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散步讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的散步讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
散步讀書心得1
作者在東京的生活，即使放寬了說，也談不上富裕，甚至是有點窘迫的'，可整本書里卻沒有任何一絲晦澀的色彩。我們在這本書里看到的東京，再沒有滿山滿海的人，沒有林立的高樓大廈，從作者的眼睛出發(fā)，東京不是一個繁華的購物中心，而是處處都有一些浪漫情懷的奇特城市。
國人總認(rèn)為，“旅行”始終是有錢有閑才能做的事情，但是這樣一個法國人告訴你，只要有心，走到哪里都是生活。
散步讀書心得2
——愿每一個心靈豐沛的人都能讀一讀
我很少讀美學(xué)的書，感覺上這類書偏哲學(xué)，理論多且枯燥。這次買《美學(xué)散步》全因在一所高中閑逛時看到這是他們的必讀書目。當(dāng)時我極為汗顏，因為他們的十本必讀書目中我一半以上沒讀過。我可是博士啊!我心中暗暗記下有兩本關(guān)于美學(xué)的，趕緊買來。又因為這本書小巧精悍易于攜帶，所以它從我未讀的幾百本書中脫穎而出，及時被我閱覽了!
關(guān)于讀書、關(guān)于美學(xué)、關(guān)于文化，我有自己的認(rèn)知。我深知從小經(jīng)過的文化訓(xùn)練不多，天賦又不足，因此在求學(xué)過程中對知識的渴求還算迫切。父親是小學(xué)語文教師，我自小也讀過幾本姑且稱作那時代的名著的書，比如《少年英雄賴寧》、《紅巖》、《雷鋒》，年紀(jì)尚小，不但感受不到榜樣的'力量，且完全不能理解這些故事發(fā)生的背景。哦，對了，我還讀過《邋遢大王奇遇記》!我隱約記得小學(xué)有個閱覽室(兼做乒乓球室)，內(nèi)有那么幾十本書，父親幫我借來看。恕我才學(xué)淺，這些書在我的成長經(jīng)歷中并未發(fā)揮任何作用，我現(xiàn)在也完全忘光光了它們的內(nèi)容。我為什么愛讀書呢，可能是天生的、也可能受環(huán)境影響。我哥特別愛看閑書。他曾因看武俠小說在初中復(fù)讀了兩年。我對打打殺殺沒興趣，但我哥涉獵很廣他總往家里拿書對我有著不可回避的、劈頭蓋臉的影響。我記得在上初中和高中時，曾制定讀書計劃，每年假期要讀三五本名著的，那時候讀過《平凡的世界》、《牛虻》、《三國演義》《浮士德》等，貌似很多，但也沒給我留下什么印象。我很羨慕那些年少飽讀詩書又記性很好的人，他們信手拈來的那些詩句讓我垂涎。我呢，不會引經(jīng)據(jù)典，因為我常常想不起來名言名語名詩名句。我形容自己就是吃書，還是一個吃書的通道，吃下去拉出來，沒有營養(yǎng)留在身體里。好在我不是功利的人，大學(xué)、碩士、博士，這么多年了，我一直秉承著好讀書不求甚解的理念，無論是專業(yè)書還是文學(xué)書，我讀起來津津有味，不為牟利，僅為娛樂自己。因為自己僅能當(dāng)個通道，再加上我確實也沒讀幾本書，我自覺文學(xué)修養(yǎng)有限、所知有限，誠惶誠恐，對未知事物的好奇心也就更強(qiáng)了。前段時間跟同事聊天，她說起來央視最近有個不錯的節(jié)目《國家寶藏》，她說看過以后才察覺自己的無知，身為中國人居然不知道我們的藝術(shù)國寶，我們進(jìn)了博物館就是看熱鬧，完全看不出門道。我對此深有同感，仰天長嘆：我們是有知識沒文化啊!(當(dāng)然，“有知識”也是要質(zhì)疑的。)我不認(rèn)為讀幾本美學(xué)書、文學(xué)書或小說就是有知識或有文化了，但是我們需要底蘊(yùn)，需要豐富自己的靈魂，需要知曉我們的藝術(shù)瑰寶，需要中外古今的大視野，而《美學(xué)散步》就給我們提供了這樣一個平臺。
