿熱愛,年少時,他經(jīng)常找人了解過飛行原理,還為飛機(jī)寫過詩。對飛機(jī)如此著迷的他,完成學(xué)業(yè)后,幾經(jīng)周折,如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名真正的飛行員,為了追求他心愛的藍(lán)天,受傷過自己的身體,葬送了私人感情生活,與一戰(zhàn)擦肩而過,在二戰(zhàn)執(zhí)行任務(wù)失蹤,從此結(jié)束了他精彩絢爛的一生。
小說講的是一個飛行員因飛行故障,在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來自另一個小星球,給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個很小星球的小王子,跟自己心愛的玫瑰吵架后,途中訪問了幾個星球,當(dāng)中遇到了形形色色的人,這些人有愛慕虛榮的、權(quán)欲熏心的、嗜酒成性的、財迷心竅的等等,單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬,根本不明白這些人的內(nèi)心會如此空虛。
在他心中,卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花,只想要畫一只羊,只記得跟狐貍的對話,只關(guān)心能看多少次落日。就這樣,小王子和飛行員建立了美好的友誼,直到某一天,小王子消失了。美麗最終還是落幕了,這個童話般的故事,非常神奇,看似是想象出來的,但這與作者的人生經(jīng)歷又出奇的'相似。
很多看過《小王子》的人都記得小說的開篇,印象極為深刻的那副看起來像帽子,實際上描述的是蟒蛇吞大象,因為覺得大人們不懂,所以選擇了開飛機(jī)這個職業(yè)。這個看起來很簡單的描述,點明了這本小說的中心思想:“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的!币矌缀跏前挡刂簧男畔ⅲ钦鎸W(xué)過畫畫,而且也是一名真正的飛行員。
在《小王子》的作者圣埃克蘇佩里身上,從童年到成年,我們可以看到他本身對飛行理想的追求,是執(zhí)著的,也是熱血沸騰的。他告訴我們,失去童心的成年人,在扼殺了自己的想象力時,同時,也扼殺了孩子們的童心和想象力,別人強(qiáng)加你的意義,無論多么正確,永遠(yuǎn)都是身外之物。
我們不要忘記,所有的大人曾經(jīng)都是個孩子,每個孩子終究會成為大人,夢想也會隨之長大,只是朝著童年的方向。心之所向,追隨初心,生命不是為了取悅別人,而是為了綻放自己。我們讀過《小王子》后,都會在自己心里找到曾經(jīng)那個單純的小王子,如果真相遇,我想我會記得你。
《小王子》讀后感 篇11
曾有人對我說:“你就像玫瑰!蔽也唤,問他是因為我有刺?他搖搖頭說:“因為你馴服了我。”接著,他又說:“而我是狐貍,愿意被你馴服,雖然知道你并不屬于我!笨催^很多遍《小王子》,終究無法深刻體會其中感悟。直到有人這樣對我說。
于是懷著惶恐不安的心情重溫《小王子》,竟明白了這本寫給大人們的書。它是那般溫暖而真實地存在,教會我們?nèi)绾慰创澜,如何感受,如何愛?/p>
小王子是孤獨的,他在自己的星球上默默地看日出日落,陪玫瑰花,拔雜草。而這個世界上,又有誰不在寂寞呢?想要統(tǒng)治別人的人,用金錢衡量萬物之人,辛勤勞作無法休息的人,只在腦中漫游卻毫無實踐之人。事實上,每個人都在自己的小星球中獨自看著日出日落,看著美好,數(shù)著孤獨。我們每個人,也都擁有屬于自己的星球,存放著只屬于自己的記憶和夢想,卻無法和他人融合。并不是不想,而是我們每個人都知道,人生的本質(zhì)便是孤獨。對于朋友的傷痛,我們充其量只能拍拍她的肩膀,安慰說:“總會好起來的!钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說不出口。無法踏足別人的星球,我們怎樣做到理解呢?就算是偶爾做客,也無法陪她打發(fā)寂寞。
那么,我們所需要做的,便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的星球,也尊重他們的孤獨。我們會遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到每個人的生存空間,并不要求悅納,但至少給予尊重。這就像是每個人都有追求自己想要生活的權(quán)利,或許跟我們的價值觀不同,但我們卻不應(yīng)批判。當(dāng)無法體會他人一路走來的辛苦,我們也就無法體會幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的.星球默默關(guān)注,默默祝福便是一種美好的存在。
而關(guān)于愛呢?
