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草船借箭讀后感

時間:2023-11-18 12:59:25 讀后感 我要投稿

草船借箭讀后感[經(jīng)典]

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的草船借箭讀后感,歡迎大家分享。

草船借箭讀后感[經(jīng)典]

  草船借箭讀后感 篇1

  本單元,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三國演義》中的一個章節(jié)?赐赀@本書后,我既佩服諸葛亮的聰明才干,又知道了周瑜是個心胸狹窄的'人。

  本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭。不過諸葛亮并沒有造箭,而是“借箭”。當諸葛亮向曹操“借”箭回來后,周瑜自嘆不如。

  諸葛亮是個聰明機智、神機妙算的人,他的計不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文,才能預(yù)測三天后會有大霧;曉地理才能使船更快回營;識人心才能知道魯肅是個忠厚誠實的人,如果魯肅把諸葛亮的計劃告訴給周瑜,那么他的計劃就會被破壞。他還知道曹操是個生性多疑的人,才使出了草船借箭這一計。之所以他的計能夠成功,是因為諸葛亮能夠刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)才能得出今天的成果。而周瑜卻小肚雞腸,還妒忌別人比自己聰明。

  所以,我們要像諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),用智慧來證明自己。

  草船借箭讀后感 篇2

  我非常喜愛《三國演義》的故事,一天我在語文課本上看到一篇歷史故事《草船借箭》,我很感興趣的'讀起來。

  這篇文章主要是講:周瑜要諸葛亮造十萬支箭,諸葛亮說三天能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船,每船三十名士兵,并布置了一下船,叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上霧很大,諸葛亮請魯肅一起坐船駛向離曹營很近的地方,便開始擂鼔吶喊。曹軍以為敵軍來了,忙叫弓箭手向水中射箭。等霧散時,才知是諸葛亮設(shè)計得了他們得箭。

  讀了這個歷史故事,我最敬佩諸葛亮了,我覺得諸葛亮可真是一位高人。他是一名軍事家、天文學(xué)家,還是一名發(fā)明家。

  我完全不知用什么詞語來形容他。有一次,我家飛進來一只蜜蜂,由于我的害怕,媽媽把它打死了。要是我發(fā)現(xiàn)它,我要把它消滅的一干二凈。

  我要是有諸葛亮的一半智慧該多好啊。

  草船借箭讀后感 篇3

  今天我讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對諸葛亮說:“你必須在十天之內(nèi)給我十萬支箭,否則死罪。”

  可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的.水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機妙算,我也比上他。

  諸葛亮的神機妙算不是天生的,是因為他博覽群書知識豐富。天文地理知識了如指掌。所以我們從小就要多讀書,積累更多知識,長大才能應(yīng)對更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學(xué)習(xí)周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項才能,去贏得勝利。

  謝謝!

  草船借箭讀后感 篇4

  自古以來,總有那么一些人,看到別人才干比自己強,不是奮發(fā)努力趕過人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮于死地,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天做出十萬箭。由此看來周瑜不僅妒忌還狡猾。然而諸葛亮卻答應(yīng)了,趁著大霧用草船借箭的.方法從曹操那里借了十萬支箭,提前七天完成任務(wù),使周瑜的陰謀又一次失敗。

  當別人有了成績,做了貢獻,使得眾人尊重時,這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害。

  讀《草船借箭》,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績不好,不是去找錯在什么地方,正相反,在下次考試中也出錯。

  嫉妒這東西,害處是十分大的。所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。

  草船借箭讀后感 篇5

  草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的.聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

  諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。

  他懂天文,才能算出天氣;他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!

  草船借箭讀后感 篇6

  《三國演義》中有許多經(jīng)典流傳的故事,如“桃園三結(jié)義”、“三氣周瑜”、“空城計”……而令我感觸最深的,就是“諸葛亮草船借箭”。

  《草船借箭》內(nèi)容十分有趣,寫周瑜妒忌諸葛亮,以商議軍事為由,讓諸葛亮當面立下軍令狀,三天必須造好十萬支箭。諸葛亮請魯肅幫忙,讓魯肅幫他準備船、軍士,草靶子等,并讓魯肅不聲張。在第三天四更的時候,諸葛亮邀請魯肅一起取箭。江上大霧漫天,他們靠近曹軍水寨擂鼓吶喊,曹操不敢輕易出兵,命人放箭,不一會兒諸葛亮就得到了十萬多支箭,滿載而歸。

  《草船借箭》這個故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算,還側(cè)面寫出了周瑜的心胸狹窄,曹操的`謹慎多疑,魯肅的忠厚守信,又顧全大局。

  希望大家也可以和我一樣喜歡《三國演義》這本書!

  草船借箭讀后感 篇7

  草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支弓箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支弓箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

  諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。

  諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;

  他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的'想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

  聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!