《美學(xué)散步》為有著深厚底蘊(yùn)的美學(xué)大師之作，打開我等菜鳥的眼界。
宗白華，照片上看起來是個小老頭、老學(xué)究。實際上人家是“融貫中西藝術(shù)理論的一代美學(xué)大師”。的確，你讀他的書，有一種咕咚咕咚喝水的暢快感和豐沛感。從他對藝術(shù)作品的賞鑒中能夠感受到人間的詩意和美好。嗯，比余秋雨的書更能讓你感覺到大氣磅礴和血肉充沛。
散步讀書心得3
最近，我讀了一篇散文，題目叫《散步》，是龍應(yīng)臺寫的。
這篇散文寫了龍應(yīng)臺和她的好友家萱，為了使她們已經(jīng)患了老年癡呆癥的`母親安心，分別制造了“銀行證明”和大字海報。這讓我聯(lián)想到了我自己的親人。
我曾經(jīng)有一位老太。她是我媽媽的奶奶。老太活了86歲，她生命的最后一段時間是在老人院里度過的。
我的父母不像龍應(yīng)臺有那么多時間可以陪著她的母親，所以，就讓外婆請了一個保姆過來照顧老太�？墒潜Ｄ纷尷咸床簧�，老太要求住到老人院里去。在老人院住了一段時間，在我們?nèi)タ此臅r候，她又開始要求回家住。據(jù)爸爸說，當(dāng)時他們大人覺得老太只是一時的想法，因為當(dāng)初就是她自己提出要住老人院的。于是，大人們就沒理會老太的哀求，以“最近很忙”為借口，回絕了她。
我們走后，又在門口偷看。只見老太在窗口高喊：“三輪車！快把我送回家！”這聲音聽起來讓人十分不忍。但估計最近大人們真的很忙，于是我們就走了。但不知道，這竟是永遠(yuǎn)的訣別！
散步讀書心得4
趙慧正是桃花盛開的春季，我忙里偷閑，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》�？赐旰螅疑钍芨袆�。
作者的母親年老體弱。她不想出去散步，但她想出去鍛煉。母親順從了兒子，一家四口人出來散步。在路上時，小孫子天真的說：
“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”這句話體現(xiàn)了他們家的融洽，三輩人濃濃的情。但是后來發(fā)生了分歧。
媽媽和孫子有不同的走路方式。孫子喜歡沿著小路走，因為你可以看到清澈的.魚池和金色的油菜花。母親要走大路，因為大路平坦。是爸爸也是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。
最后，婆婆愛孫子，決定走這條路。最后，一家人踏上了這條路。去不平坦的地方，作者背著母親，妻子背著兒子。夫妻二人都特別小心地背著親人，他們向路盡頭的魚塘和油菜花走去。
這是多么幸福的一家�。∶總�人都把別人放在第一位�！叭澜纭蔽蚁胨傅氖且患胰说娜澜�。
我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事，從沒覺得珍惜。
現(xiàn)在父母老了，我明白了。作為兒女的，應(yīng)該常回家看看。爸爸媽媽努力工作來撫養(yǎng)我們。我們不能報答父母的好意。
在這美好的春天里，讓我們祝福父母健康燦爛的笑容！
散步讀書心得5
讀著讀著，我不禁想起曾經(jīng)看過的一個故事《背著爸爸上學(xué)》。一個中學(xué)生為了照顧身體有殘疾的爸爸的生活，就背著爸爸上學(xué)。故事中的那個學(xué)生，不也是十分熱愛自己的爸爸嗎？我想，他的脊背上承載的`不僅僅是爸爸的重量，更是那一份濃濃的父子情啊！