我們總歸是不懂愛的,當(dāng)沒有親身體會到時候。看過那么多的愛情泡沫劇,那又怎樣?當(dāng)面對自己心愛之人,我們?nèi)耘f無法察覺,自己內(nèi)心的情感究竟如何定義。有時覺得她太作、太鬧、太嬌貴,而離開她之后才發(fā)現(xiàn)自己的心已被收服。就像小王子,如果他沒有遇到狐貍,他永遠(yuǎn)都無法體會自己對玫瑰的心。
這又像是,總會有個女孩教你成長,而你卻娶了別人。有人為女孩不值,覺得便宜了大老爺們。其實,每個女孩都曾是狐貍,也都當(dāng)過玫瑰。只是,沒有當(dāng)狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺,傷人得厲害;同樣的,沒有當(dāng)過玫瑰的狐貍也不會理解那種深刻的愛情,也就不會那般平和。當(dāng)女孩終究成了某人的玫瑰,她與自己的小王子便會更加珍惜,也更能明白如何與彼此相處。
而對于我來說,我遇到了自己的狐貍,卻終究沒有成為他的玫瑰。那個男孩,教會我什么是愛,然后默默地離開了我的星球。如今,他也有了自己的玫瑰,幸福溫暖,簡單而美好。我們沒有再相見,但我知道,我們會一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》,發(fā)現(xiàn)我已然不是當(dāng)年的我。長大之后,才會對世界、對感受、對愛理解的更深刻,也更透明;蛟S,等不惑之年再重溫《小王子》,還會有另一番更深刻的感悟吧。
《小王子》讀后感 篇12
《小王子》在兒童文學(xué)界享譽(yù)盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事,卻登頂“人類有史以來經(jīng)典讀物”書單,被譽(yù)為“每個人不可不讀的心靈之書”。對于這樣的圣典,心馳已久。讀罷掩卷,心潮澎湃。說他是兒童文學(xué),我其實更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作,一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫,無數(shù)大人不知所云,來自外星的小王子卻一語道破。在日復(fù)一日繁雜的生活中,大人的心有了雜塵,眼睛早已不再純潔,而孩子,心里沒有瑣碎,沒有謊言,沒有顧慮,只有最原始的本真。
小王子講述的每一個故事幾乎都可以讓我們在現(xiàn)實生活中找到原型,很多精彩的語言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個小行星上的國王常常說:“倘若我對一個將軍下令變成一只海鳥,倘若將軍不服從,這不是將軍的錯。這會是我的錯。”是的,應(yīng)該要求每個人做他能夠做的事情,權(quán)威首先建立在理性之上,倘若你命令你的人民去投海,就會發(fā)生革命。我有權(quán)要求服從,因為我的命令是合理的。也只有合理的命令,才有可能被服從。
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個媽媽訴苦,為了女兒的學(xué)習(xí),兩口子辛苦工作,自己省吃儉用,吃穿一切給女兒最好的,只要求女兒有個好成績回報父母。可是孩子偏偏不爭氣,成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰,還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大,小學(xué)四年級的數(shù)學(xué),計算題幾乎全軍覆沒。這說明什么?在孩子沒有弱智的前提下,爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯題原因,幫助孩子找到前行的.方向。一味想到對孩子也許并無幫助的付出,責(zé)罵崩潰,卻不反省自己的要求是否合理,我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學(xué)學(xué)這個國王吧,從教會孩子計算步驟,要求孩子計算做對開始,也許媽媽的幸福指數(shù)就會高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應(yīng)該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。譬如,獵人中有一種儀式,每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個歡樂的日子。
有儀式感日子,這一日便與眾不同,這一時便歡樂無限,這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感,生活便有了期待,回憶時嘴角便會不自覺揚(yáng)起笑容。
生活中,生日、各種紀(jì)念日都是有儀式感的日子,一個美美的蛋糕,一句甜蜜的語言,一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學(xué)中呢?每次新學(xué)一篇課文時,一段獨特的導(dǎo)入又何嘗不是一種儀式感?尤其是閱讀一本新書前,各種猜測想象式讀封面,拆書前洗凈雙手聞聞書香,這樣的儀式感是不是會讓我們對閱讀多一份虔誠與敬意?每周一次的班隊課,大張旗鼓的表揚(yáng)肯定,再來一段精心準(zhǔn)備的節(jié)目,會不會讓孩子們對班隊課有絲絲期待?在這樣的集體中,孩子們是不是會更幸福呢?
