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讀后感的作文

時間:2023-11-17 12:19:41 讀后感 我要投稿

讀后感的作文[必備8篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文[必備8篇]

讀后感的作文 篇1

  父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國的小學(xué)生變得對父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個負(fù)擔(dān)。

  前幾天,我看到了這樣一件事情,一個小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個媽媽問道。“你管。∥蚁胭I什么就買什么,你管得著嗎?再說,你的'那點(diǎn)錢能買什么東西!還好意思在這問,真是恬不知恥!甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說她呢!如果沒有她那里來的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒想到的,那個母親竟然還像犯錯了一樣的向那個孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

  這件事對我的觸動很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛是不同的,但每一種都是濃濃的愛。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說站不住了,沒了品德,靈魂就會出現(xiàn)分叉。會沒了良心。

  感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

讀后感的作文 篇2

  “又除了一個妖,又降了一個魔,難也吃過苦也吃過……”隨著熟悉的電視主題曲,我眼前仿佛出現(xiàn)了騎白馬的唐僧、神通廣大的孫悟空、胖胖的豬八戒和挑行李的'沙僧。《西游記》主要寫了唐僧西天取經(jīng),路上先后收了孫悟空、豬八戒和沙僧,歷經(jīng)九九八十一難,終于取到真經(jīng),修成正果。這本神魔小說中的故事我早已耳熟能詳。要問我最佩服誰,卻不是孫悟空,而是唐三藏。

  你可能會覺得奇怪,唐僧這么膽小怕事,有時還不能明辨是非,你為什么佩服他?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的品質(zhì)。唐僧乃金禪子化身,前三世取經(jīng)都被妖怪吃了,但他仍堅(jiān)持不懈,第四世繼續(xù)取經(jīng)。明知山有虎,偏向虎山行。唐三藏明明曉得一路要遇到千千萬萬的妖精與苦難,卻仍不動搖,堅(jiān)持與困難斗爭到底。為了替天下人取得真經(jīng),造福黎民,唐僧不怕苦,不怕累,甚至不怕死!

  聯(lián)系自己,我臉紅了,知羞了。作業(yè)寫到一半就想著玩,哪里有耐心、有決心啊!唐僧連整整九九八十一難都這樣堅(jiān)持過去了,難道我連這點(diǎn)小事也不行嗎?我臉上一陣紅一陣白。

  世上無難事,只怕有心人;堅(jiān)持就是勝利!作為一名新時代少年,沒有決心,沒有耐心怎么行?!同學(xué)們,奮斗吧!做一個堅(jiān)持不懈的新時代好少年!

讀后感的作文 篇3

  人類和動物,應(yīng)該是怎樣生存的?今天,《老人和海鷗》這篇文章告訴了我。

  文章講的是作者在喂海鷗的人群中發(fā)現(xiàn)了有這樣一位老人,他只要撮著嘴,向海鷗呼喚,立即就會有一群海鷗飛來;而且,作者與老人談話中得知,老人不僅給每只海鷗都起了名字,而且還能清楚地辨認(rèn)出哪只是哪只;當(dāng)老人去世后,作者把遺像帶到了翠湖邊,意想不到的是海鷗群體飛來,盤旋翻飛著,居然自發(fā)地在老人遺像旁站了兩排,為老人守靈,最后也不忍離開。

  讀了這篇文章,我的內(nèi)心是感動的。作為一位年邁的老人,他完全可以和其他老人一樣,下下棋,遛遛鳥,打打牌,不必用自己省下的錢去喂這些海鷗,可是他做到了。他能堅(jiān)持每年冬天步行二十里地來到翠湖,就只是為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。多么有愛心的一位老人,多么善良無私的老人!

  讀了這篇文章,我的內(nèi)心是震撼的。人與動物之間的關(guān)系是很微妙的`,人和動物之間的愛也是可以傳遞的,不僅人有感情,動物也有豐富的感情。老人生前,海鷗同老人相伴游戲,老人死后,海鷗自發(fā)地在他的遺像前盤旋翻飛、肅立、鳴叫,它們悲慟的心情以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來,感染了在場的每一個人。

  老人與海鷗,一個孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群展翅高飛的海鷗。他們用真情演繹了一場愛的贊歌!他們用行動告訴了我們,尤其是告訴那些肆意殘殺動物的人們,動物和人類之間本就是好朋友,好鄰居,我們應(yīng)該友好相處,我們應(yīng)該和諧地生活在一起,這樣我們的生活才會更加幸福,我們的家園才會更加美好!