我搖了搖腦袋，從故事中回過神來。看著眼前的文章，忽然感到一陣莫名的溫暖，不知是書中的陽光照在我身上，還是因為心中突然涌動著那一股暖流的緣故。我想，是愛吧！他們不僅血脈相連，更有一顆關(guān)心彼此，互相謙讓的心。是他，是他們，創(chuàng)造了這一份溫馨的和諧！
我把這篇充滿濃濃愛意的文章讀了又讀。那幅爸爸背著母親，媽媽背著兒子，兩個人都慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，走得很仔細(xì)的畫面深深地烙印在我的腦海里，情不自禁讓我抒寫下這些文字。我會珍藏這份溫暖，更會學(xué)著用自己的力量溫暖別人。
散步讀書心得6
《母雞蘿絲去散步》是一本外國經(jīng)典圖畫書，它包括兩個故事，簡單的文字講述母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，圖畫則講述狐貍追逐獵物的迭宕起伏的故事。它的文字與畫面形成一種非�；膶Ρ�，蘿絲和狐貍一前一后處于同一個畫面，一個邁著碎步神閑氣定，一個張牙舞爪卻又總是丑態(tài)百出，讓人捧腹。本書色彩明麗，構(gòu)圖精美，它的文字極其簡單，但足以讓幼兒笑得前仰后合的一本圖畫書。
《母雞蘿絲去散步》這個故事內(nèi)容非常有趣并令人發(fā)笑。當(dāng)釘耙砸扁狐貍的鼻子時，你會笑！當(dāng)狐貍一頭栽進(jìn)池塘里時，你會笑！當(dāng)狐貍扎進(jìn)干草垛里時，你會笑！當(dāng)狐貍被面粉埋住時，你會笑……這么有趣的故事，怎能不吸引孩子呢？孩子們沐浴在閱讀帶來的身心愉悅。
讓孩子看繪本，主要鍛煉幼兒的各種能力：一是能鍛煉孩子的觀察能力，讓孩子養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣；再就是讓孩子通過觀察，提高審美能力；三就是觀察可以鍛煉孩子的思維能力，想像能力。
《母雞蘿絲去散步》繪本書也是孩子最愛讀的書了。一到閱讀時間，孩子們都會快速拿到這本書，然后看上好幾遍，每次看時總會自言自語講述邊哈哈大笑著。這本書對大班幼兒來說，已經(jīng)能夠看著圖片猜出背后發(fā)生的故事，還有個別認(rèn)字多的'孩子，邊看書邊讀出那些簡短的文字，與其他小朋友共享。放到圖書區(qū)這本書的原因是這樣的：幼兒識字的最佳期在4—6歲，因為這時可以充分利用孩子的超強(qiáng)的模糊記憶能力，以及剛剛形成的邏輯記憶能力，而且通過識字，及相應(yīng)的閱讀進(jìn)一步促進(jìn)孩子邏輯能力的發(fā)展。具有閱讀能力的孩子，比同齡的孩子理解能力要強(qiáng)很多。當(dāng)孩子想識字的時候，我們就要抓住時機(jī)教孩子識字。
大班的孩子已經(jīng)有了一定的理解力，在繪本的閱讀中，如果只給孩子讀讀文字，那就沒有什么可講的，也會給孩子造成對閱讀不感興趣的后果。我們不能讓孩子只停留在對文字和內(nèi)容的理解上。許多東西，還需要孩子自己去發(fā)現(xiàn)。只有她們自己發(fā)現(xiàn)和理解的東西，記憶才會深刻。讓孩子隨著自己的興趣，發(fā)表自己的觀點。
繪本是通過圖畫與文字這兩種媒介的交織、互動來講述故事的，符合兒童早期閱讀的特點和習(xí)慣。因此，活動的設(shè)計力求引導(dǎo)孩子們在笑聲中理解畫面內(nèi)容，能講述出隱藏在圖畫背后的故事，體會閱讀繪本的基本方法，在閱讀中識字，積累語言，并讓幼兒由此愛上閱讀，在豐富的圖畫中展開想象，提高認(rèn)知能力。于是，老師又適時推薦其他繪本，此時的孩子們早已迫不及待地想閱讀。這種閱讀引領(lǐng)，效果是不言而喻的。
散步讀書心得7