“本質(zhì)的東西,肉眼是看不見的!
“所有的大人,都曾是孩子,但只有少數(shù)人記得!
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子,《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界,經(jīng)久不衰,是經(jīng)典中的經(jīng)典,這樣的好書,是值得你我一讀再讀的。
《小王子》讀后感 篇13
玫瑰,是那么美好的存在,耀眼、絢爛。如果我們的世界僅僅剩下一支玫瑰,那么它必定是站在世界的頂端,集萬千寵愛于一身。
小王子的星球就只有一朵玫瑰,那一朵玫瑰,被小王子傾注了自己所有的愛。但最后小王子還是選擇了離開。第一次讀這本書的時候,我覺得玫瑰的做法是對的啊,它本就是那么高貴,它需要被愛,被呵護(hù)。第二次讀的時候,覺得這個玫瑰如此矯情,誰能受得了你那么多的無病呻吟。第三次的時候,我發(fā)現(xiàn)玫瑰沒有錯,小王子也沒有錯,戀愛中的男女,不正是這個樣子,女生都想要更多的呵護(hù),來證明,自己是被愛著的,那只是沒有安全感的表現(xiàn)。
每當(dāng)我想起小王子的時候,我最擔(dān)心的'還是那朵玫瑰,一朵嬌嫩的花,在漆黑的夜里,在呼嘯的風(fēng)中,日月交替,星球上就只有自己。我多么希望這朵玫瑰可以靠自己在風(fēng)中驕傲的昂著頭,做自己的女王;然而我又是多么是害怕,玫瑰和姑蘇林黛玉是一樣的命運(yùn)。
如果說B-612星球的玫瑰最讓我牽腸掛肚,那么最讓我心疼就是被小王子遺落在地球的那只狐貍了。
狐貍教會小王子如何去愛,最后還是選擇了放手。
真正的愛情,一種就是為了對方過的更好而放手;一種就是為了兩個人的未來而奮斗。
在《小王子》中,玫瑰和狐貍都選擇了對小王子放手,而玫瑰更傾向于兩情侶之間的鬧別扭,狐貍才是真實的放手。
小狐貍真的是很有魅力,愛的時候,用盡全力,就算知道對方終歸離開,仍然付諸所有,放手的時候,又是那么灑脫。
玫瑰和小狐貍對于我來說,不管是朱砂痣還是白月光,都讓人難以忘懷。
《小王子》中說,我們總是忘記,自己曾經(jīng)也是個孩子。我總是貪心的希望自己能保有一份童心,讓自己的生活,能多一點溫暖的色彩,而不是成年人的黑灰色。
小的時候總希望自己長大,回過頭去,曾經(jīng)的我們,是那么單純,傻的可愛。當(dāng)初的我們,可以花費半天的時間去研究螞蟻如何搬家,可以安靜的坐在門前看著滴滴答答下落的雨滴,那些時光,就算是被大肆揮霍著度過,但仍然充斥著快樂、滿足。如今的時光,那怕安靜的躺在床上幾分鐘,就滿心愧疚的覺著,自己虛度了光陰。有一些光陰,需要我們騰出來去虛度,追追趕趕,忙忙碌碌的日子,給自己留下的又有什么呢。
第一次讀《小王子》的時候,非常不理解,這個作者到底在寫什么東西,到底想表達(dá)什么意思,怎么可能有那么多的星球,怎么可能有外星人,狐貍怎么可能會開口說話,被毒蛇咬一口怎么可能不死去而是回到原來的地方。后來才明白原來是我失去了童心。第二次讀,我稍稍理解了小王子,理解了玫瑰,理解了狐貍,同時對玫瑰念念不忘,對狐貍煞是同情。我明白曾經(jīng)的自己是多么單純。稍稍讀懂了這本書,我是那么開心,卻又是那么的不開心。我多么希想自己讀不懂這本書,這樣我就看不到故事背后的心酸,這樣就意味著我還是個孩子,白紙一張,眼中還有斑駁的色彩。
成年人的世界,仿佛每一次的決定,都是萬般衡量之后的結(jié)果,令人討厭卻也是十分無奈。那么,請至少給自己留下一點點童心,偶爾用它去看看這溫暖的世界。