  草船借箭讀后感 篇8

  這世上總有那么一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍發(fā)奮去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

  《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。

  讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的不是去分析自己做錯的原因,認真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比我好的`同學(xué)下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不就應(yīng)呀!

  妒忌這個東西,害人害己,因此,我們必須要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

  草船借箭讀后感 篇9

  《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜嫉妒諸葛亮的'才干,想陷害他。

  諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。在事實面前。周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,并自嘆不如。贊揚了諸葛亮杰出的神機妙算的才能和廣闊的胸懷。

  讀完全文,我情不自禁地想:諸葛亮神機妙算德取得勝利的關(guān)鍵原因是:他知天、知地、知人,善于謀劃。具體點是:第一,他熟悉氣象變化,知道三天后必有大霧;第二,他熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方回來的時候能順風(fēng)順水。

  這個故事讓我感受的是我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,更最要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績。

  草船借箭讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這明朝作家羅貫中的代表作。讀完全書,我印象最深刻的一回便是孔明用計草船借箭。

  這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的.才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順水推舟,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

  草船借箭讀后感 篇11

  從古至今,有些人總是會妒忌比自己好的人。

  三國時代的周瑜就是一個很好的例子。他見軍師諸葛亮處處高自己一籌,就想罪他于死地。于是周瑜以軍中缺箭的理由;命諸葛亮在十萬多只箭;而足計多謀的.諸葛亮胸有成足地答應(yīng)下來。趁那一天大霧漫天去曹營“借”了十萬多只箭,而且在三天只內(nèi)完成了,這讓周瑜啞口無言。

  現(xiàn)在我們生活中也有這樣的人。早上,菜市場上有幾個小攤熱鬧非凡,還有幾個小攤冷冷清清。那幾個小攤就差貨充好貨,假裝降低價格,千方百計去賺錢。我們班也有這樣的人,只要哪一個人成績好了一點,他們就聚在一起說他的不是。這些其實都是一些不良風(fēng)氣,不知道是傳承了還是變異了。

  我想,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)別人哪一點比自己好,就可以把他當作我們的偶像,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不應(yīng)該用這種小肚雞腸看待事物。

  草船借箭讀后感 篇12

  今天,我讀了三國演義之《諸葛草船借箭》。這個故事,說的是曹操帶領(lǐng)八十三萬大軍,去攻打江東,可是總是失敗,就叫曹軍中一個周瑜的朋友,去勸周瑜投降,可是也沒有成功,不過他看見了一封信,上面說,蔡瑁、張允要殺死曹操投奔東吳。曹操看見了那封信,就把他兩人殺了,殺完之后,才知道自己被騙了。原來這一切都是孔明干的。周瑜看見孔明這么聰明,嫉妒他的`才能,害怕威脅到自己的地位,就想把他殺了。要孔明在三天內(nèi)造十萬支箭?酌鞒弥箪F,從曹軍那里騙來了十幾萬支箭,周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍,兩人想到的都是用火,兩人不禁大笑,決定以火攻曹。后來,蔡中、蔡和詐降東吳,周瑜識破了他們的詭計,并且將計就計,打敗了曹軍。

  讀了這篇文章,我明白了我們做任何事都要有計劃,計劃要周詳,以防萬一。

  草船借箭讀后感 篇13

  周瑜看諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌,便找機會處死他。

  一天周瑜請諸葛亮商議軍事,叫他十天內(nèi)造好十萬之劍,但諸葛亮說只要三天就夠了,并立下軍令狀,還叫周瑜三天后到江邊取劍。事后周瑜叫魯肅去探聽探聽,諸葛亮知道魯肅是個忠實守信的人,便向他借了二十條用青布幔子遮起來的船,每條船上有三十名士兵和一千多個草靶子,最后還告訴他不能讓周瑜知道。魯肅照諸葛亮說的`把船停在江邊,第一天,第二天不見諸葛亮有什么動靜,第三天四更時諸葛亮請魯肅一同去取劍,諸葛亮知道曹操疑心重,此時正好是大霧漫天,曹操一定不敢出兵,便對魯肅說我們只管在這里飲酒取樂就可以了。當船到達曹寨時,他下令船頭朝西,船尾朝東,又叫武士們一邊擂鼓一邊叫喊,曹操聽后下令放箭,齊刷刷的劍像雨一樣射到草靶子上。天亮后,諸葛亮胸有成竹的帶著滿身是劍的船回去了。

  周瑜看后長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

  草船借箭讀后感 篇14

  今天中午睡覺前,吾讀了《三國演義》里面的一個經(jīng)典故事情節(jié)——“草船借箭”,吾讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。

  這個故事講的`是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由,說軍隊中缺少箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭?墒侵荑]想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計劃未能實現(xiàn)。

  吾覺得吾們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。吾要好好學(xué)習(xí),長大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒吾。

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