暑假期間,我讀了《櫻桃樹去散步》這本書,我喜歡書中的很多故事，比如《有個小妖精想要媽媽》、《一模一樣的小兔子》、《鴨媽媽和神奇小溪》等等。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這個故事對我感觸頗多。
善良溫柔的鴨媽媽有七只小鴨子，這群小鴨子可愛漂亮，有著不同的性格特點和缺點，有的頑皮、有的嬌氣、有的'霸道、有的丟三落四……為了照顧七只小鴨子，鴨媽媽幾乎沒有時間整理自己的羽毛，有時候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。最后，鴨媽媽被幾個孩子氣的，一聲不吭的向森林漫無目的地走去。這時發(fā)現(xiàn)一條很清澈、很可愛的小溪，鴨媽媽忍不住跳下去向小溪盡頭游去，等它游到盡頭時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一只小鴨子了�；氐酵甑母杏X真好啊。鴨媽媽在小溪盡頭的草地上無憂無慮，自由自在盡情地玩耍。但是，鴨媽媽還是很愛她的孩子們，于是，沿著神奇的小溪游回來了，變回原來的樣子。從此以后，鴨媽媽每次只要心情不好時，都會來這里玩耍，這樣她就變得比從前更有力量、更有勇氣、更懂得怎么當(dāng)一位好媽媽。
讀了這個故事，讓我想到了我的媽媽。以前，媽媽就說過，我也想回到童年，回到小時候，無憂無慮的。曾經(jīng)的她肯定也是一個愛美愛打扮的小姑娘，自從有了我，媽媽把她的全部時間和精力給了我，沒有了自己，也變得不愛美了。有時，我還會嘲諷她太胖了，沒有別的同學(xué)媽媽們漂亮，媽媽總是一笑而過�，F(xiàn)在想想，我太不應(yīng)該了，我的媽媽已經(jīng)是最棒的了。聽媽媽說，在我幼兒時期，發(fā)燒時，媽媽不眠不休的照顧我，給我擦洗、喝水、喂藥，晚上都不敢睡覺。長大一點，調(diào)皮了也不聽話了，時常把她氣的暴跳如雷。上學(xué)以后，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、懶惰時，也是媽媽在身邊細(xì)心教導(dǎo)。
母愛是偉大的，也是無私的，是她給了我生命，沒有她也就沒有我。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要多理解父母，更加努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績回報媽媽。
散步讀書心得8
暑假期間，我讀了《櫻桃樹去散步》這本書，我很喜歡書里的故事。但其中《鴨媽媽和神奇小溪》這段故事是讓我印象最深的。
這段故事大概講述的是：鴨媽媽有七只小鴨子，為了照顧這七只頑皮的小鴨子，鴨媽媽幾乎沒有時間來整理自己的羽毛，有時候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會讓鴨媽媽生氣，甚至氣得流淚。有一次，鴨媽媽實在受不了了，它認(rèn)為自己需要安靜一下，于是它一聲不吭地推開門，向綠森林里漫無目的地走啊走。忽然，它發(fā)現(xiàn)了一條很可愛的小溪流。它以前從來沒有注意過這條溪流。鴨媽媽忍不住跳了進(jìn)去，游著游著鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一件驚人的事，它正在一點一點變小，游到盡頭時它已經(jīng)變成了一只毛茸茸的小鴨了。忽然，一只小貓咪跳了出來，小貓咪告訴鴨媽媽，它本來是一只老貓，有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎和失眠癥，可是后來它發(fā)現(xiàn)了這條神秘的小溪流，一切都改變了，生命重新開始了。但鴨媽媽卻開始想念她的七只小鴨子了，于是鴨媽媽沿著那條神秘的小溪流游了回來，游著游著它又變回了原來的樣子。小鴨子們看到它們的媽媽回來了，它們是多么高興，還發(fā)現(xiàn)媽媽和以前不太一樣了，從此，每當(dāng)小鴨子太鬧，鴨媽媽都會到小溪流里去放松一下。