《小王子》讀后感 篇14
有一本童話故事書,它寫給孩子也寫給大人,在它看似童話般的故事背后卻蘊(yùn)含無限深意。它就是偉大的飛行員作家圣·?颂K佩里寫的《小王子》。
這位法國作家以自己真實的童年經(jīng)歷、人生歷險、以及天馬行空的想象寫出了《小王子》一書,在荒無人煙的撒哈拉沙漠,一位天真可愛的金發(fā)小男孩突然出現(xiàn),帶來了他那奇幻的故事:與自己星球上的玫瑰花發(fā)生矛盾,逃離家鄉(xiāng)在各種各樣的鄰近星球上游歷,拜訪了國王、愛慕虛榮者、酒鬼等奇怪的大人們,小王子最后來到了地球,遇到了我們的作者。
雖然《小王子》是一本童話,但它與公主被詛咒、青蛙變王子等的故事太不一樣了。記得我第一次看《小王子》時,完全是被它通俗易懂的語言和奇妙波折的故事所吸引了。當(dāng)時我還想:人怎么可能和玫瑰花產(chǎn)生愛呢?但我最近一次翻開這本書后,卻覺得一切都變了。小王子的.玫瑰花變成了對愛懵懂的女孩,狐貍變成了成熟的摯友,小王子卻像是大人們深藏的童心。我不禁感嘆:圣·?颂K佩里竟能用如此樸實的語言,在溫馨的故事下埋藏那么多的奧妙。
就像《哈利波特》一樣,一個優(yōu)秀的故事需要將現(xiàn)實和想象相結(jié)合,把生活當(dāng)中復(fù)雜細(xì)膩的情感運(yùn)用到人物身上的。想起小王子和玫瑰花時,我真的意難平。玫瑰花是星球上最美麗最高傲的花,它深愛著小王子,卻低不下頭來與他相處。小王子同樣愛著她的玫瑰花,但在這嬌氣的花兒的刁難下,離開了自己的星球。而那朵玫瑰呢?它因為小王子的決定感到十分痛苦,卻仍要這么驕傲。
我不禁把我的經(jīng)歷帶入:我最好的朋友突然就不理我了,還告訴別人說覺得我煩。我因此與她大吵了一架,冷戰(zhàn)了兩個星期。后來我們又吵了起來,比前一次更兇了。她的朋友來找我,認(rèn)真地說:“雖然我和她沒有你們兩個相處的久,但我知道他絕不是會主動去傷害別人的人。我為她感到不值。而且,那個情緒最不受控制的人是你吧?”我聽了很委屈,明明受傷的是我,這場吵架也是她先挑起來的,為什么錯就在我身上了?我實在郁悶地不行,把這件事告訴了媽媽?墒撬龑ξ艺f:“你只知道自己受了傷害,怎么不去想想她為什么要冷落你呢?那肯定是有原因的。你不能老是去纏著一個人,無論是誰都會覺得煩的。她傷害了你,其實你的行為也傷害到了她。”
聽完旁人的勸解后,我才明白我是錯了。同時我很驚訝,因為我們就像小王子和玫瑰花。我們都沒有那么任性,只是不知道如何去面對罷了。人總是有偏激的時候,不知不覺中就點燃了戰(zhàn)火。小王子逃離家鄉(xiāng),就是在感性下做出的決定;與玫瑰花告別,想要挽回但又不知所措;在玫瑰園哭泣,他這時才明白,自己還是深愛著自己的玫瑰花。盡管如此,小王子還是一位了不起的王子,因為他的玫瑰花是獨一無二的,正如狐貍所說:“因為你為你的玫瑰花花費了時間,所以它才如此重要!
請容許我告訴我的朋友:雖然我很普通,但是,你傾聽過我的憂愁,或是自戀自夸,我們一起為了學(xué)習(xí)努力過,為了友誼奔波過。正是因為如此,我們才會覺得對方是如此重要。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。請原諒我的過失,我為我的所作所為感到后悔和慚愧。我是你那朵獨一無二的玫瑰花。
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