讀后感的作文 篇4

  咚咚,咚咚,張玥敲著陳曉慧家的門,今天她要教陳曉慧怎么樣洗衣服,拉小提琴。來啦,來啦。陳曉慧睡眼朦朧的前來開門,一看就是興奮地一夜未眠。

  陳曉慧,我們先來學(xué)洗衣服。你看我怎么做,你就照著學(xué)。張玥剛把東西準(zhǔn)備好,就拉著曉慧坐下。陳曉慧笨手笨腳的,剛把水打翻,又不小心打翻了一瓶墨水,啊,怎么辦呀?曉慧尖叫道。陳曉慧,你又干了壞事!張玥故作生氣的樣子嘟著嘴壞笑著說,我給你變個魔術(shù)哦!轉(zhuǎn)瞬間,衣服上的墨水淡了很多,泡了一會兒,墨水全沒了,曉慧佩服極了。

  光陰似箭,已是下午,她們倆匆匆吃完午飯,便開始拉小提琴。悠揚(yáng)的琴聲從張玥的手指下滑了下來。曉慧仿佛身臨其境,進(jìn)入了另一個奇幻世界。聲音戛然而止,把曉慧從夢中拖了出來。到你了。張玥大方的把小提琴放在曉慧 的手里。誰知道,又不幸發(fā)生了。曉慧因?yàn)橛昧^大,不小心把琴弦扯了下來,少了一根弦怎么弾呀?曉慧心想:上次我打翻了墨汁,把張玥的衣服弄臟了,她沒怪我,這次我把她的小提琴弄壞了,該怎么辦呀!張玥似乎看出了曉慧的心思,故作無所謂的樣子,笑著說:這不怪你,我彈的時候就發(fā)現(xiàn)它松動了。掉下來才能修好嘛!她那如陽光般的微笑,深深地把曉慧吸引住了?墒,張玥犯難了,之前的'那套衣服,是她背著父母偷偷的泡了2天才洗好的,顏色已經(jīng)泛白,看不出本色了。這小提琴弄壞了,該怎么辦呢。曉慧 說:張玥,你先回去吧,明天再來教我。

  路燈下,張玥騎著自行車走在回家的路上,她微笑著,不掉一滴眼淚。她想:我是不會像困難低頭的,我要笑著面對著一切!

  如陽光般明媚的微笑,永遠(yuǎn)呵護(hù)著這兩個孩子,幾年后的她們友誼更深了

讀后感的作文 篇5

  讀了小豬唏哩呼嚕后,我最喜歡的是小豬唏哩呼嚕,因?yàn)樗麕椭鷦e人,他又善良、又智慧。他有困難的時候,他就慢慢想問題,比如月牙熊把八哥小姐抓住了,他就慢慢想了一個辦法,自己故意撞到石頭上暈倒,月牙熊把八哥小姐扔掉,他們就逃跑了。別人有困難的時候他還去幫助,比如他幫大狼的三個孩子拱蚯蚓吃。最有意思的`是,那個大狼先生把小豬唏哩呼嚕叫成稀里糊涂了,月牙熊把小豬叫成肉球球了。

  這本書很有意思,我會繼續(xù)讀下去。

讀后感的作文 篇6

  “不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方……”

  《土地的誓言》讓我首先聯(lián)想到這首歌。我覺得文中關(guān)內(nèi)的東北人就像歌中所唱的一般,遠(yuǎn)離了親愛的家鄉(xiāng),四處流浪飄蕩,無家可歸。而對故土的依戀是無法遏制的熾痛。她在呼喚我,呼喚我回家,呼喚我拯救故鄉(xiāng),她的彭湃熱情是我心中奔騰的血液。憶及兒時美好的一切,我和她擁有同樣的心跳,同樣的熱血,同樣的默契,我和她會融為一體,無法分離。故鄉(xiāng)的土地,你是我偉大的母親,我的皮膚是你留下的愛撫,我愛你,所有的一切都屬于你!思念讓我瘋狂地回憶,那聲聲歡笑,讓我無法忘記你。我愛你,我要保衛(wèi)你,我對著故鄉(xiāng)的土地發(fā)誓,我要讓你自由幸福,或許灑下淚水,或許獻(xiàn)出生命!

  “19xx年9月18日,九一八事變已經(jīng)過去整整十年?谷諔(zhàn)爭正處于十分艱苦的間斷,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依舊無家可歸!蔽恼碌膶(dǎo)言是這樣說的,這為我們介紹了作者創(chuàng)作這篇文章的背景。戰(zhàn)爭的兵荒馬亂,使多少無辜的老百姓承受著因戰(zhàn)亂而無家可歸、無依無靠的痛苦!國家是他們的,土地是他們的,但是他們只能用憤怒的目光去怒視那些侵略中國的日本人。但是他們無力反抗,他們只能眼睜睜地看著那曾經(jīng)滿流著青春、快樂的'樂土,在這殘酷的戰(zhàn)爭中,一點(diǎn)一點(diǎn)被割去、被奪走。不僅是百姓,甚至是土地,也不平。那已經(jīng)埋葬在地下幾千、幾百甚至是幾億年的古老地層的“地之血”沸騰了!她怒嚎,她奔流,為自己正在被宰割、被搶奪!她不平,她要燃燒,她要沸騰!用自己打動中國人,感染中國人,讓這個已經(jīng)被戰(zhàn)爭打破寧靜的民族蘇醒!