書中有寫道：“無論是誰，都有累的時候，都有心情不好的時候�！边@讓我想起了自己的媽媽。每個人都有脾氣的，當(dāng)我們想要吃零食，但是大人不買的時候，我們發(fā)脾氣；當(dāng)我們走路走得太遠(yuǎn)了的時候，我們有自己的情緒，但是大人怎么會沒有脾氣呢？為什么我們不能理解大人們心情不好的時候呢？
讀了這本書以后，我開始不斷地反省自己。父母給了我無私的'愛，給了我生命，沒有他們就沒有我。父母用他們?nèi)康男难囵B(yǎng)我、照顧我。如今，我上小學(xué)，已經(jīng)是一個懂事的孩子了，我能做的也就是讓他們多休息一會兒，少勞累一點兒。我多么希望我可以一夜之間長大，幫助他們做一點什么，但我知道他們最大的愿望就是希望我能考好，可以好好學(xué)習(xí)，也希望我將來能考一個好大學(xué)。我一定會努力實現(xiàn)這個愿望的！
散步讀書心得9
今天我們學(xué)到散步這一課了，老師叫我們先讀課文�？赐旰笪疑钍芨袆印１緛砩⒉绞且患芷匠５氖�，我們一家?guī)缀趺刻於忌⒉剑吹竭@篇文章，我的心酸酸的。 作者的母親老了。不想出來散步，但作者希望母親出來走走，鍛煉鍛煉身體，母親順從了兒子，一家四口人出來散步。在路上時，小家伙天真的.說：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子�！边@句話體現(xiàn)了他們家的融洽，三輩人濃濃的情。但是后來發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣，畢竟是小孩，喜歡走小路。母親要走大路。是爸爸即是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛孫子。走小路，最終一家人決定走小路。就這樣走到一處，作者背母親，妻子背兒子。他們都特別小心，最后作者還寫到他們背上的全世界。
“全世界”我想他指的是一家人的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事，從沒覺得珍惜。現(xiàn)在我明白了。爸爸媽媽辛苦的在外賺錢，回家還得照顧老小。我以后會在家照顧爺爺，爺爺那么疼我，有時我還沖他大吼!想到這里我很慚愧。爺爺雖然癱瘓了。但爸爸給他買好吃的，他總是悄悄留著給我�？戳松⒉竭@篇文章。我懂事了。一定會聽爸爸媽媽的話，力所能及的分擔(dān)他們的擔(dān)子。孝敬爺爺。照顧爺爺。
散步讀書心得10
散步這個名字起的很平常，但它內(nèi)容卻是不一樣的。
當(dāng)讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世，那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個慈祥善良，心思細(xì)密的人。記得小的時候有一段時間特別想吃雞蛋，每天早上都要吃一個雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個雞蛋，旁邊笑瞇瞇地看著我吃。經(jīng)常會說：“沛涵，多吃點，多吃一個雞蛋，就長高一厘米。”那時我每次都聽奶奶的話，多吃一個雞蛋…慢慢的長大了，雞蛋吃膩了，就再也不吃雞蛋了，想一想都不舒服。
