湯姆索亞歷險記讀后感(優(yōu)秀)

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　湯姆索亞歷險記讀后感 篇1

　　這本書描述的是以湯姆索亞為主的一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險故事。湯姆索亞是一個聰明調(diào)皮、活潑愛動的孩子。但是，他不愛學(xué)習(xí)，總是逃課，喜歡跟大人們討厭的流浪兒哈克貝利費(fèi)恩來往，但他具有正義感，與地位低的流浪兒成為非常好的伴侶，沒有歧視心理，認(rèn)為大家都是平等的，他對錯認(rèn)識分明，能堅(jiān)持本身的想法，非常具有冒險精神，這點(diǎn)我特別看重。

　　我認(rèn)為，我們也應(yīng)該有湯姆索亞的冒險精神，倒不是要一個人出去冒險�，F(xiàn)在外面很復(fù)雜，如果有湯姆索亞的靈活的頭腦，問題總會得到好的解決。好好嘗試新事物，會有差別的心理感受，同時收獲差別的心得。湯姆索亞總能出些聰明的點(diǎn)子，得到而且從中獲益，如阿姨讓他刷油漆的事情，每個路過的小伴侶都很好奇覺得好玩，都被湯姆索亞說動了心甘情愿的'刷油漆，讓湯姆又好又快的完成了阿姨交給他的任務(wù)，他真是太有意思了。

　　湯姆的生活真是豐富多彩啊，我非常羨慕他們的生活�，F(xiàn)在，我們生活在城市里，沒有鄉(xiāng)村廣闊的天地，小伴侶也沒那么多的自由，他們可以跟風(fēng)一樣玩的那么盡興，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么多，任務(wù)那么多，還有各式各樣的興趣班。哎，不外，媽媽答應(yīng)我本年這個暑假帶我去鄉(xiāng)村的外婆家，也許我能遇到跟湯姆一樣的生活場景和伴侶，非常期待暑假的冒險。

　　湯姆索亞歷險記讀后感 篇2

　　昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，這本書給我很大的觸動，時至今日仍然讓我回味無窮。

　　故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛耍小聰明，叛逆，不守規(guī)矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問題孩子”標(biāo)簽，常常受到姨媽的責(zé)罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險精神，給我留下了深刻的印象。因?yàn)闆]人愛自己，他決定帶著兩個小伙伴一起去了荒島當(dāng)當(dāng)上了“海盜”。家人以為他死了，為他舉行了追悼會，調(diào)皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的正直勇敢體現(xiàn)在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報復(fù)，勇敢地站出來為無辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法，他也因此得到了一筆不小的財(cái)富，這是對勇敢的人最好的獎勵。

　　這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無憂無慮的童年生活，想起了兒時的.很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神，沒有那么精彩的回憶。這個故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛給他們貼上標(biāo)簽，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時候都被人認(rèn)為是“沒前途”“智商低”的人，但他們長大了都成就常人沒有達(dá)到的成就。所有每孩子都是不一樣的！

　　湯姆索亞歷險記讀后感 篇3

　　書的最開始，一個不折不扣的“壞”孩子呈現(xiàn)在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學(xué)，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學(xué)沒有人知道卻被發(fā)現(xiàn)，用小玩意換同學(xué)的票，再去換《圣經(jīng)》，然后被最簡單的問題噎住......

　　故事發(fā)展到一半，湯姆好像有了一點(diǎn)改變，他偶然發(fā)現(xiàn)了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個無辜的醫(yī)生,湯姆在開庭時勇敢的站了出來，為醫(yī)生辯護(hù)。

　　最后，他成了一個大英雄。他不僅在困在山洞時勇敢頑強(qiáng)地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會圓滿地結(jié)束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準(zhǔn)備下一次的'冒險了，整個結(jié)局令人回味無窮。

　　看完這本書，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過后，我得出了答案：湯姆并不是傳統(tǒng)年意義上的循規(guī)蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過多地拘泥于聽話和遵守規(guī)則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒有絕對的好與壞，不能用簡單的好與壞的狹義標(biāo)準(zhǔn)來評判一個人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點(diǎn)。

　　勇于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，湯姆做到了這兩點(diǎn)。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點(diǎn)，可能也是作者想要告訴我們的。

　　湯姆索亞歷險記讀后感 篇4

　　《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴，哈里、喬愛、貝麗的冒險經(jīng)歷。它的作者是美國作家馬克·吐溫。

　　這一章節(jié)是講湯姆制造了許多麻煩，菠莉姨媽決定在周六嚴(yán)懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來準(zhǔn)備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來刷墻的機(jī)會，刷墻的任務(wù)很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。

　　多么巧妙的計(jì)策呀!湯姆不但可以不工作，還能得到許多小玩意兒，這也多虧他們的表演力，他能讓小伙伴不但不譏笑他，反而心甘情愿的為他勞動，還要給他報酬。而那些人還蒙在鼓里，還以為自己做了多么偉大的事，可見這個計(jì)策的巧妙。

　　從這一系列的'事情足以體現(xiàn)湯姆聰明機(jī)智的人物形象，而從側(cè)面反映了孩子們的天真與單純�？催^三十六計(jì)的同學(xué)知道，使用計(jì)策是要有聰明才智的，因此，我們要多讀書，讓自己變得更聰明。

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