  但是——戰(zhàn)爭——它毀掉了原有的和諧,讓美麗的大草原成為廢墟!我們只能眼睜睜地看著大地母親身上的污穢,卻不能幫助。我們的心是痛的,在流淚,在哭泣,那是無助的淚水,戰(zhàn)爭何時才能停止,我們何時才能回歸大地母親溫暖的懷抱?

  美麗、富饒的大地是我們的母親,我們要熱愛大地、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。在這片哺育我們的大地上,我們宣誓:一定要讓我美麗的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)如此豐饒、美麗。就算我以后看不見了,我的心也一定會感應(yīng)到,因?yàn)槲液痛蟮赜兄詈椭C的默契。因?yàn)槲覑圻@大地!

  我們愛祖國的每一寸山河,每一寸小溪,甚至是每一顆沙礫,它們都是我們所景仰和驕傲的。因此我們不能讓那些殘忍的侵略者剝奪它們,不能被他們所污穢。

  炎黃之帝曾統(tǒng)治過她,春秋戰(zhàn)國諸侯爭奪過她,商鞅變法奠定過她,大唐帝國使她達(dá)到了頂峰。唐詩、宋詞、元曲、明清小說,都是她的精華;儒家、道家、墨家、法家,是她的文化根源。她,就是我們的母親——中國!我們已在她的懷中酣睡了幾千年,現(xiàn)在該挺起我們錚錚的傲骨來保衛(wèi)她!拿起手中的堅(jiān)強(qiáng),不放過身邊的每一寸土地,因?yàn)樗麄兌际悄赣H的一部分。捏緊手中的堅(jiān)強(qiáng),使她永遠(yuǎn)屹立!追隨未來的我們,帶著她,沖出這條撲朔迷離的路,前方的陽光正在召喚我們,仿佛在對我們說:“人,最重要的是靈魂和生命,而他的意義就是為自己的祖國,浸

  透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨!”

  我親愛的祖國,我親愛的土地,不能忘記你在春天百花競艷,不能忘記你在夏日蛐叫蟬鳴,不能忘記你秋至?xí)r的黃葉紛紛,不能忘記你在冬寒里的銀裝素裹。我們更不能忘記你一起的一切,我們絕不會讓歷史重新演繹!

讀后感的作文 篇7

  起初翻閱這本書的時候,覺得所謂的積極思考的力量不就是告誡我們大家平時要所動腦,多動手,善于思考這些罷了。但是當(dāng)我用足夠的時間、足夠的心思去看這本書的時候,慢慢的才體會到,我說的這些僅僅是這本書的皮毛而已。

  正如書中有一句寫的非常好:人的一生就是由其思想來成就的。簡單的來說人的這一生中,所做的各種事情和所說的各種話語,都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調(diào)完成的'。但是自己的思想又可以分為積極的和消極的!積極的思想可以使人做一些成功,積極向上的事情,也可以說能讓人往好的方面發(fā)展。積極地去思考你就會調(diào)動自己的力量,使積極向上的結(jié)果得以產(chǎn)生。積極的思想會在你周圍營造一種有利于產(chǎn)生正面結(jié)果的氛圍;消極的思想則會在你周圍營造一種適合于產(chǎn)生負(fù)面結(jié)果的氛圍,很可能使人走上一些歪門邪道的路子,甚至?xí)谷苏`入歧途而不復(fù)返。

  如果要改變這種的消極的思想,必須先從日常行為規(guī)范做起,從小事做起,用健康的、富有營養(yǎng)的“知識”來武裝自己。和身邊的成功人士多接觸,多和他們溝通,共事,用他們積極向上的思想來感染自己!同時也要用積極的思想去影響周圍一些消極人士,也幫助他們走出消極的人生。

讀后感的作文 篇8

  今天,我看了一個故事——四季的風(fēng)。這個故事出自嚴(yán)文井童話精選。

  這個故事主要講的是一個苦孩子。當(dāng)他很小的時候,他的爸爸媽媽就去世了,他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房,就會給他帶來食物,因此苦孩子才能活下來。春天,苦孩子病了,躺在木床上十幾天也不能起來,于是風(fēng)把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進(jìn)茅房里來,苦孩子立刻笑了。夏天,苦孩子的`病還沒好,風(fēng)又來了,風(fēng)說:"好孩子,我看見水果熟了,就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來,這樣,你的病就會好的!"說著,風(fēng)跑到果園,可是,那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天,風(fēng)來了,發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個回旋舞,連紅葉也跟著跳起來。冬天,苦孩子冷得要命,于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花。可是,大家都不同情他。但是,有個好心的女孩給了他一點(diǎn)棉花。可是,等風(fēng)回來了,苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)睡著了。

  看了這個故事,如果風(fēng)向我要水果和木頭,我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人,這樣,世界才會更美好!

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