過了幾年，爸爸考到了北京來實習(xí)，把我和媽媽也帶了過來。沒過多久，奶奶也跟來了，我問奶奶：“奶奶怎么來了呀？”“現(xiàn)在我的小妞妞在這兒呀�！彼Σ[瞇地說。在我的印象里，奶奶總是笑盈盈的`。直到…奶奶因為干活太多了，累倒了。醫(yī)生說病的很嚴(yán)重，要住院。經(jīng)過我們的百般勸說，她終于拋開了經(jīng)濟(jì)問題，答應(yīng)住院。可沒過多久，放學(xué)時間她又出現(xiàn)在幼兒園門口，“您怎么來了？是奶奶的病好了嗎？”奶奶又是笑盈盈地說：“我的病好了，你爸爸媽媽還要上班，太累了，奶奶總想在放學(xué)的時候看到你笑瞇瞇的，蹦蹦跳跳的出來。”被爸媽發(fā)現(xiàn)后，又送回到醫(yī)院去。走前還不忘對他們說：“早上記得煮粥喝，別因為時間太急了，忘了做老帶孩子出去吃，對身體沒好處。”……
三年前，奶奶實在經(jīng)不住病魔的襲擊，安詳?shù)淖吡�。那一天，全村的人都來給她送行……
如果在夢中，我會夢到奶奶牽著我的手，和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過的村子里散步。
散步讀書心得11
讀了《櫻桃樹去散步》這本書，我體會到了大自然的美好。櫻桃樹的生長過程是多么的神奇呀，還有小太陽和小花苞的故事也讓我印象深刻，小花苞學(xué)習(xí)怎么開花，開出來多美麗呀！小太陽也很開心，小花苞也很開心。然后慢慢的，花就更多啦！就這樣，大地上開滿了花朵，原來這些花朵就是這樣開出來的，真的是多謝太陽公公呀！
其中有一篇文章叫《鴨媽媽和神奇的小溪》，這個故事讓我感觸很深，鴨媽媽有六只小鴨子，為了照顧這六只小鴨子，鴨媽媽幾乎是沒有時間整理自己的羽毛。有時候小鴨子太吵鬧、太頑皮，也會讓鴨媽媽很生氣，甚至氣得流淚。書中是這樣寫的:無論是誰，都有心情不好的時候。每個人都是有脾氣的`，當(dāng)我看上了好玩的玩具，但是因為價格太貴，父母不給買的時候，我們發(fā)脾氣；當(dāng)我抱怨走路走的太遠(yuǎn)的時候，我們有了自己的情緒，但是大人怎么會沒有情緒呢？他們只是不愿表達(dá)。
讀了這本書，我感受到了許多道理，這也讓我深刻地意識到了父母的不容易，我開始不斷地反省自己，不斷地努力，是為了讓父母高興，不讓他們操心。今年媽媽在家里幫我復(fù)習(xí)功課，帶我一起成長，媽媽給予了我很多愛，我非常感謝媽媽在身邊陪伴我一起長大。是她給了我無私的愛，給了我生命，讓我看到了多彩的世界�？梢哉f，沒有她就沒有我的出現(xiàn)，她用她全部的心血在照顧我、培育我。如今，我已經(jīng)上小學(xué)了，學(xué)到了許多的知識，也能做一些力所能及的家務(wù)活，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)�？粗刻旖游曳畔聦W(xué)的媽媽，我有一種說不出來的感覺，想著：自己只有努力學(xué)習(xí)才能報答媽媽。我非常感謝媽媽對我的付出，也認(rèn)識到了讀書的重要性。最后，呼吁大家一起多看看書，為祖國效力！
散步讀書心得12
都說陪伴是最長情的告白，我一直把這句話當(dāng)作真理，當(dāng)作座右銘。大人需要陪伴，老人需要陪伴，孩子更需要陪伴。陪伴孩子不僅僅是家長的事兒，也是老師的事兒。作為老師，我們不僅肩負(fù)傳道授業(yè)解惑的重任，更肩負(fù)著陪伴孩子心靈健康成長的重任。我們在孩子眼里不僅僅是老師，更是朋友，姐姐，媽媽……來到幼兒園，我們就是孩子最親近的人，他們的喜怒哀樂都會告訴我們。而我們能做的，就是放下老師的身份，做孩子的`知心朋友，陪伴孩子左右。
中午，一個小女孩兒對我說：“老師，你能不能搬個椅子坐在我身邊�！蔽艺f：“為什么呀?”她說：“我就想讓你陪著我，坐在我身邊，因為我愛你呀！”孩子的話，說的我心里暖暖的。我不忍心拒絕她，就搬了個小椅子坐在她身旁。當(dāng)我坐在她身旁后，她時不時看看我，再笑笑，然后才安心做自己該做的事情。或許陪伴就是：你靜靜地坐在她身邊，不用說話，卻能讓孩子感到心安。這種安全感是語言無法表達(dá)出來的，只有用心去做，才能感受到其中力量的偉大。
不僅僅是老師坐在孩子身邊，孩子能夠感受到安全感。有時候孩子也會主動依偎在你身旁，主動尋找安全感。班里有好幾個女孩兒，每次走到我身邊都喜歡抱著我，抱一下還不行，她會抱著你不肯放手。當(dāng)你告訴她抱一下就可以的時候，她眼神里渴望的目光，告訴你不要松開我，抱緊我。還有的小女生總是喜歡搬著椅子坐在我身邊看書，有時候我也會好奇地問：“為什么非要坐到老師身邊看書呢？”孩子有時候還很不正經(jīng)地說：“我就是要給你坐一起嘛，就是要跟你在一起”說這句話的時候，她還會趴在你腿上，或者兩只小手摟著你的胳膊，特別緊。當(dāng)你試圖松開的時候，她就會拉的更緊。我知道，拉起的不僅僅是一雙手，拉起的是安全感，是愛。雖然說女孩兒一般喜歡跟老師撒嬌，可是我發(fā)現(xiàn)男孩兒也如此，他們也總想和老師坐一起，離老師近一些。每天身旁左右兩邊，似乎成了孩子們“爭寵”的勝地，他們會爭論誰先來的，誰應(yīng)該坐在老師身邊。有時候看著他們爭論的樣子，天真可愛，就不忍心去批評。我知道，你們太需要老師了，太愛老師了。我知道，你們就是想讓老師多陪伴你們一會兒，我都懂。
每天，能被孩子們需要才是我最大的幸福。當(dāng)有一天他們不再需要我陪伴，我也沒有了存在的價值。趁著孩子們還需要我們，趁著我們還有被需要的價值，多給孩子一些陪伴，多給孩子一些愛。陪伴孩子學(xué)習(xí)，陪伴孩子游戲，陪伴孩子度過每一天。
散步讀書心得13
假如母親是樹，那我就是樹上的果實； 假如母親是鳥，那我就是在鳥巢里嗷嗷待哺的鳥寶寶；假如母親是海，那我就是在大海里自由自在生活的小魚兒。愛的舉動可以感染每一個人，只要你愿意付出關(guān)愛，你身邊的世界便會明亮起來。
今天看了一篇課文《散步》。講了一位爸爸和他的妻子，兒子，一同陪身體不好的母親去田野散步。母親老了，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。母親希望去平順的大路走走，而兒子卻覺得小路有意思。伴同兒子的時間還久，爸爸決定還是順母親的心意。但母親摸摸孫兒的小腦瓜，改變了主意：” 還是走小路吧，我走不過的地方你就背著我�！斑@樣，他們在陽光下，向著那金色的菜花，整齊的桑樹和水波粼粼的魚塘走去。到了一處，爸爸蹲下來，背起了母親，妻子也蹲了下來，背起了兒子。爸爸和妻子都慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走的很仔細(xì)，好象爸爸背上的同妻子背上的加起來，就是整個世界。
佛教講”誠愛“，儒家講”兼愛“，基督講”博愛�！按丝�，他們的.身影構(gòu)成了一條和諧的音符，一道亮麗又溫馨的風(fēng)景線。 他們彼此之間的愛深深地打動了我。這一刻，讓我體會到了真正的愛的感覺。我們的生活傾注了父母對我們多少的心血，多少的愛。而我們又該如何回報那份無私的愛，能為父母做些什么呢？我們每個人都應(yīng)該帶著一顆愛心活著。多關(guān)注和關(guān)心身邊的人與事。用我們的真誠和關(guān)愛打動所有人。用恩情傳播愛意，用愛連接心靈。愛讓我們的真情永存，愛也讓我們懂得了人與人之間”送人玫瑰，手有余香 “的道理。有了愛，我們的世界才會和諧。讓我們手拉手，共同迎接和諧的明天。
有愛就有和諧。
散步讀書心得14
愉快的假期來臨了，意味著我可以有大把的自由快樂時光了。
我終于可以痛快地讀一些我自己喜歡的書籍了，在媽媽給我買的一摞書本里，其中有一本立刻吸引了我的目光，《櫻桃樹去散步》。我心想：櫻桃樹怎么可能會走路呢?帶著這個疑問，我對這本書產(chǎn)生了興趣，開始仔細(xì)地閱讀了起來，不幾天便讀完了。這本書里講了好幾個小故事，其中讓我印象最深刻的有兩篇文章，第一個《鴨媽媽和神奇小溪》的故事讓我很感動。這個故事講述了鴨媽媽不惜犧牲自己的時間和精力，甚至連自己的羽毛都沒時間打理，任勞任怨地照顧六只小鴨子，而小鴨子們還不停吵鬧氣哭鴨媽媽的故事。通過鴨媽媽，我想到了自己的'媽媽。我的媽媽也是那樣給了我無私的愛，不管我怎么吵鬧她都是那樣的愛我，我開始反思自己這些年因為自己的不懂事給媽媽帶來的難過�，F(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長大了，我也開始學(xué)會去體諒媽媽的不容易了，我多么希望我能夠多幫媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可是每當(dāng)我和她說起，她總是會笑瞇瞇地看著我，我知道，她這一輩子不盼著我以后能幫她做些什么，只是一心希望我能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，所以我開始暗暗地下定決心：好好學(xué)習(xí)，爭取日后考上一所理想的大學(xué)。我相信，我一定會實現(xiàn)這個愿望的!第二個故事《友好的小房子》也讓我懂得了許多。它主要講述的是一只小狐貍旅行的故事。旅途中，它看到了很多美麗的風(fēng)景，結(jié)交了很多新的朋友，不過后來遇到了大雨，它不得不去找一個地方躲雨。于是它找呀找呀，找到了一間很漂亮的房子，房子的主人非常友好地請小狐貍來躲雨，還熱情地邀請它一起喝一杯熱乎乎的蜂蜜茶。就這樣，在小主人的幫助下，小狐貍度過了一段非常美好的時光。在這個故事里，我學(xué)到了要與人為善，助人為樂的道理，就像課本中說的“贈人玫瑰，手有余香”，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛，那么這個世界將會多么美好啊!
散步讀書心得15
今天，我沒事干，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)腳下有一群“小東西”，仔細(xì)一看，原來是小螞蟻。好久沒有在外這樣散步了，螞蟻都有了。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)好久沒出來了，我看見了天邊雪白的云，蔚藍(lán)的天，涼爽的微風(fēng)，以及周圍美麗的景色。爬山虎綠了，頭上也有了很多的`鳥兒。許多昆蟲都醒了，樹也早開過花兒了。不知不覺已過了好久。
有點羨慕螞蟻。雖然它們的壽命非常短，并且它們也在忙碌，但似乎它比我幸福，它可以無時不刻享受春光明媚，我只能每天被作業(yè)“轟炸”著。我讀過一篇名叫《牽蝸牛散步》的文章，這篇文章講述的是上帝讓老麥克牽一只蝸牛去散步。后來，麥克才領(lǐng)悟到上帝的良苦用心。
這篇文章的最后一句話使我印象深刻，“人生不能一味匆匆趕路，那會使你錯過很多東西”可我卻真的可以領(lǐng)悟這句話嗎？
“可能以后，我不會有時間來這樣散步了吧！”
我望著天空，萬里無云。
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